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      成長的記憶作文

      時(shí)間:2021-09-06 09:50:21 記憶 我要投稿

      成長的記憶作文精選15篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的成長的記憶作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      成長的記憶作文精選15篇

      成長的記憶作文1

        昏黃的路燈拉長了我寂寥的身影,斑駁的樹影灑滿了我的衣襟。十一歲,青澀而朦朧的花季。我已從毛毛蟲蛻變成為一只蝴蝶,我真的長大了嗎?過去的墨跡還在我身上嗎?曾經(jīng)那些大大小小的污點(diǎn)是否還殘留在我的衣襟上誰來告訴我?迷惘!我的前方在哪?點(diǎn)滴歲月從煙花的綻放中流去,絲縷時(shí)光從夜的藍(lán)空中飄過,流水般的時(shí)光已一去不復(fù)返;仡^往往過去,一幕幕令我悔恨的事展現(xiàn)在我眼前,依稀留存在我的心中……

        一聲閃電劃破了天際,一陣?yán)坐Q打破了周圍的寧靜,豆大的雨滴落了下來。我抬頭望著寶石藍(lán)的天空,雨打在我的臉上,瞬間又滑落,“孩子,來給媽媽我做點(diǎn)事!”媽媽的一聲叫喊打破了我的思緒,我呆住了,像一個(gè)停止工作的機(jī)器,良久,動(dòng)了起來,機(jī)械地走到媽媽跟前,滿心的復(fù)雜與焦躁,媽媽的叨念我一句也沒有聽見!昂冒桑】烊!”我迷迷糊糊地望著媽媽,眼中充滿了不解和疑惑!翱烊グ,愣著干什么?”我流下了眼淚,媽媽慌了!拔摇獩]考好。”沉默的我終于開了口!笆菙(shù)學(xué)還是語文?”媽媽擺著漫不經(jīng)心的樣子問了一句!皵(shù)學(xué)……”說這話的時(shí)候,我偷偷的瞟了一眼媽媽,接著便逃也似地離開了。只留下媽媽驚詫的眼神,我把自己鎖在房間,拼命地哭,拼命地哭……我這一系列的舉動(dòng)令媽媽愣住了—在她眼里,我一直是個(gè)不會(huì)哭的女孩……

        回顧人生之路,許多人都會(huì)緬懷童年。但就像被時(shí)空拋入黑洞就再也找不到一樣,沒有人能回到童年……

      成長的記憶作文2

        不經(jīng)意間翻起的日記本,里邊竟有幾分樂趣,多樂樂不如眾樂樂,拿來與你們一起分享吧!

        xx年x月x日,晴

        天藍(lán)藍(lán)的,天白白的,如果將天比作成畫布,那云一定是綿軟可口的棉花糖,好想去咬一口。那年我七歲。簡簡單單的我那時(shí)好像真的是那樣以為的吧x但現(xiàn)在的我是無論如何都找不回那樣的心境了吧x不如記著,曾經(jīng)也有過天真。

        xx年x月x日多云

        悶悶的天氣,弄得我心情都不好了,不小心又和媽媽吵了,怎么辦x好想去道歉,去吧!才不喜歡和媽媽冷戰(zhàn)呢!那年我十歲。那時(shí)的我真的以為道歉就會(huì)得到媽媽的原諒,事實(shí)也是如此,但現(xiàn)在的我,好像連道歉的機(jī)會(huì)都沒有了,只因?yàn)槲羧艘巡辉,想到那時(shí)想要道歉又不好意思的場景,嘴角好似不小心張揚(yáng)了,如此美好,自是要珍藏。

        xx年x月x日,雨

        難得的雨,難得的靜,身邊只剩下花與草,也是一種靜態(tài)美。懷著美好的心境去欣賞下自然景色,了解一下與眾不同的美!那年我十三歲。正值花季的我那時(shí)好似真的不懂什么煩惱與愁緒,只是以淡然的心態(tài)去面對,無一點(diǎn)目的,只是隨心而已,F(xiàn)在的我早已失去了那份淡然,做事也懂得三思而后行,但總覺得少了些什么x如此美景,不如懷念。

        xx年x月x日,雪

        潔白的雪就這樣悄無聲息的來了,還真是打了我個(gè)措手不及,時(shí)間還是留著和朋友賞雪吧!那年我十六歲。漸懂了生活的殘酷,最是喜歡去抓緊時(shí)間去解放一下緊張的神經(jīng),F(xiàn)在的我,早已不會(huì)逃避,只會(huì)面對。只是多了幾分迫不得已。如此隨性的我,現(xiàn)實(shí)難得。不如記著吧!忽來一陣清脆的風(fēng)鈴聲,驚起沉迷往事的我。放下日記,拿起一杯淡茶,倚著窗口,思緒不知去了哪里?去整理那些美好的回憶了嗎?

