【四年級(jí)】記憶中的童年作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼摹舅哪昙�(jí)】記憶中的童年作文，歡迎大家分享。
【四年級(jí)】記憶中的童年作文1
童年，一個(gè)令我值得回憶的字眼；童年，一個(gè)讓我想起總有點(diǎn)不舍的字眼。童年啊，一個(gè)多么深刻卻純真的時(shí)候，童年的笑，總是那么無邪；童年的行為似乎很幼稚，但卻最真誠(chéng)。每當(dāng)我想起童年的時(shí)光，腦海里，心里，總涌起一些淡淡的不舍，淡淡的思念，淡淡的悲傷。一切都是那么的淡，但卻總是纏繞著我的思緒，令我不能忘卻；一切都是那么的淡，但卻總是寂靜在我的腦海，令我無法釋懷！
在我疲憊的時(shí)候，躺在床上，無意之中翻開了童年這本“日記本”。在那一瞬間，我好像不再疲憊，是童年快樂的力量給了我精神的煥發(fā)。我沒有選擇的權(quán)利，我只有站在這條已形成的路上繼續(xù)走下去，我改變不了什么，我也不想改變什么，因?yàn)橥甑闹匾�，幸福，快樂也許只有在回憶里才能懂得。
我們的童年充滿了愛——父母的愛。他們無微不至地關(guān)心我們，把一切都獻(xiàn)給了我們：早晨為我們準(zhǔn)備可口的早餐，晚上又為我們蓋被子；夏天，為我們驅(qū)蚊打扇，冬天，又為我們祛寒�？傊�，我們都是父母的心肝寶貝，他們滿足我們的任何要求，為我們付出了許多許多……
我們的童年充滿了愛——老師的愛。老師的眼睛像閃動(dòng)的星星，照亮了我的心。每當(dāng)我的成績(jī)進(jìn)步時(shí)，老師便會(huì)向我投來贊賞的目光，似乎在說：“你真棒！”每當(dāng)我的成績(jī)退步時(shí)，老師就會(huì)向我投來責(zé)備的目光，又像在說：“你這是怎么了呀？要努力呀！”老師那會(huì)說話的眼睛深深地印在了我的腦海里，在她的目光中洋溢著她對(duì)我們真誠(chéng)的愛……
雖然童年離我而去，但我卻不曾離它而走。因?yàn)檫@段記憶將是我這一生當(dāng)中最為重要的記憶，也許到老了我可以細(xì)細(xì)品味童年的快樂；也許到老我可以慢慢體會(huì)童年的真諦！
【四年級(jí)】記憶中的童年作文2
童年，像一多美麗的花朵，美到無法破滅，如果有兩個(gè)童年，我決定重新的過一次。
還記得小學(xué)4年級(jí)嗎?我和同學(xué)們利用體育課的時(shí)間來復(fù)習(xí)功課，因此，成績(jī)還不算差，等做完作業(yè)之后，我們會(huì)來玩游戲，有時(shí)玩紅綠燈，那時(shí)候，我不知道游戲的規(guī)則，老是被蒙眼，呵呵，那是多么的有趣啊，但是，我現(xiàn)在已經(jīng)知道游戲的規(guī)則了，漸漸的，被蒙眼的不是我了。
小學(xué)6年級(jí)，學(xué)習(xí)更加的緊湊了。我們完全被學(xué)習(xí)給震撼住了，我們知道，不學(xué)習(xí)就會(huì)落后，不聽話就會(huì)遭到報(bào)應(yīng)，成績(jī)不好就會(huì)遭到取笑。冬天，我們湊在一起學(xué)習(xí)，跟本就把困難和冷甩到1邊，直到學(xué)習(xí)完，我們才只有多么的冷，但是我們準(zhǔn)會(huì)爽快的一笑：“也值得，就這樣下去吧，我們的學(xué)習(xí)肯定會(huì)提高的�！�
童年，還記得嗎?老師去開會(huì)，只好留著我們第1節(jié)棵改為自習(xí)課。我們以為老是不在了，就‘全國(guó)人民大解放’了。女孩子一邊抄歌，一邊唱歌，男孩子就練習(xí)打架，以為自己蠻了不起就來戲弄女孩子，我們沒有理他們，結(jié)果，走廊上響起了‘咚咚咚’的腳步聲，我們以為是老師來了，把自由的方式改為了認(rèn)真的方式，有的把書都倒了，也不顧得舉起來。有的想笑，卻不敢笑。沒想到，進(jìn)門的是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，原來，這個(gè)學(xué)生趁我們不注意的時(shí)候偷偷的走出了門，想搞惡作劇，唉，虛驚一場(chǎng)!我們又繼續(xù)唱起了歌，抄起了歌詞，男孩子們就老是練跳羊，還挺得意的呢!就在我們狂歡時(shí)刻，有人報(bào)道說老師來了，我們馬上裝作認(rèn)真的樣子，老師推門進(jìn)來了，看到我們?nèi)绱苏J(rèn)真，高興的笑了。
唉!童年，依然這么的美麗，這么的鉉彩。可是，我無法再過了，只能把它當(dāng)做記憶，童年，是多么的另人回味啊!
