記憶深處作文(精選15篇)
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的記憶深處作文，歡迎大家分享。
記憶深處作文1
在我的“記憶倉庫”里，有許多老記憶。其中有一個記憶我一直難忘。
我五歲時，在媽媽單位里玩，中午，我自己倒開水喝，并不知道那是剛燒開還沒有放涼的開水，就直接往杯子里倒。從小到大，我倒開水常常都會倒出來。我在我班里，也一直是名副其實的“手抖第一人”，那一次，水直接順著杯子外壁，流到了我的胳膊上�！鞍�！”我燙到了自己，當時我直接大哭起來，被燙到的地方先是紅起來，過了半分鐘左右，紅了的地方又起了泡，這下更疼了。媽媽立馬帶我趕去醫(yī)院。在路上我一直的哭，那疼痛的感覺像是皮膚被針縫了一樣疼，火辣辣的。
我們過了十幾分鐘才到醫(yī)院。坐在醫(yī)生面前我感覺疼得更厲害了，我以為醫(yī)生要弄很久才好，可我沒想到醫(yī)生只是給我被燙的地方抹了藥，包扎了起來，然后我就可以走了。在回媽媽單位的路上，我坐在車里，想著傷什么時候才能夠好起來。媽媽說；“慢慢來，傷會好起來的�！甭犃诉@句話，我原本急躁的心才安穩(wěn)下來，我相信傷會好的，我以后也會忘了這件痛苦的事的。
可到現(xiàn)在，我還是忘不了五年前的這件事，每次在我舉手發(fā)言時，我都會注意到這個印子；每次在我發(fā)呆靠在手上時，我也會看到這個印記；在老師布置作文題目“_____也是好事”，我第一個想到的是就是五年前被燙傷的這件事。因為燙傷之后可以得到同學的關心，所以我認為燙傷也是好事。直到現(xiàn)在，這個燙傷的印記還在我的右手胳膊上。
這件事我一直忘不掉，印記不止在我的手上，還印在我的心里面。
記憶深處作文2
“自從我搬了新家，告別了從前的一切，從此一堵門將我與世隔絕，少了快樂，少了笑容。我進入到了家與學校兩點一線的生活，冷冷清清。每一天，好想你……”
這是小娜在寫給我的信中所說的話，她讓我沉浸在童年的美好時光中，久久不能自拔。
我和她同上一個幼兒園，那個時候她膽子小，朋友少，經常被人欺負，有些男生會捉一些非�？膳碌南x子來嚇唬她，她總是哭個不停。老師知悉了一切之后，總會批評那些男生們，但是他們或許是出于報復心理，便會繼續(xù)欺負她。
那時，我的膽子很大，媽媽說我是一個假小子，什么都不怕，男生們都把我當成一個魔鬼，所以都會遠離我。一次放假，我一個人正在小巷里行走，看見幾個男生和幾個女生圍著她，把她堵在墻角里，指指點點，又打又罵，眼看一個男生抬手就要打她。我來不及思索，便飛一般地沖過去抓住了他，然后拉過來就是一頓暴打，剩下那幾個嚇得不敢吱聲，我警告他們：“這個人以后就我罩著了，我看誰還敢打她!”他們嚇得逃走了。我回頭看了看小娜，她被嚇得站在原地不動。之后，我倆成了好朋友，那些小屁孩們再也不敢招惹她了。小娜越來越依賴我，我也越來越喜歡她，我倆的感情越來越深，形影不離。直到那一天，她突然告訴我，她父母要給她轉學，她不情愿，我不敢去送她。一個人到那個小巷里對著墻，提起拳頭，開始打起來，可是我越打越想哭，就開始用勁打起來。良久，我找到一個地方坐了下來，一坐就是兩小時。