      成長的記憶作文3

        成長的日記里,記錄著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        五歲

        記得我五歲生日剛過,媽媽就不經(jīng)意地問了我一句:“曦寶,你今年幾歲了?”那時(shí),我經(jīng)常忘記自己的年齡,通常都是若無其事地回答一句:“四歲!眿寢層謫枺骸八臍q嗎?”我先是愣了一下,撓撓頭,心里嘀咕著:不是四歲嗎?想了半天,才想起來,五歲生日已經(jīng)過了,應(yīng)該是五歲了。于是,我笑嘻嘻地又回答媽媽:“今年五歲。”過后,我們都開心地笑了。

        就這樣,在我的日記本上,留下了年齡的概念,我在長大。

        九歲

        九歲那年,有一天放學(xué),我跟著媽媽回家。走進(jìn)電梯后,電梯門緩緩地關(guān)上,關(guān)到一半時(shí),“轟——”地一聲,電梯門不動(dòng)了。我嚇壞了,死死地抓住媽媽的衣角。媽媽安慰我不要害怕,教我遇到電梯出狀況時(shí)的自救方法。只見她按下了報(bào)警按鈕,就聽見一個(gè)姐姐的聲音:“喂,您好!”媽媽說:“您好,我們這邊電梯門關(guān)不上!苯憬阏f:“好的,請等一下!边^了一會(huì)兒,電梯門果然好了。媽媽對我說:“以后電梯出故障,就按這個(gè)黃色的按鈕!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

        在我的日記本上,又留下了一個(gè)自救的知識:懂得保護(hù)自己。

        十歲

        十歲那年,媽媽讓我自己上下學(xué),我心中一震:啊?放學(xué)時(shí),我十分警覺,小心翼翼地走著,生怕被哪個(gè)人盯上。好不容易進(jìn)了小區(qū)到了電梯口,在電梯里,我又心生恐懼——九歲那年的事,我可是年年不忘!總算到了家,我松了一口氣:終于到家了!

        日記本上又留下了一個(gè)自立的故事:獨(dú)自面對困難。

        隨著日記本上留言的增多,我也一天天地長大了。你在日記本上寫留言了嗎?你長大了嗎?

      成長的記憶作文4

        成長的的步伐到來了,預(yù)示著我們離童年又遠(yuǎn)了一步。且成長的煩惱也尾隨而來了。我們都渴望成熟,但同時(shí)也想停留在童年時(shí)的那段快樂的時(shí)光。然而,這是不可能的,以往的只能回眸,無法再重現(xiàn)了。

        那是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)月的記憶,那時(shí)的我們是在歡笑聲與不舍中度過的。雖然我是轉(zhuǎn)校生,只和她們相處了倆年。但這倆年中我過得很充實(shí)快樂。最后一個(gè)月中,老師忙著給我們印資料試卷,給我們復(fù)習(xí)補(bǔ)課。雖心中會(huì)有一些緊迫感,但每一天都很快樂。雖然偶爾上課對著資料上密密麻麻的字眼和老師在講臺上滔滔不絕給我們講解時(shí)會(huì)有些走神

        但我們知道以后可能再也不會(huì)有這樣的情景出現(xiàn)了。頓時(shí),心中摻雜了太多的無奈與憂傷。有時(shí)確是很想回到那時(shí)候,和老師同學(xué)們上課時(shí)的情景。陣陣嬉笑聲時(shí)刻縈繞在耳邊,不斷回眸著一些往事。

