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      小學(xué)五年級(jí)教師寄語(yǔ)

      時(shí)間:2018-05-09 17:06:45 寄語(yǔ) 我要投稿

      小學(xué)五年級(jí)教師寄語(yǔ)大全

        五年級(jí)的寄語(yǔ)大全篇一:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)集錦

      小學(xué)五年級(jí)教師寄語(yǔ)大全

        本來(lái),你是一個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚,而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績(jī)。

        楊濤:你是一位聰明可愛(ài)的男孩。課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái),身邊多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的,老師真希望看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會(huì)做到的,是嗎?

        周正:撇開(kāi)你的學(xué)習(xí)不說(shuō),你是個(gè)可愛(ài)的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己,你學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠,上課時(shí)容易走神,學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。好好努力,爭(zhēng)做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生!

        老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

        老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到六年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧,+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個(gè)受每一個(gè)同學(xué)歡迎的同學(xué)。

        錢(qián)懿:“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,每次測(cè)驗(yàn)取得的好成績(jī)!要是你在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩。

        張樂(lè)樂(lè):你是個(gè)文明守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬教師的好學(xué)生。你助人為樂(lè),把每個(gè)同學(xué)

        當(dāng)成好朋友,那么,老師也希望你把書(shū)本當(dāng)成“好朋友”,多讀多看,記住“書(shū)籍是知識(shí)的源泉”。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)一定會(huì)得到滿意的成績(jī)。

        你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無(wú)疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開(kāi)小差,做小動(dòng)作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

        你很聰明,通過(guò)你的努力,這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī),一定知道怎么做了,對(duì)吧!相信在不久的將來(lái),你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。

        張夢(mèng)婷:你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩,見(jiàn)到老師你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。對(duì)待同學(xué)你也很熱情、真誠(chéng)。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績(jī)總不那么理想。在這里,老師真誠(chéng)的希望你記住,學(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,你一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色。

        這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對(duì)你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人,在你即將步入六年級(jí)之際,老師想送你一句話:再長(zhǎng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭,再快樂(lè)的心都有煩惱,千萬(wàn)不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

        王思民:你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,讓老師高興的是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點(diǎn),又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣,好成績(jī)是不會(huì)跟你做朋友的。聰明的你一定明白該怎么做吧!

        回想你,腦海中即刻浮現(xiàn)出你清俊的淺淺的笑。你的真誠(chéng)、善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂(lè)和充實(shí),你的沉穩(wěn)、機(jī)智,讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),充滿信心。不過(guò),平時(shí)如果你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你在班里,一定會(huì)非常出色。

        李婭靜:你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言。你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲。

        趙興:張成俞你有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,忘記了自己該做的事,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。在此,老師贈(zèng)你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想,今后該怎么做?

        朱先偉:你在校尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí),老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

        李優(yōu):你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次默寫(xiě),你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

        康海英: 在老師心目中,你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與課堂討論,按時(shí)認(rèn)真完成各科作業(yè)。你樂(lè)于幫助同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò),你的寫(xiě)作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。記住:學(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

        在老師心目中,你是個(gè)可愛(ài)的女孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)。上課專心聽(tīng)講,時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。不過(guò),老師覺(jué)得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。

        楊濤:你是個(gè)聰明的男孩,具有一定的才華。課堂上你也常出人意料說(shuō)出驚人妙語(yǔ),老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜。

        你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽(tīng)講,時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)非常出色。

        你是一個(gè)天真可愛(ài)的男孩。見(jiàn)到老師,你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí),偶爾也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績(jī)總不那么理想。如果你能和認(rèn)真、細(xì)心交上朋友,你一定會(huì)非常出色。

        余欣潤(rùn):在老師眼里,你是個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是個(gè)樂(lè)于助人、工作負(fù)責(zé)的好干部。你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,老師覺(jué)得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里老師真誠(chéng)地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要達(dá)到自己理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

        吳思容:雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無(wú)愧于好學(xué)生的稱號(hào),你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵,你的寫(xiě)作,這學(xué)期大有進(jìn)步。愿你老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,精益求精,成為一個(gè)更出色的你。