【四年級(jí)】記憶中的童年作文3
童年如同一塊拼圖，零碎在人們的腦海里，每一塊碎片都是童年的記憶，這些零碎的記憶可能是高興的;可能是哀傷的;可能是有趣的，但其中最璀璨的一塊的“拼圖”我至今還記憶猶新。
事情是這樣的，在我上一年級(jí)的時(shí)候，有一次上完課放學(xué)回家時(shí)，我走著走著，看見地上有二十元錢，我四處瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)沒人，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，撿了錢撒腿就跑，直接一口氣跑回了家，開了門，，我又飛快的沖進(jìn)我的臥室，把二十元藏了起來。
我開始寫作業(yè)，遇到這樣一道題：種瓜得瓜，種豆得什么?我不假思索的填了“豆”，這時(shí)，我想到種瓜得瓜，種豆得豆，那種了一棵小錢也就得錢嘍!于是，我跑向陽臺(tái)，抱下一個(gè)什么都沒種的空花盆，用鐵鏟挖了個(gè)小坑，把二十元錢小心翼翼的放進(jìn)小坑中，然后埋上土，，給它澆了點(diǎn)水，我就把花盆放了回去。
過了一個(gè)星期，爺爺買了一棵鐵樹,準(zhǔn)備栽到那個(gè)我種錢的花盆里,爺爺挖開了土，看見了那個(gè)二十元錢，叫道：“咦?這怎么會(huì)有二十元錢?”我正在旁邊, 聽見爺爺?shù)脑? 想起來了我種錢的事, 便心虛的把事情的來龍去脈一五一十的全說了出來。
爺爺說：“傻孩子!只有植物才能種,錢怎么能種了?” 我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事讓我知道了, 只有植物才能種植, 物體是不能種植的
【四年級(jí)】記憶中的童年作文4
童年，既是短暫的，又是有趣的，至今童年的一些趣味事情到現(xiàn)在仍留在我的記憶中。
我的童年，大多都在鄉(xiāng)村度過，特別是那次和小伙伴們煉“火眼金睛”的事，我現(xiàn)在想起來，心里還偷偷地笑呢！
在我四、五歲的時(shí)候，媽媽常帶我回家鄉(xiāng)探望老人，我時(shí)常跟那兒的孩子玩鬧。一天晚上，外公家門前的空地上燒起了一堆火。那是人們把周圍的雜草、樹枝拾起來，堆在一起燒掉，以免影響過路人。
火越燒越旺，一團(tuán)團(tuán)火熊熊燃燒，火光照在墻上、人們的臉上，到處一片通紅�；鹪綗酱�，我被熏得眼淚都流出來了。這個(gè)情境，使我想起了《西游記》中孫悟空在太上老君的煉丹爐里，被熊熊大火圍困……我腦海中突然閃過一個(gè)想法：孫悟空不是在這熊熊大火內(nèi)，煉出“火眼金睛”嗎？如果我也學(xué)學(xué)孫悟空……嘿嘿！我心里默默地笑了。
我立刻把這個(gè)想法告訴了別的孩子們，大家飛快跑到火堆前，探著身子，把眼睛睜得大大的……烈火無情地把我們的眼睛熏出淚水，大家不斷咳嗽、擦拭眼睛，都痛苦不堪�？墒窍氲揭獰挸伞盎鹧劢鹁Α�，誰都忍著堅(jiān)持下去……
火漸漸熄滅了，大家都淚流滿面，臉黑得像一塊木炭，可是“火眼金睛”還沒煉成呢！大家你看看我，我看看你，都笑了。
現(xiàn)在每當(dāng)回想起這件事，仍是會(huì)“咯咯”笑出聲來！笑得那么甜蜜，那么燦爛，仿佛一切令人魂?duì)繅?mèng)系的往事歷歷重現(xiàn)。
