關(guān)于考試作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的關(guān)于考試作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于考試作文1
這次我們?nèi)昙壟e行了一次月考,我們先考了語文,情況對我十分不利用一大堆閱讀理解題不會。無奈,我只好開啟蒙答案模式,連蒙帶猜地把閱讀理解寫完了。別以為作文簡單,兩道溪流攔住了我的去路1.題目是:我從沒這樣。2.作文整整一張多五行,即使寫起來,字數(shù)不夠也不行的。我花了百分百的力氣才將作文寫完。
然后,我們考了英語,題目多而難。幾經(jīng)周折,我跌跌撞撞地寫完了試卷。
最后考數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)雖然不難,但還是要小心謹慎,我寫完后,檢查了整整兩遍。
過兩天,老師將語、數(shù)、外的成績公布下來了。我只對數(shù)學(xué)抱有全班第一希望。誰知,我語文95.5分全班第三,英語100分全班唯一,數(shù)學(xué)100分與其他幾個同學(xué)并列第一!
最主要是三門學(xué)科的綜合成績295.5分,全班第一。開始,我以為憑這個成績,第一絕對不可能,誰知,成為了擂主!
興奮之余,我想到了老師教導(dǎo)我們的話:謙虛使人進步,驕傲使人落后。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),更上一層樓。
關(guān)于考試作文2
我這個人挺奇怪,考前復(fù)習(xí)不緊張,考試答卷不緊張,偏偏發(fā)卷念分時緊張。
記得期中考試后的第一節(jié)課是英語。上課了,英語老師提著個包走進教室。也不知這個包哪一點精美,它吸引了全班70雙眼睛。直到看到老師掏出的是英語書時,大家才如釋重負地舒了口氣。這天,我總覺得老師的臉陰沉沉的,于是,一種不祥的預(yù)感涌上心頭。這時的我既想快些知道分數(shù),又擔(dān)心自己考得不好,心里矛盾極了。
這時,老師和科代表小聲說了幾句話,科代表便出去了。過了一會兒,當(dāng)大家看到科代表拿來的是一探卷子時,都不由得“啊”了一聲。此時的我,身上的每根神經(jīng)都緊繃著,我的精神既高度集中又極其緊張。這會兒,班上出奇的靜,甚至連心臟跳動的聲音也能聽到。"XXX, 58分廠"XXX, 97分!薄巴,好棒呀!”大家真羨幕這個“97分”。可我卻叫不出來。不知為什么,一發(fā)卷我的心就“抨悴”直跳。這時的我如坐針氈般難受。看看窗外,本來很晴朗的天一下子暗了下來,冷風(fēng)習(xí)習(xí),凍得我的牙齒也不聽話地打起架來,發(fā)出一陣“咯咯咯”的聲音。我努力讓自己平靜下來,又是深呼吸,又是閉目凝神,然而無濟于事,心中總像揣了只兔子似的。這是因為我對自己的成績一點把握都沒有,覺得自已考得很差。
“信心,你的自信心呢?難道你連自己都信不過?”自信的我自問道。
“萬一考砸了,真不好向父母交代!弊员暗奈一卮。
“有了信心才能事半功倍。你聽……”
“馮森, 98分!敝v臺上傳來老師清脆的聲音。
聽到這里,我的心一下子開朗了。此時此刻,我覺得外面的天一下子變得好藍好藍。
關(guān)于考試作文3
俗話說:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!蔽蚁嘈,絕大多數(shù)的小學(xué)生都害怕考試,也都想在考試中拿高分。我們班上的同學(xué)也不例外?荚嚭头謹(shù)對我們來說如此重要,所以非常多同學(xué)一聽到這個詞就嚇得魂飛魄散。每次考試前都提心吊膽,仿佛世界末日就要來臨。
這不,我們班的“小間諜”在下午宣布:“今天要語文考試,大家趕緊復(fù)習(xí)!”教室里便立刻炸開了鍋。有的在埋怨老師,有的在驚叫自己沒有復(fù)習(xí),還有的便干脆馬上拿起書復(fù)習(xí)。隔壁班的老師看見了,非常詫異地嘀咕:“今天怎么這么自覺了?”可今天,同學(xué)們卻聽而不聞!
