【精華】小學(xué)科技作文300字6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)科技作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)科技作文300字 篇1
俗話說得好“萬物有利也有弊”。高科技產(chǎn)品給人類帶來了許多便利,同時(shí),他們的心里也藏著不為人知的秘密弊端。
電視機(jī),應(yīng)該是我們最熟悉的高科技產(chǎn)品了吧。它在人們寂寞的時(shí)候,為大家解憂,播出一個(gè)又一個(gè)節(jié)目,讓人百看不厭。它身上好像有一股魔力,把我們的心緊緊拴住了。但是,它的內(nèi)心深處有著許多“陰謀”。而且,總是那么深藏不露,讓孩子們不肯學(xué)習(xí),讓大人們厭倦工作?傊鼈兛捎行臋C(jī)了。
電梯已經(jīng)伴著人類走過了一個(gè)多世紀(jì)。它們天天載著人們往更高的地方爬走,減輕了人們的負(fù)擔(dān)。但它早就在心里打好了如意算盤——它想讓所有乘電梯的人都變懶,再也不肯做爬樓梯那樣的傻事了。
電腦更是與時(shí)俱進(jìn)。它在人們求知和工作的時(shí)候,伸出援助之手。它的腦袋在迅速地運(yùn)轉(zhuǎn)著,很快就能給你一個(gè)答復(fù)?墒牵瑒e看它那副文質(zhì)彬彬的樣子,它可比電視狡猾多了!它讓許多孩子整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)中,荒廢了學(xué)業(yè),真是“物”不可貌相。
這回,你可知道高科技的危害了吧,它們是真正的兩面派。所以,我們要合理使用用高科技產(chǎn)品,發(fā)揮它的優(yōu)勢(shì),控制自己的意志。這樣,我們不僅可以不再上它們的當(dāng),而且還能節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境呢!
小學(xué)科技作文300字 篇2
今天是國慶放假的第五天,我們小記者來到了揚(yáng)州市科技館參觀。首先,我們來到了“地球家園”展廳,我們看了大象、鱷魚、犀牛、長頸鹿、獅子、北極熊、北極狐等動(dòng)物標(biāo)本,那些栩栩如生的動(dòng)物模型及實(shí)物標(biāo)本讓我們大開眼界。
后來,我們?nèi)チ丝萍拣^的教室,在那里科技館副館長刁國斌老師給我們上了一堂生動(dòng)而有趣的恐龍知識(shí)講座。我知道了恐龍是生活在中生代、陸地上的一類能夠直立行走的爬行動(dòng)物。
上課結(jié)束后,老師現(xiàn)場(chǎng)給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)小盒子,原來是“奇趣考古”模型。我們迫不及待地打開盒子一看,全都驚訝地張開了嘴巴,怎么是一個(gè)白色的土塊。老師告訴我們,今天我們要用工具在土塊中挖掘出“恐龍化石”,原來這是挖掘“恐龍化石”的模擬材料。通過我的一番努力,我終于挖出了“三角龍”的骨架。
今天我不僅參觀了“地球家園”看了很多地球上的動(dòng)物模型標(biāo)本,還學(xué)習(xí)了“恐龍”知識(shí),動(dòng)手挖掘的“恐龍化石”,還動(dòng)手組裝了“小恐龍”,真是美好的一天!我希望下次可以去看汽車,因?yàn)槲易钕矚g汽車了!
小學(xué)科技作文300字 篇3
中午12點(diǎn)整,我到學(xué)校和藍(lán)曉雨、孔躍凱、金高豪、方浩軒、語文老師、數(shù)學(xué)老師一起到溫州科技館參觀。
在科技館的大門外,有一幅用盆栽擺起來的美麗圖案,令我贊嘆不已。進(jìn)了科技館,我們首先看的是積木。這些積木搭成了這么多栩栩如生的作品,真是太神奇了。我心想:這么大的建筑物要多少時(shí)間才能做好呀!于是。我叫了一聲:“‘哇’”!
