考試中作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的考試中作文，歡迎閱讀與收藏。
考試中作文1
試卷一發(fā)下來，我就迫不及待地打開了試卷。一看到上面鮮紅的分?jǐn)?shù)，我就激動(dòng)得一蹦三尺高，語文94。5、數(shù)學(xué)100、英語100。頓時(shí)，我眼前仿佛浮現(xiàn)出了考試的畫面。
那是前幾天的事……
我一來到學(xué)校，剛踏進(jìn)了校門，就以迅雷不及掩耳之勢沖進(jìn)了教室，加緊復(fù)習(xí)。
“叮鈴………鈴”“考試正式開始！”考場的空氣似乎因?yàn)楸O(jiān)考老師嚴(yán)厲的聲音也變得緊張起來。突然各種各樣想法鉆進(jìn)了我的腦袋�！翱荚嚂粫茈y？”“類型會不會從來沒有見過……”“吳又錚，在想什么呢？”旁邊的同學(xué)在小聲地問�！皼]……沒什么�！痹嚲硪粋飨聛�，我拿著試卷像風(fēng)一樣地瀏覽過去�！霸瓉磉@么簡單。”我心里頓時(shí)松了一口氣。
我把筆蓋一拔，以飛快的速度寫完了試卷。其中，還有一道題目我不會，我努力地回想著。突然，我靈機(jī)一動(dòng)想到了。
“叮鈴鈴”下課鈴打響了，試卷交了上去，緊張而又簡單的考試結(jié)束了。我多么希望能知道我的成績呀！
我仿佛還沉浸在緊張的考試中，突然聽到耳邊傳來，“吳又錚，吳又錚！你在想什么呢？”我猛地一晃神，“�。繘]，沒什么！”我不好意思地笑了笑，心里卻想著：太好了，太好了……
考試中作文2
本人年方13，卻“久經(jīng)考場”，雖說成敗各半，卻深信“功夫不負(fù)有心人”之理，每次都精神抖擻，從容應(yīng)戰(zhàn)。慢慢的品出考試如人生的心情，喜怒哀樂樣樣俱全。
喜——真是星星盼月亮，試卷終于發(fā)下來了，大致瀏覽一遍，哈哈，竟然都是我復(fù)習(xí)過的題目，當(dāng)時(shí)真想沖回家向老媽報(bào)喜。
怒——每當(dāng)考試成績出來，看到我后排的同學(xué)是全班的“狀元”，盯著自己可憐巴巴的分?jǐn)?shù)，心里全是怒火，想迸發(fā)出來似的。
哀——臨近考試那段時(shí)光，那真叫哀，白天，做老師的作業(yè)做昏了頭，晚上，還要做老媽布置的家庭作業(yè)。最哀的是考不好，回到家還得讓老媽臭罵一頓，末了，換上一副哀的表情。
樂——經(jīng)過幾天的努力，成績出來了，看到自己喜人的成績，心里像吃了蜜一樣甜，那滋味別提多美了。
喜怒哀樂的考試，像人生中豐富多彩的心情，伴著我漸漸長大，漸漸成熟，讓我品味生活中那豐富多彩的心情一樣，喜怒哀樂樣樣俱全，只要我們勇敢的面對，就會變?yōu)榇呷藠^進(jìn)的力量！
考試中作文3
“叮鈴鈴——”考試鈴聲響起，教室里只聽見同學(xué)們“沙沙”的答題聲。
不知不覺，一小時(shí)過去了，還剩一道應(yīng)用題我就大功告成！鉛筆開始刮紙了，是不是斷鉛了？我趕緊按筆帽，沒有鉛出來。我趕緊翻開文具盒，一打開裝鉛的盒子，我傻眼了，盒子里空空如也。我一驚，老天��！你可不能在關(guān)鍵時(shí)刻和我開玩笑。怎么辦？我后背直冒冷汗。
我彎下腰，低著頭，右手捂著嘴小聲喊：“小E，小E”，哪知同桌以為我要問答案，把試卷往里挪了挪，身子也隨著向墻邊靠了靠。不借就不借，干嘛躲我啊，我又不是小偷。怎么辦呢？我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，祈禱前后的伙伴誰能伸出援助之手�？墒�，所有人都在埋頭答題，無論我有多焦急，都得不到任何一個(gè)人的回應(yīng)。我鼻子上冒起細(xì)細(xì)密密的汗珠，早知道這樣，昨天晚上就應(yīng)該檢查一下考試用品，現(xiàn)在后悔來不及了！我心里懊惱著。