“叮鈴鈴--”這使得上課鈴多么恐怖!不一會兒,老師便發(fā)下試卷讓我們開始答題,這緊張的氣氛似乎使空氣凝結(jié)了,大多數(shù)的同學(xué)都咬著筆桿、愁眉緊鎖,在別人的試卷上尋找目標(biāo)。
時間一分一秒地過去了,清脆的下課鈴終于響了!許多同學(xué)都在憑著自己的記憶回想答案,答對者興高采烈,答錯者后悔莫及,這就叫“幾家歡喜幾家愁”啊。有的同學(xué)不想沉浸在這唧唧喳喳的爭論聲中。
考試之前“天氣悶熱”,考試之時“風(fēng)狂雨驟”,考試之后“云開霧散”,這就是我們對考試的印象。
關(guān)于考試作文4
考試,一次失敗的考試,一次徹底失敗的考試,為什么 會考的那么失。渴俏覀儾粔蚺θジ艈?還是我們在陰雨 綿綿和嚴寒酷暑之際讓自己偷懶?是埃我自己是都么地懶惰呀,瞧著頭頂上似火的驕陽,便偷偷地躲在樹蔭下乘涼蕩秋千,不知不覺睡著了,醒來一看,世界已成了粉妝玉砌,怎么感覺涼嗖嗖的呢?寒風(fēng)呼嘯著向我襲來,我趕忙躲到家里,將身體裹得嚴嚴實實得,動都不愿意動一根手指頭。哎,我是那么的懶惰,一切的不好都是我們自己一手造成的,原本兩條兩條可以相交的平行線,現(xiàn)在可能實現(xiàn)了嗎?
然而真的是我們不夠努力嗎?你瞧,一個個幸勤勞作的背影在嚴寒酷暑中輪回,瞧他們在熱得汗流浹背和冷得瑟縮著身子中穿梭,卻不愿推開一步,不管多熱多冷,我們都無謂地耕耘著。他們是何等的努力呀?然而辛苦的付出,換來的卻是什么?一次失敗的考試。這真的是我們的錯嗎?是的。這也是我們的錯,我們錯了,不是錯在我們不夠勤奮,而是我們只會一昧地埋頭耕耘,死干,不懂得去尋找 更有效率的靈巧的方法,學(xué)習(xí) 不是死學(xué)習(xí) ,而是要有效地學(xué)習(xí),如果我們只是一昧地苦干,收獲當(dāng)然不大,本來可以相交的兩條平行線,又讓我們自己給放走了,不是給我們的懶惰放走,而是給我們苦干的勤奮放走。
學(xué)習(xí)重在勤奮,但要有限地學(xué)習(xí),光有勤奮還是不夠的,還要有有效的學(xué)習(xí)方法,如果我們懶惰,死干,那我們不是一直在原點徘徊嗎?付出的努力都像水蒸氣般煙消云散了,不是嗎?兩條平行線延伸在宇宙的盡頭,會有一個交錯點嗎?不知道。因為這需要我們自己去創(chuàng)造,創(chuàng)造一個屬于自己的奇跡。
謹記一次失敗的考試,吸取教訓(xùn),下次別再犯咯。不斷地重蹈覆轍,真不耐人尋味。
關(guān)于考試作文5
考試,一場永遠打不完的“戰(zhàn)爭”;考試一部永遠念不完的經(jīng).唉----考試,一聲嘆息。
“蔣老師來了,還抱著一沓試卷,好像要考試了,大家趕快準備戰(zhàn)斗!”咱們班的專業(yè)放風(fēng)員石佳坤同志向我們報告了蔣老師的最新動態(tài)。“不會吧!又要考試,我昨晚還沒復(fù)習(xí)過!”“哎呀,第三單元日積月累怎么背的啊?”“竹外桃花三......三什么來著?”大家看著這突入襲來的“驚濤”不知所措,如來佛祖的腳丫上擠了黑壓壓的一片。
“開始考試了。”蔣老師板著個臉一聲令下!鞍Γ蓝,回家又要被當(dāng)作乒乓球,為爸媽的乒乓球雙打比賽作貢獻了!蔽乙幌氲竭@心就不由自主地飛到嗓子眼,幸虧我嘴巴閉的'緊,要不然早鉆出來了。死神降臨在了我的頭上?粗前谆ɑǖ木碜樱业难凵裰谐錆M了恐懼。教室里鴉雀無聲,連一根繡花針掉到地上都聽的見,空氣都凝固住了。望著試卷,每個同學(xué)頭上都刻著兩個字“完蛋”。漸漸地,教室里出現(xiàn)了一些竊竊私語,“這個字怎么寫?”“作文寫什么好呢?”“不及格了,整整九題不會!”大家緊皺著眉頭,咬著筆頭,盯著試卷,冥思苦想著......