       。涸诶蠋熜哪恐,你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與課堂討論,按時(shí)認(rèn)真地完成各種作業(yè)。你樂(lè)于幫助同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò),你的寫(xiě)作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你一定會(huì)非常出色。

        何肖飛:你是一個(gè)沉默、文靜的孩子。老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成,你有時(shí)作業(yè)工整可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。但在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn),不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足。希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問(wèn),大膽地問(wèn),成功將屬于你。

        陶安杰:你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次作業(yè)都做得很認(rèn)真,而且仔細(xì),不過(guò),你不能持之以恒。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜,但現(xiàn)在,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上。

        王蘇皖:你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,懂禮貌,尊敬老師?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí),老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,有時(shí)字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉貪玩的毛病,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),不懂多問(wèn),你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

        張夢(mèng)婷:在老師眼里,你是一個(gè)文靜的女孩。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。課外活動(dòng)你是那樣活潑,可是你上課的時(shí)候又那么安靜。老師多希望你上課打起精神積極發(fā)言,以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,你一定會(huì)取得成功。

        五年級(jí)的寄語(yǔ)大全篇二:小學(xué)生五年級(jí)手冊(cè)“評(píng)語(yǔ)”大全

        你是一個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每次作業(yè)都做得很清楚,而且仔細(xì)。過(guò)去的課堂上,老師都能看到你高舉的手,近來(lái)少了很多。最近,你交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績(jī)。

        你是一位聰明可愛(ài)的男孩。課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,可不知什么時(shí)候你身邊多了一位叫“懶惰”的朋友,知道嗎?這樣好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的,老師真希望再看到你能寫(xiě)出端正的字跡并和“認(rèn)真”交上朋友。你會(huì)做到的,是嗎?

        撇開(kāi)你的學(xué)習(xí)不說(shuō),你是個(gè)可愛(ài)但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己,你學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠,上課時(shí)容易走神,學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。好好努力,爭(zhēng)做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生!

        “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。每次測(cè)驗(yàn)取得的好成績(jī)!要是你在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的女孩。

        你是個(gè)文明守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬教師的好學(xué)生。你助人為樂(lè),把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友,那么,老師也希望你把書(shū)本當(dāng)成“好朋友”,多讀多看,記住“書(shū)籍是知識(shí)的源泉”。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)一定會(huì)得到滿意的成績(jī)。

        你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你的自信,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無(wú)疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開(kāi)小差,做小動(dòng)作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!不要意氣用事噢! 你很聰明,通過(guò)你的努力,這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jī)還有一定距離。要和“專心”做朋友聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī),一定知道怎么做了。老師相信你!

        你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩,見(jiàn)到老師你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。對(duì)待同學(xué)你也很熱情、真誠(chéng)。同學(xué)都愿意和你交朋友。這學(xué)期進(jìn)步也很大。在這里,老師真誠(chéng)的希望你記住,學(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,你一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色。

        這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,我一直對(duì)你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人,在你即將步入初中之際,老師想送你一句話:勇往直前,讓自己的人生無(wú)限發(fā)光!

        你,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,讓老師高興的是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點(diǎn),又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣,好成績(jī)是不會(huì)跟你做朋友的。加油!

        回想你,腦海中即刻浮現(xiàn)出你篤定的眼神。你的真誠(chéng)、善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂(lè)和充實(shí),你豐富的積累,讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),充滿信心。不過(guò),平時(shí)如果你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你在班里,一定會(huì)非常出色。

        你是一名聰明、活潑而又勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上你認(rèn)真的思考。你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多再大膽一點(diǎn),相信你將贏得更多的掌聲。

        這學(xué)期你進(jìn)步不小,老師看在眼里,喜在心上?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,忘記了自己該做的事,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,

        要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。在此,老師贈(zèng)你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想,今后該怎么做?

