【精選】考試的作文10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的考試的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試的作文 篇1
星期一是我值日的日子，于是我決定早點去學校。我一進入教室，就聽到了一陣竊竊私語聲，“聽說了嗎？明天考試�！薄疤靺�，那我趕緊看書去�！蔽亿s緊湊過去，問：“是真的嗎？誰說的��？”“老師都說了，唉！怎么辦呀！”頓時班里也炸開了鍋。
轉(zhuǎn)眼，星期二就到了，我背著書包，心情忐忑不安地來到學校。說實話，我昨晚沒復習，今天碰碰運氣吧！早讀過后，老師走進教室說考試的事情，接著就讓我們?nèi)ド蠋�。趁著這空當，我翻了翻書，記了些數(shù)學公式。這時，莉莉和小清痛苦地走進教室，愁眉苦臉的，或許是在擔心此次考試吧！同學們陸陸續(xù)續(xù)地回來了，有人在臨時抱佛腳，有人在聊天，有人胸有成竹地背書，還有人把“救命書”悄悄放在抽屜里面“小明，你怎么有小抄？小心我告訴老師！”“行行行！哼！”
監(jiān)考老師來了，她滿臉嚴肅，扶了扶眼鏡，說：“不要講話，安靜作答。某些有想法的同學不要被我發(fā)現(xiàn)！”說完，她發(fā)下了試卷。哎。還挺簡單的，不用多久，我就寫完了大半張試卷。咦，這道題怎么做？我的手心冒出了一層汗，焦頭爛額地摸著鼻子，天啊，還是做不出來，于是我只好開始做最后一題。做完最后一題，我又開始想這道難題到底怎么寫。忽然我靈機一動，在草稿紙上演算方程，終于解開了這道題�！昂簟蔽宜闪艘豢跉�，眼里藏不住笑意。
“啪！”我嚇了一跳，原來是監(jiān)考老師拍桌子。只見她眼里冒著熊熊怒火，臉變得通紅，嘴唇發(fā)青地吼道：“小明抄小抄！不要以為我看不到你，0分處理！”老師話音剛落，小明一臉的慚愧，眼淚像斷了線的珠子似的流下來。
考試結(jié)束了，同學們紛紛討論答案，一家歡喜一家愁，有人在桌子上伏著哭泣，有人卻笑得合不攏嘴。這可真是一場牽動人心的考試��！
考試的作文 篇2
人生經(jīng)歷的事情很多很多，有喜有悲，有笑有淚，人生真可謂是多姿多彩。當然，我也不例外。在我的生活中，有一件事使我記憶猶新。
記得那是一個烈日炎炎的夏季，天氣非常熱，連云朵都發(fā)出一種異樣的光。那天我正在家里看家，屋子里非常悶，我的心情也隨天氣而變，我心想：“這天太熱了，如果我將屋子收拾一下，不僅屋里可以煥然一新，而且我的心情也會豁然開朗�！毕肓T，我打來一盆清水，開始收拾起屋子來。當我正在興頭上時，一不留神將媽媽的心愛之物——花瓶碰到了地上，摔得粉身碎骨。這花瓶的碎聲猶如晴天霹靂扎進我的腦海里，使我一時神色慌張，不知所措，我想：“如果媽媽知道我把她的心愛之物打碎，會不會說我？罵我？甚至是……”我再也不敢往下想了。正在我心急如焚的時候，讓人難以預料的是媽媽竟然從門外走了進來。她看見花瓶碎了，立刻劍眉倒豎，大嚇一聲：“誰把它打碎的？"我低著頭走到媽媽面前，用低低的聲音支支吾吾地承認了自己的錯誤，我想媽媽一定會斥責我，可令我萬萬沒想到的是媽媽竟然和顏悅色的對我說了一番話：“孩子，只要你能大膽的承認錯誤，這比成千上萬個花瓶還要珍貴啊……”
媽媽的話深深的印在了我的心里，使我一生受用。
考試的作文 篇3
