【推薦】開(kāi)卷有益作文300字10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的開(kāi)卷有益作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)卷有益作文300字 篇1
書籍是人類進(jìn)步的階梯；書籍是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙；書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。所以，我認(rèn)為開(kāi)卷有益。
自古以來(lái)，無(wú)數(shù)名人喜愛(ài)讀書，以書為伴。比如，馬克思發(fā)奮讀書，他常去的圖書館座位下地毯上留下兩個(gè)腳印。毛澤東喜愛(ài)讀書，書籍堆滿書架和床頭。所有有成就的偉人都是愛(ài)讀書的人。
我也喜歡讀書，我最愛(ài)讀《淘氣包馬小跳》�？催@本書，我都忘了吃飯和睡覺(jué)。上次我寫完作業(yè)就開(kāi)始讀書，媽媽喊我吃飯，我竟然沒(méi)有聽(tīng)到。后來(lái)，我飛快地吃完飯又跑回書房去讀，整整讀了兩個(gè)多鐘頭。媽媽在臥室里不停地催促我快睡覺(jué)，我才戀戀不舍放下書。我日積月累，不斷地看書，我發(fā)現(xiàn)自己寫人的水平提高了，寫作文也有話可寫了。這兩點(diǎn)就是讀書帶給我的好處。讀書還使我知道了很多知識(shí)，開(kāi)闊了眼界。
書是人類智慧的源泉，既然讀書有這么多的好處，那么就讓我們一起每天讀書吧！我相信，我們的寫作水平一定會(huì)提高，我們的智慧和能力一定會(huì)增長(zhǎng)。
開(kāi)卷有益作文300字 篇2
五花八門的書，令大家大開(kāi)眼界。讓見(jiàn)識(shí)淺陋的我們，變得很有學(xué)問(wèn)。
打開(kāi)歷史書，古代的名人全都出現(xiàn)在我們眼前。像三國(guó)時(shí)代的關(guān)羽，手持青龍偃月刀過(guò)五關(guān)斬六將，就是為了要見(jiàn)到他的大哥劉備。秦朝的秦始皇把齊國(guó)、楚國(guó)、燕國(guó)、韓國(guó)、趙國(guó)、魏國(guó)全部都統(tǒng)一起來(lái)，成為中國(guó)的第一個(gè)皇帝，他們奮勇殺敵的精神，是不是很令人敬佩呢？打開(kāi)自然科學(xué)的書，各式各樣的動(dòng)植物和奇妙科學(xué)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。獨(dú)角仙那威風(fēng)凜凜的觭角，把鍬形蟲(chóng)比了下去。含羞草長(zhǎng)滿大片草原，到處都可以發(fā)現(xiàn)，到底有什么稀奇呢？原來(lái)只要輕輕的碰它一下，它就會(huì)像害羞的少女一樣，把葉子合了起來(lái)。當(dāng)酒精燈燒起來(lái)時(shí)，用瓶蓋蓋起來(lái)，打開(kāi)，會(huì)有什么變化呢?這些動(dòng)植物的特性和科學(xué)的奧妙，是不是很有趣呢？打開(kāi)漫畫書，有趣的漫畫結(jié)合好笑的對(duì)話，讓大家能排解煩悶。
書是我們的良師益友，讓大家的知識(shí)更充實(shí)，但還得把知識(shí)融會(huì)貫通，用再需要用的地方。只要在圖書館走一遭，你的知識(shí)箱一定能滿載而歸。
開(kāi)卷有益作文300字 篇3
人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益�！钡灿腥苏f(shuō)：“開(kāi)卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害。”我們班圍繞著這個(gè)話題，開(kāi)展了一節(jié)驚心動(dòng)魄的“辯論會(huì)”。
