精選快樂的記憶作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的快樂的記憶作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的記憶作文 篇1
有時候，靜靜走在沙灘上，回頭看看細(xì)沙上那些腳印，緩緩俯身拾起五彩的貝殼，細(xì)細(xì)聆聽潮水拍擊海岸的聲音，我就會突然覺得，這些看似無聊的事，其實也是人生一大樂趣……。
這不，我又撿起了一個漂亮的貝殼，好奇地悄悄開啟它，發(fā)覺閃著光芒的珍珠里映著一輛天藍(lán)的貨車，嘴角揚起一抹笑，因為我知道這輛車對我的含義……
自 從我有記憶起，這輛貨車就已經(jīng)成了自家的“一員”，每天跟著爸爸“早出晚做”，爸爸待它就像是待自己的兒子一般。我第一次接觸它時，大概是一年級暑假的時 候吧，那天，我興奮得像只小猴子似的，不停的摸著爸爸的車，羨慕的說道：“爸爸，我長大以后一定要買輛像你這部一樣的車！”爸爸笑著摸著我的頭，對我說： “菲菲，以后有許多的好車，那時這種車已經(jīng)沒什么新鮮了，那到時候你還要買這種車嗎？”我聽了，一本正經(jīng)地說：“恩，當(dāng)然還要！到時候我把好車讓給你們， 我開這種車，那不就好了嗎？”沒想到，媽媽聽了，也笑著說：“菲菲為什么要把好車讓給我們呢？”“因為”，我搔搔后腦勺，天真地說，”因為這種車好！”大 人們聽了，都放聲大笑起來……
后來，每當(dāng)我有空的時候，我總是纏著爸爸開著“我的車”帶我出去玩，那時，我總是大大的打開車窗，一邊聽著 優(yōu)美的音樂，一邊享受著勁風(fēng)用他那雙粗糙的手輕撫著我，我在那時，總是像小貓一樣瞇上眼，舒服的贊嘆道。也許是坐慣了爸爸的車吧，以后每次坐舅舅的小轎車 的時候，總是有股惡心感悄悄爬上我的心頭，弄得我每次像老鼠見到貓似的，飛快的車?yán)锵胩用频你@出來，貪婪的呼吸著窗外的呼吸。
每當(dāng)我有 煩惱時，我就爬上車，在車廂上凝望著天地交接的那一條筆直的水平線，然后，用盡全身的力氣把自己的煩惱大聲的喊出來，聽著煩惱在耳邊回蕩，在山野回蕩。那 時，我總覺得煩惱在一剎那通通消失了，帶著憂愁的話語因為時間老人無情的走過很快的不見了，聽著耳邊不在回蕩煩惱的時候，我總是像個天真爛漫的兒童似的， 大聲笑了起來，那時，姐姐雖然不明就里，但還是陪著我一起笑，兩個人的笑聲交織在一起，在山野里回蕩著，永遠(yuǎn)回蕩著……
好了，珍珠中的故事放完了，我?guī)е荒M意而又快樂的笑，慢慢合上了貝殼的蓋兒。我相信，這段美好的記憶會一直藏在貝殼里，一直藏在自己的心靈的深處，一直，一直……
快樂的記憶作文 篇2
那是十歲那年發(fā)生的事，在2月23日是我的生日，我和老師請假回家過生日。
一到家中，家里已是車水馬龍，親戚為我買了一套新衣服，還有3個蛋糕，我高興極了。噼嚦啪啦鞭炮聲響起大家開始吃飯，桌上擺滿各種各樣的菜，看得我眼花瞭亂。吃了一會兒我和一些同齡的人出去玩，我們談了各自在學(xué)校中的情況，校園景色，成差過了不久，我們便回去切蛋糕，蛋糕上插有十支蠟燭我許了愿吹了蠟燭。我那時很調(diào)皮在喂我妹妹吃蛋糕時，我在她臉上畫了六根胡須。后來我們開始互相扔蛋糕，我擊中別人時變哈哈大笑，誰知道頭一調(diào)就被別人弄得一臉的奶油。整個房間亂七八糟，到處都是蛋糕。
時間過得飛快，現(xiàn)在他們該走了，我與他們依依不舍得分開了，我多么留戀這一切。我安心得坐下吃蛋糕，一眨眼，就到明天。
我上學(xué)時帶了一大盒蛋糕和其他同學(xué)一起分享。一聲聲祝你生日快樂，我聽了非常快樂。其中最令我感動的是一個女生用整個晚上為我做的一張卡片。
定格在記憶中的畫面是洗不出膠片，只能將他們藏在心底。它們有喜悅，有興奮，有迷茫，他們無言地記錄著我的收獲和成長，也許正是以為人生路上的悲喜交錯，得失相伴，才有現(xiàn)在的我，日益成熟，堅強，快樂的我。