我很想談談自己的第一次考試，那是我小學一年級開學以后幾周的某一天。那天陽光明媚，潔白的云在湛藍的天空中飄著。上學的路上，我摸著口袋中的玻璃球，暢想著課間休息時和伙伴們比賽時我的百發(fā)百中。贏來他們的球，這樣就能在同桌面前裝作不經(jīng)意的提起，然后收獲她崇拜的目光。
到了學校，我瞟了一眼我們的“戰(zhàn)場”，嘴角劃過一絲微笑�？梢贿M班，我就發(fā)現(xiàn)了不正常的情況：平常埃在一起的兩組課桌此時已經(jīng)被分開了間隔，平時早晨吵吵鬧鬧的教室今天格外安靜，我的同桌也沒有像往日那樣拿著張彩紙疊來疊去——不一會就能冒出來一只惟妙惟肖的讓我驚喜不已的小兔子、小天鵝——而是拿著她那本書皮上印著hellokitty的'課本，嘴里念念有詞。
“發(fā)生什么了？”我小心的問她，一邊坐下來把褲兜里的玻璃球放進桌斗里。
“一會要考試了�！彼喍痰恼f，完全像變了一個人似的認真。
“真沒勁�！蔽倚睦镟止局�，自己不知從哪里找來一張正方形的紙，疊起紙來，可怎么也疊不了她那樣好。
過了一會，鈴聲響起，老師拿著一大摞紙進了教師，我忽然想起之前課上被她沒收的一本“心靈雞湯”。那是個心靈雞湯剛剛興起，還未像現(xiàn)在這樣如此泛濫的年代。我被書里五顏六色的文字、漂亮的圖片擾得目眩，被一個一個小故事弄的心潮澎湃，連課也顧不得上了。我泰然地把書往桌子上一擺，津津有味地讀了起來，絲毫沒有注意到老師那黑色的身影。一想到我的那本從圖書館借來，現(xiàn)在卻躺在老師辦公室，離還書日期只剩兩天的雞湯，我的頭就開始發(fā)疼。我?guī)е鴱碗s的感情看著老師，一邊天真的希望她會在某個不經(jīng)意的時候還給我，一邊狠狠的在心里罵著那本該死的書。
她還是沒有還給我，我只得接過前桌傳過來的卷子，撿出一張，再把剩下的摔在后桌的桌子上。我很生氣，也很慌張，開始害怕家長問起我書的下落，之前我一直告訴他們我落在了學校，可到今天終于拖不下去了。
我看著卷子上的題，心里開始打鼓。這是前幾天剛剛做過的數(shù)學題，我安慰自己。我努力回想，可此時頭腦中只有老師那張嚴肅的臉。我努力不去想她，不去想我的那本書�？晌疫�是做不出來，大腦中一片茫然的空白。手中的筆開始不住的顫抖。先看下邊的題吧，可下邊的題一道比一道陌生，我的心情一落千丈。“要是我考得太差，老師徹底不給我了怎么辦？”幼小的心靈此時被種種想象中的災難所充斥，我的心情愈發(fā)沉重。窗外的麻雀嘰嘰喳喳怎么這么討厭，旁邊小胖規(guī)律地抖腿，也成為了令人煩躁的噪音源。我開始出汗、躁動，嘴里由于呼吸不暢充滿了異樣的味道。
天啊，這就是考試嗎？！還有半小時就考完了，我只做出來了幾道。慌忙之中我的腿碰到了桌腿，桌斗里的玻璃球滾了起來，我趕緊把它們穩(wěn)住。我悄悄瞟向老師，確保她沒有發(fā)現(xiàn)。隨后我注意到了班里其他同學都在奮筆疾書。看著他們認真的樣子，我突然感覺到，此時的自己竟如此陌生。
考試的作文 篇4
這是一次難忘又特別的考試……
考試前一個晚上，我又細細復習了一下語文第五單元的字、詞、句、文，我深知只有準備充分，才能從容應戰(zhàn)。
糾結(jié)——考試時，有一道題我糾結(jié)了好久，雖然我記得張牙舞爪的爪是讀zhǎo，但我看另外幾組的多音字讀音都不一樣，于是又把zhǎo改成了zhuǎ。
緊張——終于考試成績出來了，老師生氣地說：“這次考試，大家都考得很不理想！”我的心一下子提到了嗓子眼里。我多么希望能考100分呀！因為考了100分就有爸媽的獎勵，如果考砸了，就是另外一個待遇；被媽媽說上N個“不應該”。