我沿著公路走了很久很久，眼里、心里全是和小娜在一起的點點滴滴。如今，看著小娜的信我又一次陷入了曾經的回憶，童年已去，但我和小娜在一起時的一切美好都會鐫刻在記憶深處……
記憶深處作文3
愛，像一縷陽光，給人帶來無限的溫暖；愛，是一種生活中隨處可見然而又不可缺的東西。假如把把父親深沉的愛和母親關切的愛放在天平的兩端，我想天平會向父親這邊所傾斜。
前年的10月24日是我們全體學生去東方綠舟秋游的日子，那可是我夢寐以求的好地方。出發(fā)前的那個晚上，我做了大量的準備，又買這又買那，睡覺前，我還認真地檢查了一遍�？墒呛檬露嗄ィ徊恍⌒陌炎雷由系牟璞蚍�，弄得白天剛曬好的被子濕了一大片。也算我倒霉，這幾天爸爸因為長里的事心情煩躁，我偏偏就在這時撞在“槍口”上，爸爸怒火沖天，脫口就罵，還差點用他那厚實的巴掌打在我的臉上，我欲哭無淚，要知道在我懂事以來這還是大姑娘上轎——頭一回。
第二天，我將要踏上去東方綠舟秋游的旅途。整個早晨，我什么話也沒說，他倒先開口了：“要我送你不？”“不用”說完，我“砰”地關上了門。
東方綠舟的景色的確很迷人，但我的心中卻總像蒙上了一層陰影，郁郁寡歡。一天的時間一晃而過，秋游結束了，回到長興碼頭。在碼頭等待已久的父母們一呼而上，急切地尋找著自己的孩子。我在心里暗暗地想：爸爸不會來的。但不知怎么的，又希望在人群中看見他的身影。突然，我發(fā)現(xiàn)了他——我的爸爸。我猶豫地走上前，喊了聲：“爸”。他一把奪過我手中的旅行包，連那輕得幾乎沒重量的小包也扛在了身上。在回家的路上，爸爸緊緊摟住我的肩膀，我的手臂都有些酸痛的感覺，好像生怕我會跑掉似的……
這件事已經過去好久了，可是我還清晰地記得那天的情景，我的手臂仍然仿佛有些痛的感覺，但是我喜歡這種感覺，因為在我的內心更多的是溫暖。
記憶深處作文4
四年前，我家還沒搬到街里住，就在這個小縣城的北部小山溝——北山。
那時候我特好奇自行車，就央求父親教我，起初我是一個跟頭接一個跟頭，傷痕累累，直到現(xiàn)在我的右腿上還有一塊很大的疤痕。都是因為父親總是急于求成，總是撒手，我就像破殼的雞雛一樣，搖搖擺擺，漸漸的我用身上的傷痕換來了成果。我天天“腳不沾地的騎”，我的腿也有些彎，就像“O”型腿一樣。父親把自行車給丟了，我氣的哭了一場！
父親有些溺愛，也有些嚴厲。在我的記憶中，他對我嚴厲時要比溺愛時多些。嚴厲時在教育我，溺愛又溫柔時是為了鼓舞我，努力拉近我和他的關系。父親總是讓我騎脖頸。每當我騎在父親的肩膀上去，就感受到了父愛。父親讓我站在他碩大的手上，媽媽常抱怨道很危險，我就像船長一樣拿著望遠鏡眺望遠方，父親也總是被我要求的當牛做馬，我得意洋洋地指揮父親前進。
我小時也很淘氣，難免也會給父親惹出不少的亂子。記得我在修理鋪的時候，有一輛車停在我們的門前，我好奇地上去了，看見車鑰匙，我又得意又好奇地擰開了鑰匙，“嘀！嘀！嘀！”了三下，只見車“突！突！突！”的就響了起來。像一只憤怒的公牛，向前狂奔。幸好我機智及時的關上了鑰匙門，父親的臉都嚇白了，又氣、又驚。不知說我什么是好。于是，他給了我一個嚴厲的眼神，我低下頭認錯。過了一會兒，父親一臉嚴肅地說，晚上回去給我寫檢討書！我兩眼淚汪汪的，灰溜溜的回家了……
