科技一日“游”小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的科技一日“游”小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技一日“游”小學(xué)作文1
今天,我和弟弟、二姨、表弟又來到了我最喜歡的地方——科技館。本來媽媽不同意弟弟去的,但經(jīng)過我半個(gè)小時(shí)的努力,最終媽媽同意讓我?guī)е艿芤黄鹑チ恕K晕医裉煊侄嗔艘豁?xiàng)照顧弟弟的任務(wù),不過我很開心,因?yàn)槲议L大了。
一到科技館,我們就直接走到了二樓,首先映入眼簾的便是各種發(fā)電技術(shù)設(shè)備。
在風(fēng)力發(fā)電的的展示柜前,我一按按鈕,不僅風(fēng)車轉(zhuǎn)了起來,風(fēng)車旁的小燈亮了,而且還有一陣風(fēng)吹來。后來通過講解員的介紹,我明白了發(fā)電技術(shù)不光有風(fēng)力發(fā)電,還有水力發(fā)電、太陽能發(fā)電等等,有些大壩就是用水力發(fā)電的。
隨后,我們又看見了幾個(gè)“洞”。我讓弟弟把手伸進(jìn)去摸,他摸到了一個(gè)硬梆梆的東西,嚇得把手一縮。我告訴他這需要用手摸里面的東西,然后說出這個(gè)東西到底什么?墒堑艿芤粋(gè)都沒猜對,而我以為自己肯定是輕輕松松了,很容易就可以把它們“斬落馬下”,結(jié)果一不留神,卻把土豆認(rèn)成了洋蔥,唉,這下也得意不了了。在這個(gè)區(qū)域,還有介紹各種廚房用具的功能、各種食材的搭配和營養(yǎng)價(jià)值。
再往前走,就可以看到一間傾斜的小屋,館內(nèi)的兒童游樂區(qū)還可以嘗試進(jìn)行“聲音的傳遞”。而且水世界也很好玩,如果把手柄抬起來再壓下去,就可以 使 風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)。通過壓力,水中的球就可以從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),非常神奇。
在科技館,我最喜歡的還是那個(gè)新朋友----魔方機(jī)器人。
以前我來時(shí)都沒見到它,但這次我見到了。雖然它擰魔方的速度很慢,但還是在50秒內(nèi)完成了。我百思不得其解,心想,我平時(shí)很喜歡擰魔方,而且速度也應(yīng)該比它快,但還是要一分鐘左右的時(shí)間,這是為什么呢?通過講解員的介紹,我明白了魔方的公式有很多種,我學(xué)的只是其中一種,而魔方機(jī)器人使用的是擰得最快的一種,所以40多秒就擰好了。
科技館真是太好玩了,有許多人體電池、方輪車、消防演練、軍事科技等新奇的東西,我都快數(shù)不過來了。我相信在未來,還會(huì)有更多的科技會(huì)在老百姓家里、交通工具中出現(xiàn),這個(gè)世界一定會(huì)變得更加美好!
文章寫的很精彩,不僅將科技館中的部分展示設(shè)備進(jìn)行了介紹,而且也能夠?qū)⒆约后w驗(yàn)中的小細(xì)節(jié)和感想描寫出來。以后應(yīng)當(dāng)多注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,及詞語的應(yīng)用,繼續(xù)加油!
科技一日“游”小學(xué)作文2
今天,我們?nèi)ゴ河瘟耍悴氯ツ膬?去上?萍拣^!一大早,到校后就聽見校園的大道上充滿了歡笑!到了教室,就看見了同學(xué)三三兩兩聚在一起,談的熱火朝天。有的喜顏滿臉;有的正在哈哈大笑;有的滿臉驚訝;還有的則在經(jīng)經(jīng)論到……有的同學(xué)在偷偷展示自己帶的MP3、照相機(jī)、手機(jī)……終于可以出發(fā)了!大家在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下上了旅游車。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下上了路,我們集體游覽了野生動(dòng)物區(qū)、昆蟲區(qū)和熱帶森林區(qū)。
