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      一次難忘的考試經(jīng)歷作文

      時(shí)間:2021-06-10 17:20:12 考試 我要投稿

      一次難忘的考試經(jīng)歷作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的一次難忘的考試經(jīng)歷作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      一次難忘的考試經(jīng)歷作文

      一次難忘的考試經(jīng)歷作文1

        大家都知道,在小學(xué)時(shí)期,小學(xué)生年齡越增加,考試內(nèi)容就越難。五年級的我考一次滿分已經(jīng)很不容易了,總會在哪個(gè)地方出錯(cuò),但那次考試卻出乎意料……

        就在昨天,語文老師告訴我們:下午第一節(jié)課和第二節(jié)課要進(jìn)行月考。當(dāng)時(shí),我們都驚訝地張開嘴,小剛的眉頭皺得像苦瓜一樣。以前考試都只有一節(jié)課的時(shí)間,而這次是兩節(jié)課,這張?jiān)嚲硪欢ê茈y吧。果然,不出我所料……下午第一節(jié)課前,預(yù)備鈴已經(jīng)打過,而教室里竟然安安靜靜。原來,同學(xué)們也料到了試卷一定很難,都在認(rèn)真地復(fù)習(xí),以前的課間,同學(xué)們都是打打鬧鬧,教室里就像一個(gè)熱鬧的超市。“快看!老師來了!”大家馬上合上書本,老師拿著一沓卷子走了進(jìn)來,說:“今天下午,我們來進(jìn)行月考,看看大家學(xué)得怎么樣!闭f完,老師就開始發(fā)卷子,有的同學(xué)一拿到卷子,就開始看題,找找有沒有自己不會的,我的懷里像揣了一只兔子似的撲通撲通跳得非?。一會兒,大家都在奮筆疾書,教室里充滿“沙沙沙……”的聲音!岸b忊彙b忊彙钡谝还(jié)課下課了,部分同學(xué)已經(jīng)開始寫了。

        第二節(jié)課過了一半時(shí),同學(xué)們都在認(rèn)真地檢查,“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”第二節(jié)課也飛快地溜走了。同學(xué)們交了卷子,急忙翻開書,小明那雙轉(zhuǎn)得飛快的眼睛像雷達(dá)一樣,在書上搜尋著。“耶!寫對了!”小明手舞足蹈地叫著,再看看其他同學(xué),小剛垂頭喪氣,像打了敗仗似的。

        第二天,考試成績出來了,老師在講臺上公布成績,我心里像十五只吊桶打水——七上八下。只聽見老師念出了我的成績——100分!當(dāng)時(shí)我高興得都快跳起來了!我恨不得立刻長出一雙翅膀,趕緊飛回家把這個(gè)好消息告訴媽媽!這都是我努力學(xué)習(xí)換來的!

        一分耕耘,一分收獲!成功是需要用汗水澆灌的,哪有天上掉餡餅兒的好事兒啊!我在心里默默地想:太好了!這次考試證明我徹底地學(xué)會了那些知識,以后我要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取再考幾次滿分,讓爸爸媽媽為我感到自豪!

      一次難忘的考試經(jīng)歷作文2

        當(dāng)天使遇見惡魔,雙方都不肯退縮時(shí),到底是邪不勝正,還是“道高一尺,魔高一丈”呢?

        記得在一次考試時(shí),看見了班上的高材生就坐在我的隔壁,頓時(shí)我發(fā)現(xiàn),只要我稍微斜視即可一目了然,看見他的答案;一時(shí),天使與惡魔在我心中開始了一場轟轟烈烈的交戰(zhàn),惡魔對天使的苦口婆心感到厭煩,但天使卻堅(jiān)持的告訴我:“別做有背良心的壞事”。雙方堅(jiān)持不下,各持己見,就我自己沒意見,猶豫不決。不知過了多久的掙扎,心中的惡魔戰(zhàn)勝了。我將所有不確定的答案抄了下來,也許是正確的答案,又也許是錯(cuò)的,但最后我還是抄下它們了。

        考完試的我,心情雀躍不已,只希望老師趕快發(fā)考卷的我,期望拿到前三名的好成績,但沒想到平時(shí)功課中等的我,這次卻一落千丈,名落孫山,為何他依然保持前三名,而我卻是這樣的成績,我心中滿懷疑問,為什么?但這也許是命中注定的事情,也許是報(bào)應(yīng),不管如何,我好后悔當(dāng)初偷看他人的答案,我竟然做出如此不齒的行為。突然間,我想到老師平常的諄諄教誨,以及媽媽每次的叮嚀,我回家要將實(shí)情一五一十講出來呢?還是就當(dāng)作什么都沒發(fā)生過。反正都考得這么差了,回家也許會被罵得狗血淋頭、無地自容,但如果再雪上加霜,我恐怕難逃被口水淹沒的死劫吧!

