開(kāi)卷未必有益作文(精選30篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的開(kāi)卷未必有益作文(精選30篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家!
開(kāi)卷未必有益作文 篇1
人人都說(shuō),開(kāi)卷有益,多看書給自己多增加課外知識(shí),可我并不這么覺(jué)得。假如是不健康的書呢?這又怎么辦,你們又怎么想?
我姐姐卻堅(jiān)信開(kāi)卷有益。
褲姐很愛(ài)看書,她看的全是言情小說(shuō)。她每天捧著漫畫和言情小說(shuō)。一看書的時(shí)候樣子像個(gè)傻子。這樣看書有什么意義?當(dāng)我認(rèn)真讀名人傳記時(shí),姐姐總是取走我的書,把言情小說(shuō)等不健康的書推給我,還不滿地說(shuō):“放松一下,那些書多枯燥呀!”無(wú)就不明白,為什么我們要看不健康的書呢?那些書對(duì)我們有什么幫助嗎?姐姐的成績(jī)從此一落千丈,連吃飯也可以笑出聲,真不知道她在想什么。
因此,我更加支持自己的觀點(diǎn)了,看不健康的書,對(duì)我們沒(méi)有任何用處,只能讓我們誤入歧途吧?so,開(kāi)卷未必有益!
對(duì)于這件事情,我還有很多觀點(diǎn),但是,最主要的還是如果讀不健康的書目,相信一定會(huì)有人進(jìn)入歧途,所有的學(xué)生成績(jī)一定會(huì)有所下降的,所以,我對(duì)于此還是認(rèn)為開(kāi)卷未必有益,盡管我那么愛(ài)看書,對(duì)書萬(wàn)般珍惜,可我的觀點(diǎn)是不會(huì)改變的。
對(duì)于“開(kāi)卷未必有益”,我懂得了:只要流覽了不健康的書,就會(huì)誤入歧途,相反,想“開(kāi)卷有益”就得讀名書。
開(kāi)卷未必有益作文 篇2
高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話完全沒(méi)錯(cuò),但如果是壞書呢?所以開(kāi)卷有沒(méi)有益這不能一概而論。
我的觀點(diǎn)是:開(kāi)卷未必有益。比如說(shuō):某些兒童一開(kāi)始接觸的是一些對(duì)他們有害的各類圖書,接著,他們就盲目地開(kāi)始模仿,最終難以回頭,步入了軌道,后來(lái)越陷越深,漸漸地便走上了犯罪的道路,始終也回不了頭。
所謂,糖吃多了牙不好;藥吃多了身體不好;飯吃多了體型不好,同樣太愛(ài)讀數(shù)也不好,有的人對(duì)讀書太過(guò)癡迷了,最終上了癮,干什么多想著讀書,到頭來(lái)荒廢了學(xué)業(yè),毀了自己美好的前途和一生。
課外圖書分很多種類形,好書能讓我們不斷進(jìn)步、最終成為有用之人,為國(guó)家做貢獻(xiàn);壞書能讓我們誤入歧途、不明是非走向犯罪的道路。
還有,開(kāi)卷就必定要思考。要明白一些句子的道理、意思,而不是走馬觀花,只是略懂其中一些少數(shù)的意思,糊里糊涂的“開(kāi)卷”,這樣還不如不“開(kāi)卷”的好。還比如說(shuō)一些人都是十幾歲了,竟然還看一些低俗的書本,這樣不會(huì)長(zhǎng)知識(shí)的,即使破了萬(wàn)卷那又何妨,得讀適合自己的書才行。
我的觀點(diǎn)就是這樣,即使開(kāi)卷也未必有益。得做到:讀好書、適當(dāng)?shù)淖x書、勤思考、讀適合自己的書,這樣才會(huì)對(duì)自己有益。
開(kāi)卷未必有益作文 篇3
別人常說(shuō):“開(kāi)卷有益!笨晌也荒敲凑J(rèn)為,因?yàn)榭戳瞬唤】档臅吹褂泻Α,F(xiàn)在市場(chǎng)上什么書都有,什么恐怖的、血腥的、迷信的等,這些書都是不健康的,劉向曾說(shuō)過(guò):“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。”可藥也分為兩種,一種是良藥,還有一種是毒藥,不健康的書就是用來(lái)毒害身心的毒藥。像邪教編的一些關(guān)于他們宗教的書,我們看了只能是思維麻木,迷信邪教而不相信科學(xué),就會(huì)陷入泥潭,不能自拔。作家趙樹理說(shuō):“讀書也要像開(kāi)礦一樣‘沙里淘金’!蹦闳绻患舆x擇得看書、選書,就可能會(huì)變成“開(kāi)卷無(wú)益”了。選書看絕對(duì)不要選對(duì)我們沒(méi)有用處,反而有害的書,
看書的人如果是思想不好的人,那他無(wú)論怎樣都只能從一本書中吸取壞水,相反,如果是個(gè)思想端正的人,那他就會(huì)去粗取精,只學(xué)習(xí)好詞好句好段,使自己的語(yǔ)言水平變高,F(xiàn)在一些同學(xué)迷戀上了武俠小說(shuō)、言情小說(shuō),導(dǎo)致荒廢學(xué)業(yè),難道,這樣都算“開(kāi)卷有益”嗎?
所以,我希望大家切記,開(kāi)卷是未必有好處的,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人是十全十美的。也沒(méi)有一本書的內(nèi)容是全部正確的。
開(kāi)卷未必有益作文 篇4
人們歷來(lái)提倡多讀書,說(shuō)是“開(kāi)卷有益”,但仔細(xì)一推敲,這種說(shuō)法又有些含混籠統(tǒng)。世界上既存在真。善。美,同時(shí),也就會(huì)有假。惡。丑。書也不例外。如果我們良萎不分,饑不擇食,那“開(kāi)卷有益”之說(shuō)就值得深思了。
有些同學(xué)看武俠,言情之類的小說(shuō)。書刊,廢寢忘食,手不試卷,一旦走火入魔,進(jìn)入“角色”便恍恍惚惚,無(wú)心上課,甚至荒廢了學(xué)業(yè)。更有甚者,由于受那些情色書刊的熏染誘惑,年紀(jì)輕輕就走上犯罪道路。他們看書可謂“破萬(wàn)卷”吧!然而,非但沒(méi)有“下筆如有神”,反而進(jìn)了大牢,還不知罪在哪里。
還有,一旦看上了書,那些書就象磁鐵般吸引著我們,吃飯也看,睡覺(jué)也看,走路也看……這樣不僅影響我們的視力,還容易發(fā)生安全事故。
為什么會(huì)這樣呢?主要原因在“卷”的思想內(nèi)容上。菲爾丁說(shuō)過(guò):“不好的書,就象不好的朋友,會(huì)把你殘害!”對(duì)于那些浸透著反動(dòng)思想的內(nèi)容,表現(xiàn)低級(jí)庸俗趣味,引人步入人生的歧途的“卷”,可要提高警惕,不讀為妙。那樣的“書卷”越是情節(jié)離奇,或許還有點(diǎn)“藝術(shù)性”,就越容易使人受害!