多么天真的孩子啊，童年的生活那樣充滿稚趣，我永遠(yuǎn)忘不了，這件童年趣事永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
【四年級(jí)】記憶中的童年作文5
悠悠白云，游走著風(fēng)的痕跡；花的色彩，浸潤(rùn)著雨的情意；果的收獲，沐浴著季節(jié)的洗禮……燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我的童年為什么一去不復(fù)返呢？躺在床上，想起了童年時(shí)的丑事。
那天，坐在幼兒園里想著大餐的我，哪還有心思聽老師講故事呀，“瀅婷，在故事里大河向哪流呀？”芮老師笑瞇瞇的問，我想起爸爸聽的好漢歌，隨口唱到：“大河向東流��！”老師的眼鏡從鼻尖上滑了下來，會(huì)唱的小朋友跟著一起唱，課堂秩序全亂了，老師為了找回面子，再問：“瀅婷，那小貓看到小刺猬被欺負(fù)，它怎樣了呢？”“老師不知道嗎？”我懵懂的問。老師忍住氣，說：“嗯嗯，你教教老師吧！”“好！”我一副熱心腸的樣子：“路見不平一聲吼哇！
該出手時(shí)……嗯……就出手哇！”“你有生病了嗎？”老師忍不住了。“你有我有全都有哇！”我傻傻的唱著。正好，園長(zhǎng)路過，聽到我剛才的講話，看老師氣得七竅生煙，又看了看眨著眼睛的我，立刻來做和事佬：“呵呵，真是個(gè)可愛的小朋友呀！下周的畢業(yè)典禮你來主持！”“好哦！”我又開始自唱“我的未來不是夢(mèng)……”“真是個(gè)歌迷呀！”芮老師無奈的搖了搖頭。
種子，有雨水澆灌，總會(huì)長(zhǎng)出茁壯的苗子；熱情，有汗水的揮灑，總會(huì)收獲成功的喜悅；幸福，有父母的愛，才會(huì)散發(fā)光彩；童年，有童心童趣，才會(huì)是抹不去的記憶！
【四年級(jí)】記憶中的童年作文6
五彩斑斕的童年永遠(yuǎn)是我最美好的回憶。
記得小時(shí)候，我跟小伙伴小明和小華在外面玩耍，天空烏云密布，很快就下起了大雨，我們索性脫掉鞋子光著腳，在路面結(jié)水的小洼地戲水玩耍，突然小華腳下一滑摔倒了，但他還在笑，我們也跟他一塊傻笑，小明提議我們來打水仗吧，好的，說動(dòng)手就立刻開戰(zhàn)。一會(huì)兒的功夫，我們的褲子，衣服都被雨水和泥巴弄濕、弄臟了，個(gè)個(gè)都是大花臉，滿臉的泥巴，但只知道相互指著對(duì)方，感到好笑。早把父母可能要責(zé)罵，拋到九霄云外。過了一會(huì)兒雨停了，太陽公公也出來了，我們玩得筋疲力盡的回到家。
童年的樂趣不是一件兩件就能說得清，小時(shí)候的彈珠、紙牌、風(fēng)箏……這里面都蘊(yùn)含著我童年的歡聲笑語！
而如今整天都被爸媽嘮叨，一是成績(jī)，二是班級(jí)里的名次，這些現(xiàn)在就是我生活中的喜怒哀樂的指向標(biāo)，再看看一大把一大把的試卷，快要把地球都要鋪滿了，周末或者寒暑假已不是我最向往的日子了，各種補(bǔ)習(xí)班，提優(yōu)班，將我的時(shí)間安排得滿滿的，書包里的書是越來越多，像一座大山壓得我喘不過氣來，我的笑聲也越來越少了。
內(nèi)心里不禁又貪起那記憶里的童年，小伙伴們熱情的呼喊，玩游戲時(shí)的耍鬧……這一切都將會(huì)成為過去。我知道此刻學(xué)習(xí)才是最重要的，是為了我將來理想的目標(biāo)鋪路，但記憶里童年的美好是我最珍貴的！