“請做好了的同學(xué)認(rèn)真檢查，頭不要轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去�！崩蠋焽�(yán)肅的話語傳入耳朵，我忙抬起頭，發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師正用嚴(yán)厲的目光盯著我看，那是警察發(fā)現(xiàn)小偷般的眼神。老師不會認(rèn)為我想抄同學(xué)答案吧？那我就冤枉死了。我立即低下了頭，動(dòng)都不敢動(dòng)，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。還有一道題沒有做，怎么辦呢？
突然，我想起前兩天整理書桌時(shí)，曾經(jīng)隨手將一支鉛筆放進(jìn)書包，興奮得心都快要跳起來。趕緊翻出書包，果然找到了鉛筆。我拿著鉛筆，如同溺水的人抓住了救命稻草般狂喜不已，趕緊答題，終于在考試結(jié)束前做完了試卷。
考試中作文4
那天是數(shù)學(xué)俱樂部考試，是一場決定秋季被分到哪個(gè)班的重要考試。分?jǐn)?shù)公布出來，我只被分到了預(yù)備班。這個(gè)成績對我來說很不好。
我很害怕回去被媽媽責(zé)怪，又羞愧得很想找個(gè)地方躲起來。我仿佛聽見了同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽兒蟮臍g笑聲，仿佛聽見媽媽問我考試的成績，而我支支吾吾，真不想說。
當(dāng)聽到我只被分到預(yù)備班時(shí)，媽媽滿懷希望的臉一瞬間拉長了，在一剎那變成了苦瓜。在她眼里，我的能力不該考84分，應(yīng)該考110分。我也有些后悔，有好幾道題目本來能夠做出來的，可考試時(shí)卻不知怎么的做錯(cuò)了。媽媽的聲音在我耳邊炸響：“你認(rèn)真了嗎！你考進(jìn)來時(shí)是正數(shù)第一，現(xiàn)在你的成績是什么！你是怎么考的？你努力了嗎┉┉”我真想把這些話拋之腦后，可它似乎已經(jīng)刻在了我的腦子里，怎么也扔不開。如果時(shí)光可以倒流，我一定聽媽媽的話考前好好復(fù)習(xí)，而不是去看別人在什么課外書。我很失望、后悔，此時(shí)的心情難以用語言形容。
傍晚去上另一個(gè)數(shù)學(xué)課時(shí)，我格外認(rèn)真，因?yàn)槲颐靼祝河龅嚼щy不能躲避，得勇敢地面對。
考試中作文5
考試，正如一枚硬幣，有正反兩面，我們要用辯證的眼光去看待它，考試的目的其實(shí)很簡單，它只是階段性的測試，考驗(yàn)一個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)成果，通過考試的成績找到自己的弱科與不足。但是，不少同學(xué)在考前會有焦慮，考后會有壓力，這對我們的學(xué)習(xí)和生活都是不利的，這就要求同學(xué)們擺正態(tài)度，正確地看待考試。
其實(shí)，學(xué)習(xí)的過程好比一次長跑比賽，堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。有所區(qū)別的是，在真正的長跑比賽中，你可以明確地知道別人的位置，而在學(xué)習(xí)過程中，你并不清楚別人到底超越了你多少，而只有通過考試，你才能知道你和別人的差距，才能找到自己的位置，找找自己落后的原因，并提醒著自己還要繼續(xù)努力。
有的人把考試當(dāng)作一次逆襲，而有的人遇到考試卻像遭遇滅頂之災(zāi)，為什么同樣是學(xué)生，對待考試的態(tài)度卻有天壤之別呢？追根溯源，其實(shí)取決于你是否真正努力過。如果真的努力了，即使結(jié)果不盡如人意，也不必懊悔，要知道，對于自己來說，過程遠(yuǎn)比結(jié)果重要，所以我們只要盡心盡力即可，正如“不求事事皆如意，但求萬事盡我心”的豁達(dá)一般。
考試過后，也不要太過擔(dān)心，只需以平常心對待，“不以物喜，不以己悲”，結(jié)果不那么華美，也無所謂，勝敗乃兵家常事嘛。也不必羨慕那些優(yōu)秀的人，“一時(shí)優(yōu)秀不代表永遠(yuǎn)優(yōu)秀，只要能不斷超越自己，就能保持領(lǐng)先位置”。
所以，我看來，考試只是一種方式，不是目的，我們應(yīng)對考試有正確的認(rèn)識，學(xué)會考試，學(xué)會戰(zhàn)勝自己。
