精選看圖作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的看圖作文8篇，歡迎大家分享。
看圖作文 篇1
晚上，我正在家里專心致志地做作業(yè)。突然天色漸漸暗了下來(lái)，推開窗，發(fā)現(xiàn)外面烏云密布，緊接著打起了雷，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。這時(shí)我突然想起：媽媽今天上班沒有帶傘呀！下這么大雨，可怎么辦��？我得給媽媽送傘！于是我匆匆忙忙地穿上雨披，拿了一把傘，向公共汽車站飛奔而去。
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)黑影向我奔跑而來(lái)。定睛一看，是我的媽媽，只見她用背包來(lái)遮擋密密斜織的雨簾。我大聲喊：“媽媽！”于是媽媽向我跑了過(guò)來(lái)，我遞給了媽媽一把傘。
回到家，媽媽連連夸我長(zhǎng)大了！我很開心。我希望下次下雨天媽媽沒帶傘我還能及時(shí)地給媽媽送傘，因?yàn)閶寢屖俏易钪匾娜�，我要保護(hù)她！
看圖作文 篇2
我是個(gè)漫畫迷，經(jīng)�？匆恍┯哪嫞盐覙�(lè)得哈哈大笑，可當(dāng)我看到了著名漫畫家華君武畫的《假文盲》這幅漫畫，卻怎么也笑不起來(lái)。
這幅漫畫畫的是在寫有“母子上車處”的檢票口旁，幾個(gè)男人理直氣壯地排著隊(duì)，把一個(gè)抱著孩子的婦女?dāng)D到了一邊；他們既不是母親，也不是孩子，可他們?yōu)槭裁凑驹凇澳缸由宪囂帯钡臋z票口？他們?yōu)榱俗约旱睦�、為了自己的方便、為了自己的舒服，�?duì)“母子上車處”視而不見，好像是“文盲”一樣。
這幅作品是漫畫家華君武于1984年創(chuàng)作的，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)上的不文明現(xiàn)象。細(xì)細(xì)想來(lái)，當(dāng)前的社會(huì)生活中，這樣的“假文盲”也隨處可見：在“節(jié)約用水”的提示牌下，就有自來(lái)水在跑冒滴漏；公園綠地“請(qǐng)勿踩踏草坪”的敬告牌旁，大大小小、老老少少許多人在草坪上游戲打鬧；雖然醒目地安放著“公共場(chǎng)所，請(qǐng)勿吸煙”的警告牌，但廳堂室內(nèi)卻總是煙霧繚繞�！暗舴酱绲�，留于子孫耕”的城市巨幅公益廣告牌各地比比皆是，然而我們大量的優(yōu)質(zhì)耕地卻在每年每年被蠶食……
這些人為什么這樣囂張呢？為什么有這么多“假文盲”呢？我認(rèn)為是因?yàn)榇蠹业某聊徽Z(yǔ)吧。如果被擠到了“母子上車處”檢票口一邊的，能夠理直氣壯地對(duì)那些個(gè)男人說(shuō)“這里是母子上車處，請(qǐng)你們讓開�！比绻赃叺娜四軌蛴赂业卣境鰜�(lái)：你們站錯(cuò)地方了，你們沒有看見告示嗎？我想，這些站錯(cuò)地方的人一定會(huì)臉紅的。會(huì)遵照告示內(nèi)容糾正自己的不良行為的。
但愿，我們?nèi)粘Ｋ姷降摹凹傥拿ぁ眰儠?huì)消失，我們?nèi)伺c人之間將是相互關(guān)心、相互幫助，我們生活在文明、和諧的美好社會(huì)中。
看圖作文 篇3
星期天，陽(yáng)光燦爛。林老師帶著一群活波可愛的小朋友去公園觀看猴子。
猴山上的猴子多可愛呀!有的小猴子在猴山上靠著在思想問(wèn)題:為什么這么多小朋友看著我們呢?有的小猴子坐在猴山山頂，手里捧著一只又香又甜的蘋果。正要往嘴里大口大口地吃的時(shí)候，有一只猴子就吵著撲向那只小猴子搶蘋果。還有的小猴子趴在猴山突出的巖石上，它一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里，一邊觀察公園的風(fēng)景，一邊威武地查看周圍情況。你瞧，那只頑皮小猴子一只手抓住猴山，一只手里拿著一個(gè)又香又甜的蘋果。最有意思的是，在猴山腳下的一只小猴子，把香蕉頂在鼻子上，真像一位演雜技的演員。
這些活波可愛的小猴子把這些圍觀的小朋友逗的哈哈大笑起來(lái)!
