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      開卷有益作文

      時(shí)間:2021-03-01 18:41:58 [第一單元]開卷是否有益 我要投稿

      精選開卷有益作文合集10篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的開卷有益作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

      精選開卷有益作文合集10篇

      開卷有益作文 篇1

        今天,我剛看了許多本書,聽見有人在說(shuō):“開卷有益,因?yàn)槊司褪嵌嗫磿拍墚?dāng)上的!”這是怎么回事?就讓我來(lái)講解吧。

        其實(shí)我是一只小螞蟻,星期一下午是我的活動(dòng)時(shí)間,不過(guò)當(dāng)我出家門時(shí)發(fā)現(xiàn)了一場(chǎng)比賽。一位胖胖的婦女當(dāng)上了辯長(zhǎng),還有正辯方和反辯方,她們還在分辯手,終于,一辯,二辯,三辯,四辯手分好了。我迫不及待想看了。只見辯長(zhǎng)說(shuō):“第一屆小學(xué)生辯論賽,現(xiàn)在——開始!請(qǐng)正方說(shuō)出觀點(diǎn)!蔽铱匆娏苏降囊晦q正理直氣壯的說(shuō)起來(lái),當(dāng)所有辯手都說(shuō)出了自己的觀點(diǎn),辯長(zhǎng)就讓正方一辯誠(chéng)敘,說(shuō)出她方的觀點(diǎn),反方無(wú)法反撥。正方三辯接著說(shuō):“自古以來(lái),書是人類進(jìn)步的階梯,讀一本好書就是和許多高尚的人進(jìn)行一次愉快的心靈之旅。如果讀書沒(méi)有益,那么人類就不會(huì)進(jìn)步!”我心想:是啊,如果書沒(méi)有益,不光是人類不會(huì)進(jìn)步,就是我們螞蟻,也不會(huì)進(jìn)步。當(dāng)反方三辯手說(shuō):“看書未必有好處,有一些人會(huì)一直看書,這樣會(huì)對(duì)眼晴有所損傷,會(huì)造成近視眼!闭饺q手沉重地說(shuō):“那么可以看十分鐘書,休息五分鐘,再看書。”反方二辯手說(shuō):“有一些書呆子就只會(huì)看書!狈捶蕉q手接著說(shuō):“有一些同學(xué)喜歡看一些不適合自己現(xiàn)在年齡看的書,會(huì)對(duì)自己造成心理健康上的傷害。”正方四辯手反駁道:“那我們可以看那些健康的書,不看那些不好的書!蔽倚南耄骸斑@可怎么辦呀,正方一定敗了!因?yàn)檫@句話就是在幫反方說(shuō)話!笨蓻](méi)有想到,反方不會(huì)找漏洞。反方說(shuō):“有一些書很難不去看!闭谶@時(shí),辯長(zhǎng)說(shuō)“現(xiàn)在是正方勝利。請(qǐng)總結(jié)出我們應(yīng)該如何看書?”藍(lán)衣服女生說(shuō):“我們要先選擇好書,然后再看書,看書要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,看一會(huì)書,休息一會(huì)兒,休息時(shí)要去思考你收獲了什么,主人公的品質(zhì)是什么等等問(wèn)題!鞭q長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我也認(rèn)為說(shuō)得對(duì),于是連忙去看書。

        我問(wèn)一問(wèn)你,是開卷有益,還是開卷未必有益。

      開卷有益作文 篇2

        我覺得開卷有益。杜甫說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!备郀柣舱f(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!

        古今中外所有圣賢、大儒和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的人肯定會(huì)博覽群書。例如:杜甫博覽群書,他翻爛了、翻破了許多書,但書中的知識(shí)卻深深地印在他的腦海里,在他寫文章、做詩(shī)時(shí),好詞好句在筆下奔涌而出。一篇篇佳作流傳千古,被人們傳誦。

        我現(xiàn)在讀過(guò)超千萬(wàn)字的著作,背誦大量詩(shī)詞,使我增加了很多知識(shí),并且在其中懂得了很多道理,而且還堅(jiān)定了我的意志。例如:《鋼鐵是怎樣煉成了》,使我知道了,只要堅(jiān)持與苦難和厄運(yùn)抗?fàn),總有一天?huì)成功的;《呼蘭河傳·第一章》使我懂得了不要用蠻力做事,要靈活變通;《三國(guó)演義·三顧茅廬》中我知道了,請(qǐng)人幫忙做事,一定要真誠(chéng),這樣才能打動(dòng)別人……