死神終于發(fā)威了,他的鐮刀劃破寂靜的教室,“收卷”蔣老師“執(zhí)法如山”不顧同學(xué)們欲哭無淚的臉龐,不徇私情。
別以為考完試就是大結(jié)局,苦的還在后頭呢!“錯!又錯!還錯!”在這一聲聲慘叫被后隱藏著一句真理——考!考!考!老師的法寶,分!分!分!學(xué)生的命根。
關(guān)于考試作文6
星期六的一節(jié)作文課上,老師宣布要進行一場“無卷考試“.同學(xué)們都在議論,到底老師的葫蘆里賣的是什么藥呢?
大家目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,見老師慢條斯理地對同學(xué)們說:“請同學(xué)們依次從座位走到門口.“同學(xué)們一聽,滿不在乎地說:“不就是走到門口嗎?有什么了不起的呀!就像張飛吃豆芽--小菜一碟.“
于是,一號劉小宇先出發(fā),只見他抬頭挺胸地走到門口,有風(fēng)風(fēng)火火走回來,把正走到一半的陳渝撞得個“天旋地轉(zhuǎn)“.
同學(xué)們有的大搖大擺地走來走去,有的小心翼翼地走著.
輪到最后一名考試的邱曉月了.只見她慢慢地走出座位,朝地上看了看,便彎下腰把地上的一塊已經(jīng)被踩的臟兮兮的紙屑撿起,放到垃圾桶里,然后再回到座位.
我想:干嘛要撿呢?浪費時間.
我看了看老師,只見老師臉上露出了滿意的笑容.“考試結(jié)束了!“老師宣布了結(jié)果,“這次考試只有一個同學(xué)獲得了滿分,獲勝者就是--邱曉月.“
老師剛說完,同學(xué)們恍然大悟.
老師語重心長地說:“環(huán)保是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù).我們要從小事做起,正當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士.“
老師的話,沖刷著大家沾滿泥土的心靈,蕩滌著我們遍布灰塵的情操,我也明白了,我們應(yīng)該保護環(huán)境.讓地球更加美好.
關(guān)于考試作文7
可怕的考試開始了,可是我連準備都沒有,教室里安靜極了,只有筆在紙上劃過的聲音,我坐在那里看著考試卷,考試卷上的試題它們一個個和我打招呼“快點寫呀”,可我想,我都不認識你們呀 ,怎么寫呀。
時間在一點一點的流逝,還有好多的題沒有做上,可怎么辦呀,想看看同桌的,看她奮筆疾書的樣子一定答得不錯,唉!可惜看不到?疾缓没丶野职钟值媒逃(xùn)我。我怎么辦,怎么辦,到底該怎么 辦呀?