甜——“費越，優(yōu)五角�！彪S著丁老師的話音，我心里的一塊石頭總算落地了。比上一單元好，大概不用挨批了。
酸——當我聽到有同學考了100分時，我的心里又開始酸起來，又佩服又羨慕，想：哎，要是我能考100分該多好呀！我要加倍努力呀。
悔——等我拿到試卷，發(fā)現(xiàn)零零碎碎錯了很多。除了張牙舞爪的爪外，連按課文內(nèi)容填空也有漏字等錯誤。哎，悔呀！
苦——苦的是每個錯處都要抄10遍。
這真是一場難忘又特別的考試。個中滋味，像學習中的佐料，伴隨著我的學習生涯，讓我反省，催我上進。
考試的作文 篇5
分分分，學生的命根，考考考，老師的法寶，如果考試這一仗沒考好，學生如何有顏面去見“江東父老”？
“說曹操，曹操到”，英語老師進到教室，鄭重宣布，一下仗——英語考試將在下午開戰(zhàn)，請各位“戰(zhàn)士們”做好應戰(zhàn)的準備。于是各位戰(zhàn)士趕緊準備應戰(zhàn)；有的拿起英語書背單詞，有的找人來背英語課文，還有的在辯音。對啊，臨陣磨槍，不快也光，于是我也開始啃英語書，跟著念了。
開始！我們班43位好漢趕緊開始寫起來：有的戰(zhàn)士養(yǎng)著筆帽，緊鎖眉頭，好像遇上了攔路虎；有的抓著腦袋，偶爾添上幾筆；還有的下筆如風，不一會兒就做完了，沙沙沙的聲音像蠶兒吃桑葉。
考試結(jié)束！有的同學一臉輕松，大步流星的交上試卷，自個兒玩去了；有的同學一邊走一邊看試卷，做最后的檢查；有的翻開書，前翻后翻，對答案，對的歡呼雀躍高興極了，有的人錯了，如霜打過花兒焉了。
對��！作為學生，誰不想把這一仗打的漂漂亮亮呢？但是“一分耕耘一份收獲”可不能想著不勞而獲�。�
考試的作文 篇6
今天老師公布了數(shù)學和英語的考試成績，數(shù)學考試成績：99分、英語考試成績：96分。我準備是考100分的，結(jié)果沒有得100分，我很失望。數(shù)學題錯的是把13＋6＝幾看成13——6＝幾了，結(jié)果這道題就做錯了，只得了99分。英語題錯的是兩個單詞弄錯了，一個是忘了單數(shù)和復數(shù)，另一個是把你跟我弄混了，結(jié)果只得了96分。
以后我要吸取粗心的毛病，要仔細審題，爭取考個好成績。
考試的作文 篇7
一轉(zhuǎn)眼，期中考試已悄然走過，忙碌的家長會已在昨天而告終，不管過去是風雨還是彩虹，我們都要從此時此刻起，學會拼搏，學會努力，學會反思……所以我會時刻告誡自己：為期末考試而奮斗！
這次期中考試的家長會是爸爸參加的。爸爸參加完家長會后，也受益匪淺，一回家就迫不及待地和我分享了他的聽后感受，并督促我要好好學習，繼續(xù)努力，還給予了我一些正確的學習方法以及指出了我平時學習中不正確的方法，我也聚精會神地洗耳恭聽。
老爸說的話很膚淺，一聽就能讓人明白，但其中也有深刻的內(nèi)涵值得我去反思。于是我一個人默默地在我的小房間里回憶老爸的話并進行分析，反思我在學習中沒有完全做到的地方，去領(lǐng)悟怎樣才算是真正地學習……
學習雖然是一門苦差，需要花費人大量的精力和寶貴的時間，但同時它也是一門趣事。以前的我總是抱怨學習太無聊，每天清晨來到學�？傉J為自己主動踏進了一個鳥籠，一點也不快樂；現(xiàn)在想想，其實學習并沒有自己想像中的那么枯燥，只要我們上課認真聽講，積極思考問題，課后獨立完成作業(yè)，認真鞏固好每一天的學習內(nèi)容，這樣看來，學習還是輕松的，而且能使我們的生活變得更加充實。
