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      看圖作文

      時間:2021-04-13 20:27:54 看圖 我要投稿

      【精選】看圖作文十篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)�?吹阶魑牡纳碛鞍�,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的看圖作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精選】看圖作文十篇

      看圖作文 篇1

        有一天,小蜜蜂決定去看望它的好朋友。

        小蜜蜂飛過高山,不一會兒,就飛到了花園,看見太陽花妹妹正在曬太陽,小蜜蜂說:”太陽花妹妹,你過得還好嗎?”太陽花妹妹說:“我過得很好,謝謝小蜜蜂哥哥的關(guān)心!”

        不一會兒,小蜜蜂又飛到了一片茂密的草叢中,看見漂亮的蝴蝶姐姐正忙著采花蜜,小蜜蜂說:“蝴蝶姐姐,你在干什么呀,要不要我?guī)兔?”蝴蝶姐姐說:“我在采花蜜,謝謝你,小蜜蜂弟弟,我不需要你的幫忙�!�

        不一會兒,小蜜蜂又飛到了清澈見底的大池塘邊,看見小魚弟弟在水里自由自在的游來游去,小蜜蜂說:“小魚弟弟,你在干什么呢?”小魚弟弟說:“我在練習(xí)游泳�!�

        小蜜蜂看見它的好朋友都過得很好,就興高采烈地回家了。

      看圖作文 篇2

        “丁零,丁零!”學(xué)校鈴聲響起,放學(xué)了!同學(xué)們都像離弦的箭背起書包,向操場上跑去。

        小足球賽開始了!球場上球門邊守門員死死盯著足球,仿佛一不注意球就進(jìn)了門,他在昨天的足球賽上因撲球受了傷,膝蓋撞破了,但他帶傷上了場,值得嘉獎。后面的小替補(bǔ)隊員看得聚精會神,但他也異想天開:如果守門員負(fù)傷不能上場,我就可以小試牛刀了。

        “小心!守門員!”“球要進(jìn)了!”“球怎么沒進(jìn)呢?”場上響起了歡呼聲!因為有一半觀眾是支持這一方的,對方?jīng)]進(jìn)球,他們歡呼雀躍!

        觀眾們中有一位大叔,他小時候是足球隊的隊長,最喜歡踢足球了,后來,由于種種原因,他不得不去上班,放棄踢球,而現(xiàn)在,他仿佛是場上踢球的小伙伴們,再那兒發(fā)角球呢!此刻他屏息凝神地看球賽呢!在眾多觀眾里面有一位抱著妹妹的小男孩,他的媽媽讓他照顧妹妹,但他可不想耽誤了球賽,就把妹妹抱來一起看。他的妹妹真可愛呀!瞪著一雙圓溜溜的大眼睛,小嘴嘟著,正看著激烈的球賽。妹妹把小狗也抱來了,它頭上一搓黑毛,剩下都是白毛,它懶洋洋地趴在小女孩的腳下,正睡大覺呢!它與場上緊張的氣氛截然不同,因為場上正要發(fā)任意球,如果發(fā)任意球進(jìn)球了,比分與此次足球賽形勢會大大改變,所以場上人們都緊張著。

        “進(jìn)球了!”隨著一聲歡呼,比賽也結(jié)束了,小男孩們趕忙來和隊員們討論足球,而小女孩們則祝賀他們勝利!

        小小足球賽結(jié)束了,而他們的童年生活并未結(jié)束,他們還保持著童真的心理,快樂天真,讓我們等待下一次球賽的到來吧!