我想只有找機會,瞟幾眼書了,于是我一面偷偷摸摸地把手伸進了書桌,一面挑著眼皮悄悄觀察著老師的行動。我的手剛碰到書,一抬頭,發(fā)現(xiàn)老師的眼睛像探照燈一樣在盯著我。我的心怦怦地跳 著,好像有時十小兔子在胸膛跳著,隨時會口里跳出來。手里就像抓了一塊剛剛燒紅的烙鐵,燙的我的手一下子縮了回來。這一縮被老師給發(fā)現(xiàn)了,還好,還好,老師沒有追究我,只是意味深長的看了 我一眼。頓時,我的臉像塊大紅布。
下課鈴聲終于響了,難熬的考試結(jié)束了。老師來到了我的身邊說:“老師這次考試就是想了解你們對學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握程度,不要作假糊弄老師,要做一個誠實的好孩子”。想想剛才自己的行為,我 真的很后悔。誰讓自己考前不努力呢,出了這樣一個大洋相。我今后一定要努力學(xué)習(xí),做一個誠實守信的好學(xué)生。
關(guān)于考試作文8
寒風(fēng)刺骨,雪娃娃帶著新年的祝福來到洋溢著春節(jié)氣息的———人間。孩子們不顧冬風(fēng)的習(xí)習(xí),世間的寒冷,努力進取,準備迎接期末考試。
“圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有······”瑯瑯書聲從校園上空回蕩著。學(xué)校里的失去了幾分歡聲笑語,取而代之的是大家的讀書聲。課間,孩子們嬉戲玩耍的身影也消失的無影無蹤了,同學(xué)們埋頭學(xué)習(xí),刻苦專研,都想取得好成績。我也不甘弱后,努力的去奮斗,去爭取,只有充分的準備,才有最好的收獲。
盼星星,盼月亮,終于盼到了這激動人心的時刻———期末考試。我“全副武裝”揣著怦怦直跳的心,看著這白花花的試卷如一朵朵浪花在同學(xué)的指尖“翻騰”著······開始考試了。我聚精會神地寫著,不費吹灰之力地攻破了一個個困難,正當(dāng)我得意忘形的時候,一條攔路虎闖入了我的眼簾,我攪盡腦汁,想破腦袋,可腦子一片空白。這時,時間已悄悄地流逝,我急地像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。突然,我一拍腦門,寫出了答案,可謂是——下筆如有神。我抬起頭,見有些同學(xué)咬著筆桿,皺著眉,汗珠似春雨,顆顆“跳”入“盤”;有些同學(xué)像是做好了,在座位上——優(yōu)哉優(yōu)哉!扳 鈴 鈴”清脆的下課鈴聲充滿了整個教室,我自信滿滿的看著試卷在老師手里閃著耀眼的光芒,心里的石頭終于放下了。
我快樂地奔向回家的小道,心情無比的舒暢......
關(guān)于考試作文9
期中考試后,成績出來了?粗r紅的分數(shù),我的心情越來越沉重,越來越糟,不知該怎么辦才好?一張張考卷使我承受一次又一次的打擊,心里難受極了。似乎大家都在歡慶自己的好成績,而我這個自作自受,學(xué)習(xí)不用功的學(xué)生只是一個人看著別人開心,自己卻怎么也快樂不起來 。
那天晚上,考試成績都知道了,我呆呆的望著手中的考卷,心里萬分悲痛,聽著人家嘻嘻哈哈地炫耀自己的成績,看著別人開心的笑容,我無數(shù)次地問自己:以前的那個人人看好,學(xué)習(xí)又好的周煒去哪了?為什么我現(xiàn)在會變成這樣的一個人,我細想自己哪里做得不好,這半個學(xué)期下來,到底有沒有努力去讀書,我又在干什么?想了整整 3 節(jié)課,終于想通了,是我自己自身的原因:我沒有盡力,沒有努力,一直以為自己已經(jīng)夠好了,其實不是?晌一丶,又怎么有臉見爸爸媽媽呢?他們對我那么好,我真不應(yīng)該。這是我進入中學(xué)以來第一次重要的考試,我該怎么辦?想到這兒,眼里的淚水唰唰的往外掉,怎么也忍不住。我沒臉見人了,考得那么差。
的確,我進入初中以來,沒有真正努力過,沒有真正去做好每一件事。到了中學(xué),我覺得我學(xué)壞了,不再是從前老師眼中的好學(xué)生了。更不再是爸媽心中的那個乖乖女,好女兒了。最后,我做出了決定:下半學(xué)期一定要努力把成績追上去,因為我不想讓爸媽失望,也不想讓自己對自己沒信心。我要堅強,沒錯,我一定會的!