        進(jìn)入初中后,我們都成長了許多。不再像以前那樣肆無忌憚地和同學(xué)打鬧玩耍。時(shí)而煩惱,時(shí)而放聲歡笑。有時(shí)也會(huì)為作業(yè)和測試等發(fā)些小牢騷,但隨著迎接每天早晨的光暉,我們的心情也好許了很多。面對體考,會(huì)考及中考,我們無所畏懼。因?yàn)槲覀冎乐挥杏掠诿鎸Σ拍苁刮覀兏玫某砷L。

        在成長的道路上,既會(huì)有鮮花和掌聲,也會(huì)有坎坷和磨礪。這些將會(huì)磨練我們的意志,促使我們更加成熟。成長中我們有太多的煩惱與快樂。但我們依舊勇然向前走。每個(gè)人的成長經(jīng)歷都不同,我們只有在成長中獲得責(zé)任,自立。

        享受成長帶給我們的快樂。將回憶連成一串串彩鈴,陪伴著我們成長。平淡如水的日子里,我成長了。許許多多的人也在掌聲與坎坷中成長了,則陪伴我們的永遠(yuǎn)是成長的記憶。

      成長的記憶作文5

        成長是不斷更新,不斷脫變,不斷超越自我鑄造新我的歷練。是一輪永遠(yuǎn)充滿朝氣、活力的太陽。是站在珠穆朗瑪峰最高點(diǎn)上鳥瞰腳下大陸的自豪。更是亞馬孫熱帶雨林弱肉強(qiáng)食的驚險(xiǎn)。

        !!瑫r(shí)成長也是每天早晨擾人清夢的鬧鐘聲。咬上一塊面包:“媽,我去上學(xué)了!庇宄亢挽愕年柟,耳邊回蕩著風(fēng)的樂章,其實(shí)成長就是這么平凡樸素、偶爾會(huì)激蕩起小浪花的“池塘”。

        踏進(jìn)教室,往常的同學(xué),往常的雞飛狗跳,不是往常那種第一節(jié)上英文。

        問這課本散發(fā)的水墨香,一種沁人心脾的芬芳。微微的輕撫,一個(gè)個(gè)英文字母雀躍地跳動(dòng)著,一不小心跳出了窗外,這便又是另一個(gè)新天地:蔚藍(lán)的天際,我用純白的云書寫著屬于我的不一樣的花季;一排婆沙的倒影映照著筆直的玉蘭林,翠綠的枝葉,悄然綻放的預(yù)覽,花瓣上的晶瑩的甘露都是我成長中串連的珍珠。這是一條綻放著紫色光芒的項(xiàng)鏈!

        周末的食物夾雜著隱約的恬靜,明亮的光束廣布整個(gè)天空,柳枝上的蟬舒展著光亮的翅膀,吮吸著這盛夏的味道。近處的瓜苗彎曲著纖細(xì)的藤條在風(fēng)中搖曳、戲耍;遠(yuǎn)處的水泥森林遮蔽了麗日藍(lán)天,高樓,現(xiàn)代化的枷鎖在自然灌溉下的精靈看起來是多么可笑。帶著金色鎖鏈的鳥在再華麗再美妙也飛不高、非不出這無形的堅(jiān)牢。在鋼筋水泥的牢房里幻想著現(xiàn)實(shí)與夢想的差距,F(xiàn)在眾多家長都望子成龍、望女成鳳,諸多的課外班似千斤重?fù)?dān)壓在孩子的肩頭,密封的窗口遮擋了藍(lán)天,大千世界,不,這也是孩子心靈的天空。童年需要的是快樂、是放逐、是無憂無慮、是自由自在的飛翔,而不是那籠中鳥。四堵墻的房子不是我們的家,湛藍(lán)的大海,無邊的蒼穹才是我們最初的故鄉(xiāng)。

        將成長之聲譜成清楚的贊歌,響徹每一個(gè)山崗!