接著我們開始小組活動(dòng)。在下面的小組活動(dòng)中,讓我最記憶猶新的無疑是在“視聽樂園”中的“立體音效體驗(yàn)廳”,也就是就是大家俗稱的“鬼屋”,我們排了好長的隊(duì)伍才輪到進(jìn)“鬼屋”,再進(jìn)去之前,我們看見從里面出來的人都在尖叫,把我們活活嚇出了一身冷汗。進(jìn)了“鬼屋”,鬼屋布置的一切都有一些陰森森的:美式復(fù)古式的大圓桌、椅子、吊燈和壁燈,幽靜的火爐,陰森的壁紙,光是這些就讓我打了一個(gè)寒顫。而后那位指導(dǎo)員說不可以搬動(dòng)椅子,并讓我們帶上耳機(jī)就出去了。不久耳邊響起了一個(gè)恐怖的聲音:“在很久很久以前,這座房子是一座魔屋,在這里面的人都會(huì)莫名其妙的消失。不知你在這座房子里度過的夜晚會(huì)怎樣?”此時(shí)燈漸漸暗了下去,門“嘎吱”一聲開了,我一回頭,只看見黑漆漆一片,沒人呀。〈藭r(shí)“咯噔咯噔”似乎有人向我走來,越來越近,我嚇得直冒冷汗。只聽的那人把一組類似咖啡杯的玻璃杯放在了我的面前,我聽到了“他”放杯子時(shí)杯子互相碰撞的聲音,接著“他”倒上了水,水流“嘩嘩”的聲音也聽得清清楚楚,倒完水“他”又“咯噔咯噔”地走了。這時(shí),又傳來了“噔噔噔噔”沉重的腳步聲,就停在了我的背后,我嚇得毛骨悚然,不敢回頭看,一個(gè)陰絲絲的響起,我努力不去聽這個(gè)聲音。終于這個(gè)聲音消失了,但消失時(shí)竟然還有回音。此時(shí),又從遠(yuǎn)處傳來洗碗碟的聲音……不知是誰帶頭“啊”尖叫;又不知是誰開了門,接著大家就集體尖叫起來,奪門而出。
到了外頭,我嚇得腿都軟了,心“怦怦”跳個(gè)不停,好像真的見到了鬼一樣,頭發(fā)都快立起來了!可還是意猶未盡呢!!
科技一日“游”小學(xué)作文3
星期日的早晨,我有幸又一次參加了《太倉日報(bào)》小記者的活動(dòng)。這次我們早早地來到了太倉市實(shí)驗(yàn)中學(xué)邊上的太倉市科技活動(dòng)中心。在一樓寬敞的大廳,主持人宣布了這次活動(dòng)的注意事項(xiàng)后,我們的科技一日“游”就正式開始了。
隨著一陣“嘩啦啦……”聲響,和著輕快樂曲的旋律,頭頂上的“動(dòng)力方陣”的一排排小鋼球,在一根根細(xì)鋼線的`牽引下,一會(huì)兒像一列列訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士,整齊地變換著高低不同的位置;一會(huì)兒又像舞蹈家跳起了優(yōu)美的“探戈”,擺出不同的立體造型。隨著講解員阿姨,我們來到了航空展區(qū),這里陳列著許多飛機(jī),有戰(zhàn)斗機(jī)、大型客機(jī)、運(yùn)輸機(jī)等。我一下想起了爸爸說過的:5月5日,剛完成首飛的國產(chǎn)大型客機(jī)C919——我國自己制造的大型客機(jī),終于翱翔在藍(lán)天了!我為祖國的強(qiáng)盛而感到自豪!
接著,我們來到了二樓的航天展區(qū):各種各樣的火箭,威武地站立在展廳中間;巨大的地球模型與火紅的太陽,還有四周的金星、水星等,組成了一個(gè)太陽系大家族。我透過天文望遠(yuǎn)鏡,仰望星空,仿佛已乘上火箭,來到了“天宮二號(hào)”——我還真是穿上了“宇航服”,不信你看,還有照片呢!
只聽見一陣歡呼,原來有人啟動(dòng)了電磁加速器,一個(gè)小鋼球在圓形的軌道上越跑越快,飛速向前,我真擔(dān)心它一不小心會(huì)飛出來。講解員說:“若飛出來,就成電磁炮了!”原來,以前在書上看到過的電磁炮是這樣工作的,真讓人大開眼界。光說不練,等于白來!我環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“磁懸浮地球儀”,我仔細(xì)地閱讀了介紹后,小心地用雙手捧起了被關(guān)在一個(gè)圓形的金屬框內(nèi)的“地球”。我只用了不到30秒,就讓球穩(wěn)穩(wěn)地懸浮起來了。“我成功了!”我的心里有說不說的興奮!集體活動(dòng)在不知不覺中快結(jié)束了,我們在樓下大廳拍了張合影,紀(jì)念這次難忘的科技之旅。但我還是意猶未盡,于是我纏著來接我的爸爸,顧不上吃飯,又一頭“扎”了進(jìn)去。把剛才未來得及細(xì)看的項(xiàng)目,幾乎都一一體驗(yàn)了一下。有給“奶!睌D奶、拼接潛望鏡、人力單車發(fā)電……我還到“地心”轉(zhuǎn)了一圈呢!
等我們走出活動(dòng)中心時(shí),已是下午1點(diǎn)多了?茖W(xué)的世界,真是奇妙,我下次還要來看看……
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