【四年級(jí)】記憶中的童年作文7
童年蘊(yùn)含了一個(gè)人的天真，無邪，美好。童年的記憶也隨童年的逝去而保留了下來，待日子沖刷那塵封的記憶，許多往事便顯得明朗了�！}記
或許有人淡忘，淡忘在茫茫繁雜都市之中；或許有人銘記，銘記那兒時(shí)的嬉戲玩耍之樂；或許有人信守，信守著幼小無知時(shí)的約定；或許有人珍藏，珍藏于小小心房的某一個(gè)角落。我們的童年不是在歲月中游走的經(jīng)歷，而是在時(shí)間里細(xì)細(xì)品味著那份美麗。
我有一個(gè)童年，她在那農(nóng)村的大田野上，我曾無數(shù)次跌倒，也造就了我無數(shù)次地站起來�；蛟S童年是伴隨奶奶燒出的飯香、爺爺爽朗的笑聲、麥地里的一只只牛羊而慢慢的離開吧。她離開我很久了，但我也還時(shí)不時(shí)把它拿出來細(xì)細(xì)品嘗。我也喜歡拿它來分享，即使是面對(duì)厭惡的目光，只要我覺得好，也就自得其樂了。
魯迅有一個(gè)童年，他的童年是彩色的，或許就像小鳥一樣，在無盡的天空飛翔。他不想淡忘，便寫，寫下記憶，寫下一個(gè)真實(shí)的自己。于是，我們讀到了他的《朝花夕拾》。他寫了兒時(shí)無數(shù)的樂趣。其實(shí)除了明白童年的美好以外，我悟出了一個(gè)道理：時(shí)間帶走的總是最珍貴的。魯迅雖然是名人，但他有普通人的感情，普通人的思想，普通人的童年。他留戀，我也留戀。
夕陽如血，我走在街上尋找了很久，尋找我那遺失的童年，那一段天真無邪的日子，那里面的人，那里面的事……
“叔叔，你有看見我的童年么？它不見了，我找不到它，我找不到它呀！”我在街上盡情的呼喚。
其實(shí)把童年遺失的不是時(shí)間，而是自己。我早已把它訂成冊(cè)子，珍藏于心的一角，讓它看到我現(xiàn)在的一切，看到我所有的一切，所有的。
雖然我現(xiàn)在很好……
【四年級(jí)】記憶中的童年作文8
光陰逝如飛，轉(zhuǎn)眼間，我已告別了絢麗多彩的童年，但童年伙伴的燦爛笑容我仍記憶猶新。
小夕是我童年時(shí)代推心置腹的好朋友，我們整天形影不離，算得上是好哥們兒。是他改變了我的生活，給我的生活帶來了快樂。
小時(shí)候，我的性格比較內(nèi)向，不喜歡玩玩鬧鬧，枯燥乏味的童年生活已使我感到厭倦，但自從認(rèn)識(shí)了小夕之后，我對(duì)生活的觀點(diǎn)大大改變了。他帶我去外面玩，不厭其煩地告訴我各種有趣的東西，似乎是受到他的感染，內(nèi)向的我變得開朗了許多，是他讓我知道生活豐富多彩，只要多留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美妙。
有一次，我同小夕去捉魚，在一條小溝旁，他脫衣解帽，掄起褲腿，一話不說，便在溝里尋找目標(biāo)，我在一旁望風(fēng)，不一會(huì)兒，便捉到一筐魚，我勸他離開，但他好像還沒滿足，把我的話當(dāng)成“耳邊風(fēng)”。真是天有不測(cè)風(fēng)云，出人意料的事情發(fā)生了，他的腳趾頭不小心被玻璃劃破了，鮮紅的血不停地往外流出來，我看見他這樣，嚇出了一身冷汗，他卻咬緊牙根，擠出一絲痛苦的微笑，告訴我他沒事，便踉踉蹌蹌爬起來，艱難的走回家去了，我難以想象，當(dāng)時(shí)他是怎樣忍住疼痛的，僅僅一個(gè)微笑，就把一切痛苦都掩埋了。的確，人活在這世上，難免會(huì)有波折、困難，如果能以微笑面對(duì)生活中的各種困難，那么就會(huì)使痛苦減半，使人生更有價(jià)值。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間消磨了歲月，但它帶不走我們這份濃厚的友誼，它將成為我記憶中的一部分。