凡事有利必有弊,我們應(yīng)認(rèn)識(shí)到開(kāi)卷的弊。
開(kāi)卷未必有益作文 篇5
俗話說(shuō)得好——“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”
在我看來(lái),讀書既有好處也又壞處。首先,看書的過(guò)程可以幫我們?cè)鲋R(shí)、長(zhǎng)閱歷;書籍還可以教我們明事理、學(xué)做人,讀書提高了我們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們更加自信……
書籍的好處雖多,可是副作用也不小,比如:過(guò)度的看書會(huì)引發(fā)近視、傷害眼鏡。當(dāng)然,言情小說(shuō)、恐怖小說(shuō)等等讀起來(lái)就有百害而無(wú)一例了。看暴力小說(shuō)也會(huì)在小朋友的腦子里留下深刻的映像,侵蝕大家的思想;看那些游戲攻略則會(huì)讓人更加沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
如果說(shuō)書籍是人類進(jìn)步的階梯,照此說(shuō)來(lái),好像書籍就沒(méi)有壞處了,古人云:“開(kāi)卷有益”,只要開(kāi)卷就一定有益?我看未必!
讀書確實(shí)有一定的好處,也又壞處,這些都由讀者來(lái)決定,因?yàn)槟憧梢匀プx好的書,也可能會(huì)沾染上壞的書。莎士比亞說(shuō)過(guò),“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”,在我看來(lái),這句話過(guò)于籠統(tǒng),如果讀者不加以挑選和把握地讀書,那么書既可能是營(yíng)養(yǎng)品,還可能是一個(gè)害人的毒品。
所以我們要“好讀書”,更要又選擇地“讀好書”!
開(kāi)卷未必有益作文 篇6
俗話說(shuō):書中自有顏中玉,書中自有黃金屋。只有讀書才會(huì)只是淵博。可以讓我們了解大千世界的美妙,世界各地的風(fēng)情。懂得了中國(guó)上下五千年的燦爛文化和悠久歷史,只有讀書才會(huì)讓我們知道一些不知道的知識(shí)。
但是,因?yàn)橛行┤颂珢?ài)讀書,什么書都看,比如,有人迷上了武俠小說(shuō)而模仿殺人,有人迷上了言情小說(shuō)而模仿里面的人物使自己走入歧途。有許多事例讓我們?cè)跁局袣Я艘磺。所以,我們看書要有選擇。那些不健康、對(duì)我們沒(méi)有多大幫助的書,就不要看。要看書,就看一些有利于我們身心健康、對(duì)我們學(xué)習(xí)、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書,只有看好書,就不會(huì)毀了自己。有人把書比作了朋友,看好書,就是交好朋友,這樣才會(huì)進(jìn)步;則看不好的書,當(dāng)然是交不好的朋友,那樣你就會(huì)退步。
所以,我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。
開(kāi)卷未必有益作文 篇7
“開(kāi)卷有益”,一詞最先出自宋、王辟之《澠水燕談錄文儒》,顧名思義,它就是指讀書有好處。
但我認(rèn)為:“開(kāi)卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害!
書是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的載體,它記載了古今中外的各類知識(shí),它對(duì)擴(kuò)大我們的視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)和提高素養(yǎng)等各方面都有著十分重要的意義。但書籍眾多,固然有好有壞。至于開(kāi)卷是否有益,就在于我們對(duì)書籍的選擇。顯然,我們所說(shuō)的“讀書就有好處”的前提是讀好書、有意義的書和健康的書,并不包括那些壞書、不健康的書,甚至是教人違法亂紀(jì)的書。雖然我們現(xiàn)在都只是小學(xué)生,但仍然要多看好書,擴(kuò)大自己的視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),因?yàn)橹挥羞@樣日后才能適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展要求,跟上新時(shí)代的發(fā)展步伐。否則,我們的知識(shí)面狹窄,目光短淺,最終只會(huì)面臨社會(huì)的淘汰。
正如我們偉大的毛主席,他一生讀了不少的好書,從中得到了很多有益的收獲,并最終使他走上了光明的成功大道。然而些人整天只看那些教人違法亂紀(jì)、干壞事的書,終究,他們只會(huì)步入歧途,走向失敗。
誠(chéng)然,我們是堅(jiān)決反對(duì)看那些不健康書籍的,因?yàn)樗鼈儾⒉焕谖覀兊慕】党砷L(zhǎng),甚至?xí):θ嗣,危害社?huì),危害國(guó)家。
開(kāi)卷未必有益作文 篇8
人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益。“但是,也有人在說(shuō):“開(kāi)卷未必有益!边@個(gè)問(wèn)題從古到今都有人在討論。我就認(rèn)為:開(kāi)卷有益。
名人高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍嘧x書,就會(huì)增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野。這說(shuō)明,開(kāi)卷是有益的。也許,你想說(shuō):“假設(shè)有種壞書,內(nèi)容不堪入目,文章布局全盤錯(cuò)誤,錯(cuò)字連篇……”直到找不到優(yōu)點(diǎn)。但是你想過(guò)嗎?即使有這種書,有人看得懂嗎?會(huì)有人愿意為他出版嗎?連“卷”是什么這個(gè)前提都沒(méi)弄清,又怎樣談?dòng)幸鏇](méi)益?或許你想說(shuō),有人因?yàn)榭葱⿻鴫櫬洹偪,甚至行兇犯法,這不是書引起的嗎?那你就錯(cuò)了,這只能說(shuō)明看書的人自己本身心態(tài)不正,不能怪罪于書。
我們的知識(shí)就像水庫(kù),大量的閱讀是我們的“水庫(kù)”能夠保持儲(chǔ)存大量的知識(shí)。這是,如果我們停止讀書,或者讀的書少了,“水庫(kù)”的水很快就會(huì)枯竭。只有不停的、豐富的課外閱讀,才能使用、自己的知識(shí)漸漸豐富。所以,開(kāi)卷有益,只有益處,沒(méi)有壞處。
因此,我認(rèn)為開(kāi)卷有益。
開(kāi)卷未必有益作文 篇9
人們常說(shuō)開(kāi)卷有益,但也有人說(shuō)開(kāi)卷未必有益。是的,開(kāi)卷的確有益,它可以讓我們懂得一些道理、增長(zhǎng)我們的知識(shí)和智慧、可以收集名言佳句~
但是開(kāi)卷也是未必有益的,劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!彼袃蓪右馑迹阂皇菚帽仁橇妓幰粯佣嘧x就可以使人變得聰明;第二層意思是書也似一瓶毒藥,如果不看我們現(xiàn)在適合的書,而去看那些不健康的書,對(duì)我們沒(méi)有利益的書,就會(huì)導(dǎo)致你走向一條通往犯罪的道路。
比如:我們現(xiàn)在看的什么言情小說(shuō)的書啊,某些人看了就會(huì)想書里那樣,找個(gè)男女朋友啊,早戀啊,什么的,都對(duì)我們的學(xué)習(xí)有影響;也有人看武俠小說(shuō)的,懂的人還是會(huì)想它里面的好,而看不懂的人,就會(huì)向書里的人盲目的學(xué)里面,怎樣打人,怎樣用一些鋒利的武器,甚至還有人殺人放火;還有的人看迷信之類的書,有的人看迷信的書因而把你誘惑住了,這就后果不堪設(shè)想~
我們看書要有選擇的看,要看對(duì)我們有益的書,不要被不健康的書所迷惑。
開(kāi)卷未必有益作文 篇10
今天,舉行了一次辯論賽,主題是開(kāi)卷有益VS開(kāi)卷未必有益。
我們的辯論賽開(kāi)始了!周圍的氣氛一下子凝固起來(lái),我在“開(kāi)卷有益”一方,不知道是正方還是反方勝利,一想起就有些激動(dòng)和期待!