我的童年時光和父親在我心中的飽滿記憶，都留在了歲月中，印在我的腦海，藏在記憶深處。沉淀成一顆顆飽滿的珍珠！
記憶深處作文5
打開記憶的閘門，任憑記憶的河水涓涓流淌，許多事情一起涌上心頭，有些事情已經模糊了，然而有一件事情卻讓我記憶猶新。
我家新房子搬到了果園新村。
一個星期天的早上，我還在睡夢中，就聽見“嘩嘩”的聲音，我打開門，一看原來是一位老奶奶在掃樓梯，她滿頭銀絲，額頭上嵌著一條條的皺紋，一看就知道操勞了大半輩子。
“老奶奶，你是我們樓道的清潔工嗎？這么早就掃地了。”老奶奶抬起頭微微一笑說：“我家住底樓，我不是清潔工，掃樓梯是為了鍛煉身體�！薄袄夏棠蹋瑨邩翘萦峙K又累，哪是鍛煉？為什么不去外面鍛煉呢？”老奶奶直起腰，臉上的皺紋都舒形如一朵老菊花。“孩子，這樣既方便了鄰居，又能鍛煉身體，那不是一舉兩得嗎！”
說著，老奶奶又彎下腰，一瘸一拐地慢慢掃下樓，掃把輕輕拼過，臺階便在瞬間煥發(fā)出新面貌，拐角處，老奶奶又使勁地拍了拍掃把，灰塵揚得老高老高的，她原本的銀發(fā)白了，從六樓到底有多少個臺階呀，一年下來要爬多少個臺階呢？奶奶年紀這么大了，走路都蹣跚……看著看著，我的淚水奪眶而出。
突然間，我的心一動，回家拿了半桶水，帶上抹布，擦起了扶手，擦到第三層時，就聽到喘著粗氣的聲音，往樓下一張望，原來奶奶掃到了底樓，也來擦扶手了�！澳欢ǚ浅３粤Γ襾聿涟�。”“你連水桶都拎不動，抹布也擰不干，瞧我的。”奶奶麻力的擰干抹布，使勁地擦起了扶手，頓時扶手變成[锃亮锃亮，我就陪著奶奶又擦到了樓上……
多好的奶奶，多好的鄰居呀，有了她我們樓道才如此整潔，我們的報紙，信件才會安然無恙，我們的鄰里之間才會如此和睦……
記憶深處作文6
他，是一個非常奇怪的人。有時，對你置之不理；可有時，卻同你形影不離。
那次，是體育課。我們在鉛筆廣場開心地捉人游戲。突然，前面一個急轉彎。我摔得“四腳朝天”。
可恨啊！倒霉呀！好好的，你追得那么緊干什么？害我，摔得如此疼痛！渾身不自在！可能明明也意識到自己的過失，他低著頭，一臉難為情，諾諾地說：“小華，還好吧，沒摔疼吧！”“你說呢……”“可是……”
對于他的好心詢問，此時我覺得莫名的惱火。因為埋怨的怒火已經在心中燃燒，我已經聽不進任何話語的�！耙皇悄阕返萌绱司o迫，我用得著受這份罪嗎？”我在心里直嘀咕，但又不好發(fā)作。
或是從我的表情，或是我真的疼痛難忍，他也真的感到不好意思。眉頭緊鎖，面目呆滯，一別心事重重的樣子。看到他如此表現(xiàn)，想想看書剛才對他的態(tài)度，發(fā)覺自己是不是太過苛刻，太過嚴厲了！
再揉搓疼痛處，有一些蹭皮，在微風的吹拂下，絲絲脈脈地飄揚，更顯得有些“辣辣”的疼痛。一向堅強的我，“咝”的哼了一聲。“你沒事吧，要不我們去校醫(yī)室看看�！彼眯牡貑柫艘痪��！安挥昧�，不打緊的�！蔽胰掏凑f。