      看圖作文 篇3

        昨日考的試卷發(fā)下來了,小玉只考了90分,而他的同桌考了100分�?粗赖臐M分試卷,小玉暗下決心:“我這次沒考好,下次一定要努力趕上她,爭取考100分�!�

        經(jīng)過努力,在第二次考試中,小玉終于考了滿分。他拿著考了100分的試卷,左看右看,十分高興�?粗粗�,忽然,發(fā)現(xiàn)了一個錯誤,小玉心想:“這里有一個錯誤,老師沒發(fā)現(xiàn)。我要不要告訴老師呢?告訴了老師,我這好不容易得的滿分可就沒了。如果不告訴老師,我豈不是不誠實的孩子?我這100分可不是真正的100分啊!……”經(jīng)過激烈的思想斗爭,小玉最終決定還是告訴老師。于是,小玉撒腿就跑到了老師的辦公室,對老師說:“老師,我試卷上有一個錯誤,您沒發(fā)現(xiàn)�!�

        老師說:“是嗎?我還沒有注意到呢。”老師立馬幫小玉重新改了試卷,并且微笑著豎起了大拇指對小玉說:“小玉,你雖然這次沒有考到100分,但是,你在我心目中就是100分的好學(xué)生�!�

        誠實,是每一個人應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)。

      看圖作文 篇4

        有一天,小兔子去山上采蘑菇,它看見了一個大大的蘑菇像把雨傘,突然下起了大雨,小兔子趕緊采那一個大蘑菇來擋雨。

        小兔子它在回家的路上遇見了松鼠,松鼠沒有傘,雨澆在它的頭上,它身上快濕完了。小兔子趕緊舉起蘑菇傘給松鼠擋雨,小松鼠很感激小兔子。小兔子就問它:“你家在哪里?”小松鼠就把它家的具體位置說給了小兔子聽,小兔子聽小松鼠說的地址后,它就想把小松鼠送回家。

        它們邊走邊聊著,很快就到了小松鼠的家了,小兔子和小松鼠往上看天空,它們看見太陽的一半出來了,它們看見了一棵枝繁葉茂的樹,那棵樹就是小松鼠的家。小松鼠為了感謝小兔子,小松鼠就把食物和一個秘密的東西給了小兔子,小兔子很開心。

        小兔子在回家的路上發(fā)現(xiàn)了洪水擋住了路,小兔子趕緊從食物里拿了那個秘密的.東西,原來是一雙彈簧鞋子,小兔子穿上了它,就順利地渡過了這條洪水,然后就高高興興的回家了。

      看圖作文 篇5

        在綠樹成蔭、鮮花盛開的早上,小猴子、豬和小熊在搬木頭。小猴子最聰明,小熊最笨,因為小猴子自己想出了一個辦法,而小熊并沒有想出辦法,把自己累得滿頭大汗。

        他們搬完木頭之后,小猴子想了想說:“我們就做一座大橋吧!”于是,他們就做了一座大橋,那座大橋可真大�。�

        從這幅圖中,我明白了:不論做什么事都先動腦想問題。

      看圖作文 篇6

        秋天來了,樹葉變黃了,落葉像蝴蝶一樣飄舞。

        落葉飄呀飄,飄到蜘蛛網(wǎng)上。蜘蛛看見了,連忙爬過去,把落葉當(dāng)成床,躺在上面睡大覺,真是舒服極了。

        落葉飄呀飄,飄到了老鼠洞前。老鼠看見了,趕緊跑過去,把落葉當(dāng)成搖搖椅,坐到上面搖來搖去。

        落葉又飄呀飄,飄到了池塘里,青蛙看見了,急忙跑過去,把落葉當(dāng)歌臺,在上面呱呱地大聲唱著,真是好聽極了!

        �。∏锾煺婷腊�!