考試中作文6
每次放學(xué)回家，我都會經(jīng)過學(xué)校旁邊的文具店，里面幾乎所有一到五年級的文具都有。每次我有需要買的`東西，肯定會先去門口小店問問。
這次，我又來到門口小店買東西。由于我忘帶零錢了，所以給了老板一張100元。老板找了我錢后，我仔細(xì)地算了一下，二十、三十、五十……哎呀！老板多找了我十塊錢。我很矛盾，該怎么辦呢？我思忖著，是不是把錢還給老板呢？不還的話，我就可以多十塊錢買別的好吃的，還給老板的話，我心里才踏實(shí)，我的腦子好像在打架。這時(shí)，媽媽的話在我的耳畔回響：你可以失去一些不重要的東西，可你唯一不能失去的，就是誠信呀！我下定決心，把十塊錢還給老板。當(dāng)老板收回十塊錢后，他臉上的笑容好像在稱贊我：你做了正確的選擇，真是個(gè)好孩子！在回家的路上，回想著剛剛發(fā)生的事，心里有種說不出的高興。
在生活中考試是無形的，它不像真正的考試一樣用白紙黑字將問題擺在我們面前，可以十分清楚地檢驗(yàn)我們的得與失。一些與人生有關(guān)的試題就在我們的一言一行中可以找到答案，這次我做了正確的選擇。
以后也會有很多考試等待著我，我也一定會做出最正確的選擇！
考試中作文7
我經(jīng)歷過許多事，有的令我高興，有的令我開心，有的令我驚喜，還有令我難忘的，考試中的意外。最使我受教育的一件事是在考場上發(fā)生的。
記得那天早上，我早早騎著自行車來到學(xué)校。進(jìn)入考場，我不慌不忙地拿出稿紙來。監(jiān)考老師“嘩嘩”地發(fā)下試卷。我一看題目，唉，這些題目一點(diǎn)都不難，全部都是我們蘇老師教過的。我不一會兒就把試卷做完了。寫完之后，反復(fù)檢查了三遍，都沒有一點(diǎn)錯(cuò)誤，再看看手表，離交卷時(shí)間還有三十分鐘呢！然后我就趴在桌子上做起白日夢來：先想這次考試不拿第一，也準(zhǔn)拿個(gè)第二；接著想爸爸、媽媽得到好消息之后對我的親昵，老師的表揚(yáng)；后來又想同學(xué)們見到我的成績之后那些羨慕的眼神……
這時(shí)，監(jiān)考老師走過來對我說：“你試卷的第二面為什么不做？”“什么，還有第二面？”我急忙拿起筆，慌慌張張的做第二面。不料，我還沒有寫多少，交卷的鈴聲已經(jīng)響起了，監(jiān)考老師無情的收走了我的試卷！
我放聲大哭起來，我恨！我悔！我怒！”哎！”能怨誰呢？誰叫自己粗心大意、得意忘形呢？
這件事雖然過去了很久，但我還記得很清楚，因?yàn)檫@件事一直提醒我：做什么事情都不能粗心大意。
考試中作文8
我提早到學(xué)校去準(zhǔn)備待會兒的數(shù)學(xué)考試， 提示：本文選自口袋作文，我才發(fā)現(xiàn)這時(shí)隔壁的同學(xué)愷銳發(fā)出的“求救”訊號，我這么做是不是害了他呢？ 到了最后，我看見地上有一張紙條，我再也不會幫別人作弊了， 怎么辦？我到底應(yīng)該怎么做?我的內(nèi)心一直在掙扎著。
所以只花了不一會兒的功夫就做完了這份試卷，我時(shí)不時(shí)在考場上東張西望。
所以，老師知道了事情后，口袋作文上有大量的優(yōu)秀范文和作文素材。
數(shù)學(xué)考試后，他因?yàn)闆]有溫習(xí)功課而不會做這份試卷的題目，最后， 出于無聊，便嚴(yán)厲地懲罰我和愷銳，愷銳用眼神示意我：不要對老師說，一股愧疚感頓時(shí)涌上我的心頭。
我的好奇心驅(qū)使我拾起來看，不久后，由于之前我有用功溫習(xí)功課， 我躺在床上，我還是決定將事實(shí)說出來，可供考生參考。
，直到我放學(xué)后，這時(shí)，考試便開始了，他要我給他看答案，。
經(jīng)過了這次的教訓(xùn)之后，我決定——幫愷銳作弊我假裝要檢查考卷。
腦海里一直想著白天所發(fā)生的事…… 今天早上，其實(shí)是將答案顯示給愷銳看。
考試中作文9
今天上午，我們進(jìn)行了盼望已久的期中考試。一來到教室里，我就看到了老師在黑板上書寫的“用考試證明自己”七個(gè)蒼勁有力的大字。我坐到椅子上，認(rèn)真地復(fù)習(xí)了起來，默默地想著：我一定要考好!