“對(duì)方辯友,我方認(rèn)為‘開(kāi)卷必定有益’,莎士比亞經(jīng)亞說(shuō)過(guò)‘書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品’!”我方一辯首先陳述觀點(diǎn)。
“對(duì)方辯友,我方認(rèn)為開(kāi)卷未必有益!有些人看了壞書,就學(xué)會(huì)了里面的壞行為!”一聽(tīng)這話,我方三辯激動(dòng)得忘了這是課堂,拍了一下桌子,猛地站起來(lái),急切地反駁道:“‘卷’指為好書,看好書必定有益!看了壞書就學(xué)里面的壞行為,是那個(gè)人思想有問(wèn)題!”
對(duì)方辯友似乎勝權(quán)在握一樣,淡定地站起來(lái),慢悠悠道來(lái):“看了壞書才會(huì)有壞思想,才會(huì)去學(xué)壞,所以開(kāi)卷未必有益!”
這句話令我方所有辯手沉默了,這如同一把利劍,似乎把我方辯手的思維劈成了無(wú)數(shù)碎片,一針見(jiàn)血,真像個(gè)辯論天才!
現(xiàn)在勝負(fù)已定,“開(kāi)卷未必有益”大勝“開(kāi)卷有益”!這場(chǎng)辯論賽,真像沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),非常激烈,非常緊張,刺激!
開(kāi)卷未必有益作文 篇11
開(kāi)卷有益是千年古訓(xùn),從業(yè)精于勤荒于嬉的韓愈,到戰(zhàn)地黃花中手不釋卷的毛澤東,從甲骨銘文的蠻荒時(shí)代到知識(shí)爆炸的信息時(shí)代,無(wú)數(shù)的鐵證,毫無(wú)懸念的重復(fù)著這條金科玉律。
然而陽(yáng)光越強(qiáng)烈時(shí),它的陰影也越濃黑。且不說(shuō)一架架新書奇書泥沙俱下,一疊疊大報(bào)小報(bào)魚目混珠,一部部電視電影排山倒海,就連冷落寂寥的巷口,雪片般的廣告也是蜂涌而至。
有的孩子掉進(jìn)玄幻魔俠的深淵,自命英雄,打抱不平,鬧出不少笑話;有的模仿江湖綠林,拉幫結(jié)派,搶劫爭(zhēng)斗,滑向犯罪的懸崖。一個(gè)個(gè)花季少年迷失在雨季,一張張純樸的笑臉頓生惘然,就連歷盡滄桑的白胡子老爺爺也被灌水。更別說(shuō)一些別有用心的人利用信息的.利刃,害得不少人輕者腰包被掏空,腦袋被清洗,重者靈魂重組,失身喪命。
有人說(shuō),壞書就像壞朋友,看來(lái)還真有些道理。
就是好書也不一定都有益!都t樓夢(mèng)》、《水滸傳》都是好書,可如果有位同學(xué)下課看,上課也看,功課不要了,作業(yè)不做了,成績(jī)坐上了過(guò)山車,你說(shuō)這到底好不好呢?
一個(gè)聲音提醒我們,開(kāi)卷未必有益。我們要練就一雙火眼金睛,看出狐貍尾巴;心中要有一塊照妖鏡,讓鬼怪現(xiàn)出原形。
明辨,審問(wèn),慎思,而后篤行,如此,開(kāi)卷自然有益。
開(kāi)卷未必有益作文 篇12
我們班上開(kāi)展了一個(gè)關(guān)于開(kāi)卷有益還是開(kāi)卷未必有益的話題討論。我的觀點(diǎn)是開(kāi)卷未必有益。
人們常說(shuō):“看書有益,要多看書。”我覺(jué)得這句話還是有點(diǎn)缺陷,看書有益,但是要由選擇性的看書,要看好書?磿臅r(shí)間也要由所選擇,不在上課、寫作業(yè)的時(shí)候看課外書,否則那會(huì)得不償失,看書應(yīng)該在閑暇時(shí)來(lái)靜心讀讀書。大家都很喜歡看漫畫、小說(shuō),甚至?xí)虼硕鴱U寢忘食,這就進(jìn)入了一種“走火入魔”的狀態(tài),在上課時(shí)會(huì)情不自禁地想起小說(shuō)中的故事情節(jié),老師講的內(nèi)容沒(méi)有吸收,考試成績(jī)一落千丈;還有人會(huì)因?yàn)槊詰俟适轮械娜宋铩?dòng)作和語(yǔ)言,就會(huì)不自覺(jué)地改變自己的一言一行。如果你選擇的是不健康的書籍,你會(huì)因此走向犯罪的道路,所以,我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。
我們應(yīng)該有選擇性地讀書,可以讀一些經(jīng)典書籍,對(duì)自己學(xué)習(xí)有幫助的書籍,不看不健康的書。歌德曾經(jīng)說(shuō):“讀一本好書就是和許多高尚的人說(shuō)話。”傅玄說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑!敝挥凶x好書才能從書中學(xué)到更多的知識(shí),讓自己變得更聰慧。
所以,我的觀點(diǎn)是開(kāi)卷未必有益。我希望大家能夠有選擇性地看書,不要因?yàn)榭戳艘槐静唤】档臅鴼Я俗约和昝赖囊簧?/p>
開(kāi)卷未必有益作文 篇13
開(kāi)卷未必有益,因?yàn)槲覀冇X(jué)得有的人讀了很多書,他好的沒(méi)有學(xué)到,壞的倒學(xué)了不少。我們認(rèn)為開(kāi)卷未必有益,是覺(jué)得現(xiàn)在市場(chǎng)上有許多書,內(nèi)容不健康,它們根本無(wú)法對(duì)人類的發(fā)展起到任何作用,反而還有負(fù)面的影響。我們認(rèn)為現(xiàn)在人們閱讀,只有選擇性的閱讀才能有所收獲,那些不加選擇的閱讀對(duì)增長(zhǎng)人的才干是沒(méi)有用處的,比如說(shuō)《斗羅大陸》,《阿衰》,《爆笑校園》,《偷心九月天》,《天降賢淑男》,《漫畫樂(lè)園》,等等。
。ㄆ鋵(shí)本人也在看,抵擋不了啊。