【四年級(jí)】記憶中的童年作文9
每個(gè)人都有童年，童年往往是美好的，我也有我自己的童年，最讓我難忘的兩件事，一件事我們?nèi)ァ皹飞健蓖娴娜龂?guó)殺，另一件是我在小學(xué)時(shí)過的最后的一個(gè)生日。
記得在四年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織去“樂山”基地去做社會(huì)實(shí)踐，我們一起疊被子，一起吃飯，一起看夕陽......在我看來都是讓人難忘的。
美好的，可是最讓我難以忘懷的還是我們一起玩三國(guó)殺的時(shí)候，那是在我們男寢室里有許多人帶了三國(guó)殺，所以我們分成好幾桌玩，而我參加了其中一桌，一共就選五個(gè)人，剩下的只能觀戰(zhàn)了，我們幾個(gè)盤腿一坐，我們其中有一個(gè)人發(fā)武將卡，另一個(gè)人發(fā)身份卡，我們都想選與身份卡最搭配的武將卡，游戲開始了，每人四張手牌，主公先開始，每人每回合抓兩張手牌，我們一個(gè)個(gè)像一座座雕像，一直盯著手牌和棄牌堆，準(zhǔn)備隨時(shí)發(fā)動(dòng)武將的技能與手牌的技能。
我現(xiàn)在依舊未忘那次“最后的生日”，那是在我六年級(jí)下學(xué)期的事，我的生日是三月三日，媽媽在蛋糕店未我準(zhǔn)備了一個(gè)大蛋糕，我下樓去取蛋糕，上了樓，耳邊傳來了陣陣的生日歌：“祝你生日快樂，祝你生日快樂......”這還未滿三十秒的生日歌，充滿同學(xué)對(duì)我的祝福。
在那回憶中，有傷感，快樂，平靜.....我多么想回到那個(gè)美好的童年啊！
【四年級(jí)】記憶中的童年作文10
在我人生的旅途中，唯有童年的記憶使我心蕩著感情的漣漪。
——題記
記憶中的童年是歡樂的，無憂無慮的。雖然我的童年已過，但那幾件童年美好的往事，像一顆顆五彩的小石，總閃爍在我的心底。
記憶中的童年是和表姐一同度過的。那時(shí)，我們兩家是鄰居，所以我和表姐天天在一起。記得我九歲的時(shí)候，那時(shí)表姐十一歲。有一天，我們?cè)趯W(xué)校的院子里玩兒警察抓小偷的游戲。我們跑著跑著，跑到了院子的西邊兒，我看到地上有十元錢，于是毫不猶豫地對(duì)表姐說：姐姐，我撿到了十元錢，走吧，我們用它來買好吃的吧！老師說過：拾到東西要交公，我們還是去廣播室讓廣播員播一播，現(xiàn)在失主一定非常著急。我聽后倔強(qiáng)的說：我才不去呢。姐姐搶過手中的錢就向廣播室跑去。說到：你那我就只好自己去嘍！姐姐，等等我，我也去。我說著和姐姐一起走了。我們來到了廣播室，讓廣播員播了音，播完后。我們一直等到失主來了我們才走。失主對(duì)我倆說：謝謝你們。這時(shí)我倆會(huì)心地笑了。姐姐這種美好的品質(zhì)給我留下了深刻的記憶。