我們正方的林秋敏同學(xué)先開(kāi)始發(fā)言：“書，可以增長(zhǎng)我們的作文水平，為什么不能看的呢？”反方吳霄雨立即反駁：“書有分好書和壞書，要是看壞書就會(huì)把成績(jī)落下�！眳窍鲇赀�沒(méi)坐下，反方劉千欣就大聲說(shuō)：“對(duì)呀！就像劉向說(shuō)“書猶藥也”藥，有分治病的藥和毒藥。”正方郭澤輝臉漲的通紅回答道：“你說(shuō)的是沒(méi)錯(cuò)，可是你忘了下半句“善讀之可以醫(yī)愈”�！眳窍鲇暧终f(shuō)：“有些書會(huì)傷害我們，所以不要看�！蔽曳接螘先A反駁：“那比如說(shuō)有時(shí)候會(huì)撞車，那你永遠(yuǎn)也不要坐車了！”全班響起了雷鳴般的掌聲，對(duì)反輸了一分。最后打成了平手。
雖然全班同學(xué)都唇槍舌戰(zhàn)，但是，書始終是我們的伴侶，我們從書中學(xué)到許多知識(shí)。書有沒(méi)有益也是要看我們?cè)趺醋x，讀什么書�？梢钥葱┯幸饬x的書，那么開(kāi)卷一定是有益的。我喜歡這樣的辯論會(huì)！
開(kāi)卷有益作文300字 篇4
人們常常說(shuō)：“開(kāi)卷有益。”但也有人反對(duì)道：“開(kāi)卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害�！睂�(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我是贊同前者的。
我個(gè)人認(rèn)為，讀有益的書，可以增長(zhǎng)我們的課外知識(shí)，如《悲慘世界》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和和平》、《復(fù)活》這些聞名世界的巨著，我們可以從中感悟到人生的哲理，生活的真諦；讀書能提高我們的寫作水平，豐富我們的詞語(yǔ)積累，拓寬我們的眼界，認(rèn)識(shí)世界；讀書可以使我們變得博學(xué)多才，只有讀書才能使我們走向成功。
我有這么高的作文水平，和我勤于閱讀的好習(xí)慣是分不開(kāi)的。我讀了很多書，如饑似渴地閱讀著，如《紅與黑》、《惡之花》、《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》、《四朝代》。從中我不僅領(lǐng)悟了各種道理，而且認(rèn)識(shí)了很多作家。列夫。托爾斯泰是俄國(guó)偉大的作家，他的文學(xué)作品在俄國(guó)文學(xué)史上及至世界文學(xué)史上都有著重要的地位；莎士比亞是英國(guó)最偉大的作家，他的作品聞名世界；魯迅是我國(guó)偉大的作家，他被稱為世界十大文豪之一，一生寫下了很多作品，如《墳》、《吶喊》、《故事新編》、《彷徨》等。
所以，我認(rèn)為：開(kāi)卷有益。
開(kāi)卷有益作文300字 篇5
學(xué)習(xí)之余休息的時(shí)候你喜歡做什么呢？有的人喜歡去玩耍，有的人喜歡去運(yùn)動(dòng)，還有的人喜歡去做功課，而我，則喜歡坐在座位上安靜地看書。
為什么我這么喜歡看書？是因?yàn)闀?jīng)幫過(guò)我一個(gè)忙：有一次我在看書的時(shí)候無(wú)意間翻到了“無(wú)地放失”這個(gè)成語(yǔ)，我牢牢地把這個(gè)詞的意思記了下來(lái)。在一次考試中，就有關(guān)于這個(gè)詞的填空式選擇，我輕而易舉把這道題給騙填了出來(lái)。后來(lái)老師在講評(píng)試卷的時(shí)候，只有我能講出這個(gè)詞的意思。確確實(shí)實(shí)讓我“鶴立雞群”了一回。通過(guò)這次事情。讓我知道了書是人類的好朋友，是人類進(jìn)步的階梯。
為什么大家都說(shuō)書是人類的好朋友呢？因?yàn)闀梢蚤_(kāi)拓大家的眼界，豐富大家的知識(shí)，讓大家的作文水平可以更上一城樓，所以說(shuō)書是我們的精神寶庫(kù)。讓我們真正的做到“開(kāi)卷有益”吧！
開(kāi)卷有益作文300字 篇6
今天，舉行了一次辯論賽，主題是開(kāi)卷有益VS開(kāi)卷未必有益。
我們的辯論賽開(kāi)始了！周圍的氣氛一下子凝固起來(lái)，我在“開(kāi)卷有益”一方，不知道是正方還是反方勝利，一想起就有些激動(dòng)和期待！
“對(duì)方辯友，我方認(rèn)為‘開(kāi)卷必定有益’，莎士比亞經(jīng)亞說(shuō)過(guò)‘書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品’！”我方一辯首先陳述觀點(diǎn)。
