記憶作文900字
每個(gè)人的記憶里都會(huì)貯藏著幾個(gè)精彩的瞬間，它們是上帝送給人們的珍貴的珠寶。小編收集了記憶作文900字，歡迎閱讀。
記憶作文900字【一】
人的一生，就是不斷的從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。
人們的通病：總是在很多冷靜不下來，無法思考的當(dāng)下犯了錯(cuò)誤，我已不例外。很多時(shí)候，犯錯(cuò)是我們自己渾然不覺的；那個(gè)時(shí)候的我，就是在極度憤怒之際，忘了自己是學(xué)生、忘了禮貌、忘了風(fēng)度也忘了理性。記得那是個(gè)和平常沒有什么不一樣的日子，那時(shí)的我趕著補(bǔ)習(xí)又忙于學(xué)校的作業(yè)�；蛟S是因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班是另外花錢去上課的吧！因此我應(yīng)付不來的時(shí)候，索性便將學(xué)校的作業(yè)棄之不理。結(jié)果可想而知，老師氣得漲紅了臉，但我根本理直氣壯，我只認(rèn)為：我又不是故意不寫得！做不來我能怎樣？我也能像其它同學(xué)一樣隨隨便便解答抄一下應(yīng)付得了就行了��！憑什么我不愿抄解答而選擇不寫，卻得遭受老師的一陣痛罵呢？越想越氣的我便丟下了一句：“煩死了！”便用力跺步走出教室，留下那臉一陣青一陣白的老師。
放學(xué)回家后我將整個(gè)過程敘述一遍給媽媽聽。我壓根兒也沒想到，這一講竟然又惹來一陣痛罵。自始至終都認(rèn)為自己沒錯(cuò)的我，不禁感到委曲。但媽媽依舊生氣的告訴我：“今天你是學(xué)生，就該有學(xué)生的樣子。不管老師怎么樣，你今天是在學(xué)校，學(xué)校是正課而補(bǔ)習(xí)班只是輔助，你難道要我去告訴老師說要他體諒嗎?你明天就去跟老師道歉，我不管你用什么方式，你一定要去道歉。”當(dāng)下的我真是又驚又氣，但仔細(xì)思考了好久，我才驚覺，也許我真的錯(cuò)了！我可以理直氣壯，可是我卻少了那個(gè)態(tài)度，那個(gè)學(xué)生應(yīng)該對老師有的態(tài)度!于是不管我再怎么拉不下臉，也只好乖乖的寫悔過書，向老師闡述我的想法以及做錯(cuò)的地方并請求原諒。
經(jīng)過了這件事之后，我真的覺得記取教訓(xùn)固然重耍，但能承認(rèn)自己的錯(cuò)誤更難能可貴。有個(gè)朋友告訴過我，她決不會(huì)向別人認(rèn)錯(cuò)，更不會(huì)跟別人道歉�，F(xiàn)在想來，真覺得她真可憐，這樣子的人永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己錯(cuò)在哪，相較于別人，她所欠缺的就多了很多，久了還會(huì)自以為是，這么多的不幸，就因?yàn)閷W(xué)不會(huì)認(rèn)錯(cuò)，若她始終固執(zhí)的認(rèn)為自己沒錯(cuò)，豈不是得不償失嗎？
“人非圣賢，孰能無過？”人生這一門課，應(yīng)從錯(cuò)誤中修學(xué)分，想得更高分，是看見自己錯(cuò)誤后勇于承認(rèn)并加以修正，別讓自己驕矜，就算是圣賢，也懂的認(rèn)錯(cuò)、懂的謙卑，又何況我們這此凡人呢？
記憶作文900字【二】
我們的腦海像一個(gè)大的木書架，典藏著許多回憶的書籍。有的書上記載了笑靨如花，有的書上記載了潸然淚下，有的書上記載了飛揚(yáng)的青春……拿起那本最后的書，輕輕撣掉上面的灰塵，翻開扉頁，看到的便是你天真的笑容。
6歲的那年，小區(qū)里的花開得正艷。你和我手拉手走在花園里的石子小路上，耳畔吹著輕輕的風(fēng)，陽光灑在我們面前的樹上，投下了星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。