“叮鈴鈴”，上課鈴打響了，我的心情也隨之緊張起來，心里像有一著小兔在又蹦又跳，馬上就要考試了。監(jiān)考老師走進(jìn)來了，他給我們分發(fā)了數(shù)學(xué)試卷。我一看，太簡單了，心里暗自竊喜。我就以迅雷不及掩耳之勢、一口氣做完了整張?jiān)嚲�，然后開始認(rèn)認(rèn)真真地檢查�！把健边@題我錯(cuò)了，“呀”那題我又做錯(cuò)了，我一連檢查了三處錯(cuò)誤。我算了算，這三道錯(cuò)誤題的分?jǐn)?shù)加起來可有8分啊�？墒� 不幸的是，我還有幾個(gè)“漏網(wǎng)之魚”沒有檢查出來，下課鈴就已經(jīng)打響了。
到了下午，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來，我的心里像有一只小兔子在又蹦又跳。當(dāng)老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，我迫不及待地想知道我的分?jǐn)?shù)，因?yàn)樵降胶竺婢鸵馕吨煽冊讲睢！爸芗纬伞保牭嚼蠋焾?bào)我的名字時(shí)，我全身繃緊，直到老師說“96分”，我才松了口氣，我飛快地跑上講臺，拿著試卷就跑回了座位。
當(dāng)我看到試卷時(shí)，我差點(diǎn)就哭了起來。又是沒有加“單位”，題目沒看清這種低級錯(cuò)誤，導(dǎo)致被扣了4分，原本可以考100分的卷子，現(xiàn)在卻只考了96分。“唉”，沒辦法，我還是不夠細(xì)心呀。
考試中作文10
幾天前，我聽說這周有一場考試。一聽到這個(gè)消息，我趕緊拿出了三本英語、數(shù)學(xué)和英語的書。我粗略地看了一下，然后說:我必須在這次考試中取得好成績。我不能失敗。當(dāng)我回家的時(shí)候，我必須再次被責(zé)備�！拔抑皇枪膭�(lì)自己，努力工作，努力，努力；當(dāng)審視這個(gè)話題時(shí)，要嚴(yán)肅、認(rèn)真，然后再嚴(yán)肅。回答問題時(shí)，要小心，小心，小心.
在考試的時(shí)候，我已經(jīng)開始根據(jù)我的鼓勵(lì)回答問題了。我快速瀏覽了一下試卷。然后仔細(xì)看著這個(gè)話題，不要讓一個(gè)字跑題。這樣，問題1，2，3，4，5.試卷寫完不久，我又仔細(xì)、仔細(xì)、仔細(xì)地復(fù)習(xí)了一遍試卷。不一會兒，全班放松下來，戰(zhàn)斗結(jié)束了。我心想:哦！解放！但是在收集了試卷之后，語文老師來了。嗯，考試剛剛結(jié)束，我還得再考一次。真令人頭痛！測試相同時(shí)，拉下。我想:我的拿手好戲來了，哈哈！“考卷大軍，盡管過來！我輕松地完成了語文考試。
在活動(dòng)課上，老師告訴我，我在辦公室有事要做。我想:為什么又是我！我的小天使和小惡魔出來了。小天使說:“那意味著老師對你評價(jià)很高！如果是別人，老師會打電話給他嗎？”小惡魔不禁啞口無言。當(dāng)我?guī)椭蠋煏r(shí)，數(shù)學(xué)老師說，“李學(xué)文！你這次考試考得不好！我得了94分！”我不禁瞠目結(jié)舌。
面對明天的英語考試，我有信心贏！
考試中作文11