      成長的記憶作文6

        曾經(jīng)歷的摔倒與爬起就是成長的足跡。

        ——題記

        時(shí)間飛逝,日月穿梭。童年,是一去不復(fù)返的……其中的酸甜苦樂也和繡十字繡一樣,咬咬牙就過去了。

        兩年前的一天,陽光充足的灑了一地,天卻透著灰色。一位女生慢吞吞的走在回家的路上,手指緊攥著衣角。

        “媽,我回來了!睍雷由弦蝗,疲憊的躺倒沙發(fā)上。“恩,去吃水果吧!”廚房里的這個(gè)女人,哼著小調(diào),仿佛什么事也沒發(fā)生……“我去看成績了,差0。5分進(jìn)級!蔽遗伺,心里很不愿意說出這個(gè)數(shù)字……眼角微微向上挑去,觸到了媽媽那雙微笑的眼,而媽媽并沒有像想象中的那樣批評我,微笑著看著我說:“成功的花朵開放在勤勞的枝頭,失敗的苦果孕育在懶惰的溫床;孩子,你失敗了并不可怕,可怕的是你從未有過這樣的意識!币幌伦印宜坪趺靼琢耸裁础

        看著媽媽消失的背影……朋友,你明白嗎?努力不一定成功,但是,放棄你注定失敗……

        是的,我應(yīng)該懂得要樂觀看待事物了。

        桌上有半杯水——這是事實(shí)。

        桌上只有半杯水——這沒有錯(cuò)。

        桌上還有半杯水——我感受到了自己的微笑。

        對!桌上不是還有半杯水嗎?讓我們微笑吧!

        每個(gè)人在成長的道路上,必須經(jīng)歷種種考驗(yàn)。因?yàn)橹挥羞@種挑戰(zhàn)才能促使我們更負(fù)信心,能更好的成長。它能磨礪出頑強(qiáng)的性格,使一個(gè)人更趨向完善。這便是成長的意義。與其擯棄悲觀的心態(tài),不如直面挑戰(zhàn)與磨難。我想,這應(yīng)該就是成長的。

      成長的記憶作文7

        在我的記憶深處,有件事始終銘刻在心,久久不能忘懷。

        那是一個(gè)天高云淡的秋天,我的心情十分悶悶不樂,因?yàn)槲易詈玫呐笥研〖t和小芳突然不怎么理我了,我很納悶,我沒做錯(cuò)什么呀?更讓我奇怪的是,他們突然和小剛粘在一起了,讓我不能理解。

        這一天我放學(xué)時(shí)碰到了小紅和小芳,我剛想叫他們和我一起走,可他們理都不理我,捂著嘴偷笑著跑了,我又傷心又生氣,只好獨(dú)自一人走了。

        直到有一天,我實(shí)在忍不住,跑去問他們: “小紅,小芳,你們這幾天怎么不理我?叫你們也不答應(yīng)!”誰想到小紅兩只小眼睛一眨,說:秘密!”小芳在一旁偷偷的笑,我更加摸不著頭腦了,但他的態(tài)度就夠我生氣的了,我在心里說,再也不理小紅和小芳了。

        接下來的這幾天,我真的不理他們了,小明似乎看見了我還在和他們生氣,小明走過來對我說:”你不要生氣啦,他們只是看你和小剛有矛盾,想讓你們和解,讓小剛跟你來說,再給你個(gè)驚喜!蔽衣犃诵∶鞯脑掝D時(shí)恍然大悟,并感覺羞愧萬分,小紅和小芳這么為我著想,而我卻這么不信任他們,我急忙跑過去找小紅小芳,他們正在座位上,好像已經(jīng)知道了小明對我說的話,看到我來了,咧嘴一笑,我鼻子一酸,突然想哭:”對不起。”“沒關(guān)系,沒事的!毙〖t笑嘻嘻的拍拍我的肩膀,我們和好了

        經(jīng)過這件事情,我長大了很多,明白了不能隨便生氣的道理,懂得了要處處為別人著想,不能再像以前一般任性了。

        成長路上有坦途,也有坎坷,有陽光也有風(fēng)雨,只要我們努力向前,就會(huì)迎來晴朗的春天。

      成長的記憶作文8

        每個(gè)人都有自己的相冊,它記載著我們成長的精彩畫面。每個(gè)人也都有自己看不見的相冊,它,深深烙在記憶的深處。

        在無聊的時(shí)候,我總喜歡翻開相冊,看著那一張張?jiān)谀骋凰查g留下的動(dòng)作,當(dāng)時(shí)的事情,也就不自然的浮現(xiàn)在腦中,呈現(xiàn)在眼前,這一張張照片,記載著不同的事情,有快樂的,有悲傷的……