你拉著我的衣袖，對我說：“我們一輩子都不分開，當(dāng)一輩子的好姐妹�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，伸出稚嫩的手，用同樣稚嫩的聲音，說道：“嗯，一輩子的好姐妹！”兩只小小的手，在陽光下輕輕勾在了一起。
10歲那年，我們都長大了不少�；▓@里的玫瑰凋謝了又盛開，盛開了又凋謝，不知輪回了幾番�？赡翘煜挛�，一切都變了……
花園里的花依舊鮮艷逼人，石子路依舊存在，你依舊拉著我的手，說的卻不再是誓言，而是“……我要走了，去北京，以后很少回來了�！蔽页聊�。良久，才抬起頭，問你：“為什么？不是說當(dāng)一輩子的好朋友，一輩子不分開么、這是為什么啊？”
你說：“對不起，我只能說‘對不起’了。”我呆呆的站在原地，石子路帶給雙腳的疼痛蔓延到了心底的最深處，牙齒咬著嘴唇輕輕地顫抖，淚水無聲的滴落下來。這是我在你面前的，第一次落淚。但我記得“你一定會(huì)回來。”
此后，生活里沒了你的喜怒哀樂，就變得索然無味多了。只有你每年回來的兩個(gè)假期，才是你留給我唯一的念想，唯一的慰藉……
親愛的葉子，你在北京還好嗎？
這是我們共同的記憶，帶著陽光，帶著花香，帶著鵝卵石，還帶著那句刻骨銘心的“我們一直在一起！”
記憶作文900字【三】
每個(gè)人的記憶里都會(huì)貯藏著幾個(gè)精彩的瞬間，它們是上帝送給人們的珍貴的珠寶。它們將永遠(yuǎn)存留在人的的記憶深處，讓人們在回憶往事的時(shí)候能夠笑如夏荷。
我的靈魂深處里也珍藏著這樣精彩的瞬間。
那天的天空陰郁了很久，讓傍晚的雨顯得有了幾分唐突。我打著傘靜靜地走在街道上。路上全是行色匆匆的上班族，我突然發(fā)現(xiàn)在斑駁的.顏色中，有一點(diǎn)金黃很閃眼。
定睛一看，是一個(gè)六七歲的男孩。他穿著金黃色的連帽上衣，粉紅色短褲。忽然他對身邊的紅衣女人說“媽媽，媽媽，把傘給我！”媽媽看了孩子一眼，眼神中寫滿了莫名其妙�！敖o你干什么，現(xiàn)在正下雨，不把傘撐好，會(huì)被淋濕的！”
孩子沒有放棄，撒嬌說：“給我嘛，媽媽，我會(huì)撐好的�！奔t衣女人滿臉狐疑地把傘交給了孩子，風(fēng)把她的裙袂吹得像一朵碩大的玫瑰。
孩子開心的接過傘，裂開了嘴，露出了兩顆小虎牙。他用肥嘟嘟的小手高高地用力地舉起一把大傘。很顯然，他舉得很吃力，傘在風(fēng)雨中搖搖擺擺。
但大傘始終明顯地斜向了媽媽那邊，只見幾顆晶亮的雨滴順著他的上舉的手臂，鉆進(jìn)了他的脖頸里。媽媽看到這情景，忙用手扶著，將傘傾向孩子這邊。孩子便用那空著的手邊把媽媽的手拿開，邊對媽媽說：“以前下雨都是你給我打傘，不讓我淋雨。這次我也為你打一回傘，我也不會(huì)讓雨把你淋著�！�
看著他晃動(dòng)的小手，看著他臉上帶著的嬰兒肥，聽著他稚氣的話語，我感動(dòng)了。紅衣媽媽也顯然有幾分動(dòng)容，她一手摸摸孩子的頭，一手緊緊地把孩子擁在懷中。我久久地凝望著這對稀疏的雨簾中的幸福母子，我的眼眶里盈滿了淚花。此刻，這美麗的一瞬，就攝進(jìn)我的瞳孔里；從此，這美麗的一瞬，就珍藏在我心靈的溫柔一角中。
在那個(gè)雨天的一瞬間，我收獲了感動(dòng)，我懂得了回報(bào)，我學(xué)會(huì)了責(zé)任。我想紅衣媽媽是會(huì)有幸福的未來的，因?yàn)樗幸粋�(gè)可以期待溫馨的晚年，因?yàn)樗羞@樣一個(gè)知恩圖報(bào)的兒子；我想那個(gè)可愛的肥嘟嘟的小男孩是幸福的，因?yàn)樗_始懂得了鴉有反哺之恩，因?yàn)殚_始懂得了對責(zé)任二字的堅(jiān)守。我也是幸福的，因?yàn)槲伊四慷眉t衣母親和黃褂小子的感人的一幕，因?yàn)槲叶昧藶槿酥奈以撟鲂┦裁础?/p>
此時(shí)，我多么想走過去，摸摸孩子那肥嘟嘟的可愛的小臉蛋，并對他說：“謝謝你，小弟弟，是你讓我看到了這么溫暖的精彩瞬間�！�
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