姐姐不僅拾金不昧，還樂于助人。
有一次在我家大門口的人行道上。我正要過馬路，可看見馬路對(duì)面有一位老奶奶。這位老奶奶戴著一副墨鏡，手上的小棍兒不由地試探著前面的路，以我的推測(cè)，她是一位盲奶奶，當(dāng)我正想著要不要過去扶她過馬路的時(shí)候。這時(shí)有一位紅領(lǐng)巾扶盲奶奶走了過來。咦？這不是姐姐嗎！姐姐走過來對(duì)我說：妹妹，你要學(xué)會(huì)樂于助人。
這就是我記憶中印象最深的兩件小事，雖事不大卻充滿了人生的啟迪，給我的生活增添了一道光彩。
【四年級(jí)】記憶中的童年作文11
獨(dú)自漫步在悠長(zhǎng)的街頭，我期待著屬于我的幸福降臨。然而，車水馬龍，我盼來的僅僅，僅僅是冷漠的眼神和冰冷的臉旁……
我孤寂，我惆悵，我彷徨。我的心情慢慢地灰暗下來，眼前一場(chǎng)美好的搜尋就要到次結(jié)束。
“姐姐，早上好！”突然，一個(gè)甜甜的聲音在我的耳畔回旋。
我低下頭去，首先看到的是一個(gè)燦爛而清純的笑臉。
頓時(shí)，有樣?xùn)|西強(qiáng)烈地撞擊了我的心，僅僅存在與一個(gè)微笑之間？！兩行熱淚順著我的臉頰滾落下來。
陽光照進(jìn)了我變得灰暗的內(nèi)心，一種幸福感使我感受到了“成仙”的快感。
從古到今，微笑被譽(yù)為“解語之花，忘憂之草”。友好的微笑能使美好的情操，飛揚(yáng)的思緒，溫暖的真誠(chéng)，善良的心地水乳般地交融在一起。……
“呦”我仿佛和一匹“野馬”撞了個(gè)滿懷。當(dāng)我捂著受傷的臉，小心翼翼地抬起來時(shí)，看到的是一種鐵青的面孔和憤怒的表情。我想逃開，可我轉(zhuǎn)念一想，或許他是被公司的業(yè)務(wù)捆住了，我是不是應(yīng)該將我的幸福分些給他呢？想罷，我便學(xué)著女孩的樣，向他嫣然一笑。他楞住了，可不一回會(huì)兒，我便發(fā)現(xiàn)我的選擇是正確的。他也朝我笑了。
原來微笑是可以互相傳染的呀，我驚喜地發(fā)現(xiàn)。
培根曾說過，微笑是你好意的信使，它能照亮所有看見它的人，對(duì)于那些整天愁眉苦臉的人來說，微笑是穿過烏云的太陽。它既會(huì)使接受的熱幸福，又不會(huì)使給予的人貧瘠……
在我的記憶深處，有這么一段尋找幸福的路，最令我難忘的，則是我的接受與給予——一個(gè)微笑，它將永遠(yuǎn)地銘記在我的記憶深處。
【四年級(jí)】記憶中的童年作文12
“真甜！”吃著板栗又是那一股熟悉的味道，可似乎又與記憶中的有所不同。
時(shí)光倒流回在六年前。
在笑聲與開心中，又是在那棵板栗樹下，用竹棍輕輕敲打許多小刺球，從樹上落下，戴上手套掰開，幾個(gè)“小黑球”就出現(xiàn)在眼前。用剪刀剪開厚皮，用開水把毛燙掉，黃色的果肉露了出來，一口咬下，又脆又甜，無疑是我與表妹童年的最愛。
在我的童年里玩耍，挨打，過家家，幾乎都是在這兒度過的。記得那是一個(gè)艷陽高照的中午，忙碌了一上午，拿起床單帶上繩子，在板栗樹的分叉處折騰了大半個(gè)小時(shí)，終于做好了一個(gè)簡(jiǎn)陋的吊床，在與表妹爭(zhēng)斗下，我急中生智：“你媽媽來了，表妹！”趁著表妹回頭望的瞬間，我一個(gè)單跳腳占領(lǐng)了吊床的最優(yōu)位置。��！真舒服！