        你在校尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥闵险n時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,上課不夠?qū)P,學(xué)習(xí)不夠努力,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)更好,老師期待著這一天。

        你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)?赡阒绬幔骸疤觳懦鲇谇趭^”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

        在老師心目中,你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與課堂討論,按時(shí)、認(rèn)真完成各科作業(yè)。你的寫(xiě)作水平在不斷提高。記。簩W(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。但最近上課時(shí)話有點(diǎn)多哦,改掉小毛病吧!

        在老師心目中,你是個(gè)可愛(ài)的女孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加勞動(dòng)。上課專心聽(tīng)講,學(xué)習(xí)認(rèn)真努力。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。

        你是個(gè)聰明的男孩,具有一定的才華。課堂上你也常出人意料說(shuō)出驚人妙語(yǔ),老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜。

        你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽(tīng)講,時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,把字寫(xiě)好。在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)非常出色。

        你是一個(gè)天真可愛(ài)的男孩。見(jiàn)到老師,你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績(jī)總不那么理想。如果你能和認(rèn)真、細(xì)心交上朋友,你一定會(huì)非常出色。

        在老師眼里,你是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生,在同學(xué)眼里,你聰明大氣,老師覺(jué)得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里老師真誠(chéng)地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要達(dá)到自己理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

        雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無(wú)愧于好學(xué)生的稱號(hào),你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵,你的寫(xiě)作,這學(xué)期大有進(jìn)步。你有助人為樂(lè)的精神,但你還有缺點(diǎn),愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,我會(huì)做你的有力支持者。

        在老師心目中,你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與課堂討論,按時(shí)完成各種作業(yè)。你樂(lè)于幫助同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò),你的寫(xiě)作水平總達(dá)不到老師對(duì)你的要求。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你一定會(huì)非常出色。

        你是一個(gè)活潑的孩子。老師布置的任務(wù)較能完成,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn),不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足。玩耍占去了你很多時(shí)間,你要努力呀。希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué),成功將屬于你。

        你是個(gè)很活潑的學(xué)生,積極參加活動(dòng),,不過(guò),對(duì)待學(xué)習(xí),你不能持之以恒。課堂上老師也能看到你的小手,讓老師十分欣喜,但現(xiàn)在,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。好

        好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上。

        你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生總是不怕臟,不怕累沖在前頭。你對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)在是不用心,而且你的寫(xiě)字速度也要加快!這小學(xué)即將畢業(yè)之時(shí)老師真替你捏一把汗,努力吧。

        在老師眼里,你是一個(gè)文靜而又可愛(ài)的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng),對(duì)待同學(xué),你也很熱情、真誠(chéng)。不過(guò),你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺(jué)得,你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,你一定會(huì)取得成功。

        你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨老師的批評(píng)。但老師一直認(rèn)為你是個(gè)很聰明的孩子,一直關(guān)注著你的點(diǎn)滴進(jìn)步。你能虛心接受老師的教育,只要你愿意努力,就能取得明顯進(jìn)步。

        是一個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡課外活動(dòng),但上課時(shí)很少大膽發(fā)言,老師希望以后你說(shuō)話做事能主動(dòng)些,要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),這樣才能有更大的進(jìn)步。努力哦。

        你很積極,也比較聽(tīng)話,但是對(duì)于學(xué)習(xí),你總是不太認(rèn)真,希望老師的話對(duì)你有所幫助,要踏實(shí)下來(lái),好好的對(duì)待學(xué)習(xí)。

        馮麗婕: 你是一個(gè)懂禮貌、明事理的孩子,好學(xué)上進(jìn)的你,上課時(shí)坐得端端正正,眼睛里閃動(dòng)著動(dòng)人的神采。每次作業(yè)總是認(rèn)認(rèn)真真,并且正確率比較高,展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈氣。老師還希望你能像只勇敢的小鷹飛向燦爛的明天。

        薛明珊:“胸中有丘壑!蹦闶莻(gè)深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你知識(shí)面廣。老師相信你一定有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會(huì)比現(xiàn)在更出色!