“別逞強了，還是看看吧！”對方補充道。其實我也想去看看的，只是開不了這個口，瞧剛才我的態(tài)度。就這樣，一步，兩步，三步……在他的攙扶下，我忍著痛來到了校醫(yī)室。因為要消毒，我又一次叫了出來，好像把之前的痛苦全都發(fā)瀉了出來……他扶著我，走出了門，一瘸一拐的。外面，還是吹著風，可這風，有些暖洋洋的……
記憶深處作文7
滴答，滴答，我小心翼翼地打開窗簾的一角。是的，我最喜歡的雨季終于到了。
小時候和外婆一起住，生活習慣跟外婆一樣。她喜歡下午睡一會兒。所以只好和外婆睡了。但畢竟孩子還是孩子，不會安心睡覺。他們想的都是玩。這時候奶奶總是這樣哄我：等你醒了，吳叔叔就來了。
吳叔叔是個胖胖的中年大叔，人很老實，大家都很喜歡他。下雨天，他總是推著一輛小車，大聲喊著：賣小餛飩！賣小餛飩！這是我最期待的。又是一個雨天，只聽見喊聲越來越近。奶奶？奶奶？我輕聲但焦慮地向正在打盹的祖母哭訴。奶奶笑了笑，起身拿著傘和搪瓷杯出去了。
過了一會兒，門開了。奶奶拿著傘，拿著搪瓷杯和小鐵勺走進房間�？斐裕司筒缓贸粤�。我迫不及待地揭開杯子的蓋子，熟悉的味道撲面而來。淡湯上飄著幾根蔥花，餛飩小而羞澀地藏在杯底。我用一個小鐵勺叫醒了他們的夢。為了安慰他們，我小心翼翼地用勺子給作曲，輕輕地咬了一口。很清爽但不油膩。不一會兒，這個餛飩就見底了。這個時候我奶奶總是笑著看著我，看著我吃完。餛飩的香味還彌漫在空氣中，雨還在下，滴答滴答，滴答滴答。
這么多年過去了，我還是喜歡下雨天，還是喜歡奶奶拿著搪瓷杯來找我。但是身邊的人和事都變了，不再懷念過去。只有下雨的時候，看著窗臺上濺起的雨，我伸手去摸。涼涼的觸感讓我想起了那些下雨天，想起了外婆微笑看我的樣子。
原來我的記憶沒有變，但我變了。長大后，我不再是那個在外婆懷里撒嬌的小女孩，也不再是那個整天盼著下雨天的孩子。長大了總有要放棄的東西。時間會告訴你一切。
我總是在記憶中尋找味道，但現(xiàn)實總是殘酷的，記憶已經成為過去，但在記憶的深處，那段記憶變得越來越美好。
今年夏天，我總是做一個關于我奶奶和一個小女孩的夢。小女孩手里拿著一個搪瓷杯子，吃著東西，我奶奶笑著看著她。我多么希望這個夢永遠不會醒來
記憶深處作文8
今天，我想寫的是老師的愛�！按合s到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，正是老師們的精神寫照。老師對我們的愛不加以任何修飾，是最純潔的，而我們對老師的愛，也是最深厚的。現(xiàn)在，我要用最平凡的字句，寫出老師不平凡的事跡，也寫出我們高尚的師生情。
我們的班主任中等身材，戴一副四方眼鏡，笑起來眼睛彎彎的，很和藹、很親切。他總喜歡和我們開玩笑，我們經常稱他為“老李”，他心胸開闊，開的起玩笑。我想是他肚子大的原因吧：“宰相肚子能撐船�！钡膊粔驌未难剑斘覀兎噶舜箦e誤時，“老李”也會生氣，犀利的眼神中有著無比的威信。到了那時，全班都會靜靜的，不敢發(fā)出一點兒聲響�！袄侠睢钡呐穑鐚O悟空的七昧真火，一般凡人承受不住的，我們也是被訓練成“仙胎”了。