我就這樣躺了大半個(gè)鐘，完全忘了，表妹還在一旁虎視眈眈地望著我。忽然我感到掉床有一股輕微的.震動(dòng)，但是并沒有把它放在心上，也正因?yàn)槲业牟唤?jīng)意釀成了一個(gè)“大悲劇”。一陣劇烈的晃動(dòng)隨之而來，我隨機(jī)摔了一個(gè)狗啃泥，原來是表妹在給我使陰招，她趁我不注意，居然把吊床的繩子解了開來，而她自己則又把吊床布置好，舒舒服服地躺在板栗樹下，享受著最溫暖的陽光。于是我也學(xué)著表妹的樣子，可惜她留了一手，打了一個(gè)如何也解不開的死結(jié)！
再回到現(xiàn)在，那顆板栗樹早已不在，只剩下兩個(gè)孤零零的樹樁，可它帶給我們的歡樂，帶給我們的樂趣，帶給我們的喜悅，卻是卻是無論如何也砍不掉帶不走的。板栗樹下多歡樂，人樹情深何忍別離！
【四年級(jí)】記憶中的童年作文13
童年的記憶猶如一座小島，往事就像島上的一顆顆樹，有的翠綠，有的灰暗······
記得上幼兒園時(shí)，因?yàn)槔蠋焸冇谢顒?dòng)，所以下午回家。第二天，我在教室里靜靜地等媽媽來，看到小朋友們陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了，我的心也不安起來。這時(shí)，陳老師來了，摸著我的頭問我：“姚沈怡，你怎么還在教室，誰來接你��？”我慢吞吞地答道：“媽媽來接我�！标惱蠋熆戳丝次�，又看了看鐘，堅(jiān)定地說：“我來送你回家吧！”“啊，不用了，媽媽會(huì)來接我的，真的不用了�！薄皼]事，你一個(gè)人在這兒很無聊的，我送你回家吧，對(duì)了，給你媽媽打個(gè)電話，叫她別來接了�！薄ぁぁぁぁぁふf完，一雙溫暖的大手牽起一雙幼嫩的小手，踏上了回家的規(guī)程。
老師拉著我的手，邊走邊講課上有趣的事，不知不覺中，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空變成灰蒙蒙的了，漸漸的，飄下了小雨，又刮起了風(fēng)。于是，陳老師二話不說便把自己身上的外套脫了下來，披在我的身上，“老師，你也進(jìn)來吧！”我抬頭問道。“不用了。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句“不用了”，包含了老師對(duì)我的愛。我不由得想起了我的老師，雖然她很嚴(yán)肅，但一有我好奇或者不解的題目，她都會(huì)耐心地跟我講解，一直到我明白為止，頓時(shí)，我幼小的心靈瞬間變得溫暖起來······
花開花落，有多少溫暖的故事在其中上演；細(xì)水長(zhǎng)流，有多少溫暖的故事隨之遙遠(yuǎn)；在這充滿活力的每一天，你又被多少人所悄悄溫暖！······
【四年級(jí)】記憶中的童年作文14
打開多彩的記憶寶盒，拿起一張張彩色的圖片，拼接在一起就是一幅幅充滿了童真童趣的動(dòng)態(tài)影像，他像是一位見證我成長(zhǎng)的老人一樣，正在講述著一樁樁趣事。
這張是國(guó)慶小長(zhǎng)假的一天，爸爸給我買了一條小金魚，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著看，小金魚水靈靈的大眼睛，身穿滿綴金色鱗片的舞裙，像一位亭亭玉立的少女，十分可愛，她擺動(dòng)尾翼，舞動(dòng)著美麗的飄帶，在水里快樂地翩翩起舞，過了一會(huì)兒或許是累了，那張櫻桃小嘴時(shí)不時(shí)在水里吐著泡泡，好像在說：“有什么好吃的嗎？”