        讀書在我的學(xué)習(xí)中作用就更大了。一開始我做閱讀分析不太理想,所以我便努力讀書,并且把好詞好句摘抄下來(lái),一個(gè)假期我便把《三國(guó)演義》和《水滸傳》讀完了。在有這些大量閱讀的基礎(chǔ)上,再做閱讀分析就不像以前那么費(fèi)勁了。

        現(xiàn)在寫作文時(shí),我腦海里所有好詞詩(shī)句都往外涌!按竽聼熤保L(zhǎng)河落日?qǐng)A。”、“雨前初見花間蕊,雨后全無(wú)葉底花!薄辛诉@些詩(shī)詞的襯托,使我的文章精彩起來(lái)。

        以前懵懂的我是“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。”而今通過(guò)大量閱讀我偶爾也能道句“天涼好個(gè)秋”。正是“書猶藥也,善讀之可心醫(yī)愚。”個(gè)人觀點(diǎn):開卷有益。

      開卷有益作文 篇3

        今天,是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)榻裉煳覀兊睦蠋熞覀冮_一場(chǎng)辯論會(huì)。

        終于到了語(yǔ)文課,老師在黑板上寫出了“開卷是否有益”六個(gè)大字,這就是我們辯論的主題了。老師選出了5位正方選手與5位反方選手,就“開卷有益”或者“開卷未必有益”兩個(gè)論題開展辯論。

        辯論開始了,首先出場(chǎng)的是正方,正方的隊(duì)長(zhǎng)派出了我們班的“鐵牙”劉輝光。只見他一上場(chǎng)就說(shuō)道:“一本書就像一杯水,你總不可能不喝水吧?”話音剛落,正方的拉拉隊(duì)響起了熱情飛揚(yáng)的掌聲。反方派出了我們班的口水王王成進(jìn),他說(shuō):“如果那杯水是一杯毒水呢?它不但會(huì)傷害我們的身體,還會(huì)破壞我們的善良的心靈!”反方的拉拉隊(duì)也興奮地鼓掌。

        現(xiàn)在是緊張的時(shí)候了,這時(shí),正方派出了我們的班長(zhǎng),她說(shuō):“古人杜甫說(shuō)過(guò)‘讀書破萬(wàn)卷,下如有筆神’。如果杜甫小時(shí)候不讀書,他能成這樣的詩(shī)人嗎?”反方做出了回答:“我在一本書上看到了一個(gè)人,因?yàn)榭戳艘恍┎缓玫臅,所以把自己家人都(xì)⑺懒,自己也被抓走了。所以我們看書要看有意義的.書!

        最后,反方以一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)贏得了比賽。我也總結(jié)出其中的道理,讀書,一定要選擇有意義的書,才能有益于我們的健康成長(zhǎng)。

      開卷有益作文 篇4

        古人云:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愈!泵珴蓶|一身愛讀書,他一身操勞于國(guó)家大事,沒(méi)有時(shí)間看書,他總是擠出時(shí)間來(lái)看,直到晚年病重的時(shí)候仍然每天堅(jiān)持看書。我雖然不是偉人,卻也與書接下了不解之緣。

        最早讀書的時(shí)候,是在五六歲,那時(shí),我還沒(méi)有學(xué)開漢字,都是看的小人書,雖然看不懂,但還是看得津津有味,嘴里還絮絮叨叨地念著,那書上圖畫栩栩如生,如天堂的美景一般。再大點(diǎn),我就能看懂電視了。正看得精彩時(shí)廣告來(lái)了,真是半路殺出個(gè)程咬金——突如其來(lái)。不一會(huì),《西游記》來(lái)了,可演完片尾曲就來(lái)了明天預(yù)告。原來(lái),今天的電視劇演完了,明天再看,我關(guān)了電視,悶悶不樂(lè)地跑到房間拿出書來(lái)看,翻開書,慢慢地我仿佛整個(gè)身體沉浸在了書里,被書給迷住了,后來(lái),我知道了讀書是一件很有趣的事。

        自從我喜歡上了讀書,語(yǔ)文從沒(méi)有下過(guò)85分,我喜歡讀書,愛上了讀書,迷上了讀書,讀書成了我生活中的一件樂(lè)事。

        讀書可以給人恬靜,心安理得的快樂(lè)。書本就像人類的潤(rùn)滑劑,缺了他,生活必有缺陷。朋友們,你也和我一起來(lái)分享書的樂(lè)趣吧!