有時，我們也會在背后抱怨“老李”的處罰方式，可“師命難違”，我們不得不從。但請不要誤解，不要覺得“老李”那樣管我們我們會受不了，他的威信是建立在我們喜愛的基礎上的，而且他教育我們是一套一套的，讓我們不得不服。因此，“老李”也是我們心中的偶像，學習的對象。有一次，有個班的同學說“老李”的壞話，被班長聽到了，班長立馬就帶著一群人要求他向“老李”道歉。雖然這種做法是不對的，但是體現(xiàn)了“老李”在我們心中的地位——不容他人侵犯的。
我對“老李”自然也是十分尊重的，非常渴望得到“老李”的一份關懷。他對我可謂是了如指掌，我心里想什么以及我學習不理想等問題，他一把脈一個準，我是打心眼里的佩服他。不論是被“老李”批評還是表揚，激蕩在心中的嚴厲與溫暖，都讓人回味無窮。我心中始終相信“老李”是關心班上的每一個人，即使我們犯了莫大的錯誤，但是在嚴厲的“老李”眼中：回頭是岸。
“老李”我所遇到最有個性的老師，也是我最尊敬的老師，鮮明的個性早已印在了我的記憶深處！
記憶深處作文9
記得小時最愛是外公手中的糖丸，一層糖衣，包著一些糖心。
那時的糖，自是不貴，只是包糖，必須用大片的樹葉。當時的老家還有一座青山，糖的樹葉，自然也要從山上取，再拿下包糖，吃著糖，卻迎接不幸。
噩運降臨在那個雨夜，依然在吃著做好的糖，糖也仍舊很甜，仿佛融化了心，淅淅瀝瀝的小雨是上帝的眼淚，不慎蒞臨人間，微微泛黃的燈光灑在地上，也照射著那一道身影，是我外公，老舊的自行車發(fā)出“嘎吱”響聲，在萬籟俱寂的夜空中格外清晰。
前面就是家了！手中的糖也只剩小小一點，差點按捺不住地沖向單車，猛地克制住了。
忽然，遠光燈劃破長夜，喇叭聲刺穿寂靜，“呼”就只是霎那一瞬，卻仿佛遠隔千年。
糖也已經吃完了，外公卻已無生機。
上帝的眼淚不停流淌，且已傾盆。
倒在地上的那個身影，為何不現(xiàn)溫暖，不再為我們遮風擋雨？一瞬之間，小舅青絲仿佛成了白發(fā)。
淚已決堤，再落下已不知是雨，或者是淚。
生命已息，一刻不停的.心臟已無以前的律動，也已息。
“吃糖，吃糖，不傷心，”又是一句話。
雖糖已入口，卻無半絲以前的甘甜，有一絲苦澀順著喉嚨流入心間，世界似乎離我遠去，聲音漸漸消失，塵封已久的記憶重現(xiàn)眼前。舌上傳來糖的觸感，一下，兩下，看到了外公含飴弄孫，手握皮球，一下，兩下。
真想交換，讓我替外公離去，為何當時要克制？為了那可笑的健康？外公走了，我的心，仿佛也走了。又一顆糖落肚，本該回味無窮，卻是無限的苦澀。
真想再得溫一遍那些甘甜。
青山依舊在，糖也依舊準備好，可是，制糖的人，卻已不在，想吃糖的心，也永遠準備不好了。
記憶深處作文10
進入中學后，除受陰雨天氣影響外，課間操是我們課間的必做之事。照例來到操場，風起時，一片梧桐葉飄然滑落，我試圖伸手去接，它卻突然從我指間滑落了。猛然間，記憶被喚醒。
昔日的情景在眼前一幕幕浮現(xiàn)……
早操過后，田老師像往常一樣從操場回到辦公室，為我們批改昨天尚未改完的作業(yè)。望著她的背影，我心里有種說不出的甜蜜感，驀地想起了那首歌曲——《老師的目光》，好想哼唱幾句。