關(guān)于考試作文10
曾經(jīng),有年次無情的考試擺在我面前,我沒有珍惜,如果上天再給我一次重來的機會,我會對考試說:“去死吧!”如果非要我給這三個字加一個期限的話,我希望是“永遠------”
我不想考試已經(jīng)很多年了,我有一個夢想,一直都有這樣的夢想“考試一去不復(fù)返,老師全部丟飯碗!
“昨日考試剛過,苦累不知其果,試問評卷人,卻道成績不錯,知否知否?應(yīng)是及格剛過!辈贿^話雖這么說,心中還是難免竊喜一番,美美地期待著考試成績公布的場景,笑容浮現(xiàn)于臉上。
回想起昨天的考試,心中不免有些恐懼。每次考試前我都相當(dāng)緊張,疑似患有考前綜合癥。一上考場就變得小臉煞白,小手顫抖,唉!慌啊我!我想我一生最怕,最討厭的也就是考試了!況且若是成績不佳,還會招來傷身之禍。不過這次我有底了,畢竟老師說了“成績不錯!”
看來考試時的左顧右盼,心驚膽戰(zhàn)并沒有白白浪費,我等啊等,終于等到了成績的公布,我依然在夢想著我真的會有不錯的成績與老師的表揚。
可,可是這天,滿懷熱情的我第一次感受到了現(xiàn)實與夢想的差距,我不但沒有受到意想之中的表揚,反而受到了大量吐沫星的洗禮,其壯觀景象讓我不由自主地想到了武俠小說中常用的一件武器:暴雨梨花針。
唉!為什么總是事與愿違。】荚嚨降滓馕吨裁茨?也許考試=無奈=郁悶-----
不喜歡考試的我,依然不會放棄,我應(yīng)該痛了一回再走一回,不去理會別人奇怪的眼光,也許只有這樣我的夢想才會實現(xiàn)。
于是考試就干等著:總有一天我有屬于我的天。
關(guān)于考試作文11
考考考,老師的法寶:分分分,學(xué)生的命根。老師的“法寶”在今天大顯身手,我們的“命根”也將要在今天決定它的命運,因為今天是我們第一次月考,這也代表著老師那張嚴峻的臉將要發(fā)揮它的作用了。 “叮鈴鈴”,考試鈴響了,剛才還在外面玩耍的同學(xué)們,現(xiàn)在都像一只只受了驚的小鳥,“飛”回了它們的“小窩”,與此同時,“獵人”也來到了“森林”,觀察“小鳥們”的一舉一動,隨時準備結(jié)束我們的“生命”!岸b忊彙保l(fā)卷鈴響了,一張張試卷從我們的手里傳過,拿到試卷的同學(xué),都簽下了這張“生死合約”,在“生死合約”上簽上大名,開始閱讀。“叮鈴鈴”,答卷鈴響了,我們以迅雷不及掩耳之勢拿起了筆,開始緊張的答題。第一題是查字典,我馬上打開了字典,好像這是一本教我們?nèi)绾握莆彰\的書南亞。終于,我們在規(guī)定的時間內(nèi),將所有的謎題都解開了,把握住了自己的命運,但我并沒有因此而松懈,因為我知道接下來還有更加艱難的題目需要我去攻克。一秒,兩秒,三秒一分,兩分,三分時間對我來說就像奔跑著的狼,飛快的前進,而我的速度就相當(dāng)于一只豹子,比時間要超前,即使它現(xiàn)在“跑”的再快,也沒有我的速度快了。耶!總算做完了,我開始檢查,一遍,兩遍,三遍,我仔細的檢查著,生怕漏掉一個題,不然我就會和好運說“拜拜”了! “叮鈴鈴”,下課鈴響了,我滿懷自信的將考試卷交給了老師,又摸了摸我那空空的肚子,希望我的試卷不會像我的肚子一樣不爭氣——也是有空。 “叮鈴鈴”,第二場考試來了,我們的命運之神也回來了,迎接我們的又將是智慧的考驗 157