      開卷有益作文 篇5

        有人說(shuō):“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。這就體現(xiàn)了讀書的益處,可現(xiàn)在國(guó)人普遍缺乏讀書意識(shí),所以并不能深切地體會(huì)到讀書帶來(lái)的益處。

        我認(rèn)為讀書的益處有三點(diǎn)。

        第一點(diǎn),讀書有益于拓展我們的知識(shí)面,幫助我們走向成功。高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯,忠實(shí)的伴侶,最真誠(chéng)的朋友”。所以讀書能夠不斷充實(shí)自己;蛘攥F(xiàn)實(shí)點(diǎn)來(lái)說(shuō),讀書時(shí)成功的墊腳石,從古至今,人們一直以考試來(lái)選拔人才,從唐朝的科舉制度到現(xiàn)在的高考。而如果你想以后的人生能過(guò)的好一些,就必須在這些考試中取得好成績(jī),而取得好成績(jī)的方法就是多讀書。這就是為什么山區(qū)的孩子這么迫切想讀書的原因,因?yàn)樗麄兿胪ㄟ^(guò)讀書取得好成績(jī),從而改變他們自己的命運(yùn),走出大山。

        第二點(diǎn),讀書有利于我們提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。近年來(lái),國(guó)人素質(zhì)屢次遭受質(zhì)疑,有些國(guó)家甚至在景點(diǎn)處專門設(shè)置了中文標(biāo)語(yǔ),這讓作為中國(guó)人的我感到羞愧;叵肫鹪(jīng)看過(guò)的一篇調(diào)查全世界各國(guó)每年平均讀書量的科學(xué)統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)表明猶太人人均每年讀書量最大,中國(guó)人人均讀書量最少。素質(zhì)低和人均讀書量最少,這兩者沒(méi)有必然聯(lián)系嗎?我認(rèn)為是有的,這就像拿一個(gè)只有小學(xué)文憑和一個(gè)大學(xué)生來(lái)比,這兩者的談吐舉止定是有極大差異的,而構(gòu)成這差異的原因是讀書量的多少。有人說(shuō)我們不是九年制義務(wù)教育嗎,素質(zhì)和修養(yǎng)可以在那時(shí)培養(yǎng)。我認(rèn)為九年制義務(wù)教育只能幫你認(rèn)識(shí)最基本的東西,而素質(zhì)和修養(yǎng)需要更深層次的閱讀。

        第三點(diǎn),讀書可以幫助我們?cè)谶@浮世中維持本心,保持最真的自我。在這物欲橫飛的時(shí)代,人們的心靈早已不再純真,大千世界充斥著各種各樣的誘惑,人們的心靈很難找到歸屬。柴靜說(shuō)過(guò):“人最大的痛苦,就是心靈沒(méi)有歸屬,不管你知不知覺,承不承認(rèn)!彼袁F(xiàn)在很多人正經(jīng)歷著這種痛苦,但書籍會(huì)將你救贖。當(dāng)你某個(gè)午后,在慵懶的陽(yáng)光下,將一盞茶,喝到無(wú)味,將一本書,讀到無(wú)字之時(shí),你會(huì)頓覺心靈定是從來(lái)有過(guò)的充實(shí)寧?kù)o,這是書籍將你救贖的證據(jù)。有人常問(wèn)何處是靜土,我認(rèn)為有書的地方就是靜土,因?yàn)樗鼤?huì)將你帶向你靈魂最深處。

        所以多讀書吧,清淡的墨香和書卷味會(huì)讓你體會(huì)到這其中的奧妙。

      開卷有益作文 篇6

        古人云:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。一日無(wú)書,百事荒無(wú)。這不正好說(shuō)明了,開卷有益嗎?從古至今,中外聞名的偉人,有成就的人,都喜歡閱讀,并會(huì)從書中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。

        毛主席特別愛讀書,有一次,他生病了,醫(yī)生不讓他讀書,毛主席就說(shuō),他一定要讀書,如果不讓他讀書,他會(huì)感到難受的。

        我也特別愛讀書,因?yàn)樽x書,受益匪淺。前幾天,我在讀《唐詩(shī)三百首》《小學(xué)生必背75首古詩(shī)》等一些有關(guān)古詩(shī)詞的書,恰巧,這幾天我又在看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,那里邊幾乎所有的題我都答得上。特別是其中飛花令環(huán)節(jié)讓我看的津津有味。我一邊看,一邊答。爸爸說(shuō):如果你再多背幾十首詩(shī),你都可以上《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》啰!