還想起，她與我們在一起嬉戲時，微風輕輕拂著她那輕柔的長發(fā)，尤其是她微笑時迷人的雙眼，格外好看。在一次猜字游戲中，她像孩童一樣與我們呼天搶地，大呼小叫，只要是我們敗了，她總像一個勝利者吶喊歡呼！
記得最后一次——
上課鈴聲響過許久，但仍不見她的身影，怎么了？她一向是個很守時的人，可是現(xiàn)在……
走廊中傳來一陣急促的腳步聲，是田老師！教室里立刻鴉雀無聲，一步步，一步步，我們的腦神經隨之跳躍，但當時老師的話語卻讓我們失望至極。
咚……我的書掉在了地上，我急忙離位去撿，卻發(fā)現(xiàn)已有人將它拾起，抬頭一看，是老師。這時，老師已站在了講臺上，她盡量保持微笑，但那雙眼睛卻失去了光彩。教室靜得讓人覺得難過！她用目光依次打量著每一個同學，說道：“我要走了，請同學們以后要……”她話音未落，淚水已奪眶而出。同學們也都已泣不成聲，我任由淚水肆意地在臉上流淌。透過模糊的淚眼，我看著窗外的梧桐樹葉的飄落，傷感之極……
此時站在秋風中，看著片片枯葉紛紛落下，我心想，那一刻將永遠定格在我的記憶中。
老師，您現(xiàn)在還好嗎？是您教給我寫字時正確的坐姿，朗讀時的節(jié)奏；是您帶領我們勇奪運動會的金牌，元旦會演時的第一。老師，真的好想當面向您說聲謝謝！
記憶深處作文11
在我的腦海中，總有那么幾塊記憶碎片，抹不掉，也拼不好。我努力地回想，卻每次都是只能想起一碗面。
從我那模糊的記憶碎片中來看，那碗面是很普通的。細長的面，其中混著小塊的碎白菜條，有幾滴芝麻油，冒著熱騰騰的白氣的，很普通的一碗面。我怎么就偏偏記住它了呢？
我是不喜歡吃面的。我僅依稀記得，很小時候吃過的面，都是爺爺給我做的。爺爺?shù)氖趾艽植冢者^斧頭劈柴，拿過磚塊砌房，使過鋤頭墾地，家里的重活累活似乎都是爺爺在干，爺爺?shù)氖终粕嫌泻芎竦睦O子，有突起的青筋，有深深的皺紋。
記憶中的那碗面是白菜面條。有很多像翡翠一般碧綠的白菜葉子。那些白菜是爺爺親手種的。我特別喜歡跟在爺爺身后，隨著他的步伐走過那鄉(xiāng)間的田畔。太陽像一個火爐一樣，不斷的給人間傳遞著熱能。蔚藍的天空下有一塊碧綠的田野，那是爺爺種的白菜。白的邊葉焉了，卷了，泥土被曬成炙熱的顆粒，它們渴望著冰涼的水的到來。爺爺會讓我到樹蔭下乘涼，我就在那捉蟲子，撲蝴蝶。我有時就在樹蔭下坐著，看爺爺在烈日下給蔬菜澆水。爺爺戴著一頂草帽，草帽下，是他黝黑的臉。
那碗面是咸的吧？我記不太清了，爺爺總說沒味道，所以他會加多一點點的鹽。記得他每次將面端給我吃，臉上都洋溢著愉悅的笑，眼角的皺紋更多了，我很想對他說：爺爺，別笑啦，您的白發(fā)都笑出來了！但我卻總是也對他傻乎乎的笑。每次吃到最后，我都會咸的想喝水，喝完水之后，又一口口把面都吃光，抱著碗告訴爺爺，爺爺做的真好吃！
它真的很普通啊，就一點白菜，一些面條，幾滴芝麻油，還有點咸，但我嘗起來卻是那么美味�，F(xiàn)在我多么懷念那碗面啊，這我也嘗試著自己做過，白菜有了，面條有了，芝麻油也有了，但嘗起來，它總是還差點什么，可能是那一點咸吧……
記憶深處作文12
那目光，我永遠的回憶
那一刻，觸動我心，我永遠銘記在心。
——題記
“你怎么考的?47分?58分?”
