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      開卷有益作文

      時間:2021-04-03 10:41:14 [第一單元]開卷是否有益 我要投稿

      精選開卷有益作文匯編10篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的開卷有益作文10篇,歡迎大家分享。

      精選開卷有益作文匯編10篇

      開卷有益作文 篇1

        讀書,便要讀好書,領(lǐng)悟各種哲理,不論遇到什么事情,都會安之若素,泰然處之。

        當(dāng)你讀一本名人傳記時,可以從別人經(jīng)歷的挫折和打擊中,汲取成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),尋找到一種精神上的動力和執(zhí)著追求的勇氣。回想自己所經(jīng)歷的挫折,簡直微不足道,自己那么一點點的成績何足掛齒,自己所受的那一點點傷痛又能算得了什么。

        讀一本歷史著作就像穿梭在時光隧道,像是回眸一卷壯闊浩大的人類畫卷。探尋古今中外成功者的奮斗足跡,在無數(shù)閃爍著勤勞、勇敢、智慧的星座中游來游去,常常會感覺自己很渺小,甚至覺得眼前的世界都很渺小,會從中悟出許多道理,明白許多事情,增長許多見識。

        讀一些游記隨筆時,可以讓你放松自己緊張的神經(jīng),理清煩惱和思緒,跳出固有的生活圈子,以書為導(dǎo)游,跟它到廣闊無垠的世界,去開闊你的視野,增長你的見識,陶冶你的情操。

        書是人生中的伴侶,它不會背叛你,離開你,在任何時候都會陪伴你左右。書給你注入勇氣和力量。

      開卷有益作文 篇2

        人們常說,讀書會收獲知識,一定能給我們帶來好處。但是,我認(rèn)為讀書并不是完美的,他也有一定的壞處。所以,我的回答是,開卷未必有益,有時也會使人走入歧途。

        !我能聽到有人反問:“許多名人都是讀書長大的,書籍是人類進步的階梯,不可能有壞處!”我的回答是:“死讀書不如不讀書,如果看書的方法不對,看書未必有益!

        下面給大家舉幾個例子,大家就知道為什么開卷未必有益了。

        古時候,有一個名字叫趙括的人,因為他的父親是有名的軍事家,所以,從小就讓他飽讀兵書。這個趙括雖然在書上學(xué)到了別人的計謀,但是他從沒上過戰(zhàn)場,不知道怎樣打仗。在一次真正跟秦軍交戰(zhàn)時,他輸了。這就是一個死讀書的例子。

        還有一個例子。一天上數(shù)學(xué)課,在我走神的時候,看見一個同學(xué)在看漫畫。我想盡辦法讓他別看,因為他在今天的數(shù)學(xué)課上剛被老師吵過。但他依然認(rèn)真地看,若無其事地看,理所應(yīng)得的看一本好書。這個就是看書時間不對,而且選書也不對的例子,所以,看書未必有益。

        我也有過這樣的例子。有一次寫作文,我關(guān)上門,本想一心一意認(rèn)真的寫。可是,看到書架上自己喜愛的書,我的手忍不住伸了過去。我把書拿下來,坐在床上看起來?墒,我看一會兒,就要抬一次頭,看媽媽來了沒。這時,媽媽突然開門,看見我的作文只寫了三行,十分生氣,又看見我在看書,就訓(xùn)斥了我。這樣一來,我書沒讀好,也沒寫好作文。

        讀書是很好,但是如果方法錯誤,那就成了開卷未必有益。所以,大家一定要讀好書,在合適的時候讀,這才是開卷有益。

      開卷有益作文 篇3

        “書是人類進步的階梯!闭^“讀書好,好讀書,讀好書!敝灰m當(dāng)?shù)剡x擇有益的書籍來看,就能增長知識,擴闊視野。所以說“開卷有益”。

        我們每天讀的是什么?是書。我們遇到不懂的地方時,要借助什么?是書。給我們無盡的知識,無盡的快樂,是我們滿肚子墨水的是什么?是書。所以說,書猶如一位不會張口的老師,更是一個傳授知識的偉人,是為我們打開“成功之門”的鑰匙。