也許昨天的我是失敗的，也許前天的我是成功的，但那都已經(jīng)成為過去，成為歷史，我不應該為昨天的失敗而氣餒，也不應該為前天的成功而驕傲。我應該向前看，因為前方是美麗的朝陽，是我們奮斗的方向。
從這一刻起，堅持不懈地奮發(fā)，為期末考奮斗，因為我堅信成功永遠屬于我！加油！
考試的作文 篇8
期末檢測結(jié)束了，從學生的語文卷面來看，最使我欣慰的是，學生的寫字有了很大進步，習作方面比期中也有了很大的提高，一學期的辛苦磨練，終于有了收獲，也給我今后的教學樹立了信心，我感謝我的學生。今后的路子還長，我在這里希望領(lǐng)導和老師們能給我鼓勵，當然也感謝領(lǐng)導和老師們給我的支持。
不過從語文卷面上看還有很多不足的地方。比如：1、在閱讀方面學生的分析問題和理解問題上還存在著很多的問題，問題最突出的是不能夠很好的審題，沒有按照題目的要求去做，題目要求摘錄詞語，學生卻摘錄的是句子；2、選做題目上要求“從《語文課外讀本》，選擇一篇你喜愛的文章：（1）寫出文章的題目；（2）寫出它的主要內(nèi)容，結(jié)果學生把作文的題目寫了上去，把作文的內(nèi)容寫了上去。從這點上看，學生對審題存在著不認真的現(xiàn)象，憑著自己的“經(jīng)驗”上來就寫，造成大片失分現(xiàn)象；3、習作上，題目要求寫“個人總結(jié)”有些學生卻把“個人總結(jié)”寫成了“下學期的計劃”；4、還有一項題是教學上的失誤，閱讀短文中有一題目要求說出畫出文中兩個句子在文里的表達意思，結(jié)果學生對此題目非常的模糊，此題大部分學生丟分。這也給我在語文教學上有個提醒，在教句子的同時一定要注意把句子的結(jié)構(gòu)講清楚。
通過上述反思，我在下學期的語文教學上要改正不足之處，鉆研語文教學，發(fā)揚優(yōu)點，鼓勵學生學好語文，讓語文教學成為一種娛樂，讓學生都喜歡上語文課。
考試的作文 篇9
天上的月亮是多么恬靜，微風輕輕地撫摸著我，輕輕翻動著窗前的書。周圍是那么寧靜，而我卻心神激蕩。早上發(fā)生的事不住地在腦海中浮現(xiàn)。
早上，天氣格外好。昨夜剛下過一場雨，空氣新鮮，到處鮮亮亮的，令人心曠神怡。我的心情也很好，因為今早的考試是最后一門的考試，也是我最有把握的一門：政治。考完了這門，我就可以痛痛快快地玩兒啦！哈哈，太好了！我心想著，真是越想越美。
不久，進考場了，一張雪白的卷子攤在我的桌子上。坐下后，我拿起卷子一看，呀！我的心忽地沉了一下：怎么有幾遭題沒見過？我把心一橫，管它呢，先寫會的，于是我拿筆做起來。沙沙沙，教室里靜極了，只聽見筆和紙摩擦的聲音。前面后面那些容易的我還可以，三下五除二。很快做好了�？珊芸�，我就碰到了好幾道難題，都是多項選擇的。我左手扶著頭，右手緊握著筆，兩眼閉著。我在搜索，在我的大腦里搜索，是“社會主義社會的生產(chǎn)關(guān)系”還是“社會主義的生產(chǎn)關(guān)系”……不管我怎么想，那藏在記憶角落里的、在很久以前老師曾講過的那幾個字就是不肯出來。天氣雖然很涼爽，但我卻渾身燥熱。怎么辦？考試結(jié)束的時間快到了，我還有一個空沒填。
考試的作文 篇10
本周完成了普通自主招生的申報和鄭州市二質(zhì)檢測試。