        語(yǔ)文課本上,有許多詩(shī)詞我都背過(guò),所以,我?guī)缀醪挥米x,就都可以背出來(lái)了。讀書不僅能幫助我背詩(shī),還能幫助我寫作文嘞!寫作文時(shí),因?yàn)槲移綍r(shí)看書多,積累到了許多好詞好句,所以作文寫得又快又好。

        這些事例,都足以說(shuō)明了開卷有益,同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成從小愛好看書的好習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!

      開卷有益作文 篇7

        俗話說(shuō)的好:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!薄白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@種種原因,都可以說(shuō)明開卷有益。

        書在人的生活中起了很大作用,書是生活中不可缺少的部分,書是人們的“精神糧食”。因?yàn)橛辛藭,人們才?huì)有智慧,有進(jìn)步。在圖書館、書城,我們每天都能看見許多書蟲在如饑似渴的讀書,吸取知識(shí)。有了書,大家才能更強(qiáng)大。

        世上有許多人因讀書而聞名。

        漢朝的光武帝就是一個(gè)。他領(lǐng)兵打仗很緊張,但是還是擠出了不少時(shí)間看書。孫權(quán)也愛看書,主管大事以來(lái),雖然很忙,但手不離書,攻讀史書、兵法,收獲很大。

        讀書能讓人變化很大。三國(guó)的呂蒙就是這樣。他以前從不讀書,只會(huì)打仗,但經(jīng)過(guò)孫權(quán)的一番批評(píng)后,他十分愛讀書,有勇有謀,屢建奇功。

        書有很多種類,五花八門,滿足了人們的需求。在學(xué)校的教科書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要拿其他書來(lái)填充自己。但現(xiàn)在也有一些不健康的書,對(duì)與這些書,我們還是小心為妙,還有一些書,不要多看,適當(dāng)?shù)目匆豢淳托校是要看的。我們要分辨清書的作文,避免看錯(cuò)。

        有怎么多理由向我們說(shuō)明了讀書好,所以開卷就對(duì)有益!

      開卷有益作文 篇8

        這是一次辯論會(huì),我代表正方,w君代表反方,我們的題目是開卷有沒(méi)有益。(雙方都有很多人,但是為了簡(jiǎn)略,用正方,反方來(lái)表示)。正方覺得開卷有益;反方覺得開卷未必有益。(開卷這里指讀書)。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。

        一開場(chǎng),正方馬上攻擊:“開卷肯定有益,如果沒(méi)有益為什么還要讀書?”

        反方馬上作出有力的回?fù)簦骸坝械臅鴮?duì)小孩不好,會(huì)將小孩子引入歧途。”

        正方:“但是不好的書畢竟是少數(shù),有益的書多過(guò)不好的書。學(xué)好的人也就多過(guò)學(xué)壞的人了。”

        反方:“但是你們有沒(méi)有想過(guò),壞書負(fù)面影響很大?”

        正方:“書都有兩面,比如《三國(guó)演義》這本書。如果從好的方面去想,就會(huì)學(xué)到謀略、兵法;如果從壞的方面去想,只會(huì)斗毆、逞能、欺凌弱小。但是作者的本意是讓我們?nèi)W(xué)歷史和謀略。也就是說(shuō)要看讀書人的心理。你往哪方面想學(xué)到的東西也就不一樣。”

        反方:“但是,我們小朋友還不會(huì)區(qū)分書的好壞,如果讓他們過(guò)早的看那些書,只會(huì)讓他們誤入歧途!

        正方:“那這就要看孩子們的監(jiān)護(hù)人和老師。既然父母作為監(jiān)護(hù)人,就要不讓孩子早早的看這些武打的書,不然,要父母和老師有什么用?”

