【精選】考試的作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的考試的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試的作文 篇1
這是升入四年級(jí)的第一次考試，大家都盡全力去考一個(gè)好成績(jī)，想給老師一個(gè)好印象。
考試時(shí)，前面的題目以我自己的感覺做的還是很好的。如果出意外的話，我就考不到第五名了。我一定要盡自己的全力考到班里第五名。做到最后一個(gè)應(yīng)用題時(shí)，我被難住了，我拼命地想老師是怎么講這個(gè)應(yīng)用題的，可是絞盡腦汁還是想不出來，要是能想出來該多好啊！
突然我動(dòng)了一個(gè)歪念頭：偷看別人的。我先看了下老師在干什么？我看見他正在幫我們批作業(yè)。心想：這可是偷看的好機(jī)會(huì)��！我再看了下同桌的最后一道題，原來是這么做的！我把答案抄到了考試卷上，抄完后，我心里一直忐忑不安。
考試成績(jī)出來了，當(dāng)老師報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，錢汶欣”97”分，當(dāng)我聽到時(shí)，我高興極了！但我想到最后一題是抄來的，心里有些不好受，甚至有一些慚愧。于是決定讓老師扣掉我5分，當(dāng)我走到講臺(tái)的那一刻我的腳上好像綁了千斤沙袋一樣沉重。我告訴老師：最后一個(gè)應(yīng)用題我是抄來的，請(qǐng)您幫我扣掉5分，老師您原諒我吧！老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：知錯(cuò)就改就是好孩子，我原諒你了！
雖然這次考試沒有得到我夢(mèng)寐以求的全班第五名，但是我下次一定會(huì)努力的！
考試的作文 篇2
“今天生物考試，你復(fù)習(xí)好了嗎？”一個(gè)同學(xué)突然問我。“哎呀，我忘了。昨天的作業(yè)我就寫到將近十點(diǎn)，哪有時(shí)間再去復(fù)習(xí)呀！再說了，我早就把這件事情拋到九霄云外了�！闭f著，我看了看課程表，發(fā)現(xiàn)下午第三節(jié)課正是生物課。幸虧中午還有點(diǎn)時(shí)間，于是我就把生物課本放到了書包里。
沒想到的事情還是發(fā)生了。上午下了第三節(jié)課后，生物老師突然走進(jìn)了教室，而且手里還拿著一摞試卷。“咦，不是上政治課嗎？生物老師怎么進(jìn)來了？是不是老師走錯(cuò)了教室了？”同學(xué)們議論紛紛。這時(shí)，只聽生物老師說道：“和你們的政治老師換課了，下午第三節(jié)課再上政治。這節(jié)課考試。”這時(shí)再看看同學(xué)們，都哭不像哭，笑不像笑的，好像受了天大的委屈一樣。
這時(shí)，印滿了密密麻麻的題目的試卷已經(jīng)發(fā)到了我們的手中�！斑@題怎么這么難啊！”同學(xué)們都叫了起來。生物老師笑著說：“早管著干什么了，課下沒有復(fù)習(xí)嗎？”同學(xué)們都不再作聲了，低下頭各自做著自己的試卷。過了一會(huì)兒，再看看同學(xué)們的表情，有的'在埋頭苦想，有的在認(rèn)真思考。而我呢？對(duì)每道題都覺得是那么地陌生。
時(shí)間過得真快啊，一節(jié)課的時(shí)間一會(huì)兒就過去了，可是我還有很多的題沒有做完。唉，真是糟糕透了。考試結(jié)束后，大多數(shù)同學(xué)嘴里反復(fù)說的只有同樣的一句話：“下節(jié)課就等著挨批吧！”
考試的作文 篇3
前幾天，一次語文考試給了我一個(gè)啟示。
那次語文考試我只考了85分，其中很多分?jǐn)?shù)都扣在閱讀上。那篇閱讀文章的題目叫《犀牛與犀牛鳥》。我做這一大題的時(shí)候，讀起來感覺在語文書上讀到過，但由于當(dāng)時(shí)沒仔細(xì)讀，所以怎么也想不起來在哪兒讀到過，更想不起來此文的內(nèi)容。于是，我腦子里一片空白，只能“現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮”�？纪暌院螅移炔患按乜穹Z文書，終于在語文書上找到了這篇文章，而且試卷上的問題這里都有，要是我好好預(yù)習(xí)語文書，就不會(huì)有這么多的錯(cuò)誤和這么多不會(huì)做的題目。想到這里，我感到很可惜，而更多的是后悔，如果我那時(shí)再仔細(xì)地讀幾遍，這次也就可以少扣幾分了。