關(guān)于考試作文12
上課鈴聲響了,老師拿著一疊批改好的試卷走進了教室。頓時,教室里一片肅靜,老師還未發(fā)試卷,我的心里就格外緊張和激動,我正在期待那誘人的分數(shù),一想到這里我的心臟便加快了跳動的速率,我恨不得第一張試卷就是我的,那該多好啊……
經(jīng)過一番苦苦等待之后,終于聽見叫我的名字,我以飛快的速度跑上講臺,接過試卷,邊回座位,邊用最快的速度把目光移到卷子上。哎!老天捉弄人啊。我長嘆一聲,一百五十分的總分才考了一百二十分!雖然這分數(shù)在老師眼里看來還不錯,可我們班有一個同學(xué)竟然比我高十幾分!我望著試卷上的那些誘人的紅勾和令人沮喪的紅叉既高興又傷感?粗鴦e人那高興的樣子,我恨不得打他兩下。
但是,想了想,別人有能耐他應(yīng)該驕傲、自豪。有本事自己也考好一點!想著想著,不知不覺中竟然有一顆晶瑩剔透的水珠落在那把紅叉上面,我竟然哭了!這還得了,讓別人看見多丟人。∧袃河袦I不輕彈嘛!我立刻用手拭去殘留在眼里和臉上的“水珠”,。我又看了看試卷,紅叉不見了!是不是被我感動,而主動消失了?我心里暗喜一下,定睛一看,原來是被“水珠”給洗掉了。這時我突然產(chǎn)生了一種奇妙的感覺。好像有人在心里跟我說:“既然你已感動了它,讓它消失了,為什么還要這樣沮喪呢?不要灰心,下次考好就是了!”
我接受了這種神奇的感覺。我再看了看試卷,覺得好多啦!看著一個接一個的紅勾,我心里也有點自豪。我暗自下決心說:“下次一定爭取多弄幾個紅勾,那才爽!”
下課鈴響了,我收好試卷,跑到洗手間洗了一把臉,跑出來,面對著太陽深深吸了一口氣?諝馐悄敲辞逍,陽光是那么溫暖,我的心情舒暢多了。
關(guān)于考試作文13
剛打過上課鈴聲,走廊的玻璃窗里就冒著一個小腦袋,向四處張望著,嘴里還不時地喊著:“老師來了,老師來了!”一聽這聲音就知道準時我們班的“調(diào)皮鬼”藍天堯。聽他這一叫嚷,同學(xué)們都不由得斗了幾下,慌了起來,因為今天是最后一次期中考試,要是考不好,回家來個“竹筍燒肉”可不好受,同學(xué)們的心都忐忑不安,我也不例外。
大約一、二分鐘后,門前閃過兩個身影,是監(jiān)考老師。只見他們都拿著一沓厚厚的試卷,昂首挺胸地走上的講臺,稍稍潤了喉嚨說:“同學(xué)們現(xiàn)在靜一靜,考試時要認真、細心,請組長上來拿試卷!币幌伦,室內(nèi)氣氛空前緊張起來。
一拿到試卷,我叫迫不及待地動起了筆來,教室已經(jīng)鴉雀無聲了。我剛拿到試卷時,嚇到出了一身汗,心理想波濤的海水一樣混亂。記得有一道題可難啦,把我“攔”下了,我冥思苦想,還是沒有結(jié)果,心里不斷的問自己:糟糕了,6分難道就這樣飛了嗎?不行,我一定要想出來,我不斷列方程,“黃天不負有心人,”我終于把題目解了出來。