        孫金澤:這學(xué)期你終于和不寫(xiě)作業(yè)說(shuō)了再見(jiàn),進(jìn)步大家有目共睹,從學(xué)業(yè)到紀(jì)律,你都能嚴(yán)格要求自己。在未來(lái)的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對(duì),無(wú)論是在課堂上還是在生活中。

        王夢(mèng)皎:你開(kāi)朗真誠(chéng),你在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步。你對(duì)語(yǔ)文的興趣在一天天的增長(zhǎng),你的才華也在一天天的顯示。老師相信,你一定能用信心加恒心贏得未來(lái)更遼闊的天空

        徐培閣:一見(jiàn)你就覺(jué)得你是個(gè)很聰明的孩子。你隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然流露出你心靈的善良;蛟S你有些調(diào)皮好動(dòng),老師有時(shí)也因此批評(píng)你。但老師心里,一直認(rèn)為你很不錯(cuò)并且很喜歡你。如果在學(xué)習(xí)上多放一些精力,自我約束能力再?gòu)?qiáng)一些,你會(huì)越來(lái)越出色!

        竇敏毓:可愛(ài)的你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。雖然你不是班級(jí)的亮點(diǎn),但你以默默無(wú)聞的行動(dòng)贏得了大家的認(rèn)可與贊揚(yáng)。老師知道,你是個(gè)有志氣的孩子,你有更遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo),朝著目標(biāo)努力吧。

        申祥韜:你臉上常帶著俏皮的微笑。你那珍珠般的眼睛里盛滿熱情、聰慧?纱蜷_(kāi)你的作業(yè),老師的眉頭就會(huì)不自覺(jué)地皺起來(lái),因?yàn)槟愕淖謱?shí)在寫(xiě)得不能讓人恭維,粗心偷懶的你常常會(huì)沒(méi)做或漏做題目。如果你能改掉缺點(diǎn),做個(gè)好學(xué)生,多好!

        杜子。耗懵斆髁胬,思維敏捷,反應(yīng)、動(dòng)作都很快。老師布置的作業(yè)都能完成。忽閃的眼睛代表了你的智慧,但是你的能量只發(fā)揮了一半,用心對(duì)待學(xué)習(xí)吧。希望你能更嚴(yán)格要求自己,相信你發(fā)展的空間更廣。

        李倩玉:你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,對(duì)待同學(xué)謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢,對(duì)待困難坦然應(yīng)對(duì)。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。一開(kāi)始老師就發(fā)現(xiàn)你的

        作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,如果你能講究方法,多學(xué)多問(wèn),那就更好了。

        吳麗晨:你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。

        宋昱昂:你是一個(gè)沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn),不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問(wèn),大膽地問(wèn),成功將屬于你。

        王文正:你思想較單純,能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會(huì)變得更敏捷。上課要專心,你也有上進(jìn)的愿望,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛(ài),要向目標(biāo)努力!

        郝林:你是一個(gè)聽(tīng)話的孩子,其實(shí)你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),平時(shí)你有點(diǎn)不專心聽(tīng)講,對(duì)于學(xué)習(xí)又顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步,“腳踏實(shí)地,持之以恒”,一定會(huì)有令人矚目的成績(jī)!

        常紹君:你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,能熱愛(ài)集體,希望學(xué)有所長(zhǎng),就是欠缺那么點(diǎn)刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),要提高自己的各方面能力。要是再踏實(shí)一點(diǎn),你會(huì)比現(xiàn)在更優(yōu)秀!

        鄧澤金:你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度的好孩子?墒悄氵要在課堂上多腦筋,從你的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)看,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法。懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。但你不愛(ài)言語(yǔ),對(duì)班級(jí)體關(guān)心不夠。如果你能改掉缺點(diǎn),你會(huì)很棒的。

        徐亞鑫:看你的字是一種美美的享受,品你的人更有一種心曠神怡的感覺(jué)。但是這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)了你的各種變化,多用心思在學(xué)習(xí)上吧,但愿即將畢業(yè)的你能看到老師對(duì)你的希望。

        韓喬:你活潑勇敢,聰明大方,看,我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn),可見(jiàn)你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子。你非常自信但常;㈩^蛇尾,所以你要學(xué)會(huì)約束自己,嚴(yán)格要自己,無(wú)論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。

        朱少卿:在老師眼里,你是個(gè)有點(diǎn)特別的孩子。你猶如一泓清泉,心地善良純潔,待人真誠(chéng)熱情。平時(shí)你在班上默默無(wú)聞,但經(jīng)常主動(dòng)為班級(jí)出力。在學(xué)習(xí)上,你如果能在多些拼勁,你的成績(jī)會(huì)有起色的,要專注哦!