接著我又坐到用積木搭的`椅子上拍照。接著我們又玩了各種科學(xué)游戲,有一個(gè),我記得最清楚,那就是傾斜小屋。只要一進(jìn)屋內(nèi),就會(huì)覺得好像發(fā)生了地震似的,頭昏眼花。然后,我們就乘著電梯上二樓。我玩的第一個(gè)游戲非常刺激叫滾車輪,頓時(shí),我的心也很慌。然后,我們還欣賞了各種各樣的晶體,都非常的漂亮。我們還到留影小屋留影,真是太神奇了!我又叫了一“‘哇’”!然后我們又來到了游戲大廳,我直接沖上去,玩它幾個(gè)回合。最后,我們回到一樓,在游戲區(qū)里玩了一個(gè)小時(shí),就到溫州的一個(gè)叫夢(mèng)之郎的餐館吃完飯就回學(xué)校了。
小學(xué)科技作文300字 篇4
秋高氣爽,天高云淡,學(xué)校組織我們?nèi)B門科技館秋游。一夜興奮難已,幾乎半夜才入睡。
第二天早上,我背上包。踏進(jìn)校園,感到空氣格外清新。乘上大巴,我找了個(gè)靠窗的位置坐下來,一邊欣賞著路上的美景,一邊哼著小曲。不一會(huì)兒,就到了廈門科技館。
導(dǎo)游先帶我們?nèi)チ松衿嫘∥。剛從入口進(jìn)去,我就感覺頭有點(diǎn)暈了,仿佛有一只無形的手把我往墻角拉。從神奇小屋出來,導(dǎo)游給我們講了神奇小屋的“神奇”之處。然后讓我們閉著眼再走一遍。這一次果然不會(huì)暈了。
然后導(dǎo)游又帶我們?nèi)チ舜烹姶笪枧_(tái)。首先,導(dǎo)游說需要一位長頭發(fā)的女生,我們班的孫安迪自告奮勇地舉起了手,導(dǎo)游請(qǐng)她上了臺(tái),進(jìn)電籠表演。導(dǎo)游用一根棍子一碰電籠,孫安迪的頭發(fā)立刻豎了起來,導(dǎo)游說這叫“怒發(fā)沖冠”,是靜電起的作用,然后導(dǎo)游讓我們體驗(yàn)了十萬伏和一百萬伏的高壓電。舞臺(tái)上電閃雷鳴,大家不由自主地捂住了耳朵。
真是“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,很快地,我們就參觀完了廈門科技館,踏上了歸途。
小學(xué)科技作文300字 篇5
我知道,下雨是由天氣干旱,蒸氣往上飄而形成的。
今天科學(xué)課上,老師讓我們回家做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)《造雨》,并詳細(xì)地講解了如何造雨。回到家的第一件事,當(dāng)然就是做實(shí)驗(yàn)了。我先從冰箱里拿出幾塊冰,把冰放進(jìn)一個(gè)玻璃杯里,在玻璃杯口上放一個(gè)玻璃罩,把玻璃杯放到陽臺(tái)上?晌业攘撕靡粫(huì)兒,還不見雨滴,真有點(diǎn)惱火,我拿起話筒,打給我的同學(xué)黃秋陽,問他實(shí)驗(yàn)有沒有成功?他回答沒成功。我又打給了其他幾位同學(xué),實(shí)驗(yàn)成功了沒有?同樣,他們也沒有成功。我不信,又埋起頭來,看起科學(xué)書。一看書,我才知道,實(shí)驗(yàn)沒有成功的原因是什么?由于傍晚的太陽光太弱啦!水蒸氣沒法增加。怎么辦呢?我思來想去,很快就找到了增加水蒸氣的辦法,請(qǐng)媽媽幫助在煤氣灶上加熱。這樣,玻璃杯里就起霧了。真是功夫不負(fù)有心人,霧很快就變成了小水點(diǎn)兒,聚集在玻璃罩下面,不一會(huì)兒,雨就“滴答滴答”地下起來了。我高興地直喊:“我成功了,我成功了!”媽媽看了,也很高興,直夸我肯動(dòng)腦筋。
經(jīng)過這件事,我受到了很大啟發(fā):要做好一件事,遇到困難不要?dú)怵H,多學(xué)習(xí),多想辦法,敢于實(shí)踐,就能獲得成功。
小學(xué)科技作文300字 篇6
今天晚上,我看著那科技書不覺已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),科技城作文。
突然,有兩個(gè)同齡的小朋友來到了我家,他們自我介紹說:
“我們是科技城來的小朋友,我叫阿大,他是可可。你想去我們的城市——科技城嗎?”
我聽了興奮地說:
“當(dāng)然想去了!
“那就馬上走吧!”他們說。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是,他們向我手上撒了點(diǎn)東西,霎時(shí)間,我只能聽見耳邊“嗖—嗖……”地風(fēng)聲,
過了一會(huì),他們對(duì)我說:
“到了,到了!”
我睜眼一看三個(gè)金碧輝煌的大字科技城”。我懷著好奇的心情走上前,可被門口的“警察”——機(jī)器人攔住,可可向他們一揮手,他們馬上讓我進(jìn)入了。
我們來到了馬路邊,我驚奇地喊出了聲音。我看見好多車都在空中“飛”,我們上了一輛車,阿大對(duì)我說:
“這是噴氣式大發(fā),這車無人駕駛!
不一會(huì)兒,我們就來到一個(gè)大樓門前,他們說:
“這座樓有1000層高,在樓頂還有一個(gè)老大的足球場(chǎng)。”
突然,我被一個(gè)叫聲喚醒,這才知道是個(gè)夢(mèng)。
科技城真是不可思議。
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