        正是因為讀書,使我有了很大的進步。以前我懶懶散散,總愛做事拖拖拉拉,到最后緊急的關(guān)頭才會緊張起來,然后急急忙忙馬虎了事。自從我看了幾篇有關(guān)時間與人生的文章后,受到了很大的啟發(fā),懂得了要珍惜時間,在年輕的時候努力拼搏,不要到老了才來嘆息,明白“策馬前途須努力,莫學(xué)龍鐘虛嘆息!睆哪且院,我做事更爽快,不再是磨磨蹭蹭了。

        讀書不但使我有很大的進步,還使我更有上進心。在讀一本介紹世界著名的成功人士是怎樣取得成功的書時,啟發(fā)了我:人生就像時間長河中的小舟,時間老人給我們同樣的船帆,同樣的船槳,我們必須勇敢地乘風(fēng)破浪,才會有所成就。正所謂“狹路相逢勇者勝”,面對困難,退縮就等于認(rèn)輸,即使“激戰(zhàn)”后還是被困難征服了,你還是有贏,你到最后贏得的就是失敗的經(jīng)驗。其實,這一次次失敗正是一步步邁向成功!

        有的人說,讀書也有不良影響,我覺得這只是讀者的心態(tài)問題。

        我舉個例子:《紅樓夢》是我國四大名著之一,心態(tài)不同的人看了,也會有不同的影響。有的人看了,會被書中的內(nèi)容影響,因故事的情節(jié)悲慘,以致讀者自己心情憂郁,情緒偏激;相反,有的人只是為領(lǐng)略到中國名著的精髓而感到高興,或是收集到一些好詞好句,了解到中國的歷史文化。所以說,讀書要受到正面影響,關(guān)鍵的是要選擇內(nèi)容健康的書籍來看,以及注意讀書的心態(tài)。

        看!開卷就是有益!使我懂得許許多多人生的道理,邁向成功;猶如一盞盞燈,在我們的人生路上燃點光明,多讀書,始終是有益的!

      開卷有益作文 篇4

        俗話說得好:“走萬里路,不如讀萬卷書”。又如杜甫說的:“讀書破萬卷,下筆如有神”!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”。“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。這種種的原因,都可以說明開卷有益。書是人類生活中不可缺少的“精神糧食”,許多人都如饑似渴地吸取著書中的知識。

        但是魯迅曾經(jīng)說“讀死書是害自己,一開就害人,但不讀書也不見得好!比绻瑢W(xué)們看武俠小說,言情小說,天長日久就會走火入魔,成績一落千丈,甚至走上犯罪的道路,所以說開卷未必有益。劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!奔热皇撬幘陀袃煞N,一種是良藥,可以藥到病除,一種是毒藥,可以至人于死地。一本好書勝過珍寶,一本壞書比強盜還壞。我們看書,要有選擇。那些對我們沒有多大幫助的書,就別看。要看,就看一些有利于我們身心健康、對我們學(xué)習(xí)、生活中都有幫助的書。有人把書比作了朋友,看好書,就是交好朋友,才會進步;則看不好的書,當(dāng)然是交不好的人作朋友,那樣你就會退步。因為近朱者赤,近墨者黑嘛!

        人們常說:“開卷有益!钡,仔細(xì)一推敲,這種說法也不完全對。

      開卷有益作文 篇5

        如果說,開卷使人進步,那么三國時的呂蒙最能證明這一點.呂蒙從小就沒機會讀書,后來身經(jīng)百戰(zhàn).有一回吳王孫權(quán)對他說:“你現(xiàn)在都掌權(quán)管事了,要好好學(xué)習(xí),求得進步啊.”呂蒙聽了孫權(quán)的勸告,努力學(xué)習(xí),進步好快.以至于與魯肅見面時,魯肅感慨的說:“士別三日,當(dāng)刮目相看,你以不是當(dāng)年在孫權(quán)下的呂蒙了.”

        高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯.”多讀書,就會增長知識.愛迪生不就是一個例子嗎?他讀了很多書,從中得到了啟發(fā),又進行了大量的實踐,才發(fā)明出來電燈.

