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      寫課堂小游戲的作文

      時間:2018-05-25 19:42:52 課堂 我要投稿

      寫課堂小游戲的作文

        初夏的一個星期六上午,吳老師在作文班里開展一次有趣的活動,黑板上畫了一個三毛的頭,有眼睛、眉毛、嘴巴和耳朵,可是唯獨沒有鼻子。

      寫課堂小游戲的作文

        吳老師給我們編了一個有趣的故事:昨天晚上,三毛喝酒醉了,他呼嚕呼嚕地睡大覺,孫悟空從天上下凡把三毛的鼻子拔下來,就飛到天上去了。大家聽完了哈哈大笑。老師笑著問: “誰能把三毛的鼻子畫好呢?”

        游戲開始了,同學們紛紛舉手,有的說: “我來!我來!”還有的蹦蹦跳跳,都希望能為三毛畫好鼻子。首先,被選上的是楊蘇瑞,他先走到黑板前,用手量一量,該畫的位置;然后,老師用紅領(lǐng)巾把楊蘇瑞的`眼睛蒙好,就地轉(zhuǎn)了幾圈,瞬間,他就暈頭轉(zhuǎn)向了:他只好再慢慢地走到黑板前,像盲人摸象一樣,在黑板上摸來摸去:最后,給三毛畫上鼻子。他拿下紅領(lǐng)巾一看,把三毛的鼻子畫到人頭的外面去了,自己怪不好意思地傻笑。老師微笑地說: “楊蘇瑞,你把三毛鼻子畫到太空上去了!”逗得大家哈哈大笑。

        接著黃云軒來畫鼻子,他蒙著眼睛按照事先觀察好的大概位置進行畫,鼻子畫歪了一點點,但是大家還給他一個鼓勵的鼓聲。

        最有趣的是黃文博同學,他先走到黑板前面,對著三毛的畫像用手量了量尺寸和位置:然后,一位同學幫他蒙上眼睛,他就像瞎子一樣摸來摸去,大伙兒笑聲不‘斷,他被大家笑蒙了,向相反的方向走,弄得大家格格地笑個不停。他好像被笑聲提醒了。突然,轉(zhuǎn)回頭向黑板的方向走去;最后,他站在黑板前,用手量了量三毛鼻子的位置。功夫不負有心人。他終于杷三毛的鼻子畫得比較端正,老師給黃文博打了99分。頓時,教室里爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。

        歡樂的畫鼻子游戲在一陣陣笑聲中結(jié)束了。這次游戲活動讓我們收獲不少,一是體現(xiàn)課堂快樂、有趣,二是讓我們作文有內(nèi)容可寫,真是一舉兩得。

        簡評

        小作者選材新穎、有趣。雖然“畫鼻子”是大家習以為常的游戲,但是作者別出新栽,把游戲?qū)懙谩叭隆庇腥ぃ阂皇穷}目新,畫鼻子前面加上“為三毛”吸引讀者眼球;二是內(nèi)容新,老師有意編了“三毛的鼻子被孫悟空拔去了”的故事,耐人尋味;三是文章構(gòu)思巧妙,選三個參加畫鼻子的同學,畫得結(jié)果與眾不同,重點是寫第三位同學畫鼻子的過程。把人物的動作、神態(tài)描寫得惟妙帷肖。結(jié)尾畫龍點睛,突出中心,教師教學有方,讓學生一舉兩得。

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