可是,望望前面的題目,真讓人發(fā)昏,密密麻麻的數(shù)據(jù)就像一大群螞蟻一樣,越看越暈,沒辦法,只用爭分奪秒的寫。時間真是去得匆匆呀,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)要交試卷了。這時候,教室里頓時沸騰起來,大家形態(tài)各異:有的瀟灑地交給組長,頭也不回;有的還慢吞吞的,眼睛盯著試卷不放;有的急三火四的趕緊在添幾筆……
瞧,這就是我們的一次考試。
關(guān)于考試作文14
令人期待又令人畏懼的期末考試就要來臨了。許多學(xué)生都在瘋狂地復(fù)習(xí),希望考試時能考出好成績。眼看著考試日期一天天逼近,大部分同學(xué)都在聚精會神地上課,還在給自己添加負擔(dān)。
期末考試終于來臨了,進入考場以后,能見的畫面是這樣的:一些考生嘴里念著阿彌陀佛,手在胸口前畫十字架,不知是請佛祖保佑還是請上帝幫忙。一些同學(xué)想“團體協(xié)作,互相幫助,有難必救”,在搭通周圍考生的“天地線”。還有一些考生風(fēng)風(fēng)火火地跑到小賣部買巧克力,可能是看了書上說的考試前吃巧克力能保證考試不慌張。
不一會兒,監(jiān)考老師來了。嘈雜的考室頓時安靜下來。一杯茶的時間,響徹校園的開卷鈴音準時響起,卷子被發(fā)了下來。我拿出鋼筆,看了看試卷上的題目,又抬頭看了看其他考生,只見他們早已把名字、考號、班級等資料填好了,還在試卷上刷刷地做起題來。我也不甘示弱,迅速地填起考號來。時間如流水般嘩嘩流去,一忽會兒一——二年級就考完了。三——六年級還差二十分鐘。
此時,我的試卷上還有作文沒寫。我的頭腦離一片混亂,沒有找到思路。一會兒,我清醒了一些,便理了理思路,找到了正確的起點,把剛才理好的思路充分發(fā)揮了出來,并用上的好詞佳句,一篇作文便大功告成了。
“叮鈴鈴~”收卷鈴響了,我交上了試卷。
關(guān)于考試作文15
在我人生中經(jīng)歷過許多考試,但有一次考試卻很特殊,讓我難忘。
那是一次期中考試,我正在考數(shù)學(xué),做到反面時,修正帶掉在地上,我在地上尋找。找了半天才找到,原來在我的椅子底下,我往上看了看,看見后面的人在看我應(yīng)用題。我的怒氣一下子就上來了,氣沖沖地說:“你竟然看我答案,虧你還是我的朋友!蹦莻人說:“對不起,我只是看你做到哪里哪里了,順便看了一下,你第三題做錯了,那可是六分呀。”我聽了他的話,看了一下第三題,果然算錯了!笨吹?jīng)]有?如果不是我提醒你,最高也只能考94分了。”他得意洋洋地說。我正準備改,可是又想起老師考試前說的那段話:“這次成績雖然很重要,關(guān)系到我們的平均分,但如果為了分數(shù)而抄或問別人題目,那就不應(yīng)該了,因為做人必須誠實!边@段話一直在我腦海里回響,于是,我做出了一個只有品德高尚的人才做出來的事情,我沒有拿修正帶來改,而是做了下一題。
考試過后的第一天,老師就把分數(shù)報了出來,我考的是94分,雖然老師狠狠地罵了我一頓,但是我卻依然不后悔,反而覺得心情無比輕松。
這場考試不僅是一場期中考試,而且也是一場關(guān)于誠信的考試,這次考試我順利通過了。
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