        宋旺:尊敬老師,是你的優(yōu)點(diǎn),這個(gè)學(xué)期你明顯長(zhǎng)大了,成熟了老師很高興呢?墒菨u漸地,作業(yè)本上,你空空缺缺,令老師多么失望;考試時(shí),有些字你都寫(xiě)不出來(lái),令老師多么著急啊,你知道嗎?如果不用心聽(tīng)講,會(huì)給你帶來(lái)多大的遺憾呀!

        王熠: 你的`腦子不錯(cuò),你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好上課時(shí)間及平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?俗話說(shuō):早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試?

        暴家豪:在老師的記憶里,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),但從這學(xué)期的表現(xiàn)來(lái)看,你是沿著一條健康的路向上攀登的。你能認(rèn)真地學(xué)習(xí),按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),更讓人高興的是你在下半學(xué)期的努力,老師相信你下學(xué)期會(huì)有更大的進(jìn)步。

        王楓:你是個(gè)既有愛(ài)心又善解人意的孩子,懂得同情弱者,這一點(diǎn)是足以令老師感到欣慰的。但老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想,這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾。

        宋照渝:樸實(shí)、憨厚的你在班中人緣很好,大家都喜歡和你交朋友。打掃衛(wèi)生時(shí),你總是一馬當(dāng)先?稍趯W(xué)業(yè)上,你前進(jìn)的步伐太慢了,老師看在眼里,急在心上。老師愿與你共同尋找適合你的學(xué)習(xí)方法,使你早日實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想。

        劉越:聰明可愛(ài)的乖女孩,你知道嗎?老師很喜歡你。喜歡你文靜溫和的個(gè)性,同學(xué)也愿意和你做朋友?墒菍W(xué)習(xí)成績(jī)總是不那么理想,課堂上你是不是沒(méi)有抓住呢?

        古東方:一瞧見(jiàn)你的虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子?赡阌袝r(shí)顯得不大“聰明”了:同學(xué)們個(gè)個(gè)專心地做作業(yè),你卻低著頭做小動(dòng)作。在此,老師贈(zèng)你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想,今后該怎么做?

        裴世民:你生性好動(dòng),聰明活潑,可貪玩卻是你的缺點(diǎn)。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動(dòng)腦,自覺(jué)性不強(qiáng)。只有聰明,不去努力,只會(huì)一事無(wú)成。希望你勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。

        宋雨清:你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、頑皮的孩子。上課有時(shí)分散精神,開(kāi)小差。作業(yè)不認(rèn)真,字跡潦草。學(xué)習(xí)上欠努力,成績(jī)提高不快。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己。你能注重學(xué)習(xí)的方法,成績(jī)一定會(huì)有所提高。

        徐凱正豪:你沉默寡言。但是你也很尊敬老師,只是你上課時(shí)不專心聽(tīng)講,還有些小動(dòng)作。作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎。這些都是你的成績(jī)不上去的原因,如果你能在學(xué)習(xí)上不怕辛苦,多開(kāi)動(dòng)腦筋。寫(xiě)作業(yè)要自己動(dòng)腦筋,一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí),你一定會(huì)有進(jìn)步的。

        宋瑤瑤:老師之所以對(duì)你嚴(yán)格要求,是因?yàn)樵诶蠋熜哪恐,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過(guò)悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。老師對(duì)你一直滿懷希望,而且會(huì)一直注視到你成功!今后再大膽一點(diǎn)會(huì)更好!