        全場(chǎng)一片嘩然……

        總的一句來(lái)說(shuō),就是看你看書從哪方面去想,這樣你得到的知識(shí)也不一樣!

      開卷有益作文 篇9

        高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)書籍是人類進(jìn)步的階梯,確實(shí),人類的進(jìn)步離不開書籍,所以書籍對(duì)人類的意義便顯而易見了。書籍可以洗滌你的心靈,使人們的心靈更加純凈,靈魂更加高尚。所以,開卷有益。

        如果把知識(shí)比作一個(gè)海洋,那么書籍就是那海水;如果把智慧比作一艘船,那么書籍就是指引方向的羅盤;如果把才華比作一座金庫(kù),那么書籍就是唯一打開金庫(kù)的鑰匙。如果沒(méi)有了書籍,人類智慧的結(jié)晶就不能保存下去。人類失去了書籍,就像鳥兒失去了翅膀,就像魚兒失去了水。

        經(jīng)?磿,可以豐富你的知識(shí),拓展大腦,是你的心情愉悅。書是人類生活中不可缺少的精神食糧,沒(méi)有了它們,時(shí)代也不會(huì)進(jìn)步。每當(dāng)節(jié)假日,你都可以在書城看到許許多多的書蟲,他們?nèi)琊囁瓶实募橙≈鴷械闹R(shí)。有了書籍,人們才變的有文明,有智慧;有了書籍才能使人類的知識(shí)更上一層樓,才能更好的建設(shè)國(guó)家,學(xué)會(huì)與時(shí)代共同進(jìn)步!

        當(dāng)然,書也有很多種,包羅萬(wàn)象,滿足了不同人的需要。但是,并非所有的書都是能使人進(jìn)步的,有的書還能使人誤入歧途,走上不歸之路。正所謂讀書好,好讀書,讀好書,選擇好的書籍也是很重要的,對(duì)于那些不健康的書籍還應(yīng)少看或杜絕它。只要能適當(dāng)?shù)倪x擇有益的書籍來(lái)看,就能增長(zhǎng)見識(shí),開拓視野。

        社會(huì)在不斷的進(jìn)步,人生活的節(jié)奏也日益增長(zhǎng),許多人說(shuō)自己太忙了,沒(méi)時(shí)間看書,時(shí)間就像海綿擠一擠總還是有的。但是有的人覺得書干巴巴的,倒不如多玩一會(huì)兒手機(jī),看一會(huì)兒電視,手機(jī)、電視只是帶給人心情上的影響,可是書籍對(duì)人類的影響能深入靈魂。

        在空閑的時(shí)間里,請(qǐng)丟開手機(jī),拋開電腦,安安靜靜的看會(huì)兒書吧。在書中,你會(huì)看到另一個(gè)世界。

      開卷有益作文 篇10

        這句成語(yǔ)見于《澠水燕談錄》卷六:“太宗日閱《御覽》三卷,因事有缺,暇日追補(bǔ)之,嘗曰:開卷有益,朕不以為勞也。”

        宋朝初年,宋太宗趙光義(公元976-997年在位,原名匡義,后改為光義氣,宋太組趙匡胤的弟弟)命令文學(xué)家李等人編輯了一部規(guī)模宏大的分類百科全書棗〈太平御覽〉,這部書原名《太平總類》,因太宗按日閱覽,遂題為《太平御覽》,簡(jiǎn)稱《御覽》。此書始編于太平興國(guó)三年(公元977年),成于八年(公元985年),共一千卷,分五十五門。該書引書浩博,多至一千六百九十種,其中漢人傳記一百余種,舊地志二百余種,都是現(xiàn)在不傳之書。

        宋太宗對(duì)這部書的編輯工作非常重視,每天都有親自閱讀三卷,如果因緊急公務(wù)來(lái)不及閱讀,改日一定補(bǔ)上。有人說(shuō),太宗每日政務(wù)繁忙,還擠時(shí)間看這么多的書,太勞累了。太宗說(shuō):“只要開卷,就會(huì)有益處,我不覺得勞累!

        “開卷有益”這句成語(yǔ),常用來(lái)指讀書就有好處,是勉勵(lì)人們勤奮好學(xué)的用語(yǔ).

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