看圖作文 篇4
星期三上午，學(xué)校來(lái)了一位消防叔叔給我們講消防知識(shí)。聽消防叔叔講完，我了解到很多。
火的發(fā)生有三個(gè)要點(diǎn)可燃物，助燃物和溫度�？扇嘉锞褪堑搅吮仨殰囟然饡�(huì)燃燒起來(lái)；助燃物就是幫忙火越燃越大，空氣就是助燃物。
滅火方法有很多，我們先來(lái)講電吧！
為什么先來(lái)講電呢？因?yàn)樯钪杏泻芏嗷馂?zāi)就是因?yàn)殡娨鸬�。怎樣才能防止電引起火�?zāi)呢？不管教室，家里只要不用電了，就要關(guān)掉電器(除冰箱)。電熱，絲溫高會(huì)熔化，容易引起火災(zāi)。用火點(diǎn)蠟燭，不能放在易燃物旁，否則會(huì)引起大火。
火災(zāi)發(fā)生了，怎樣逃生呢？一幢樓發(fā)生長(zhǎng)火災(zāi)，先疏通道，去了解火災(zāi)的要點(diǎn)，不要心慌，要在最短的時(shí)光內(nèi)疏散。煙氣大的狀況下，要用濕手巾捂住口鼻的地方，若什么地方有標(biāo)志，跟著標(biāo)志走。還能夠選用其它逃生方法。用筆在氣球上方寫上救命兩個(gè)字，在繩子上綁重物，在多人的狀況下放下來(lái)。
消防知識(shí)講到那里，大家可要靈活運(yùn)用起來(lái)哦！
看圖作文 篇5
今天是九月十日教師節(jié)，早晨，凌老師像往常一樣走到學(xué)校去上課。
她剛到學(xué)校的大門口，就驚訝的看見他們班的小朋友正在迎接她，有一個(gè)小朋友走上前來(lái)遞給她一束鮮花，對(duì)她說(shuō)：“凌老師，您好，祝您節(jié)日快樂(lè)！”另外一個(gè)小朋友恭恭敬敬的'遞給她一張賀卡，說(shuō)：“凌老師，這是我們?nèi)嘈∨笥褜?duì)您的祝福！”后面的小朋友整齊的站成一排，右手舉過(guò)頭頂，給凌老師敬了一個(gè)隊(duì)禮，齊聲說(shuō)道：“凌老師，您是園丁，您是春雨，在這個(gè)喜慶的日子里，我們祝您永遠(yuǎn)快樂(lè)！”
旁邊的人都停下腳步，觀看這莊嚴(yán)的一幕，凌老師激動(dòng)得熱淚盈眶！
啊，多么甜美的教師節(jié)呀！
看圖作文 篇6
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，可愛的小螞蟻黃黃和灰灰伴隨著暖暖的春風(fēng)、嫩嫩的草芽?jī)�，一起到河邊散步�?/p>
突然，它們看見河中央漂浮著紅紅的龐然大物，那是什么呢？等到它隨著水流緩緩地漂到岸邊，哦！原來(lái)是一只漂亮的紅色高跟鞋。黃黃驚喜地說(shuō)：“灰灰小弟，多么美的高跟鞋呀！我們把它搬到平地上做滑梯！”灰灰說(shuō)：“黃黃大哥，這只鞋太重了，我們?cè)跄馨岬脛?dòng)呢？”“我去找小伙伴們幫忙！”黃黃說(shuō)完就跑去找來(lái)小伙伴。它們齊心合力，終于一起把高跟鞋搬了上來(lái)。黃黃還叫幾個(gè)小伙伴搬來(lái)一個(gè)梯子，解開鞋帶，用鞋帶把鞋跟和梯子系在一起，哇塞！一個(gè)堅(jiān)固的滑梯做好了。
小伙伴們排著隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)從梯子爬上滑梯頂端，又從滑梯頂端一骨碌滑了下去，開心極了！
灰灰和黃黃看見大家玩得那么開心，高興地說(shuō)：“團(tuán)結(jié)力量大！幫助別人，快樂(lè)自己！”
看圖作文 篇7
暑假里的一天，英英和青青到公園里去玩。她們坐在長(zhǎng)椅上開心地品嘗著自己帶來(lái)的瓜子，然后把瓜子殼直接吐在地上。一位清潔工阿姨看見了，就用掃帚來(lái)掃瓜子殼，看到阿姨掃得很辛苦，她倆這時(shí)感到非常羞愧，知道自己做錯(cuò)了。
這時(shí)，英英和青青看見阿姨沒有把簸箕帶過(guò)來(lái)，她倆連忙去把簸箕拿來(lái)幫阿姨一起把瓜子殼掃進(jìn)去。最后她倆又把簸箕里的垃圾給倒到垃圾箱里去了。清潔工阿姨見了，高興地說(shuō)：“知錯(cuò)就改是好孩子�！�
看圖作文 篇8
星期日的早上，我起了個(gè)大早，一個(gè)人去山頂看日出。
我看見東方的天空上出現(xiàn)了一片魚肚白，不一會(huì)兒，太陽(yáng)漸漸升起來(lái)了，魚肚白變成紅色，太陽(yáng)露出來(lái)了半張臉，像通紅通紅的半個(gè)氣球。
慢慢地，太陽(yáng)冒出了地平線，它像一個(gè)害羞的小女孩，臉上蒙著紅色面紗，轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)揭開面紗，射出刺眼的光芒，像一只燃燒的大火球。遠(yuǎn)處的大山也看得清楚了，近處的云海在翻滾著，日出真美呀!
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