里面有很多不好的東西,一些不好的畫面?磿幢赜幸,因?yàn)橛行⿻鴮?shí)在不適合我們少年兒童來(lái)看,不是因?yàn)闀龅貌缓,而是因(yàn)橛行⿻膬?nèi)容,會(huì)影響我們的身心健康,思想就會(huì)跟著走,所以就影響了學(xué)習(xí)。
有些人時(shí)常會(huì)沉迷于讀書之中。他看書越多,與人交流的機(jī)會(huì)就越少,就會(huì)變得性格孤單,這樣持續(xù)下去,就會(huì)造成一系列的疾病。
看書的時(shí)間長(zhǎng),自己眼睛會(huì)變得近視,我相信有一些同學(xué)并不愿意每天都帶著眼睛學(xué)習(xí),所以我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。
開(kāi)卷未必有益作文 篇14
我們今天,就來(lái)探討一下:開(kāi)卷是否有益。
我覺(jué)得開(kāi)卷未必有益:因?yàn),雖然數(shù)學(xué)能使人周密,讀詩(shī)能使人靈秀,科學(xué)能使人自信,好的文學(xué)作品能讓人凈化心靈。但是,也有特例:有的人覺(jué)得自己看不懂一長(zhǎng)篇的高尚語(yǔ)句,便就喜歡看那些低俗的垃圾小說(shuō),不健康的一篇只有百十來(lái)個(gè)字,不能使人深省的漫畫;再比如像鬼吹燈、查理九世等等的刺激神經(jīng),讓我們晚上睡不著,早上上課時(shí)總想打瞌睡的與鬼為有關(guān)的壞小說(shuō)。所以,我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。
俗話說(shuō)得好:梨子吃多了對(duì)心脾有害,紅棗吃多了對(duì)牙齒有害,良藥要吃多了也會(huì)產(chǎn)生副作用。所以有些不適合我們看的書,看多了對(duì)我們心理上的健康也會(huì)有所影響。
如果你還不相信,我再給你講個(gè)小故事:20年代的德國(guó),不少人因看了希特勒的《我的奮斗》受其不良影響,成為了希特勒的殉葬品,F(xiàn)在就有人迷上了武俠或言情小說(shuō),把重要、正經(jīng)的事兒扔到一邊,導(dǎo)致了竹籃打水一場(chǎng)空的結(jié)局。
所以,我認(rèn)為:開(kāi)卷未必有益。
開(kāi)卷未必有益作文 篇15
人們都說(shuō)“開(kāi)卷有益”,但是也有人說(shuō)“開(kāi)卷未必有益!蔽艺J(rèn)為“開(kāi)卷未必有益”。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡艺J(rèn)為這句話并不是完全正確的。要看開(kāi)的是什么卷。開(kāi)好的卷,自然就會(huì)有益,開(kāi)無(wú)益的卷不僅會(huì)對(duì)生活好學(xué)習(xí)都沒(méi)有幫助,還會(huì)是走上犯罪的道路,最后就會(huì)后悔莫及。
我們身邊有些人迷戀“口袋書”之類的讀物,F(xiàn)在有很多口袋書充滿了暴力、臟話等不健康的內(nèi)容,一些小學(xué)生自從迷戀上這一類書后,輕者上課走神,重者誤入歧途。
冰心曾經(jīng)說(shuō):“讀書好,多讀書,讀好書!蔽覀?cè)谶x擇讀物時(shí),應(yīng)該遠(yuǎn)離不良書籍,自覺(jué)抵制“口袋書這類不健康的讀物,切不可掉以輕心,而應(yīng)該保持清醒的頭腦,在書的海洋里辨別方向,嚴(yán)格加以挑選,選擇適合自己的精神營(yíng)養(yǎng)品!
劉向曾說(shuō)過(guò):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睍拖衲愕呐笥岩粯,當(dāng)然一本書也像不好的朋友一樣,可能會(huì)傷害到你的身體。
讀書是扇門,如果你開(kāi)對(duì)了,可以看見(jiàn)鳥語(yǔ)花香的世界。如果你開(kāi)錯(cuò)了,會(huì)掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵里。所以我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。
開(kāi)卷未必有益作文 篇16
古人常說(shuō)“開(kāi)卷有益,”也有人說(shuō)“書籍是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品,”還有人說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡艺J(rèn)為開(kāi)卷未必有益。讀書自有他的好處,也有他的不好之處。我們看書,要有選擇。那些不健康的書,對(duì)我沒(méi)多大的好處,就不要看。應(yīng)該要看一些對(duì)我們身心健康的書,對(duì)我們學(xué)習(xí)有幫助的書。如果你不看好的書,就會(huì)變成一個(gè)壞人。因?yàn)椤敖煺叱,近墨者黑!甭!現(xiàn)在有很多學(xué)生喜歡武俠、言情小說(shuō)。他們一旦看入迷,便會(huì)走火入魔。使他們上課走神,不專心聽(tīng)講。一心只想著書,根本沒(méi)心思學(xué)習(xí)。成績(jī)便會(huì)一落千丈。還有些人會(huì)被書中的情節(jié)所吸引。模仿書中的人物和情節(jié)動(dòng)作。不僅容易傷到自己,還容易傷到別人。
一本好書勝過(guò)一位良師益友,但一本壞書罪犯還壞。因此開(kāi)卷是否有益,得先看是什么書。漢代劉向說(shuō)過(guò)“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睍譃閮纱箢。一類是良藥,藥到病除;另一類是毒藥,致人于死地。再說(shuō),書既然是藥,那藥總是會(huì)有副作用的。書中自有“黃金白玉,但也有爛泥牛糞!