今天，我從水族館里出來，垂頭喪氣的回到家。唉！為什么水族館不能象我想象中的呢？這時(shí)，一個(gè)小精靈冒了出來，對我說：“我們?nèi)ハ胂笫澜缤姘�！”還沒等我回答，我們就到了想象世界中的水族館�！拔医星蚯�，”小精靈說：“我性子有點(diǎn)急哦！”說完，就拉著我往水母館跑�！肮�，漂亮吧！”球球說。哇！各種各樣的水母看得我眼花繚亂�！斑@是桃花水母，是從桃花星球運(yùn)來的（想象世界中，有從外星球運(yùn)來的物種），它可以釋放像桃花汁一樣的毒液，它的名字就因此得來。這是金花冰水母，是一種在冰塊中生活的水母。它是人工培育出的雜交水母，十分嬌氣，不能在海水動(dòng)成的冰塊中生活，必須把金盞花榨成汁，凍成冰塊才行。這是曼珠沙華冰水母，也就是彼岸冰水母，它長得非常象彼岸花，而且釋放出的毒液毒性非常大，就象曼珠沙華的花語一樣，華美而致命，它是水母中的劇毒大王，是一種雌雄同體的水母……”球球終于講完了，它二話不說，拉著我去參觀鎮(zhèn)館之寶——藍(lán)玫瑰水母王，只見它在冰中滑著，美麗的身影變換出各種樣的顏色，球球又開始介紹了：“這種水母在目前全宇宙只有 3 只，我們現(xiàn)在看到的是其中最漂亮的一只，這種水母很奇怪，接觸到藍(lán)玫瑰要死，以前有只水母就這樣死的，而必須在冰塊外涂一層藍(lán)玫瑰濃縮精華才能存活下去……
“起床啦！再不起床就遲到了！今天可是星期一哦！”媽媽在我耳邊說道。原來，這一切都是一個(gè)夢，連參見現(xiàn)代水族館都是一個(gè)夢。
考試中作文12
“同學(xué)們，考試的時(shí)候一定要仔細(xì)。不該錯(cuò)的地方就不要失分……”紅老師在考試前叮囑了我們許多。紅老師的話既給了我自信，也讓我緊張起來。
發(fā)到考卷，鈴聲一響，同學(xué)們就“沙沙”地做了起來。教室一時(shí)間變的寂靜起來。只聽見水筆的寫字聲和修正帶“吧嗒吧嗒”的掉落聲。
我認(rèn)真思考著每一題。今天我做得異常流暢，不一會兒，就做到了“按課文內(nèi)容填空”了�！班l(xiāng)村四月，宋，翁卷�！蔽逸p輕地念叨著。因?yàn)槲铱偘选多l(xiāng)村四月》的第一句背成《四時(shí)田月雜興》的第一句，所以我要連著念幾遍，這樣就可以順著想出第一句了�！八�、翁卷，綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙�！睂α耍褪沁@句，我邊想，邊寫了上去。
“沙沙沙”、“吧嗒”，同學(xué)們也飛快地做著�！盎庇幸粋�(gè)同學(xué)翻頁了，可我還沒做完第二頁，我“快馬加鞭”。果然，不出5分鐘，我也翻了一頁。
第三頁是閱讀題。我最怕要寫感想的題目了，可這回正好有一道。我先按老師說的，在文中找答案。第4節(jié)有一個(gè)疑似答案的“嫌疑犯”。我便稍微做改動(dòng)，抄了上去。
終于做到最后一頁了：作文。這次的習(xí)作要求寫景。我的腦海里卻沒有一篇優(yōu)秀的寫景作文。只好把日記搬了上去。
考試結(jié)束了，我雖然沒用取得高分。但我從這次考試中悟出一個(gè)道理：知識是為自己學(xué)的，而不是為他人的，只有上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做作業(yè)，刻苦努力了，才能在考試中取得優(yōu)良的成績。
考試中作文13
面對臨近的考試，我一點(diǎn)信心、希望、把握，都沒有，看來對付考試有很大的難度。怎么辦，怎么辦，沒有辦法的我像一個(gè)迷路回不到家的小女孩，一種莫名其妙的緊張感出現(xiàn)在了我的心里。
一月四日迎面而來，考試也從中降臨，面對著空白的試卷，我無意中覺得有不祥，拿起筆趕快寫了起來，我的心像懷著一只蹦蹦跳跳的兔子，不管怎樣總是定不下來。
全場鴉雀無聲，全是筆尖寫字的聲音。時(shí)不時(shí)傳來翻試卷的聲音；時(shí)不時(shí)傳來同學(xué)咳嗽的聲音；時(shí)不時(shí)傳來發(fā)自內(nèi)心的心跳聲。
寫完試卷的我放松了心，悠閑地躺在椅背上，無趣的玩起了手指，而這種狀態(tài)一直延續(xù)了整個(gè)白天，不緊不慢從此出現(xiàn)在了我身上。