像中招前報考志愿一樣，一遍遍修改自招學校，最終把最先選擇的北京交通大學去掉，改為西安交通大學和北京郵電大學。去掉北交大的原因是西安交大只允許報兩所學校，后來才報西交大的原因，是發(fā)現(xiàn)我雖然達不到西交大省二的報名條件，但是，還有一個數(shù)理化單科排名年級前5%的條件，我的化學可以達到，數(shù)學差一點兒，我還是按照數(shù)學條件報了志愿，成不成再說吧。
清華的領(lǐng)軍計劃也發(fā)布了招生簡章，因為在領(lǐng)軍計劃的申請表中，學校只關(guān)心高中三年的五次期末考試成績排名，正好這五次是我考的最好的五次，自我感覺有希望通過初評。北大的博雅計劃要求，綜合成績排名年級前1%，我的成績達不到。抱著碰運氣的心態(tài)，就報了領(lǐng)軍計劃，反正通不過也沒有損失。既然可以報名，就說明我的成績還保持在年級第一集團，沒有掉隊。我感覺，最后獲得加分的機會很小，獲得加分，能用上的機會更小。但是，只要有1%的希望，我就會去嘗試一下，何況只有好處，沒有壞處呢。萬一實現(xiàn)了呢？
鄭州市二質(zhì)檢成績還沒有出來，考完后，老師組織我們估分，我感覺發(fā)揮正常，沒有超常，超常應該能像高二一樣進入年級前十名，正常嘛，應該在前30名，失常，則會到100名。我估分在640＋，hjh，ldy，還有我的老同桌lzw，估分在670＋，他們應該都在年級前十，甚至第一名，我和他們有接近30分的差距。
這次考試總體難度很大，英語相對簡單，但是我的英語考得不好 132，語文可能110＋，數(shù)學135，理綜270，合計可能是643分，一本線可能在500分以下。我較上次的新鄉(xiāng)二質(zhì)檢有了一些提高，也就是說做難題的能力，通過這一階段的復習，刷題，有了一定程度的提高。
和老同桌lzw學霸交流，新鄉(xiāng)二質(zhì)檢，他考的更差，還不如我的成績，原因是心態(tài)沒有調(diào)整好，數(shù)學考試時，有一道初一的三視圖題目，一時沒有找到思路，以至于花了30分鐘，造成整個節(jié)奏都變壞了，不僅數(shù)學，其它科目都受到了影響，原因是作為學霸級的人物，自我要求很高，每道題，特別是理科題目，必須全部做出來，也自信能夠做出來，沒有想到這是考試，什么情況都可能發(fā)生，應該按照正常的思路，一下做不出來的，先放一放，等回過頭來再做，他這是被自信沖昏了頭腦，造成了新鄉(xiāng)二質(zhì)檢的失誤。好在他能認識到這一點，并且能與我分享，說明他再也不會犯這樣的錯誤。我在這方面做得較好，因為我沒有他那樣的實力，做到理科題目百發(fā)百中，因此，遇到棘手的題目，我會按照通常的考試規(guī)律，先放一放，有時間再說。數(shù)學考試時，就有兩道選擇題攔住了我，我及時放手，跳過，先完成了后面的題目，即使這樣，做完整個卷子，考試時間也基本到了，再回頭看這兩題，還是不會，只好瞎蒙答案，運氣不好，全蒙錯了�；仡^想想，如果在這兩題上再多花一些時間，可能最后一道大題恐怕就要泡湯了。
想到這，就知道什么是超常發(fā)揮了，會的不錯，蒙的全對，正常發(fā)揮就是會的不錯，蒙的全錯。失常就是會的由于粗心做錯，蒙的就更不用提了。
每個成績水平階段的人，對自己的要求不同，但是都有可能遇到lzw同學的問題。通過相互之間的交流，分享，我相信我們都能實現(xiàn)各自的目標。
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