        尚煊力:你沉默寡言,。但是你也很尊敬老師,只是你上課時(shí)不專心聽(tīng)講,還有些小動(dòng)作。作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎。這些都是你的成績(jī)不上去的原因,如果你能在學(xué)習(xí)上不怕辛苦,多開(kāi)動(dòng)腦筋。寫(xiě)作業(yè)要自己動(dòng)腦筋,一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí),你一定會(huì)有進(jìn)步的。

        付源遠(yuǎn):你是個(gè)溫柔、可愛(ài)的學(xué)生。老師發(fā)現(xiàn)你心地善良又善解人意。但是膽小是最阻礙你發(fā)展的絆腳石。接下來(lái)的日子,希望你有意識(shí)的鍛煉自己的膽量。

        朱青華:你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,這學(xué)期里你多了太多不一樣的地方,你知道嗎?這些足可以讓曾經(jīng)做出的努力付諸東流,老師真心希望你能在即將畢業(yè)時(shí)擺正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。

        楊臺(tái)琳珂:你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子,上課能做到認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成。最近的表現(xiàn)不錯(cuò),老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn),多關(guān)心班級(jí),課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對(duì)是個(gè)很不錯(cuò)的孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你更大的進(jìn)步!

        黃雅靜:你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,多才多藝的你經(jīng)常能夠看到你的閃光點(diǎn)。但是驕傲是萬(wàn)萬(wàn)不可的,更何況你目前取得更好的成績(jī)是最關(guān)鍵的呢,老師期待著...

        偉東:你是一個(gè)聰明的男孩,只是課堂上不夠認(rèn)真,成績(jī)不太理想,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你成績(jī)定能取得進(jìn)步!

        王智如:你是一個(gè)可愛(ài)的男生,只是課堂上不夠認(rèn)真,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)

        五年級(jí)的寄語(yǔ)大全篇三:小學(xué)五年級(jí)班主任寄語(yǔ)

        親愛(ài)的同學(xué)們:

        新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在這充滿希望的季節(jié)里,同學(xué)們帶著笑臉來(lái)到我們美麗、可愛(ài)的家——四年級(jí)五班,我們這個(gè)大家庭里有55名新同學(xué)。老師希望在未來(lái)的日子里你們團(tuán)結(jié)互助,共同成長(zhǎng)。同學(xué)們要記。哼M(jìn)入狀態(tài),學(xué)習(xí)就是享受;心情浮躁,閑著也是痛苦。愿你們?cè)趯W(xué)習(xí)上收獲更多成功的喜悅。

        同學(xué)們,你們的快樂(lè)是老師最大的快樂(lè),你們的幸福是老師最大的幸福。老師愿用真誠(chéng)的愛(ài)與你們的心靈對(duì)話,努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓你們?cè)凇拔覍W(xué)習(xí),我快樂(lè)”的氛圍中健康成長(zhǎng)。輕松的環(huán)境,老師為你營(yíng)造;快樂(lè)的課堂,你我共同努力。讓我們攜手奮進(jìn),用我們的雙手托起四五美好的明天!

        Xxx同學(xué):

        你思想上進(jìn)、聰明善良、多才多藝、愛(ài)好廣泛,多次參加國(guó)家、省、地組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得佳績(jī);你待人隨和、為人誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,團(tuán)結(jié)同學(xué),能取得班里同學(xué)的一致信任;你學(xué)業(yè)優(yōu)秀班主任寄語(yǔ),思維敏捷,肯鉆研,有極強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。作為中隊(duì)長(zhǎng),你用自己卓越的組織能力和高度的責(zé)任心,認(rèn)真及時(shí)做好每一項(xiàng)工作,是老師得力的小助手,老師非常喜歡你,希望你繼續(xù)努力,早日成才。

        沈XX:老師喜歡看你那活潑天真的笑臉,傾聽(tīng)你那充滿激情的朗讀。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這證明你在留心聽(tīng)講、積極思考;下課時(shí),你會(huì)圍在老師身邊,和老師討論學(xué)習(xí),傾訴心情。從你清澈的眼神中,老師感受到你對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。相信這份熱情,將推動(dòng)你不斷進(jìn)步。孩子,努力吧!