“對(duì)方辯友，我方認(rèn)為開(kāi)卷未必有益！有些人看了壞書，就學(xué)會(huì)了里面的壞行為！”一聽(tīng)這話，我方三辯激動(dòng)得忘了這是課堂，拍了一下桌子，猛地站起來(lái)，急切地反駁道：“‘卷’指為好書，看好書必定有益！看了壞書就學(xué)里面的壞行為，是那個(gè)人思想有問(wèn)題！”
對(duì)方辯友似乎勝權(quán)在握一樣，淡定地站起來(lái)，慢悠悠道來(lái)：“看了壞書才會(huì)有壞思想，才會(huì)去學(xué)壞，所以開(kāi)卷未必有益！”
這句話令我方所有辯手沉默了，這如同一把利劍，似乎把我方辯手的思維劈成了無(wú)數(shù)碎片，一針見(jiàn)血，真像個(gè)辯論天才！
現(xiàn)在勝負(fù)已定，“開(kāi)卷未必有益”大勝“開(kāi)卷有益”！這場(chǎng)辯論賽，真像沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，非常激烈，非常緊張，刺激！
開(kāi)卷有益作文300字 篇7
人們常說(shuō)開(kāi)卷有益，但也有人說(shuō)開(kāi)卷未必有益。是的，開(kāi)卷的確有益，它可以讓我們懂得一些道理、增長(zhǎng)我們的知識(shí)和智慧、可以收集名言佳句~
但是開(kāi)卷也是未必有益的，劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！彼袃蓪右馑迹阂皇菚帽仁橇妓幰粯佣嘧x就可以使人變得聰明；第二層意思是書也似一瓶毒藥，如果不看我們現(xiàn)在適合的書，而去看那些不健康的書，對(duì)我們沒(méi)有利益的書，就會(huì)導(dǎo)致你走向一條通往犯罪的道路。
比如：我們現(xiàn)在看的什么言情小說(shuō)的書啊，某些人看了就會(huì)想書里那樣，找個(gè)男女朋友啊，早戀啊，什么的，都對(duì)我們的學(xué)習(xí)有影響；也有人看武俠小說(shuō)的`，懂的人還是會(huì)想它里面的好，而看不懂的人，就會(huì)向書里的人盲目的學(xué)里面，怎樣打人，怎樣用一些鋒利的武器，甚至還有人殺人放火；還有的人看迷信之類的書，有的人看迷信的書因而把你誘惑住了，這就后果不堪設(shè)想~
我們看書要有選擇的看，要看對(duì)我們有益的書，不要被不健康的書所迷惑。
開(kāi)卷有益作文300字 篇8
人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益�！钡灿腥苏f(shuō)：“開(kāi)卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害�！�
我認(rèn)為開(kāi)卷有益，書是人類文明的“長(zhǎng)生果”，“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。讀書不僅可以放松我們的身心，也可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界，還可以提高我們的寫作水平，更可以讓心靈得到凈化、思想得到升華。讀不同時(shí)期不同人物的書，得到的收獲自然也是不一樣的：讀安徒生的書可以感受童話世界的美好；讀沈石溪的書，可以感受動(dòng)物世界的溫情；讀季羨林的書，可以體會(huì)異鄉(xiāng)游子思鄉(xiāng)的心切；讀畢淑敏的書，可以了解一位女性所能達(dá)到的高度；讀唐詩(shī)宋詞，可以體會(huì)經(jīng)典的魅力；讀中外名著，可以感受名家的不同凡響……
每當(dāng)我打開(kāi)書認(rèn)真閱讀，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，新的收獲，新的感受。同學(xué)們，請(qǐng)熱愛(ài)讀書吧，讓我們盡情享受閱讀的快樂(lè)吧！
開(kāi)卷有益作文300字 篇9