        這是一張照片。是小學(xué)畢業(yè)前幾天照的.,只記得照相那短短得幾分鐘,過得是如此漫長,那時(shí),也不知不覺得想起了好多……

        想起了曾經(jīng)有福同享,有難同當(dāng)?shù)乃慕忝谩K膫(gè)人之間也有過矛盾,有過爭吵,甚至有過要分開的想法,但是到了最后,還是還好了。想到六年級將要分班,四個(gè)人總是默默地祈禱,“我們一定要在一起”,但是,顯示卻偏偏那么無情,把我們分開了,那時(shí),我哭了,因?yàn)槲也幌腚x開她們,更害怕永遠(yuǎn)見不到她們,只記得朋友說:“天下沒有不散的宴席,我們還可以交到更多的朋友……”我從新振作了起來,但是,我還是每天都想著從前……

        新生活開始了,新老師,新同學(xué),新環(huán)境,熱情的我也很快適應(yīng)了新環(huán)境,交到了新朋友。

        但是,時(shí)間卻過得是那么快,根本沒有留下一個(gè)停歇的機(jī)會(huì),一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,成績一落千丈的她,哭了。她也沒有什么信心再參加考試了,我想了好多的辦法去幫助她,每天而后她一起寫作業(yè),不懂的題一起問老師。這樣,我們的成績都提高了好多,她也非常高興……“來!一,二,三……”我不得不回到照相的那一刻……因?yàn),這是小學(xué)生活的最后一天了,我一定要珍惜這最后一天不知不覺,照片變得模糊不清,只覺得臉上涼涼的……

        每個(gè)人都有自己的想冊,它將永遠(yuǎn)記載精彩的瞬間……

      成長的記憶作文9

        成長,往往是多么的迅速,多么的短暫,但那些留在人們心中所留下的深刻的記憶,才是最為珍貴的。

        小時(shí)候,我和伙伴們常坐在學(xué)校里的那個(gè)土墻上玩耍。夜晚,我們便在一起仰望著天空,一起數(shù)著那些明亮的星星,在不知不覺中,我往往是第一個(gè)睡著的,但每當(dāng)我醒來后,伙伴們早已經(jīng)散盡,只留下他倆還依然坐在我身邊陪伴著我,他倆見我醒來,就興奮的告訴我星星的數(shù)目,雖然兩個(gè)人的意見不同,常會(huì)打鬧起來,即使我有時(shí)會(huì)天真的相信他倆勝出的數(shù)目,但我還是知道,那是不可能的。

        無論何時(shí)何地,他倆總會(huì)相信我所說的話,即使,我是在騙他們。

        小時(shí)候的我因?yàn)檎{(diào)皮,所以有些不是我干的事老師總會(huì)把它們壓在我的身上。在一次上課時(shí),老師在一個(gè)不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了它失散已久的杯子,但它卻碎成了一塊塊的玻璃片,老師毫不猶豫的把罪名定在了我的身上,盡管我努力的想要洗清自己的清白,但往日我的愛瘋打的性格使老師更加確定了我的罪名,抓起木尺便向我重重的打去,但我卻發(fā)現(xiàn),他早已擋住了老師的這一擊,努力的為我辯護(hù)著,盡管他倆被老師同樣無情的擊打著,但他倆并不閃躲,而我卻只能見自己的朋友挨打卻束手無策,心中充滿了痛苦與傷心,即使我不想回憶這段過去,但那段影像始終在我腦海中徘徊,怎么也忘不掉。