所以,我希望每位同學(xué)都能選擇一本好書作為自己的好老師,而不是不一本壞書當(dāng)作自己的犯罪同伙。沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,也沒(méi)有一本書的內(nèi)容是完全正確的。
開(kāi)卷未必有益作文 篇17
人們常說(shuō),開(kāi)卷有益,我不這樣認(rèn)為。我認(rèn)為:如果開(kāi)卷有益,那我每天看漫畫等不健康的書,是否有益?如果有的話,那小孩子可高興啦!買一本漫畫回來(lái),大人直夸:“你太聰明啦!”豈不成災(zāi)?
我覺(jué)得,開(kāi)卷不一定有益。首先,不健康的書我們應(yīng)該拒絕。所謂不健康的書就是指內(nèi)容宣揚(yáng)暴力的、迷信的等等書籍,這些書籍不但不會(huì)給予我們精神食糧,讓我們健康成長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁,反而會(huì)把我們帶進(jìn)了犯罪的深淵,不能自拔。其次,我們還要把書籍區(qū)分成老人看的書,小孩看的書和成人看的書這三大類,你屬于哪類,就讀哪類的書。最后,還要有節(jié)制地看書,不能無(wú)限制地看。我聽(tīng)到有人說(shuō)了:“看書是好事,怎么看書還要有節(jié)制呢?”對(duì)此,我的回答是:是的,一定要有節(jié)制!這可是為你好!如果看書一個(gè)小時(shí)不休息,你的眼睛會(huì)很難受的。所以,要用眼睛看看綠的東西,或用眼睛望望遠(yuǎn)處,還可以做一下眼保健操緩解疲勞。
我們?cè)诿詰贂耐瑫r(shí),別的活動(dòng)都會(huì)一概不參加,失去了重要的社交性。我們就會(huì)變得內(nèi)向,不愿意和別人交談,只愿和書作朋友。這對(duì)我們是沒(méi)有好處的,反而害了我們。
從以上幾點(diǎn)看來(lái),開(kāi)卷還是未必有益的。你說(shuō),是嗎?
開(kāi)卷未必有益作文 篇18
漢代劉向曾說(shuō)過(guò):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睍热皇撬帲途邆鋬煞N功能:一是良藥,藥到病除;一是毒藥,置人于死地!耙槐竞脮鴦龠^(guò)珍寶,一本壞書比一個(gè)強(qiáng)盜更壞!币虼,開(kāi)卷是否有益,得先看開(kāi)什么卷。
有位哲人曾說(shuō)過(guò),能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人,比吃得很多的人更健康。同時(shí),真正的學(xué)者往往不是見(jiàn)書就讀的人,而是會(huì)用方法讀書的人。有的人看書不認(rèn)真思考,只是浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水式的隨便翻翻,有的人去讀不適合自己的書,有的人甚至抱著獵奇的態(tài)度去讀書,試問(wèn),這樣的“開(kāi)卷”,又何益之有?
但經(jīng)過(guò)今天的辯論會(huì),我又懂得了:開(kāi)卷有益這字的背后藏著一個(gè)道理,開(kāi)卷——本來(lái)就應(yīng)當(dāng)有選擇性,應(yīng)吸收有用的,有好處的,是對(duì)你有益的東西。不可能世界的一些名人叫你去多看看言情小說(shuō),就能寫出好文章來(lái)?所以,每個(gè)東西都是有兩面性的,書也不例外。無(wú)論是武俠小說(shuō)還是漫畫都有益處,漫畫可以增加你的想象力,武俠小說(shuō)可以讓你學(xué)那些俠士的行俠仗義。
想做真正的“開(kāi)卷有益”,還必須自己有這個(gè)愛(ài)好,嗜好讀書。我想,嗜好讀書,應(yīng)該像愛(ài)鍛煉一樣,天天練,日日練。凡嗜書者,他們?cè)诿恳豁?yè)書里都能感到濃厚的趣味。
開(kāi)卷未必有益作文 篇19
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!钡拇_如此,讀一本好的書可以陶冶我們的情操,讓我們的心靈接受一次陽(yáng)光的洗禮。一本好書更像良師益友為我們指點(diǎn)迷津。古今中外,好書自也不少,唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)……這當(dāng)中有許多古人留下的精神食糧,是我們選擇的對(duì)象;散文、現(xiàn)代詩(shī)歌等等,這當(dāng)中也有許多名篇佳作供我們選擇。當(dāng)然我們也應(yīng)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間、地點(diǎn)去閱讀,千萬(wàn)不能在老師講課時(shí),而自己卻在下面看其他的書,這樣好書也會(huì)對(duì)我們有害無(wú)益的。
“壞書就如毒藥”,這也是無(wú)可置疑的。讀一本壞書會(huì)讓我們身心疲憊,精神不振,更會(huì)消耗我們?cè)S多時(shí)間、精力。而時(shí)間不會(huì)因此停住腳步,你消耗了多少時(shí)間就像是一個(gè)吸毒者在一點(diǎn)一點(diǎn)地將自己的生命耗去。這樣一來(lái),我們要付出的代價(jià)太慘重了,何不把它用在做有意義的事上?何必要在八卦雜志、無(wú)聊消息、小道新聞上消耗自己的精力呢?何不將其用于看名家名作、精美文篇之上?認(rèn)真想一想,這樣的道理你我都很容易明白。
“讀書好,好讀書,讀好書”這是我們對(duì)讀書應(yīng)持有的態(tài)度,為自己選擇好的書,并在空余時(shí)間經(jīng)常誦讀,必會(huì)給我們的人生插上垂天之翼,帶我們飛向蔚藍(lán)的天穹。
開(kāi)卷未必有益作文 篇20
我們現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,王老師開(kāi)始讓大家讀一些課外書,有的同學(xué)非常積極,但有的同學(xué)覺(jué)得讀不讀無(wú)所謂,讀了又有什么用?考試又不考,還耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間!為了讓大家多讀書(特別是課外書),讀好書,王老師在班里舉行了一次小小討論會(huì)!
討論會(huì)開(kāi)始了。有的同學(xué)說(shuō)讀課外書可以增長(zhǎng)知識(shí),有的同學(xué)說(shuō)不應(yīng)該讀漫畫書,還有的同學(xué)說(shuō)應(yīng)該讀一些地理、科學(xué)、自然、化學(xué)的書……
辛悅婷同學(xué)第一個(gè)起來(lái)發(fā)言:“我認(rèn)為讀課外書一點(diǎn)也不耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間,但同學(xué)們不應(yīng)讀一些漫畫書,因?yàn)槁嫊粫?huì)就讀完了,而有些名著有的細(xì)節(jié)可以反復(fù)看,”
吳雨濛同學(xué)說(shuō):“我反對(duì)辛悅婷的看法,漫畫書可以在傷心時(shí)笑一笑,有的漫畫書還可以增加大家的理解能力!