        回到家,我選擇就當(dāng)作什么事情都沒發(fā)生過,這件事除了我本人之外,沒有人知道,但我現(xiàn)在隨時(shí)隨地都警惕自己,別再犯一樣的錯(cuò)誤,時(shí)時(shí)刻刻我總是良心不安,因?yàn)檫@是一次慘不忍睹的教訓(xùn)啊,如同犯下滔天大罪!

        日后我如果再遇到這種事,我一定會勇敢的面對現(xiàn)實(shí),不再逃避,不再投機(jī)取巧而弄巧成拙,畢竟良心的苛責(zé)是如影隨形的!

      一次難忘的考試經(jīng)歷作文3

        放學(xué),我垂頭喪氣地走在回家的路上,想起老師冷漠的眼神,淚水禁不住涌了出來。大樹“沙沙”地響,像是對我的嘲笑,我這個(gè)喜歡大自然的孩子,現(xiàn)在卻抹著眼淚踢了大樹一腳。樹葉紛紛落下,我氣惱地抓住幾片樹葉,用手撕碎,扔在地上?嫉媚敲床,爸爸媽媽……

        四年級下學(xué)期,一次單元測試的前一天晚上,我“啪”地一聲合上語文書,看看表,10點(diǎn),復(fù)習(xí)了半個(gè)小時(shí)。我胸有成竹地想:哈,這次肯定第一名!老師和父母的贊賞,同學(xué)的羨慕和嫉妒……我感覺自己身輕如燕。

        那天,老實(shí)巴卷子發(fā)下來,并讓我們做完后認(rèn)真檢查。我讀了一眼同學(xué),他們有的冥思苦想,有的奮筆疾書,還有的盯著卷子長吁短嘆。我也趕緊寫了起來。

        終于發(fā)卷子了。老師抱著卷子走進(jìn)教室。這時(shí),我覺得老師的笑容那樣可親。“張弛,93分,第一名。劉洋志,92分,第二名……”第一名不是我,前 10名沒有我,前20名沒有我,前30名沒有我!我頭疼了起來,覺得大家都盯著我!瓣惣荩85分,第37名!”我不敢直視老師,低著頭拿過卷子,小 心地看了老師一眼,看見老師滿臉怒容。

        回到座位上,同學(xué)們議論紛紛,有的在嘲笑我,有的為我難過,也有的拍著我的肩膀安慰我。我再也忍不住,低下頭,“嗚嗚地哭了起來”。老師說道:“這張卷子,家長要簽意見!甭牭竭@,我泣不成聲。

        回家的路上,我覺得行人都在厭惡地看我,花兒把臉扭到一邊,連風(fēng)都“呼呼”地批評我。

        剛進(jìn)家門,媽媽走過來:“考試了嗎?”我把卷子塞進(jìn)媽媽手里,爸爸也走過來看卷子。我泣著,以為免不了一次打罵。沒想到,爸爸媽媽沒有怎樣說我,而 是和我一起坐到沙發(fā)上,和藹的對我說:“孩子,成績不重要。這只是一次的成績,并不代表以后你的學(xué)習(xí)水平。考得不好,只要把這次錯(cuò)的原因找出來,以后改正 就行了!蔽矣挚蘖似饋,撲到爸爸媽媽的懷里,為自己的父母感到驕傲。

        考試,是每個(gè)學(xué)生的家常便飯。找出錯(cuò)誤,并改正,記住,才是進(jìn)步的最好方法。

      一次難忘的考試經(jīng)歷作文4

        又值期末,檢驗(yàn)我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的時(shí)刻即將到來,好的復(fù)習(xí)方法可以起到事半功倍的作用。我的方法是:制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃,各學(xué)科分類復(fù)習(xí),重點(diǎn)掌握好基礎(chǔ)內(nèi)容,考前把錯(cuò)題本集中整理復(fù)習(xí)。媽媽常說,臨近考試,要注意多休息,適當(dāng)放松,勞逸結(jié)合。可我每次考試前,都會緊張,心里像揣了只小兔子怦怦怦直跳,一直跳到考場也難以平靜下來。這不,又想起了上次考試。