我連忙拿起美味的魚食，扔了幾顆進(jìn)去，小魚兒吐出大大小小晶瑩透亮的泡泡，狼吞虎咽的吃了起來，絲毫沒有羞澀的感覺�？粗臐M意足的樣子，忍不住又投了幾粒到水中，心想：多給點(diǎn)兒，免得等會(huì)兒餓，魚食漂浮水面上，魚兒不緊不慢地吐泡、吞食，過了一會(huì)兒魚兒搖著尾巴得意洋洋的游到另一邊了，我才放心地離開。
夜幕降臨，我躺在床上感受黑夜帶給我的快樂，微光透過樹梢灑向我的房間，我醒來忽然想起了白天的小金魚，翻身起床，興致勃勃地去看小魚兒，出乎意料，我看見小魚兒肚子鼓鼓的，翻了肚皮。我心里猛地一驚，“不會(huì)吧，睡著了嗎？難道是裝死嗎？”我拿起一支鉛筆撥一下，他還是一動(dòng)不動(dòng)�！霸愀猓�！”我的眼角泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花，事實(shí)也證明了我的猜想：魚吃的太飽撐死了！
夢(mèng)回童年，我獨(dú)枕一輪孤月，仰頭凝望著滿天閃爍的星星，每一顆都散發(fā)著獨(dú)特的光芒，有著自己的故事。
【四年級(jí)】記憶中的童年作文15
草坪上，微風(fēng)輕輕地拂著，陽光散發(fā)出青春的氣息。蔚藍(lán)的天際中，飛著幾只翱翔的風(fēng)箏，好久沒見過風(fēng)箏了，我不由地一直看著那風(fēng)箏。
風(fēng)箏飛得，并不高，也不會(huì)說有多好看，質(zhì)樸的感覺，飛翔在天空中,引起了我對(duì)童年的回憶，好懷念的感覺，好熟悉的畫面，好溫馨的場(chǎng)景！我很喜歡這種Feel，一種心曠神怡，一種美的享受，一種親切的慰問，無法言喻的舒心,充滿著懷念,與美好,這種感覺……
記得以前，每次春游、秋游都是我最快樂的時(shí)光。香蜜湖、紅樹林、荔園山莊、東湖公園……大人沒去過的地方，我早就游覽過了：
摩天輪，在最高處向下俯視，驚險(xiǎn)、有趣、恐懼；過山車，沖刺十分睜開眼，放聲吶喊“啊！”，刺激、恐怖、好玩；極速風(fēng)暴，搖擺中翱翔，尋找最驚險(xiǎn)的感覺；九霄驚魂，體驗(yàn)靈魂的極限；旋轉(zhuǎn)木馬，旋轉(zhuǎn)間的感動(dòng)……
在游樂間大喊——“我的童年，我做主”！
也許在過山車?yán)�，你�?huì)哭喊；也許在極速風(fēng)暴上，你會(huì)大叫；也許你在九霄驚魂中，你會(huì)后悔。但這就是童年的樂趣啊，體驗(yàn)自己沒體驗(yàn)過的，享受自己沒享受過的，想象自己沒想象過的，不正是童年的所在嗎？
或許在你的回憶里沒有搖擺的風(fēng)箏，或許在你的回憶里沒有旋轉(zhuǎn)的木馬，或許在你的回憶里沒有作響的鈴鐺，但你擁有的是整個(gè)的童年，最美好的童年！
天，還是藍(lán)藍(lán)的，還是白白的，還是無憂無慮的，不同的是，這一片天，放飛著風(fēng)箏。風(fēng)箏，就像走遠(yuǎn)的童年，承載著自己的Dearm，在空中飛翔，讓Dearm隨著童年，越飛越遠(yuǎn)……
……
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