李軒同學(xué)說(shuō):“我認(rèn)為多讀課外書有好處,比如水星上沒(méi)有水,卻有許多火山,火星上沒(méi)有火……這些知識(shí)課本上是學(xué)不到的!薄
我認(rèn)為讀課外也是一種學(xué)習(xí),不耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間,要想學(xué)好語(yǔ)文光靠一本語(yǔ)文書是不行的,課外積累更重要!
王老師說(shuō):“大家談得非常好,希望大家都能做到!”
開(kāi)卷未必有益作文 篇21
開(kāi)卷有益”是一句流傳千古的佳話,“開(kāi)卷”真的都“有益”嗎?但我認(rèn)為:如果盲目開(kāi)卷,未必有益。
“開(kāi)卷有益‘這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《澠水燕談錄》一書,說(shuō)的是宋朝初年,宋太宗趙光義命文臣李昉等人編寫了一部規(guī)模宏大的分類百科全書——《太平御覽》,他規(guī)定自己每天至少要看兩三卷,一年內(nèi)看完,有時(shí)因國(guó)事耽擱了,他也要抽空補(bǔ)上。有次他說(shuō):“開(kāi)卷有益,朕不以為勞也!本褪钦f(shuō),只要打開(kāi)書本讀書,總有好處。
不可否認(rèn),多讀一些好書,給我們帶來(lái)的好處數(shù)不勝數(shù),它使我們豐富了頭腦,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了文學(xué)水平。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常看到一些格調(diào)低下或粗制的書充斥市場(chǎng)。這些“精神垃圾”,能讓我們“吞下肚”嗎?少年時(shí)代正是人生的黃金時(shí)期,身心正在發(fā)育,此時(shí)若接觸到這些“精神垃圾”,這些壞書,如同不慎交上了惡友,在其影響、引導(dǎo)下步入歧途,豈不追悔莫及?放眼看看,刀光劍影、光怪陸離、血雨腥風(fēng)……如此熏陶,也不知毒害了多少人?壞書會(huì)在不知不覺(jué)中腐蝕你的頭腦,最終使人墜入黑暗的萬(wàn)丈深淵,而難以自拔。
你還能說(shuō)“開(kāi)卷”都“有益”嗎?其實(shí),“開(kāi)卷”有益與否,全在于你自己的選擇。讀好書固然有益,讀書也須經(jīng)過(guò)選擇。
所以,我希望大家切記,開(kāi)卷未必全有益。讀書時(shí)也應(yīng)精心選擇,取其精華,去其糟粕。
開(kāi)卷未必有益作文 篇22
近幾年出了一些漫畫書、爆笑書等一系列的書,例如:《爆笑校園》、《摩爾莊園》、《米老鼠和唐老鴨》等等。這些書會(huì)讓一些小孩子去看,雖然很適合我們小學(xué)生的胃口,可其實(shí)這些書是很不健康的。會(huì)導(dǎo)致一、視力下降。二、上課、走路時(shí)分心,一不小心就會(huì)受傷,還導(dǎo)致成績(jī)直線下降。三、有些書還會(huì)使我們恐慌,像《査理九世》、《怪物大師》這些,更會(huì)讓我們睡覺(jué)時(shí)驚恐。
一些書店受市場(chǎng)的引響,為謀取暴利,就夾了一些不良的書。因?yàn)槲覀冏灾屏Σ粡?qiáng),就一本一本地去買,去看。結(jié)果走火入魔,甚至去干書上一樣的壞事。這樣,不僅成為了一個(gè)小壞蛋,而且,他們的親人朋友、老師都會(huì)覺(jué)得他們的品質(zhì)很差,讓人瞧不起,家人也會(huì)沒(méi)面子。
宋朝著名的大思想家、文學(xué)家劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!奔热皇且幻了,就應(yīng)該有兩種,一種是良藥,使人醫(yī)治愚昧,崇學(xué)向善,越變?cè)缴屏。一種是毒藥,使人變惡,向丑向愚,迷惑人生,甚至讓人致于死地。所以,我認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。
“人之初、性本善!比艘婚_(kāi)始生下來(lái),內(nèi)心是好的?墒,就是有些人看了一些壞書,學(xué)了一些壞的東西,看了一些不好的電影,導(dǎo)致去做壞事,然后慢慢上癮,最后變壞。因此,我們要選擇看好書,看有益的卷。
開(kāi)卷未必有益作文 篇23
人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”,但仔細(xì)推敲,這種說(shuō)法并不完全正確。我的觀點(diǎn)是———開(kāi)卷未必有益。
如果你讀的是一些不良書刊,除非你有很強(qiáng)的自控能力,能控制住自己,使自己不去模仿故事中的人物。不然,這些書就會(huì)帶你走向黑暗的深淵。不良書刊就如精神毒品,毒害了我們?cè)炯儩嵉男撵`,使我們青少年的犯罪率大大提高。所以,這樣的書開(kāi)卷未必有益。
俗話說(shuō),“近朱者赤,近墨者黑!比绻约航(jīng)常和善良智慧的朋友在一起,就會(huì)受到積極的影響,自己也會(huì)越來(lái)越善良,越來(lái)越智慧。如果和惡人或愚昧的人交朋友,自己也會(huì)在不知不覺(jué)中變壞變愚昧。讀書也一樣。一本好書勝過(guò)珍寶,一本不好的書則比一個(gè)強(qiáng)盜更壞。所以,讀書首先要選擇好書。不能一味相信“開(kāi)卷有益”而不加辨別。
有些同學(xué)喜歡看武俠小說(shuō),許多武俠小說(shuō)其實(shí)是好書,書中宣揚(yáng)的是行俠仗義的精神,故事情節(jié)又引人入勝,非常好看。但看武俠小說(shuō)容易上癮,使人沉迷其中不能自拔,甚至到了茶飯不思的地步。這樣一來(lái),既謀殺了同學(xué)們大量的寶貴時(shí)間,還造成學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑的后果。所以,即使是好書,如果沒(méi)把握好合適的度,也未必開(kāi)卷有益。