通過這次考試，我懂得了“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”的道理。我還得到了一個(gè)啟示：預(yù)習(xí)很重要，因?yàn)槿绻活A(yù)習(xí)，老師就算教了這篇課文，我們也很難懂。而且老師不教的課文也要預(yù)習(xí)，比如：自讀課文、選讀課文。
考試的作文 篇4
離考試還有20分鐘，教室里就坐滿了人。這面三個(gè)一團(tuán)，那面兩個(gè)一組，形態(tài)各異。有的探討問題，有的毫不在乎，有的憂心忡忡，有的自信非凡……看這兩個(gè)，一個(gè)在翻書找題材，另一個(gè)催道：“快點(diǎn)、快點(diǎn)，馬上考試了！”那兩個(gè)同學(xué)正為一道題爭(zhēng)得面紅耳赤。又來了一個(gè)同學(xué)，那個(gè)人幾乎同時(shí)拽住他問：“這道題是不是這樣做？”
令人揪心的鈴聲響了。同學(xué)們趕快把書收好，只剩下文具跟草紙。監(jiān)考老師發(fā)完卷紙說：“請(qǐng)大家遵守考試紀(jì)律，祝大家考出好成績(jī)。”考試說完，整個(gè)教室靜得連掉根針都能聽到——好不緊張。
考試開始了，那個(gè)同學(xué)正在聚精會(huì)神地答卷，但是又咬了咬筆桿，皺起眉頭。忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，迅速地將答案寫在試卷上，嘴角露出一絲微笑：“天助我也，這么難的題我都會(huì)了，剩下的還算什么？考第一易如反掌�！边�有的同學(xué)冥思苦想，卻無力回天，也只好望“卷”興嘆：“這道題太難了，我又死定了，老天爺救救我呀？”
時(shí)間就是這樣，你讓它慢，卻過得很快。一個(gè)小時(shí)的考試馬上就結(jié)束了。有些同學(xué)趁此機(jī)會(huì)不管三七二十一狂抄一頓，長(zhǎng)吁一口氣，在老師的督促聲中走出教室。
考試的作文 篇5
天晴晴的，可同學(xué)們的心卻陰陰的，沉沉的。因?yàn)轳R上就要上數(shù)學(xué)課了，數(shù)學(xué)課要發(fā)我們第二單元的考試卷了。
“鈴鈴鈴……”，上課的鈴聲響了，我們大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著老師拿著試卷走進(jìn)了我們的教室。老師開始發(fā)卷子了，這時(shí)，教室里特別安靜，只有“沙沙沙”發(fā)卷子的聲音。這時(shí)我的心坎坷不安起來，我看到我的同桌卷子上的分是78分，隨后一張卷子擺在了我的桌子上，它的背面對(duì)著我，這時(shí)我就想：“完了，這是我的卷子，一定考砸了。”
突然，老師說：“把卷子翻到正面，手指第一題。”我又在想，老師要講題了，不翻過來是不行了，就在這時(shí)，老師要下來檢查我們有沒有把卷子翻過來，我只能用我發(fā)抖的手去輕輕地扒開卷子，不料，我的手一抖，把整個(gè)卷子都翻過來了，我一看，哇！一百分！我高興地叫著，這時(shí)我不知道用什么來表達(dá)我的心情。
這次我考了一百分，下次還要努力，爭(zhēng)取再考一百分！
考試的作文 篇6
黑白豬考試記今天，是放寒假的第二天，早上，我躺在床上，覺得好無聊，突然，我眼睛一亮，看見床頭放著那支印著“一只黑白豬正在‘沒了命’的奔跑的樣子”的圓珠筆，不禁“噗哧”一聲笑了起來，隨即，這一幅不起眼的小圖畫讓我浮想連綿……（接下來都以黑白豬為第一人稱敘述）大家好！我是同學(xué)們喜愛的黑白豬，你們看，我長(zhǎng)著胖乎乎的身體，穿著一件白色的棉襖，呵呵，你見了我可別以為我是“國(guó)寶”——熊貓大哥，（因?yàn)槲业难劬ε赃呌泻谘廴ε叮。墒�，人不可貌相，我的頭腦可是很聰明的，這不，在這次豬豬高等學(xué)院“豬豬清華大學(xué)”筆試中，我順利的通過了考試，但監(jiān)考老師說還有體能考試，這下可把我嚇壞了，唉！