        兄弟是我與他倆之間的代言詞,我們無時(shí)無刻關(guān)照著對方,如桃園結(jié)義,有福同享有難同當(dāng),即使我們并不知道兄弟是什么意思。

        回憶過去,難免會(huì)有悲傷與痛苦,但請不要哭泣,因?yàn)閷儆谀阌洃浿械乃麄,一定不?huì)愿意見到你在傷心。

      成長的記憶作文10

        秋風(fēng)四起,一片片落葉從樹上飄落下來。

        我靜靜地坐在操場那綠油油的假草上,望著籃球場上幾個(gè)正在飛奔的同學(xué)們。

        假草地正在發(fā)抖,四面盡是籃球落地的“砰砰”聲。

        也正是那個(gè)秋天在籃球場的觀望,使我喜歡上了籃球。只見狄同學(xué)拍著球,那板著的面孔一見吳同學(xué)離開球架,露出一個(gè)破洞時(shí),嘴角就開始上揚(yáng)。他運(yùn)著球飛奔到球架旁,趁吳同學(xué)不注意,立刻來了一個(gè)三步上籃。球,沒進(jìn),他又搶到球往三分線退。吳同學(xué)的臉上露出了苦瓜般的笑容,那仿佛就是你往水里扔了一塊泥巴,又好像是一個(gè)蒼老的樹樁爬滿了蛆蟲一般。狄同學(xué)一愣,卻又立即用力往球筐投了一個(gè)球,那球“當(dāng)”的一聲敲在籃板上,落入籃中,狄同學(xué)獲勝了!

        我看他們比賽,也開始學(xué)習(xí)籃球,很快便也學(xué)了幾招,可不知為什么在多人比賽中我的技能卻一直用不上。我要么是被其他人擋住,要么就被搶球,更慘的是甚至有幾次一直是我隊(duì)友在傳,我連球都沒碰過。

        又是一個(gè)落葉繽紛的秋天,我又意外地觀察到了一場高手與高手之間的對決。

        還是狄同學(xué)開球,只見他一接到球,先強(qiáng)行過了李同學(xué),又巧妙地越過了另一個(gè)男生。這是何同學(xué)卻趁機(jī)追上了他,他并不慌,突然加快速度繞著邊界跑,直接越過所有人來到了籃前,用力將球投了上去。一片樹葉從樹上掉落下來,穿過了籃筐。他的球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)筆筆直直地插入了籃筐,迎來的是同學(xué)們熱烈的掌聲。我由此又學(xué)會(huì)了籃球的技巧:快、準(zhǔn)、狠。

        通過這幾次的觀察,我覺得我長大了。我學(xué)會(huì)了觀察、總結(jié),學(xué)會(huì)了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!

        遠(yuǎn)處,青山依舊。

      成長的記憶作文11

        成長的記憶在成長的歲月中,我經(jīng)歷過去多事兒,有的讓我學(xué)會(huì)寬容;有的讓我學(xué)會(huì)感恩;有的讓我學(xué)會(huì)勇敢;有的讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……然而,讓我最記憶猶新的還是那件事兒。

        月亮升起來的,金黃色的月光籠罩著大地,撒落在地上,揉碎了,星星一閃一閃地眨著眼睛,顯得調(diào)皮可愛。而我卻無心去欣賞這幅美麗的畫卷,因?yàn)槲艺跓粝伦鲋坏离y題。我冥思苦想,可就是想不出來該怎么做,萬般無奈之下,我甩甩手,賭氣地說:“破題,我不做了!”我正準(zhǔn)備關(guān)燈睡覺時(shí),媽媽輕輕地推開房門,走了進(jìn)來。 “孩子怎么了?不做了嗎?”媽媽輕聲道。“我……”我低下頭,不敢直視媽媽的眼睛!肮,明天不讀書,你再做一會(huì)兒吧,我給你熬了一點(diǎn)兒粥,吃了再去做吧”說完,媽媽輕輕地推開房門出去了。 我走向那碗米粥,吃了點(diǎn),恩,有點(diǎn)甜,有點(diǎn)滑,不對,這不是我最愛吃的糯米粥嗎?這么晚了……我的眼眶濕潤了,我提起筆繼續(xù)做了起來。 我先在草用筆稿紙上畫著圖,又仔細(xì)回想老師教過的那些知識……過了半個(gè)小時(shí),我隱約感到有些明白了,便繼續(xù)深入到老師教知識到“海洋”里去了,在“海洋”里又“游”了半個(gè)小時(shí)后,我終于明白了! “媽媽,媽媽,我做出來了!我終于做出來了!我終于成功了!”我欣喜若狂地向媽媽喊道。

        在那之后,我又經(jīng)歷過許多事兒,但這次堅(jiān)持不懈,使我最終取得成功的這件事兒卻是最難忘的,因?yàn)樗俏页晒Φ牡谝淮危?/p>

      成長的記憶作文12

        不知道為什么,也不知道自己是怎樣想的,很多事,不知道應(yīng)該怎么做,前一秒,我們在笑,笑的很開心,憧憬著未來,憧憬著以后的每一天,下一秒,只是打了一個(gè)電話,以前都像上一秒了,心情截然不同,覺得自己做的一切都不被認(rèn)可,都沒有意義,自己的心情就像從熱水跳到了冷水一樣的無從事融。