        我過漢代劉向曾說過:書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚.但大家想過沒有,書是藥,那么藥也分兩類:⒈是良藥能治病;⒉是毒藥能致死.第一類指得是好書,第二類指壞書.當(dāng)大家看了壞書時就像吃了毒藥,就毀了你的前程.這樣看來,你們又怎能說開卷有益呢?比如說一個心術(shù)不正的人看書,不管看什么書,他吸收的總是不好的語言和思想.相反,是一個素質(zhì)極好的人看書,他就會有選擇性地看書,而且還會去吸取精華,把好句好段和好的思想吸收了,不好的語言和思想就會被他像廢物似的被拋棄.

        人們常說:“開卷有益,看書有益.”但是,仔細(xì)一推敲,這種說法也不完全正確.還有些人被書中的一些情節(jié)所吸引,模仿書中的人物,有時還會走向犯罪的道路.這不是看書害了自己嗎?

      開卷有益作文 篇6

        若你問我,開卷是否有益,我的立場是:開卷當(dāng)然有益。

        以前的我總是不愛看書,一星期最多看兩三個小時,覺得讀書沒意思。作文可當(dāng)我考試時連最基本的歇后語也填不出來,這才意識到讀書的重要性,決定每天都要看書。沒想到,一發(fā)不可收拾,我愛上了讀書,因為它給了我無限的快樂。

        如今,讀書是我的一大嗜好,我從中收獲了許多的知識,并且感受到了無窮的樂趣。

        老師經(jīng)常教育我們說:“書是傳播人類文化的使者,書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠!崩蠋煹脑,雖然我不甚理解,但當(dāng)我讀書時,我的思維會在書中神游,我的情感會在書中起落,任何喜怒哀樂都在書中體現(xiàn)得淋漓盡致。我想書的魅力便在于此吧。

        在讀書的過程中,經(jīng)常會碰到一些問題,反復(fù)地讀,慢慢地品味,就能解決問題。這時,你已經(jīng)在不知不覺中學(xué)到了知識。當(dāng)有朝一日,你的這點知識派上大用場,你將會得到無盡的快樂。就像莎士比亞說的:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。這句話說得一點兒沒錯,讀書給我們帶來的快樂是金錢無法買到的。它就像一杯茶,需要細(xì)細(xì)品嘗,當(dāng)你喝出苦澀中的一點甜,那甜就是快樂。總而言之,開卷有益,讀書是一件快樂的事,這一點我深有感觸。

        同學(xué)們,讓我們愛上讀書吧!開卷必有益!

      開卷有益作文 篇7

        書就像一本常識寶庫,讓我們翻開它們,翻開一趙又一趟別致的尋寶之旅。

        翻開旅行雜志,可以不必出門,就能欣賞到世界各地的風(fēng)景。有白雪皚皚的瑞士鐵力大山;有風(fēng)景明媚的三亞;有巧奪天工的美國大峽谷;有滿山遍野櫻花的日本北海道;還有阿里山的日山云海;這些美麗的當(dāng)?shù),都令我神往?/p>

        翻開名人列傳,可以看到許許多多不同的歷史人物,像創(chuàng)造電燈的愛迪生、解放黑奴的林肯、創(chuàng)造電話的貝爾、創(chuàng)造飛機的萊特兄弟,還有孔子、海倫凱勒,這些人都是十分令人敬仰的人。

        翻開自然科學(xué)的書,我就變成了常識廣博的小博士了。像為什么會有潮夕?為什么星星會閃耀?為什么小白兔的眼睛是赤色的?許許多多的常識,都可以在自然科學(xué)的書里邊發(fā)現(xiàn)答案。

        開卷有益就是鼓舞我們要多多看課外讀物,你想知道非洲的動物嗎?你只要去圖書館走一趟,把相關(guān)的書都找出來讀一讀、看一看,你的尋寶之旅,就必定可以滿載而回的。

      開卷有益作文 篇8

        “開卷有益”是宋太宗所說的一句話。因為他所讀的《太平御覽》是當(dāng)時飽學(xué)之士歷經(jīng)七年,精選多種書籍匯編而成的,經(jīng)過了慎而又慎的`選擇,書中的內(nèi)容當(dāng)然是有益的,因此稱為“開卷有益”。