        潘XX:記得圣誕節(jié)那天,老師接到了你的電話,怯怯的聲音讓老師心里充滿了溫暖:“老師,圣誕快樂(lè)!”。平時(shí)的你默默無(wú)聞,總愛(ài)沉浸在自己的世界里?墒悄且惶,老師發(fā)現(xiàn),你是那么可愛(ài)細(xì)心的一個(gè)女孩子。喜歡看你真誠(chéng)的笑臉,因?yàn)槟巧厦嫜笠缰羁鞓?lè)的溫馨。老師希望:你能更加積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中。期待著你的進(jìn)步!

        夏XX:你的靈氣、你的責(zé)任感、你做自己感興趣的事情時(shí)那份特有的投入,都讓老師為你感到驕傲。中隊(duì)活動(dòng)展示中,你創(chuàng)編的那個(gè)“荒島奇遇記”的小品讓大家樂(lè)不可支;課堂上你機(jī)智的問(wèn)答,常常伴在老師的耳旁;你聰明、具有創(chuàng)造力的回答,令人暗暗稱贊。老師希望你能嚴(yán)格要求自己,和“懶散”說(shuō)拜拜,這樣的你,將會(huì)更加優(yōu)秀!

        吳XX:天真活潑的你,常露出陽(yáng)光般的笑容;上進(jìn)的你,在課堂上高高舉起小手,眼神是那么專注,那么入神;負(fù)責(zé)的你,常悄悄為老師準(zhǔn)備好多媒體;多才多藝的你,是校舞蹈隊(duì)一員和班級(jí)集體舞小教練,而且從不因此而放松自己的學(xué)習(xí)??孩子,再接再厲,讓自己的各方面更精彩!

        李XX:你眼睛里閃爍著智慧的光芒,是一個(gè)思維敏捷的女生。有時(shí)候你又像一個(gè)小男孩,沖動(dòng)、急躁。愿你像你的名字一樣多一些寧?kù)o的思考,多一些來(lái)自專心學(xué)習(xí)、聽(tīng)講的怡然!

        邵XX:你在班里從不張揚(yáng),但你用自己優(yōu)秀的成績(jī)證明你的實(shí)力。演講賽上,你聲情并茂,喜創(chuàng)佳績(jī);作文本上,美詞佳句,隨手拈來(lái)。孩子,看著你一天天綻放出來(lái)的進(jìn)取,老師有無(wú)比的喜悅珍存在心底里,愿你的明天更加燦爛!

        李XX:聰明活潑的你總是面帶自信的微笑。課堂上,大家都被難題難住而沉默不語(yǔ)時(shí),你的舉手總能給老師一個(gè)驚喜。你小干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé),只是有時(shí)缺乏一點(diǎn)魄力。如果能夠制定更高的目標(biāo),并為之努力奮斗,你會(huì)更加出類拔萃。

        顧XX:你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),小干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。元旦集體舞表演,你那認(rèn)真專注的神情讓老師為之動(dòng)容,只是學(xué)習(xí)上有時(shí)努力不夠。美麗的花朵需要辛勤的汗水來(lái)澆灌。沒(méi)有付出怎會(huì)有回報(bào)?希望在新轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng),請(qǐng)保留此標(biāo)記的一年里,你以積極主動(dòng)的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取早日進(jìn)步。

        吳XX:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!比绻皇悄阍诎嚓(duì)課上惟妙惟肖的表演,老師也許不會(huì)那么快發(fā)現(xiàn)你這支秀美的“小荷”。雖然你的成績(jī)不夠理想,雖然你的字不夠漂亮,但老師看得出,你一直在努力,這就足以讓老師欣慰了。更何況你是那么熱情大方,正直守信。老師從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)你的期望,用行動(dòng)繼續(xù)證明你的優(yōu)秀,好嗎?

        陳XX:“只要功夫深,鐵杵磨成針!蹦闶莻(gè)有毅力有恒心的孩子,對(duì)待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和勇氣。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹(jǐn)慎,難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語(yǔ)言了,提問(wèn)時(shí)總看不到你舉起的手,為什么這么不自信呢?老師希望上課時(shí)能看到充滿自信舉手的你,因?yàn)槔蠋熛嘈拍悴坏茏龅,而且能做得更好,不是?

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