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      考試風(fēng)波作文

      時(shí)間:2022-02-12 09:39:42 考試 我要投稿

      【精選】考試風(fēng)波作文6篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的考試風(fēng)波作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精選】考試風(fēng)波作文6篇

      考試風(fēng)波作文 篇1

        “下午考試?yán)!”?tīng)!是誰(shuí)?哦!原來(lái)是語(yǔ)文課代表來(lái)傳播消息了。“什么!下午考試!我還沒(méi)復(fù)習(xí)呢!你怎么不早點(diǎn)兒說(shuō)呀!”我瞪大雙眼,滿(mǎn)臉的緊張。就在這時(shí),數(shù)學(xué)課代表又風(fēng)風(fēng)火火地沖進(jìn)了教室,站在講臺(tái)上喊道:“大家請(qǐng)注意,據(jù)我剛剛得到的可靠消息來(lái)說(shuō),下午第四堂小課,老師想來(lái)一次突擊,請(qǐng)大家趕緊復(fù)習(xí),迎接考試!”“不——會(huì)——吧——!”聽(tīng)完這消息,大家都癱在了桌子上,有的人在埋怨上天的不公平,有的則是臨時(shí)抱佛腳——趕緊拿出語(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)復(fù)習(xí)。

        下午,老師踏著上課的鈴聲走進(jìn)了教室,還沒(méi)站穩(wěn)腳跟,就讓課代表把試卷發(fā)了下來(lái)。一小時(shí)過(guò)后,一場(chǎng)緊張的測(cè)驗(yàn)過(guò)去了,可大家誰(shuí)也放松不下來(lái),誰(shuí)讓那倒霉催的數(shù)學(xué)老師也要考試呢!

        唉,考試——學(xué)生的克星!

      考試風(fēng)波作文 篇2

        從小到大,我們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)不知多少場(chǎng)考試了。考試后有兩種結(jié)果,一種是考的好,第二種是考的不好,肯定人人都想考好。

        今天是周一,我們要進(jìn)行月考。第一節(jié)考數(shù)學(xué),只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)開(kāi)始考試了一張張?jiān)嚲碓谖覀兪种校拟疋裉,生怕自己沒(méi)考好,一道一道的仔細(xì)算在考數(shù)學(xué)時(shí)還算平靜,沒(méi)有多少人說(shuō)話(huà),考完數(shù)學(xué)大家都到處問(wèn)問(wèn)題,這道怎么做?那道怎么做,可能是同學(xué)們太著急想知道自己對(duì)不對(duì),這時(shí)第二節(jié)課考試的老師來(lái)了,她是等同學(xué)們安靜下來(lái)才發(fā)了卷子,聽(tīng)著老師的話(huà)改變了錯(cuò)的題目,改完后,查字典的時(shí)間已經(jīng)到了,我們只好又站了五分鐘來(lái)用查字典。寫(xiě)完字點(diǎn)后,我們一如既往的寫(xiě)著其他題目,在剛剛寫(xiě)完課外閱讀后,老師說(shuō)就剩十分鐘了沒(méi)太多時(shí)間了,我們快速的血再做的時(shí)候遇到一個(gè)不會(huì)的題怎么辦呢?我急得像熱鍋里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻,時(shí)間不夠了,“這怎么辦呢?”只好空了過(guò)去,時(shí)間不夠,才是這次考試的風(fēng)波,我們沒(méi)有把題目寫(xiě)完,到后來(lái)考試結(jié)束,同學(xué)們都抱怨起來(lái),因?yàn)檎Z(yǔ)文考試大家也都提高了謹(jǐn)慎,后兩次我們也沒(méi)有耽誤時(shí)間。

        考完后都很懊悔,為什么要說(shuō)話(huà)呢,明明可以寫(xiě)完的卻浪費(fèi)了自己的時(shí)間,我知道老師對(duì)我們有非常大的期望,可是我們還是讓老師生氣,讓老師失望了,這次我們最大的錯(cuò)誤就是在考試的時(shí)候說(shuō)話(huà),耽誤自己的時(shí)間,這次考試沒(méi)考好,就是這個(gè)致命的缺點(diǎn)造成的,既然是錯(cuò)誤,肯定要改正,在這個(gè)上面只能摔一次。下次堅(jiān)決不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。我們現(xiàn)在一定可以管住手,管住嘴,不再亂說(shuō)廢話(huà)了,現(xiàn)在的我們也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我們以后不會(huì)再像這次一樣了。這次也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不對(duì),不應(yīng)該亂說(shuō)話(huà)。

        失敗是成功之母,不經(jīng)風(fēng)雨,怎能遇見(jiàn)彩虹呢?只有我們經(jīng)歷了這次挫折,才能會(huì)遇見(jiàn)更好的下次。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)我們只有經(jīng)歷了挫折,才能成為更好的自己。加油!向更好的未來(lái)進(jìn)發(fā)!

      考試風(fēng)波作文 篇3

        經(jīng)過(guò)昨天一天激烈的"戰(zhàn)爭(zhēng)",今天終于輕松多了。奧,對(duì)了!我得去看看今天的“對(duì)手"是誰(shuí)。不看不知道,一看嚇一跳。媽呀,今天的"對(duì)手”比昨天的強(qiáng)多了。有令人頭疼的"數(shù)學(xué)“,有足智多謀的"物理”,又精通國(guó)家大事的"政治”,還有精通史事的"歷史“。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),心想:"今天的對(duì)手這么強(qiáng)硬,我該怎麼辦?ohmygod!保佑我吧!”