古人云:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”首先,我們要像親近良師益友那樣親近好書。同時(shí)要“善讀”,這樣“開(kāi)卷”才會(huì)使我們受益。
開(kāi)卷未必有益作文 篇24
“開(kāi)卷有益”,最早出自宋太宗。據(jù)史載:“太宗日閱《御覽》三卷,因事有闕,暇日追補(bǔ)之,嘗曰:‘開(kāi)卷有益,朕不以為勞也。’”宋太宗的開(kāi)卷,系指讀《太平御覽》。此書乃宋太宗為從歷代治亂盛衰中吸取長(zhǎng)治久安之良計(jì),下令用近7年時(shí)間而編出的,該書引用歷代書籍1690多種,圍繞鞏固宋朝之統(tǒng)治作了嚴(yán)格的取舍,故宋太宗的“開(kāi)卷”自然“有益”也。
說(shuō)過(guò),“書是人類進(jìn)步的階梯。的確,那些好書可以拓寬我們的視野,豐富我們的知識(shí)。可是,那些不適合我們的書刊卻能毒害我們的心靈,把我們引上一條不歸之路。
目前,罪已成為一個(gè)熱門話題。據(jù)官方不完全統(tǒng)計(jì),受黃色等不良文化的侵蝕而走上犯罪道路的青少年占青少年犯罪總數(shù)的一半。有一名少年犯溫某某,16歲時(shí)看了很多港臺(tái)警戰(zhàn)片和武俠小說(shuō),對(duì)其中“老大”的哥們一起很羨慕,總想拉幾個(gè)人,組成團(tuán)伙,占領(lǐng)一條街,稱王稱霸。一次竟在光天化日之下?lián)尳伲慌兴哪晖叫。由此,可以看出不良書刊、影像?duì)我們的影響之大。
英國(guó)作家菲爾丁說(shuō)過(guò),“不好的書也像不好的朋友一樣,可能會(huì)把你戕害!比绻胬斫狻伴_(kāi)卷有益”,認(rèn)為一切書都讀,而不作選擇、不問(wèn)內(nèi)容,是完全錯(cuò)誤的。我認(rèn)為,要開(kāi)卷,就要選擇一些適合自己的好書來(lái)閱讀,否則,見(jiàn)什么讀什么,那就不一定開(kāi)卷有益了。因此,開(kāi)卷未必都是有益的,只有有選擇性地閱讀,才能真正做到“開(kāi)卷有益”。
開(kāi)卷未必有益作文 篇25
古人云:“開(kāi)卷有益”。但對(duì)這句話仔細(xì)一推敲,也未必百分之百正確。古時(shí)候,盡管它鼓勵(lì)著大家多讀書,成為杜甫所說(shuō)的“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”那樣。然而,古人所說(shuō)的只是“開(kāi)益卷有益”,不益之卷則相反,不益之卷即那些武俠小說(shuō)、一些恐怖的鬼故事,試問(wèn),這樣的開(kāi)卷,何益之有?
如果說(shuō)“益卷”是充足的養(yǎng)分,滋潤(rùn)我們的心田,“不益之卷”便是一包包的毒藥。古今中外,“不益之卷”摧殘了多少祖國(guó)的花朵、國(guó)家的棟梁!
美國(guó)作家馬丁。路德寫的《我的夢(mèng)想》,本是一部積極向上的好書,但到了德國(guó),便從頭到尾改變了它的原來(lái)價(jià)值。許多人看后,并沒(méi)有吸取到什么好處。也有不少年輕人看了希特勒的《我的奮斗》,受其影響,最終成為了希特勒的陪葬品。
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。沒(méi)錯(cuò),正是這樣,“是藥三分毒”,“不益之卷”便是幾分毒。許多同學(xué)看了它,就像中了毒一般,成績(jī)一落千丈,到頭來(lái)還是“竹籃打水一場(chǎng)空”。好書可以比珍寶還好,壞書可以比強(qiáng)盜頭子還要壞許多倍。近朱者赤,近墨者黑,讀好書就像交了個(gè)益友,讀不好的書,就像把不好的朋友帶回了家。
“開(kāi)卷有益”并非一無(wú)是處,關(guān)鍵是看你開(kāi)什么卷!伴_(kāi)益卷”與“開(kāi)不益之卷”,聰明人會(huì)作出理智的選擇。
我認(rèn)為“開(kāi)卷未必有益”,不知聰明的你是如何想的呢?
開(kāi)卷未必有益作文 篇26
我的觀點(diǎn)是卷未必有,自古以來(lái)人們常說(shuō)開(kāi)卷有益,鼓勵(lì)人們多讀書。讓我則認(rèn)為開(kāi)卷未必有益。首先,近朱者赤近墨者黑。讀一些不健康的書,對(duì)身心法發(fā)展不利。庸俗低劣的書,對(duì)一些低劣的事情津津樂(lè)道,會(huì)使我們的品味和人格降低,進(jìn)而使我們的價(jià)值觀念,扭曲。充滿色情暴力反動(dòng),邪教等不健康內(nèi)容的書籍,則會(huì)腐蝕思想,影響我們的健康發(fā)展。其次讀書在大多數(shù)時(shí)候是一種娛樂(lè)。很多人喜歡讀書。并以此為樂(lè)。那么他們讀的書,一定不是歷史資料。文獻(xiàn)數(shù)學(xué)物理論等,具有研究?jī)r(jià)值具有思考意義的書。所以他們的讀書追求的是種樂(lè)趣。讀書帶來(lái)的娛樂(lè)。這種娛樂(lè)可以是情感的熏陶。也可以是對(duì)情節(jié)的興趣。但說(shuō)到底,無(wú)論他是否,師傅披著知識(shí)的外衣,也不論他是否打著學(xué)習(xí)的名號(hào),終歸是一種娛樂(lè)和休閑。
人一旦一旦沉迷于娛樂(lè),就難以自拔,耽誤了學(xué)習(xí),耽誤了工作,而收益卻甚微。最后讀書都得過(guò)死。會(huì)禁錮思想。古代有關(guān)紙上談兵的故事,說(shuō)的就是只懂得書上的道理不懂的實(shí)踐,明代的入股取士,甚至現(xiàn)在的高考,多多少少有些牽制人的思想。而這些都是因?yàn)殚_(kāi)卷而不實(shí)際的結(jié)果,書上為我們提供了一個(gè)現(xiàn)成的結(jié)果和思維的定勢(shì)。使我們的逐漸淡化實(shí)踐和探索的重要性,到頭來(lái),這樣的書呆子終究為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
最后,我重申我的觀點(diǎn)開(kāi)卷未必有益!