快樂的記憶作文 篇3
我們應(yīng)在記憶中尋找屬于自己的.快樂。
在一個月明星稀的夜晚，女孩坐在窗邊，靜靜地凝望著繁星。拄著臉，呆呆的遐想著。依稀能看見臉頰上的淚痕，但不時又能看見她掛在臉上的笑容。坐在窗外觀看這一切的我，入迷了。因為這其中的故事是那么美好~
她，甜甜。兒時的她，有著甜甜的名字，同時也有著甜甜的夢想。她，想做一名鋼琴家，因為她喜歡手指在琴鍵劃過的感覺。
兒時的他，女孩心中的白馬王子。他同樣也有著一個夢想――當(dāng)一名鋼琴家。
他們擁有著同樣的夢想。
然而，就是因為他，女孩心愛的小男生，她的夢那般輕易的破碎了。
滾燙的開水流了下來，女孩毫不猶豫地將壺用手擋開了，開水毫不留情的將她細(xì)嫩的小手“浸濕”了，好疼，女孩的心也跟著隱隱作痛……
女孩的夢像蝴蝶的生命那般脆弱，她不能當(dāng)鋼琴家了，但她并為放棄自己對音樂的夢想，她學(xué)了小提琴。而男孩也因為女孩的犧牲更加努力地追逐自己的夢。
十幾年后，男孩，女孩長大了。他們的愿望都實現(xiàn)了。
如今男孩是一名鋼琴家，而女孩是一位小提琴手。女孩和男孩是一對默契的搭檔。男孩穿著整潔的西裝坐在鋼琴前，而女孩則穿著典雅的晚禮服坐在凳子上。他們擁有著同一個舞臺。
人們說男孩和女孩很默契。因為他們總會在同一時間對視。而只有他們自己明白，這是因為他們在音樂中找到了屬于他們的那段美好的童年~
也許在眾多觀眾眼中，男孩和女孩是一對搭檔，并且女孩是男孩的配手。但在男孩和女孩心中，他們是擁有著同樣的舞臺，擁有著同樣的童年，同樣在音樂中尋找同樣記憶的，永遠(yuǎn)不會變的男孩和女孩。
記憶，真美。快樂，真幸福。我們應(yīng)該嘗試在記憶中尋找快樂。
男孩和女孩都找到了記憶中屬于他們的快樂。
快樂的記憶作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，不知不覺，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。在這六年的日子里，有許多令我高興、難過、失望、興奮的事發(fā)生過，當(dāng)我們回憶起來時，依然會不由自主地笑起來，還會有些小小的傷感。
六年間發(fā)生的事情中，令我最難忘的，就是一二年級時學(xué)校組織去嘟嘟城玩了。剛聽到這個消息，我興奮了好久。因為我早就想去嘟嘟城玩了，但是爸爸媽媽沒有時間帶我去，我只好打消這個念頭。但是現(xiàn)在我又有機會去了，簡直是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。
第二天，我們來到了嘟嘟城。戴上手表后，進入了嘟嘟城。我的眼前出現(xiàn)了各種商店。這里簡直是一個小小的社會啊，連銀行都有呢！我在心中感嘆到。我們上了樓，進入了一家“醫(yī)院”，里面有一位穿著白大褂的大姐姐。大姐姐看到我們，歡迎我們進去后，替我們從衣架上拿下更多白大褂。我們穿上后，大姐姐告訴我們：“現(xiàn)在，你們就是小醫(yī)生了！”大姐姐給我們講解了許多醫(yī)學(xué)知識，特別是心臟方面的。講完后，大姐姐拿出了許多只有在醫(yī)院里才能見到的聽診器，我們頓時興奮起來。大姐姐教我們戴上聽診器把聽診器的一頭戴在耳朵上，另一頭放在心臟的位置。“咚咚咚”強而有力的心跳，使我感到生命的力量。
我們又去了粽子店，以前只會吃粽子，卻不會包，學(xué)做粽子一下子提起了我的興趣。我們先把葉子折成“又”字型，再往里面灌米，然后把多余的葉子折好，用線系緊。我們還得到了一個煮熟的粽子。
這些回憶將成為我們?nèi)松凶钫滟F的片段，雖然我們即將分離，但是讓我們期待明日的花開，不由昨日的花謝。
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