        不行,我還得回去多看看"孫子兵法”,不然的.話(huà),肯定要吃敗仗啊。

        我的"孫子兵法"還沒(méi)有看完,敵人就發(fā)起進(jìn)攻了。"哎,左勾拳,右勾拳……就這樣做"我費(fèi)了九牛二虎之力才和"數(shù)學(xué)”打了個(gè)平手。下面輪到"物理”上場(chǎng)了。哈哈,我三下五除二就把"物理"干倒了。咦,什么情況?前方來(lái)報(bào),說(shuō)什么"敵軍”休戰(zhàn)10分鐘。10分鐘就10分鐘,誰(shuí)怕誰(shuí)啊!反正我也累了,先回"軍營(yíng)"休息一會(huì)罷了.

        不一會(huì)兒,前方來(lái)報(bào):"報(bào)告,‘?dāng)耻姟职l(fā)起進(jìn)攻了。"好啊,我還怕它不來(lái)呢!

        "敵方”派出"大將政治",我本來(lái)有把握贏它的,誰(shuí)知,幾日不見(jiàn)"政治"的功力大增,我吃了敗仗。

        由于我心有不服且元?dú)獯髠,在最后一輪輸給了"歷史”,最后,我身受重傷,只能班師回朝再苦讀"孫子兵法"了。

      考試風(fēng)波作文 篇4

        自從圣誕節(jié)過(guò)后,大大小小的考試就多了起來(lái)。用劉老師的話(huà)就是:節(jié)日也過(guò)完了,應(yīng)該備戰(zhàn)期末了吧!這句話(huà)害得同學(xué)們大呼冤枉:以前考試就很多了呀!沒(méi)辦法,上?刹幌衿渌鞘幸粯有W(xué)有六個(gè)年級(jí),只有五個(gè)年級(jí),所以呢,四年級(jí)的考試可就多了。

        周一,全體復(fù)習(xí)。在語(yǔ)文課上,班里的活躍分子李曉飛童鞋開(kāi)始鬧騰起來(lái)。他問(wèn)王老師:老師,期末考試為什么是閉卷考試的呀?王老師明白李曉飛是在刁難她,便笑盈盈地說(shuō):我也不知道,閉卷的考試有很多,你可以找校長(zhǎng)理論。李曉飛頓時(shí)沒(méi)了詞兒,成為同學(xué)們笑話(huà)的對(duì)象。

        周二,主科考試。蘇雪莉肯定又是年級(jí)第一。看她淡定答題的樣子,不用猜也就知道了。下課后,一群同學(xué)都來(lái)找她對(duì)答案,有少數(shù)同學(xué)暗自慶幸,大部分同學(xué)都很桑心呀。

        周三,副科考試。這所學(xué)習(xí)很奇葩,把副科也和考試掛上了鉤。在體育測(cè)試時(shí),蘇雪莉居然比全班體育最好的吳正安同學(xué)還厲害,真是為女同學(xué)爭(zhēng)了光。

        周四,主科成績(jī)揭曉,果然,蘇雪莉又是年級(jí)第一,歐陽(yáng)菲以零點(diǎn)五分的成績(jī)差距緊跟其后,張麗雅和趙夢(mèng)琳是年級(jí)第三和第三。王老師灰常開(kāi)心,給她們每人一支鋼筆,令其他同學(xué)十分羨慕。

        周五,副科成績(jī)揭曉。副科有:體育、科學(xué)、圍棋,蘇雪莉還是穩(wěn)坐年級(jí)第一的寶座,花朵幫其他成員緊隨其后。

        考試,真是讓人防不勝防!

      考試風(fēng)波作文 篇5

        上課了!上課了!老師抱著一大摞卷子走了進(jìn)來(lái)。

        教室里悄悄話(huà)聲不斷。我同桌一臉興奮地對(duì)我說(shuō):”我的好同桌!等會(huì)考試就讓我抄抄吧!“我擺擺手說(shuō):”不行!成績(jī)是自己的!”“那就算了”她一臉不高興地說(shuō)。開(kāi)始考試了,我的同桌說(shuō)過(guò)不看的,眼睛還是不時(shí)地往我的卷子上瞟。我轉(zhuǎn)過(guò)身望去,全班差不多都在想方法抄。有的同學(xué)前、后、左、右問(wèn)題;有的同學(xué)對(duì)答案;還有的同學(xué)傳紙條。

        看來(lái),這張卷子確實(shí)很難,正當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)同桌正把我的卷子放在她跟前光明正大地抄。我望望老師,發(fā)現(xiàn)他正在看電腦,根本不夠教室里的秩序。突然,他看了一下我們,立馬教室里鴉雀無(wú)聲,同桌看見(jiàn)我望著她,便對(duì)我笑了笑。

        考試結(jié)束了,老師也走了。全班同學(xué)高聲歡呼:“太棒了!考試風(fēng)波終于結(jié)束了!”現(xiàn)在我回憶起來(lái)總覺(jué)得很難忘。

      考試風(fēng)波作文 篇6

        就要考試了,好好的復(fù)習(xí)!考個(gè)好的成績(jī)!

        考試結(jié)束了!可是誰(shuí)也沒(méi)有想到出了問(wèn)題,老師的試題泄露了,被監(jiān)考的老師發(fā)現(xiàn)了,我們下一學(xué)期要重考!真的沒(méi)有想到回有這樣的事情發(fā)生,我們都很難過(guò)。會(huì)好起來(lái)的!我想一定會(huì)的。

        我們都不想這樣,可是沒(méi)有了辦法,同學(xué)也是好心的,可是老師也是無(wú)辜的。我早祈禱有一個(gè)好的結(jié)果!!

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