        上次期末考試,離考試還有5分鐘的時(shí)候,我再一次檢查文具盒,萬事俱備,我閉著眼睛努力讓自己平靜、放松。

        “丁零零”考試鈴聲讓我的心跳又一次加速。直到卷子發(fā)下來,寫名字的手仍在微微顫抖,寂靜的考場空氣仿佛也凝固了。我做了一個(gè)深呼吸心里對自己說:“放松心情再答題,考一個(gè)滿意的成績。”前面的.題還算順利,突然半路殺出一個(gè)程咬金,一道難題擋住了去路,我急得眉頭緊皺,頭腦發(fā)昏,汗冒了出來,緊握手中筆,目光久久停留在那道題,心咚咚咚跳個(gè)不停,大腦忽然一片空白,只有“怎么辦”這幾個(gè)字在飄來飄去。我忍不住抓耳撓腮,一拍腦袋,思路來了,以前做過類似的題,換了一種提問方式而已,于是順利答出了這道題,舒緩了情緒。

        時(shí)間一分一秒過去了,我的心情漸漸平靜下來,提筆刷刷答卷,直到全部答完。我長長舒了一口氣,接下來該認(rèn)真檢查了,我答應(yīng)媽媽要和“馬虎”說再見,因此檢查時(shí)特別仔細(xì),手腦并用,大腦在飛速轉(zhuǎn)動(dòng)……抬頭望去,同學(xué)們都在全神貫注地答著試卷,教室里只有沙沙的寫字聲。

        “丁零零”考試結(jié)束了,我心里的一塊石頭也落了地,只覺得渾身一輕,像只快樂的小鳥一樣飛出教室去尋找自由廣闊的天地。

      一次難忘的考試經(jīng)歷作文5

        考試,對幾乎所有學(xué)生來說都是一個(gè)“災(zāi)難”,我也不例外。然而,有一次考試帶給我的確實(shí)難得的收獲,讓我難忘。

        我是這個(gè)班對插班生,再加上以前從未收到過任何輔導(dǎo)班的訓(xùn)練,自然就成了班里倒數(shù)的幾名同學(xué)之一。當(dāng)我膽怯地走進(jìn)這個(gè)陌生的班時(shí),我便清楚,我應(yīng)當(dāng)努力的日子到了。

        每次課測不達(dá)標(biāo)會“喝茶”,每一個(gè)階段都會有決定排名座次的階段冊。我需要把握好每次考試,才能擺脫“喝茶”的噩運(yùn)和被通知坐在后排的噩耗。經(jīng)過了多次的“喝茶”,這次的階段考試,我戰(zhàn)勝了一次自己。

        考試前,我復(fù)習(xí)了所有的知識點(diǎn),并暗暗告訴自己,只要冷靜地答完每一道題,我就在心理上戰(zhàn)勝了自己對考試對恐懼。答題時(shí),我特別注意平時(shí)容易出錯(cuò)對考點(diǎn),最后再次檢查,確認(rèn)無誤。當(dāng)其他同學(xué)提前交卷時(shí),我依然堅(jiān)持檢查到最后。

        公布成績那天,我緊張地握著自己對手,站在成績單前尋找著自己的名字。旁邊一位同學(xué)笑著對我說:“十八名!蔽?guī)еw慕的口吻對她說:“哇!你好厲害!”“不是我,是你!別不自信了,你看”她用手指著成績單上十八名所在的位置,我順著看去,她手指的位置有三個(gè)字仿佛比別人的名字都大,“梁菁菁”,真的是我!我激動(dòng)地跳了起來,那種由內(nèi)而外所散發(fā)的喜悅,讓我的同學(xué)也咯咯地笑了起來。

        這次考試,是考試中的冷靜和認(rèn)真檢查,備考時(shí)充分地復(fù)習(xí)鞏固,才讓我取得了進(jìn)步。我將以此難忘的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),讓自己在未來的考試中,取得一次又一次的進(jìn)步!

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