開(kāi)卷未必有益作文 篇27
“好!一場(chǎng)激烈的辯論賽即將開(kāi)始!”劉老師那鏗鏘有力的聲音在班級(jí)里響起。這可是我們剛開(kāi)學(xué)的一道盛宴。
我們進(jìn)入小學(xué)高年級(jí)——五年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天,劉老師給我們?cè)O(shè)計(jì)了一場(chǎng)開(kāi)學(xué)秀,讓我們就“開(kāi)卷有益還是開(kāi)卷未必有益”進(jìn)行辯論,一方面是秀一秀大家的口才,另一方面也是強(qiáng)化大家對(duì)閱讀認(rèn)識(shí)。
我是“開(kāi)卷有益”正方的一號(hào)辯手。作為辯手,我既緊張又激動(dòng)。緊張是因?yàn)槲遗抡f(shuō)漏了字,反被對(duì)方找出破綻;激動(dòng)的是我終于有機(jī)會(huì)“露一手”了。
一開(kāi)始,我語(yǔ)出驚人,做了很好的陳述,贏得了一片掌聲。到了自由辯論時(shí),我語(yǔ)速飛快,但還是井井有條。當(dāng)我露出得意的笑容時(shí),對(duì)方四辯手立即起身,一雙炯炯有神的眼睛直視著我,一付不可戰(zhàn)勝的樣子,他用了一個(gè)實(shí)例來(lái)反駁我。我那肯示弱。我“嗖”的一聲,從座位上彈了起來(lái),揮動(dòng)著手臂,用了一組排比句,像連環(huán)炮,逼得對(duì)方啞口無(wú)言……
“各方三分鐘時(shí)間到!”只聽(tīng)得記時(shí)員宣布。一場(chǎng)精彩的沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗結(jié)束了。結(jié)果宣布:“反方勝出!”“最佳辯手:周祉妤……”我的眼睛模糊了。
我這么努力辯,而且我方絲毫沒(méi)有處于下風(fēng),怎么會(huì)失敗了呢?后來(lái),我才知道,辯論賽是一種團(tuán)體賽,每位辯手都得表現(xiàn)出色,才能取得好成績(jī)。在辯論場(chǎng)上,我們的嘴就是戰(zhàn)場(chǎng)上的槍炮,我們的辯手是就戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵,不但要有單兵作戰(zhàn)的能力,而且要集體協(xié)同作戰(zhàn)的戰(zhàn)術(shù)。我一定要吸取這次教訓(xùn),爭(zhēng)取在下一次駁得“滿堂彩”。
開(kāi)卷未必有益作文 篇28
古代詩(shī)圣杜甫說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!贝_實(shí)博覽群書的人擁有高深的學(xué)問(wèn),能言善辯,受人尊重。但菲爾丁也說(shuō)過(guò):“不好的書,像不好的朋友,可能會(huì)把你害了!彼裕_(kāi)卷未必有益。
現(xiàn)在的同學(xué)們都喜歡看書,有時(shí)能達(dá)到廢寢忘食、手不釋卷的程度。如果他們上課時(shí)一心只想著讀書,成績(jī)一落千丈;下課時(shí)也手不離書,最后讀成了書呆子。有些同學(xué)還愛(ài)看武俠小說(shuō),最后走火入魔,以為人的生命可以從頭再來(lái),那么就走上了歧途。還有一部分同學(xué)因?yàn)榭戳吮I版書,總是寫錯(cuò)別字,拼音也不會(huì)讀了,還有些詞語(yǔ)意思理解錯(cuò)誤,成績(jī)也從正數(shù)一下子成了倒數(shù)。一些關(guān)于暴力的書讓我們小學(xué)生看了會(huì)心理扭曲,造成不良后果。還有一些來(lái)自國(guó)外的書,里面包含了一些不適于我們看的漫畫,讓我們感覺(jué)不到有什么益處,謀殺了寶貴的時(shí)間。
這些精神垃圾,能讓我們吞下肚嗎?怎么能讓我們開(kāi)卷有益呢?
開(kāi)卷未必有益作文 篇29
人們經(jīng)常說(shuō)開(kāi)卷有益,這個(gè)說(shuō)法是對(duì)的嗎?我認(rèn)為不絕對(duì)正確。那么會(huì)有人說(shuō)開(kāi)卷未必有益難道說(shuō)閉卷有益?我也不贊同這個(gè)觀點(diǎn)。我們班開(kāi)展的這個(gè)“開(kāi)卷未必有益”的辯論不結(jié)而終。確實(shí)如此,現(xiàn)在的地下書刊工廠,文化部門長(zhǎng)抓長(zhǎng)打就是掃不于凈這垃圾書籍,如果這些不健康的書籍讓我們青少年看了,那思想上或多或少會(huì)帶來(lái)了腐蝕,甚至有的長(zhǎng)期看而做違法犯罪的事。有人辯論說(shuō):“我們能夠看明白書本內(nèi)容的學(xué)生幾乎是三年級(jí)以上了,何況我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,可以分清健康與不健康的書籍了,不會(huì)沉迷于這類書。
但是我想,當(dāng)今垃圾書刊有市場(chǎng),說(shuō)明它的腐蝕強(qiáng)度一定很大,如果你的自控能力差、好奇心強(qiáng)、不聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的正確教導(dǎo),不參加學(xué)校的健康教育課,一旦粘上這不健康的書籍,思想必然會(huì)被腐蝕。所以開(kāi)卷未必有益。
開(kāi)卷未必有益作文 篇30
人們常說(shuō)開(kāi)卷有益,但我覺(jué)得開(kāi)卷未必有益。因?yàn)橛泻芏鄬?duì)我們身心不健康的書籍充斥著市場(chǎng)。
有一次,我買了一本叫《阿衰》的書,這是一本漫畫書。上面有很多搞笑的圖畫,每張畫面都有話泡。一開(kāi)始我覺(jué)得這本書很有意思,但時(shí)間久了就發(fā)現(xiàn)這本書對(duì)我一點(diǎn)好處都沒(méi)有。一些不雅的話或太成熟的話語(yǔ)根本不適合我這個(gè)年齡,反而會(huì)損害我們的身心健康。于是就再也不看這本書了。
后來(lái),媽媽告訴我不是所有的書都有害沒(méi)有利。媽媽帶我去書店買了適合我看的書。一回家我就津津有味的讀起來(lái)。《十萬(wàn)個(gè)為什么》解開(kāi)了我心中很多的謎;《左傳》里寫滿了古代人的智慧;《西游記》里的神奇故事生動(dòng)有趣……一本本好書令我如癡如醉,書中有許許多多令我佩服的朋友,幫我解決了許多學(xué)習(xí)和生活中的困難。我的想象力,寫作水平也漸漸提高了。
雖然有很多對(duì)我們無(wú)益的書,但現(xiàn)在我已經(jīng)可以分清好書與壞書了。我也越來(lái)越喜愛(ài)閱讀了。
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