俗話說(shuō)：書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類智慧的結(jié)晶，書是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，書是社會(huì)生活的反映。讀書，可以徹悟人生的意義；讀書，可以洞曉世事滄桑；讀書，可以廣濟(jì)天下民眾；讀書，可以深入科技殿堂。人欲成才，士欲濟(jì)世，務(wù)必開(kāi)卷讀書。馬克思開(kāi)卷，獲益甚多，他先后在波恩大學(xué)、柏林大學(xué)研究法學(xué)、歷史和哲學(xué)，因而在以后的革命活動(dòng)中能有兩個(gè)空前的偉大發(fā)現(xiàn)，他寫資本論就讀了自藏書一千余本，還到大英博物館里看了三間房子的書。馬翁的開(kāi)卷之益，說(shuō)也說(shuō)不荊華羅庚開(kāi)卷，從小就打下了很好的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文基礎(chǔ)，曾寫過(guò)幾百首詩(shī)詞，還寫過(guò)許多散文和通俗生動(dòng)的科普讀物。初中畢業(yè)時(shí)，就寫出數(shù)學(xué)論文。論文層次清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)練，精辟地指出了蘇家駒教授《代數(shù)的五次方程式之解法》的錯(cuò)誤。
古人說(shuō)，人可一日不食肉，不可一日不讀書。書是全世界人的營(yíng)養(yǎng)品，可以讓我們身體強(qiáng)壯，不斷增高，意志堅(jiān)強(qiáng)。
可有人說(shuō)：“開(kāi)卷未必有益”。我卻覺(jué)得“開(kāi)卷必定有益”。
讀書不僅能增長(zhǎng)很多知識(shí)，還能開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的想象力。
讓我們一起讀書吧，書是我們成長(zhǎng)中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品！
開(kāi)卷有益作文300字 篇10
——辯論會(huì)
“鈴——鈴——鈴——”上課了,老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“‘開(kāi)卷是否有益’辯論會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。正方是贊成開(kāi)有益，反方是贊成開(kāi)卷未必有益，現(xiàn)在讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己是正方還是反方，并說(shuō)出理由�！痹捯魟偮洌钟晖瑢W(xué)就站了起來(lái)，說(shuō):“我贊成開(kāi)卷有益，我的理田是……”這位同學(xué)說(shuō)完，另一位同學(xué)又站了起來(lái)，說(shuō):“我反對(duì)，我的理由是……”這樣如此類推，同學(xué)們都說(shuō)得滔滔不絕，理由都各抒已見(jiàn)，他們都爭(zhēng)得面紅耳赤，在座的同學(xué)也認(rèn)真地聽(tīng)著發(fā)言的同學(xué)的話，這個(gè)時(shí)候，我站了起來(lái)，說(shuō)：“我贊成開(kāi)卷未必有益，我的理由是：如果我們小學(xué)生都看了一些對(duì)身體有害的書，對(duì)祖國(guó)有害的書，害的反而是自己。我們要?s止那些看無(wú)益的書的人，叫他們不要再看那些無(wú)益的書。有益的書是我們的朋友，而無(wú)益的書是我們的敵人�！苯又�，又有幾個(gè)同學(xué)站了起來(lái)，也說(shuō)出了自已的理由……
接著，一位同學(xué)站了起來(lái)，說(shuō)：“現(xiàn)在我對(duì)以上幾個(gè)同學(xué)的理由做個(gè)總結(jié)，無(wú)論是正方和反方的同學(xué)，他們說(shuō)的理由都是對(duì)的……”這位同學(xué)說(shuō)完，又有幾個(gè)同學(xué)站了起來(lái)，分別說(shuō)出了他們的結(jié)論。
“鈴鈴鈴”下課鈴響了，辯論會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們紛紛走出教室。
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