      看圖作文 篇7

        一天早晨,陽光明媚。小熊拿著球高高興興地來到河邊,一不小心,球掉到了河里。怎么辦呢,小熊一時也想不出辦法,坐在河邊哭了起來。小猴子看見了,它馬上替小熊想了個辦法,去摘了根藤條,想用藤條把球打回來。可是藤條一打,球漂的更遠(yuǎn)了。聰明的小猴也只能跟小熊一起傷心了。這時,一頭小象卷著長長的鼻子,慢慢悠悠的走過來。

        小猴子馬上又來了主意,請小象用長鼻子把球吸回來。小象伸出長長的鼻子使勁地去夠那個球,可惜還是差那么一點點。大家又開始著急起來。小象正打算收回鼻子,小猴子喊道:等一下。小猴子快速跳上小象的鼻子,抱著小象的鼻尖,然后把自己的尾巴伸到水里,剛好夠到了球。小猴子用自己的尾巴把球一點一點地滾到岸邊。小熊終于撿到自己的球了,開心極了。

        然后它們?nèi)藖淼讲萜荷希鞓返靥咂鹆俗闱颉?/p>

      看圖作文 篇8

        風(fēng)又一次帶動我的書本,嘩嘩嘩地,我書本來到了第十九頁,當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)上書本的時候,里面的一幅漫畫真是令我驚訝啊——四個身強(qiáng)力壯的男子站在母子上車處那里等候車的到來,把真正的母子擁擠到了一個角落,緊閉雙眼,對寫著“母子上車處”的標(biāo)牌熟視無睹,假扮文盲!

        其實誰都知道了,這些人并非文盲,只不過是想為了自己的私利而裝作文盲,心想,在這里可以更快一些上車,不用排隊!并不知道,他們的這一種行為是多么的使人憎厭,多么的不知羞恥!

        但是,生活中這些“文盲”難道還少嗎?馬路上的紅綠燈明明是紅燈的,一些“文盲”為了節(jié)約時間,見到?jīng)]車通行,便裝作色盲,照樣過去;公園內(nèi),原來有一個標(biāo)牌說,此處嚴(yán)禁摘花的,但他們又裝做文盲,把花一朵一朵地摘取;大街上,本是有一個規(guī)矩就是過馬路要走斑馬線,不過有一些人就裝作文盲,假扮不知道,直沖馬路……

        世界上的真文盲可能已經(jīng)不多,但是假文盲卻是逐漸增加啊!假文盲是一種不道德的表現(xiàn),是敗壞社會的作風(fēng)!因此,我們必須樹立公德心,嚴(yán)格遵守公共秩序,做一個文明的市民!

      看圖作文 篇9

        雨過天晴,太陽出來了,彩虹升了起來。彩虹有紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色、紫色。為什么出現(xiàn)那么美麗的彩虹呢?是因為下過雨后,太陽照在水蒸氣上,通過水蒸氣的折射,就會變成彩虹。了解了這些,我更喜歡這美麗的彩虹了。

      看圖作文 篇10

        在一個風(fēng)和日麗的午后,小明吃完午飯,正準(zhǔn)備睡午覺,突然聽到院子里傳來一陣陣小鳥的慘叫聲。

        小明急忙跑到院子里,看見院子里的樹下躺著一只羽翼未豐的小鳥,原來,它是從樹上的鳥窩里不小心掉了下來。小鳥的旁邊有一只花貓正虎視眈眈地盯著它,似乎要將小鳥當(dāng)作自己的午飯呢!小鳥也似乎預(yù)料到了危險的存在,拼命地?fù)潋v著,可是怎么也站不起來,更別說飛起來了。

        就在這千鈞一發(fā)的時候,小明三步并作兩步,迅速地跑過去,趕走了花貓,把小鳥捧回了家。小明把小鳥安頓在爺爺?shù)镍B籠里,精心地照顧著。小明省下了自己的面包和牛奶,像一個媽媽一樣一點一滴地喂養(yǎng)著小鳥。幾天過去了,小鳥終于能站起來了,羽毛也漸漸豐滿了。

        小明決定把小鳥放回天空里。當(dāng)小明正要放飛小鳥時,小鳥卻趴在小明的手心里不動了,原來,小鳥是不舍得離開小明�。≈灰娦∶鞴膭钪▲B說:“小鳥,飛吧,你長大了!”小鳥終于扇動翅膀,飛向了藍(lán)藍(lán)的天空……

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