        自己想了很多事,我們用天真的認(rèn)為事情會(huì)和我們想的一樣的發(fā)展,可是很抱歉,他不會(huì),他會(huì)朝相反的方向發(fā)展。就像一幅畫,一個(gè)人一直努力的向前走,可是在他抬頭的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)自己的方向和別人不一樣。我們一臉茫然的看著,不知道自己的堅(jiān)持是對是錯(cuò),不知道我們是不是應(yīng)該回頭,去走曾經(jīng)走過的。

        很多事都是五味雜陳,每回當(dāng)自己知道什么是人生之后,在某一瞬間,會(huì)覺得自己理解的人生的不是真正的人生。人生就像一幅抽象畫,當(dāng)看懂他的內(nèi)容之后再回頭看時(shí)突然覺得不明白了,而且這幅畫是變化的,笑與哭,傷心與快樂瞬息萬變。

        在自己覺得想明白一切之后發(fā)展自己想的事是沒有意義的,是空白的,就像白紙,什么都沒有你在上面畫畫,可是畫完了想欣賞的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它還是空白了,沒有任何你的痕跡。你畫畫的痕跡不知道在何時(shí),沒有了,無聲無息。

        這篇文章,我不知道我具體想寫什么,只是心情不好,所以就寫下了,沒有什么目的,沒有什么理由,有的是茫然與紀(jì)念,也許在以后某天看到時(shí)會(huì)覺得幼稚,天真,可是這至少是我現(xiàn)在所想,所認(rèn)為的,這是成長的記憶,是別人沒有的經(jīng)歷與想法。

      成長的記憶作文13

        時(shí)間的車輪碾過了一個(gè)又一個(gè)深深的輪痕,在我身后留下了一串五顏六色的回憶;厥走^去,依然是一片看不見的田野,一片茫茫的白色。雪白的棉花,花開花落,落了又開。就這樣,在花開花落中,我度過了一個(gè)又一個(gè)春秋,從一個(gè)對世界一無所知的男孩,變成了一個(gè)帥氣的男孩。還記得,在棉花地里,站著我奶奶!

        我從小就和奶奶住在一起。奶奶是一個(gè)勤勞樸實(shí)的人,記憶里總是很忙。我記得,她背著我,一路唱著我喜歡的歌。我躺在奶奶的背上,搖搖晃晃,滿心歡喜。來到田間,望著盛開的棉花,潔白如雪。小時(shí)候看著純白的棉花,開心的笑了。在我眼里,那是一個(gè)神圣的世界,是我奶奶用勤勞的雙手播下的,只屬于我和我奶奶。

        奶奶讓我站在田頭,給自己系上圍裙。安慰完我,她轉(zhuǎn)身走進(jìn)棉田。奶奶開心地看著盛開的棉花,笑得那么燦爛,眼睛周圍的皺紋都張開了。她在棉田里走來走去,耳朵里的白發(fā)也走來走去,漸漸走進(jìn)深處,分不清奶奶和棉花。這時(shí)候我就站起來找,外婆就不摘棉花了,轉(zhuǎn)身對著我慈祥的笑。

        就這樣,我坐在田里,看著奶奶一點(diǎn)一點(diǎn)撿起棉花,F(xiàn)在想想,奶奶真的很辛苦。她忙著摘棉花,累得顧不上照顧我。奶奶把一生都獻(xiàn)給了這個(gè)家,把所有的愛都給了我。在那些日子里,在天頭那些快樂的日子里,是奶奶慈祥的笑容和辛勤的勞動(dòng)教會(huì)了我把自己給別人,把自己的愛給別人。這個(gè)領(lǐng)域的記憶成了我最珍貴的記憶。它見證了我的成長,也正是在那里我學(xué)會(huì)了人生的第一條真理:把愛獻(xiàn)給世界!這段珍貴的記憶一直伴隨我至今,每當(dāng)想起它,臉上都會(huì)有一種溫暖。