沒辦法，我只好借鑒一下上次那個(gè)什么一位小學(xué)生鄔昱圣寫的“加菲貓上學(xué)記”了，于是，我為了考試“日夜操勞”，可是，加菲貓可以在跑步考試中在終點(diǎn)放一個(gè)老鼠，我該放什么呢？為了這個(gè)事情，我絞盡腦汁想了8天7夜還沒想出來，不過，我畢竟是世界上最聰明的動(dòng)物，嘿嘿，在考試前的最后一夜，我終于想出了一個(gè)辦法，哈哈哈哈哈……（狂笑了一個(gè)小時(shí)）第二天，一大早，我就來到了豬豬奧林匹克體育場(chǎng)，那里早已人山人海，這時(shí)，小豬斑納走了過來，對(duì)我說：“黑白豬，你好啊，聽說這次體能考試很難耶！”我一聽，嚇得快要魂飛魄散了，只好焦急不安地坐在椅子上，這是，“死對(duì)頭”發(fā)燒豬過來了，他見我這副樣子，便開始來笑話我：“黑白豬，我看你筆試通過已經(jīng)運(yùn)氣不錯(cuò)了，今天還想來碰運(yùn)氣嗎，等一下你可別成為欄（跨欄考試）的“手下敗將”哦。發(fā)燒豬是體育健將，曾獲過全國(guó)大獎(jiǎng)，他這樣挖苦我，我也無話可說。
不一會(huì)兒，輪到我考試了，雖然考試只有舉重和110米跨欄兩項(xiàng)，但要求都非常嚴(yán)格，我先選擇考舉重，畢竟相對(duì)跑步來說它是我的強(qiáng)項(xiàng)，我用兩只肥肥的小手拿著杠鈴，然后準(zhǔn)備了一下，便使出全身力氣，終于把杠鈴一次性舉了起來，考官們一見，發(fā)出了陣陣贊嘆，可這反而讓我愈發(fā)緊張了。輪到110米欄考試了，我從袋子里拿出個(gè)劉翔哥哥的玩具，這個(gè)玩具和劉翔破世界記錄時(shí)的速度一樣快，他可是爸爸在10歲時(shí)送我的禮物呢！只聽一陣哨響，“劉翔”和我一起跑了起來，可眼見他離我越來越遠(yuǎn)，我卻真被那欄給難住了，根本就找不到節(jié)奏，最后，盡管我拼盡了全力，還是以1。888秒之差沒有考出，只好沮喪地走出了考場(chǎng)。
過了一會(huì)兒，考試結(jié)束了，豬豬清華大學(xué)的校長(zhǎng)宣布錄取名單，那邊，驕傲的發(fā)燒豬已經(jīng)在大侃自己肯定被錄取了，可是，我只好垂頭喪氣地準(zhǔn)備離開體育場(chǎng)，這時(shí)“黑白豬”這三個(gè)字在我耳畔響起，我都快不相信我的耳朵了，我居然被錄取了，而我，也偏偏是最后一個(gè)，這下，發(fā)燒豬可“來勁”了，沖上“主席臺(tái)”，大聲叫道：“為什么，我樣樣都考出了卻沒有錄取，而黑白豬跑步?jīng)]考出卻錄取了？為什么？為什么？……”這時(shí)，校長(zhǎng)說：“我在整個(gè)考試過程中細(xì)細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)發(fā)燒豬考出后揚(yáng)揚(yáng)得意；可黑白豬對(duì)考試很認(rèn)真，還拿了玩具來激勵(lì)自己，這一切的一切，可以說明黑白豬比發(fā)燒豬的學(xué)習(xí)態(tài)度好多了，所以本校打算錄取黑白豬……我聽了，高興極了，一蹦一跳地哼著歌回家去了。在豬豬清華大學(xué)的日子里，我學(xué)習(xí)刻苦，畢業(yè)后，開了一家文具公司，取名為黑白豬品牌，現(xiàn)在市場(chǎng)上火得很呢！
考試的作文 篇7
前幾天的下午，我們進(jìn)行了第二單元考試。
下午一來，我們就在緊張的復(fù)習(xí)，生怕下午考的不好，我也是，上課鈴聲一響，監(jiān)考老師就開始發(fā)卷子了，那時(shí)，我的心在咚咚的跳呢？看一看，有沒有不會(huì)做的呢？我昨天可是復(fù)習(xí)到八點(diǎn)半了的呀！
一拿到卷子，我就仔細(xì)地從頭到尾的檢查了一遍，沒有陌生的題目，我這才松了口氣，在做一、二、三題是我很容易的作了一下答，到了十二題的2小題時(shí)，我有些做不來了。
下課鈴響了，我想后面還有一個(gè)作文沒有做，我不能只想這個(gè)不寫作文啊。
下課了，我把題目都檢查了一面，只有那個(gè)題沒有做，我走出了教室，松了一口氣。
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