我的科技節(jié)奇遇作文
“科技節(jié)……”我一邊走一邊踢石子,嘴里還自言自語。本文向您介紹有關《我的科技節(jié)奇遇》的內容由于我踢石子踢得太過于專注,不一會,我就撞到了一根“柱子”上,我不禁往上一看,這根柱子還有眼睛、鼻子、嘴,“你沒事吧?”還會說話,我忽然意識到:“大哥你是人?你沒事長那么強壯干嘛?害人。看蟾纭蔽液弈,話未說完我便暈了過去。
再次醒來,我已不在原來的地方。這里,像是用銀色的鏡子拼接起來的,我躺在一張銀色的麻床上。在我的右邊有一臺儀器、有很大的一個屏幕,下面有很多的按鈕。出于好奇,我亂按了一個鍵,結果出來一大堆我看不懂的東西。在我的左邊,有一臺桌子,座子上放著一個像書本模樣有十分精致的小盒,我又沒忍住,打開看了看。哇,這個東西不僅會說話,而且里面的世界上有所有人的資料,什么都由,只要對他說你想知道什么。我對他說了一句圓明園,它把它從開始建設到完工,從金碧輝煌到英法聯軍的搶奪、洗劫都展現得一清二楚。
“你醒啦?”一個清脆的聲音讓我放下了那個“寶盒。”我轉過身去,只見一高一矮兩個小女孩走了過來,“我叫冰冰,他叫雪兒!毙〉哪莻說道!芭叮銈兘形倚癜!”他們兩個點了點頭,我又繼續(xù)說道:“我是怎么來的這里的?”
雪兒不好意思的`說:“你今天撞到的那個東西是我和冰冰研制的人,但是,他除了點故障,所以就撞到你了,我們把你帶回來了!薄芭叮 薄皩α,這個,是送給你的。”雪兒拿出了而一個戒指摸樣的東西!斑@個,是高能仿真儲藏室、電腦、人腦思維……結合一體的東西,你想干什么都行。”哦,可是,老師不準我們帶戒指耶!”“那就變項鏈嘍!”她的話才說完,戒指就變成了項鏈,“這個還相當于人類的變形金剛,想變成什么就變成什么!”我喜滋滋的接過那個神物!昂昧耍覀冊撍湍慊厝チ,”我還沒反應過來,便回到了家里。
我正在寫作業(yè),那東西居然開始給我講解題目,那些數學難題,它全教我做完了。那簡直神速N對,我感激地朝它笑笑,“你真好,我這懶蟲再也不會為拖交作業(yè)操心了”。我暗自得意著,“學習要靠自己,靠別人只能一時,不能一世!蔽葑永锘厥幤鹞叶斓脑,我驚詫地抬起頭,它似乎沒有張嘴,“是誰在說話?”我對這屋子喊,無人回答,我頭皮有點發(fā)麻。
于是我躺下來看書,變成項鏈的它閃了一下。接著,我的腦海里閃過一句話:“不要躺著看書”。似乎是這個高級東西在我腦海里發(fā)號施令。
我去吃飯。我光吃肉,它便又閃了一下,我的腦海就有了這樣的思想:“光吃肉對不好,要吃菜”。早上,我把它往書包前面一放說了一句:“收進去”,書包就進去了。我又沖它說了一句:“我餓了”,立即便有牛奶和雞蛋放在我的桌上。課堂上,無論什么問題,它都會教我怎么回答。我想要什么,它就會變成什么。
這樣的高科技生活,真是神仙過的日子!我優(yōu)哉游哉,云里霧里。老師們和同學們對我的神速進步贊不絕口,甚至老班在百忙之中緊急召見了我的老媽,急宣口諭:各方面進步神速,智商高度開掘,情商也大幅度提高;請您在下次家長會上給其他家長介紹密經。老媽受到如此高規(guī)格功臣待遇,有生以來是第一次,有點受寵若驚;一回想自己教女什么措施也沒采取,完全是放養(yǎng)型的,對小女的進步又驚訝莫名,臉紅起來。只見她囁嚅半天,謙虛道:“老師,我沒文化,還是讓有文化的家長發(fā)言吧。比如穩(wěn)居年級第一的那個彭同學家長,我就算吧!薄澳蛣e謙虛了,龍旭霞是個有點淘氣的女生,她的覺醒更有代表性!苯Y果老媽推脫不過,興沖沖問我究竟來了。
我裝作乖順勤奮的樣子,對老媽吹牛說:“老媽,你女兒像天人一樣,原來是沒使力!崩蠇屢荒樅傻乜粗遥骸霸摏]看別人的吧?”“絕對沒有,這點老媽放心!”我信誓旦旦。不想我的眼睛一黑,頭撞在墻上,“人無信不立,你是借助的科技的力量,你應向你媽和老師坦白。”我腦海里又想起了爆炸音,“為了讓你真正覺醒,戒指我要回到自己真正的主人身邊,我不能再助紂為虐了;你要想變聰明,就好好學文化,研究科技吧!
戒指從我手上飛走了,“不要,不要!”我追趕著戒指,眼前只余下白茫茫的宇宙。哎,神奇的戒指啊,你飛走了,我怎么收拾這個亂攤子?看來只有挑燈夜戰(zhàn),虛心請教,脫胎換骨,發(fā)奮圖強了!
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