一篇關于期中考試的作文
期中考試的成績發(fā)下來之后，我的成績是：語文63分，在班上排第38名；數(shù)學96分，在班上排第4名；英語85分，在班上排第9名�？偡衷诎嗌吓诺谑拿�。我看著成績單，思緒萬千，心情久久不能平靜。
回到家，我怯生生地把成績單拿給爸爸、媽媽看。當看到我的語文成績時，同時發(fā)出了“語文太差了”的聲音。數(shù)學、英語還勉強。在他們心中，我這次考試不是這個成績，最少也能進前十名。而在我心中，我的語文不會有這么差。看著成績單和爸爸、媽媽的表情，我難過地想落淚。
媽媽呢，更急了，說我這次語文成績好像狠狠地給了她一巴掌，打醒了她要為我補語文的決心。于是就拿著各科試卷一一地為我分析起來。很快得出結論：語文各方面都較差。數(shù)學錯的是容易題，是粗心的結果。英語呢是有些語法知識不會靈活運用。我在旁邊默默地聽著媽媽給我指出的不足。
當天下午媽媽就去書店為我買回了一些科補資料。并讓我制訂了目標和每日的補差計劃。計劃中，語文科是強攻科，在時間安排上占了大部分。如每天做語文測試卷，隔天寫一篇作文。說什么做多了，練多了，以后就會用得上了。數(shù)學、英語呢，也做一些精選題。每當我做完的.時候，媽媽都會給我批改，如有些字寫得不工整，圈出并讓我重寫，作文寫得不夠好，也指導我修改，直到她滿意為止。
近來我就這樣按著計劃努力地學習著。爸爸媽媽看到我的表現(xiàn)很高興。說我考差了，知道努力，是好事。他們都相信自己的兒子一定會進步的，還不斷的鼓勵我。
我也相信，經(jīng)過我的努力，我的成績一定會有所提高的。
�。ㄍㄟ^對考試后爸爸、媽媽看到成績單的表情及自己心情的描寫。決心在今后的日子里努力學心，爭取取得更好的成績。）
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