一頓痛罵之后，一位臉上表現(xiàn)不屑的男孩拿著兩張不及格的試卷大步走出了辦公室�！坝惺裁戳瞬黄鸬模蟛涣宋也粚W了，回家頂多挨頓打!”
哪個曾經天不怕、地不怕的男孩就是我。當時我讀四年級，因家里買了電腦，我便整日沉迷于電腦之中，漸漸怠慢了學習。很快，我的成績開始下滑，眼睛也因此戴上了眼鏡。我沒有去努力學習，而是變本加厲的玩電腦，成績更是一落千丈。終于，考下了人生的兩個最低分：語文47分，數(shù)學58分。
當天下午，我耐著性子上完課，背上兩張全是紅叉的卷子，慢悠悠的回到了家了。腳剛踏進門，廚房便飄來了香味。伴隨而來的是母親親切的問候：“孩子，回來了?”我不耐煩的應了聲：“啊”，甩開書包，獨自一人便開始吃飯。媽媽微微有些失望。吃完飯后，媽媽在我書包里看見了那兩張卷子，驚訝極了，連忙翻出來看：47分，58分!我已經做好了心理準備，等待媽媽的棍子落下來。出乎我的意料，媽媽沒這么做，只是微微看著我，說：“孩子，這些天你怎么了?”我的心有些忐忑，無意間看見了媽媽的眼睛，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛紅了，不再那么又神了。歲月的年輪已弄皺了媽媽的眼眶，幾顆晶瑩的淚珠在媽媽的眼睛里轉動著。剎那間，我沉默了，心中無限的愧疚感涌到了喉嚨，但無法說。媽媽望著我說：“孩子，你一點兒也不笨，我相信你，我的希望就是你�！闭f完后，媽媽搖著身體，上了樓。我的眼已模糊，心中感到了一次次的強烈撞擊……
那天之后，我似乎明白了什么。再也沒無止境的玩電腦，我只是一心學習，為了哪一刻令我永遠銘記的目光。
記憶深處作文13
每位學生，他在學校都有著雙重身份，一個是學生另一個是子女。每位老師在學校也是雙重身份，一個是老師一個是父親。好老師，就是嚴師慈父型的，我有幸碰到這樣的老師。
他愛著我，愛著大家，他既是嚴師也是慈父。對于他的教導，我們都一一接受。他就是我們李老師。初次來到學校，對周圍的環(huán)境很是陌生，對于生疏的面孔很是好奇，我不知道該如何融入集體，怎么與同學們相處。我也不小了，都七年級了，但還是不懂交際。我不敢向老師尋求幫助，一天過去了，兩天過去了，李老師找到了我。原來他早已洞察一切，注意到了我這個“可憐蟲”。我不敢與他交談。老師開口了：“小華，你怎么了？”我尷尬地回了一句：“老師，我不知如何跟同學們相處，這該怎么辦呢？”那時這是自由活動時間，老師二話不說，拉著我的手一同學們去玩。靦腆的我終究還是與同學們玩起來了，我也開始了交朋友。而且性格越來越開朗，這寫都離不開老師循循善誘的教導呀！。
現(xiàn)在的我們已經八年級了，何老師只有一年的相處時間了。馬上我們要迎接一個人生的轉折點——中考。想著分別的日子，我們舍不得我們最愛的“老李”——李老師。他給予了我們太多太多的愛，每當我們步入歧途身處絕境時他總能拉我們一把，讓我們重回正道。為什么每當要分離的時候才懂得去珍惜？過去的我，是那么的不懂事，讓李老師操碎了心�，F(xiàn)在的我，要用最好的表現(xiàn)，最好的成績，去回報我最親愛的李老師，希望還能與他再續(xù)師生緣��！
李老師，您知道嗎？您的愛已經印在我記憶的深處，每當回想起，便不由得掉下眼淚，心生感激之情。我對您的愛，千言萬語并為一句：“老李，我愛你�！�
記憶深處作文14
“春花秋月何時了？往事知多少……