        現(xiàn)在的詞典中“開卷有益”的意思是:指只要打開書閱讀,就會有益處。

        但這種說法放在當(dāng)今的社會似乎有那么一點牽強,如果一個人只知道“開卷”那有什么用呢?就比如一個傻子照著《論語》念了一萬遍,可最后他還是一個傻子,所以“開卷”也要“有心”。

        還有現(xiàn)在的同學(xué)可能都喜歡看武俠、言情之類的小說和書刊,有時會達(dá)到廢寢忘食、卷不釋手的程度,他們一旦迷了書,變會走火入魔,那他們上課一心只想著書,沒心思學(xué)習(xí),成績就會一落千丈。還有些人被書中的一些情節(jié)所吸引,模仿書中的人物,有時還會走向犯罪的道路。

        英國作家菲爾丁所云:“不好的書也會像不好的朋友,可能會把你害了!比绻娴牧私狻伴_卷有益”認(rèn)為一切書都能讀,而不舍取,不問內(nèi)容,讀了就有益,其實是不對的!我們必須學(xué)會一種本領(lǐng)選擇最有價值有所感悟的適合自己閱讀的好書才有益!

        在這個信息化世界里,讀書是我們獲得知識的主要途徑之一。多讀書可以擴寬我們的信息量和知識面,豐富我們的文學(xué)修養(yǎng),對我們?nèi)蘸蟮恼f和寫都有很大的幫助。

        世界上的事情沒有絕對的,但“開卷有益”一定要在好書的前提下進行的,否則書會害了你,這關(guān)鍵在開卷的人心了。

      開卷有益作文 篇9

        我今年暑假讀了幾本好書,其中留給我最深印象的莫過于“假如給我三天光明”。

        這本書我已經(jīng)前前后后讀過不下三遍了。當(dāng)主人公海倫凱勒年幼的時候,一場高燒奪走了她的聽力和視力。即便身處如此逆境,她還是在啟蒙老師的幫助下,靠著自己的堅強毅力,不僅掌握的手語,還學(xué)會了說話,并學(xué)會了五種語言,甚至還考上了很多正常人都夢寐以求,無可企及的哈佛大學(xué)。

        她靠著自己的不懈努力,不僅養(yǎng)活了自己,還通過各種方式幫助了很多殘疾人,為他們籌集善款,贏得福利。

        授人以魚不如授人以漁,她還指導(dǎo)殘疾人從事手工藝,使得盲人能夠自力更生。

        我敬佩她,他讓我懂得堅持的強大。從海倫身上我懂得只要努力過即便失敗也無怨無悔,不留遺憾。

      開卷有益作文 篇10

        ——辯論會

        “鈴——鈴——鈴——”上課了,老師走進教室,對我們說:“‘開卷是否有益’辯論會現(xiàn)在開始。正方是贊成開有益,反方是贊成開卷未必有益,現(xiàn)在讓同學(xué)們說說自己是正方還是反方,并說出理由。”話音剛落,林雨同學(xué)就站了起來,說:“我贊成開卷有益,我的理田是……”這位同學(xué)說完,另一位同學(xué)又站了起來,說:“我反對,我的理由是……”這樣如此類推,同學(xué)們都說得滔滔不絕,理由都各抒已見,他們都爭得面紅耳赤,在座的同學(xué)也認(rèn)真地聽著發(fā)言的同學(xué)的話,這個時候,我站了起來,說:“我贊成開卷未必有益,我的理由是:如果我們小學(xué)生都看了一些對身體有害的書,對祖國有害的書,害的反而是自己。我們要?s止那些看無益的書的人,叫他們不要再看那些無益的書。有益的書是我們的朋友,而無益的書是我們的敵人!苯又,又有幾個同學(xué)站了起來,也說出了自已的理由……

        接著,一位同學(xué)站了起來,說:“現(xiàn)在我對以上幾個同學(xué)的理由做個總結(jié),無論是正方和反方的同學(xué),他們說的理由都是對的……”這位同學(xué)說完,又有幾個同學(xué)站了起來,分別說出了他們的結(jié)論。

        “鈴鈴鈴”下課鈴響了,辯論會結(jié)束了,同學(xué)們紛紛走出教室。

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