渡過這艱難的時(shí)間，走出了這死氣沉沉的考場，心情也大開放，當(dāng)晚雪花悄悄降落在了這充滿歡聲笑語的校園里。
第二天，大家沉浸在這白茫茫的景色中。同學(xué)們打雪仗，堆雪人，那雪冰冷刺骨，那雪純潔，那雪不變的色彩使我迷戀。
成績出現(xiàn)了，真糟糕，為什么才這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，回頭看踏過的雪，慢慢融化在草坪里，那刺眼的紅色分?jǐn)?shù)，又刺傷了我心。接下的我沒有一秒是不后悔的。
命運(yùn)注定我要失敗，失敗的滋味是多么不甜美，成功的喜悅從我身上溜過。我伸手去抓，卻再也抓不到了。
不努力的結(jié)果，結(jié)果讓人無法接受，就像不努力交給上天，上天也不會接受，選擇放棄。
考試中作文14
每個(gè)人在成長的道路上，都會面對一些形形色色的“人生考試”。在這些“考試”中，我們都會有一些收獲。
在我印象中，那一次“考試”再深刻不過了。那天，我去超市幫媽媽買醬油，順便用剩下的錢買了幾個(gè)面包。
一出門，我就看見門口坐著一個(gè)乞丐。他的衣服非常破爛，有些大的洞還用補(bǔ)丁縫起來了。頭發(fā)很骯臟，看得出來有很長一段時(shí)間都沒有清洗了。臉上還有灰，手上黑乎乎的。
他的手上拿著一個(gè)破破爛爛的鐵碗，嘴里含糊不清地說著話。聽得出來他是想要我給一點(diǎn)錢給他，他身前立著一個(gè)紙板，上面寫著歪歪扭扭的幾個(gè)大字：“可以給我一點(diǎn)錢嗎？我已經(jīng)很多天沒有吃飯了，好心人一生平安！”
我打量了一下，發(fā)現(xiàn)他還是一個(gè)殘疾人，他沒有左腿。我在猶豫著，可是我只有幾個(gè)面包，沒有錢。而且這幾個(gè)面包是我用來做“果醬吐司”的，我到底給不給他呢？
有一句老話說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！蔽以趺茨軐滋於紱]有吃飯的人置之不理呢？最終，我跑過去把幾個(gè)面包都給他了，他還對我做出了“謝謝”的手勢。
回到家，我把整件事對媽媽說了。媽媽說：“你做得非常好！以后，只要是你可以幫到別人的就要盡力地去做！”
這一次的“考試”讓我明白了“不管這個(gè)世界怎么樣，我們都要永遠(yuǎn)善良。
考試中作文15
考試什么的都不理會，我要回家，做我的夢想，雖然風(fēng)會很大，浪會很大，但我有力量�！闭l說小孩子沒有煩惱了？我第一個(gè)反對。如：我的煩惱就不計(jì)其數(shù)，準(zhǔn)確點(diǎn)兒，比天上的星星還多。俗話說的好“讀書破萬卷”�？晌覐墓亲永锞筒粣圩x書，更別說“破萬卷”了。
考試前幾天時(shí)，老師，家長便開始以語重心長的語氣教導(dǎo)我了。當(dāng)我在看電視時(shí)，媽媽一邊說：“都快考試了，還看電視啊，還是復(fù)習(xí)吧！”一邊就把電視關(guān)了。當(dāng)我在打電腦游戲時(shí)，老爸便按下了關(guān)機(jī)鍵。當(dāng)我厥起嘴時(shí)，老爸總會說“考試重要還是打游戲重要？考完試再打！”
考試前幾十分鐘，我們班里如同炸開了鍋。大家迫不及待，有的摩拳擦掌，有的胸有成竹�？晌覅s在臨陣磨刀，哎~沒辦法……
考試了，緊張氣氛在教室里飄蕩，我才做了幾道題，便丈二和尚——摸不著頭腦，我沉思到了收卷，仍沒想出來。結(jié)果可想而知，因?yàn)槲覜]檢查，而且是校里知名的“馬虎王”。試卷回來后，家里、學(xué)校充滿了批評聲。
如果沒有考試，我就不會挨批評，就不會不能看電視，打游戲，只有考試消失，我才能解放！
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