回首往事，我眼中總是含著淚花。
“小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中……”
大約是一個春天，一個剛失去最疼她的爺爺?shù)呐ⅲ种型兄恢患堬L箏。那是爺爺親手做的。淚水早已沾濕了風箏，很快又被風兒吹干。她就這樣孤獨地走著，走著，希望永遠也不要走完這條路……
終于還是到了。這是一個寂靜的湖畔，沒有過多的裝飾，也沒有奔跑著的身著鮮艷服裝的游客，有的只有這清新的景，哦，還有一位坐在湖畔的老者。女孩輕輕展開風箏，不緊不慢地奔跑。紙糊的長尾鳶瀟灑地升上高空，隨著女孩的動作一起一落。微風拂過她的面龐，帶走了她滿臉的淚水，也帶走了她多日的悲痛。女孩久久憂郁的臉上終于有了一絲笑容。她忘情地奔跑，拋下了一切煩惱。
不遠處，河畔的老者久久凝視著女孩自由的身影。女孩終于也注意到了，同樣凝視著老人慈祥的面龐，心里不覺酸酸的。她把風箏遞給了老人。
老人并不能跑，但他借助風的力量，將這風箏放得很高，很高。忽然，老人手一抖，紙鳶直直落下，眼看就要落到湖里去了。女孩驚叫一聲。老人微笑著，手又抖了兩下，紙鳶只是用嘴輕觸了一下水面，便貼著湖面劃過，又升上了高空。“它在喝水呢……”老人喃喃道。這一刻，老人空洞的眼睛仿佛又充滿了活力，仿佛又年輕了好多，如同一個愛幻想的、調皮的男孩。一串晶瑩的淚從女孩的臉龐滑過�！盃敔敚 迸⒑龅乇ё×死先耍兆×死先说氖�，很暖，很溫馨，如同當年爺爺牽著她的手。
“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流……”不論多憂愁，多悲傷，只要心中有著一個春天，都能快樂罷！
讓春天和快樂留在心靈深處罷！
記憶深處作文15
在記憶里，你是否會想起深處的秘密？
那一滴滴晶瑩的露水在迎春花的花苞上，閃閃發(fā)光。微風吹過，讓一朵朵迎春花在記憶中綻放。初春，雨聲陪伴著滾滾驚雷，讓春天的氣息開始蔓延。
“老師傅”，我在屋檐下遠遠的喊道，微風拂過石板路緩緩前行，從容又渙散，蝴蝶飛舞，顧戀而裊娜，流淌著深處的記憶，渺小的油菜花靜靜的站在那，幻想自己美好的未來。陽光之下，簇簇芍藥跟著春的足跡，悄然綻放。
老師傅嫻熟的技術讓我驚訝，好似颯爽微涼，清香拂過。“小朋友”，要看好了，淡薄的云彩遮不住陣陣陽光，飄下片片鵝黃，他靈巧的雙手恍若天空中的燕子，靈巧地上下翻飛著，微風纏著小鳥無聲無息的拂過樹梢，好似是怕驚擾了老爺爺，風中，樹上還掛著一枚果子，通紅又微光閃耀，石板伸著懶腰，打著哈欠。
那是一個下午，秋風伴著蟬蟲聯(lián)鳴從北方漫步而來，風鉆枝椏，颯爽微涼，霜葉層染，空枝濯濯。在這秋風中，株株銀杏揮舞著身姿，恍若一位位少年，正是大好時光，酣暢瀟灑，慧心妙舌。
記憶總是短暫的，但深處的秘密卻是永恒的。
我像往常一樣，走著來到了老地方，卻沒看見他的人影，“你是來找位老人的吧？”“是的，阿姨，您知道他去哪了嗎？”那位阿姨嘆了口氣，“聽老人的鄰居說，他得了疾病，今天乘火車走了”我驚詫不已。
看著老師傅的修車鋪，懷念以前的時光，想起曾經的歡聲笑語，我的眼眶，不禁漸漸濕潤了……
但那是過去，珍惜現(xiàn)在的美好更重要。讓它在永遠留記憶的深處里。
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