      成長的記憶作文14

        金色的童年是美好的,轉(zhuǎn)眼間我已升入初中,在我成長的記憶中,有爸爸媽媽的呵護(hù),使我在幸福中成長。

        有一件刻骨銘心的事令我至今難以忘懷,那是我七歲時(shí)一個(gè)晚上。那時(shí)我感冒了,媽媽給我吃感冒藥后以為沒事了,誰知半夜發(fā)起高燒來,病情加重了,這時(shí)媽媽緊張了起來。當(dāng)時(shí)爸爸不在家。由于夜深人靜媽媽有點(diǎn)不敢出門,但是為了我只好自己趕緊開車送我去瓊山醫(yī)院。

        到了醫(yī)院后,馬上背我去住院部,可醫(yī)生叫去大門急診室,到了急診室是醫(yī)生又說去住院部由于急診室離住院部比較遠(yuǎn)加上我當(dāng)時(shí)比較胖,體重就是媽媽的一半,大概有五十斤。又怕我冷,還給我披上一件大棉衣。來回背著我跑了好幾趟媽媽大喘著粗氣。醫(yī)生看到媽媽走不動(dòng)了就幫著拿大棉衣。

        到樓上時(shí),媽媽實(shí)在走不動(dòng)了就說:“寶寶下來走好不好?”此時(shí)我也是沒力氣了,便沒有出聲。媽媽也知道了我的意思所以就扶著樓梯走兩步休息一下,走兩步休息一下,到四樓時(shí)雙腿發(fā)軟,媽媽便自己為自己加油說:“為了寶寶要堅(jiān)持!”

        找到醫(yī)生看過病后我就在打吊針,邊打邊睡覺,媽媽就在旁邊守著我。

        時(shí)光如飛箭般一下子便到了早上。

        我醒了病也好了。但是媽媽的手臂和腿酸痛了幾天,媽媽說:“為了寶寶再苦也值得!”這就是偉大的母愛,“只有付出,不求回報(bào)!”

        這就是我成長的記憶,金色的童年給我留下的回憶!

      成長的記憶作文15

        成長的經(jīng)歷有時(shí)候就像是一塊德芙巧克力讓人回味無窮。我的成長經(jīng)歷中包含著一段令我難忘的友誼。

        記得那一次,我們在櫻花樹下合影,櫻花的花語是友誼地久天長。那就意味著我們的友誼會(huì)長久下去。那一年的春天,正是柳樹旺盛時(shí)間,我們曾在那里發(fā)誓,要做一輩子的朋友。那天,在柳樹下,她對我說:“如果我們是姐妹該多好啊!”我說:“是啊,我們是一對姐妹該多么好啊!”

        友情是我們生活中不可缺少的精神營養(yǎng),是我們生活中不可缺少的一部分。我們那次去書店買書。當(dāng)時(shí),我不敢坐公交車,她硬把我拉上去,剛剛坐下,我就哇哇大哭,因?yàn)樗龔?qiáng)迫我坐公交車,她在旁邊安慰我說:“沒關(guān)系,適應(yīng)了就行!焙髞磉^了很長一段時(shí)間,我慢慢適應(yīng)了公交車的擺動(dòng),不那么怕了。隨著車的擺動(dòng)而擺動(dòng),隨著車的搖晃而搖晃。

        我們到了書店,剛下公交車,我深吸一口新鮮空氣,對書店門口說:“書店,你準(zhǔn)備好了,我來掃蕩了!”說完,我就跑進(jìn)書店,《笑貓日記》、《紅樓夢》、《遇見火星女孩》、《上尉的女兒》······各種各樣的書,琳瑯滿目,我都有點(diǎn)花眼了。

        見她買了幾本《女孩盛裝舞步》,我就跟著買了幾本,然后又坐車回家了。此時(shí),多么想保留住這個(gè)時(shí)刻啊!現(xiàn)在,回想曾經(jīng),曾是多么天真啊,我是多么想回到當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)刻啊!曾是多么快樂,多么高興!

        我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在我7歲年輕的生命中,曾和一個(gè)百分百的櫻花女孩相遇,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她的笑臉,她那悲傷的淚水和她那柔弱的外表下蘊(yùn)含的堅(jiān)強(qiáng)。

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