【精華】課堂作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的課堂作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
課堂作文 篇1
20xx年這次可怕的新型冠狀肺炎疫情席卷而來,同學(xué)們無法正常去學(xué)校上課,但是學(xué)校為落實(shí)“停課不停教,停課不停學(xué)”的理念,開展了“空中課堂”這種新穎的教學(xué)方式。
在2月10日這天我們正式開課了,剛剛開始的時(shí)候很不習(xí)慣,網(wǎng)絡(luò)的原因會(huì)出現(xiàn)卡頓的現(xiàn)象,英語發(fā)音的時(shí)候有的聽得不太清楚。后來就慢慢習(xí)慣了。聽完講解以后,不懂得地方可以第一時(shí)間咨詢老師。老師一直在線為我們答疑解惑。而且空中課堂還開設(shè)了畫畫、書法、眼保健操、手工制作等等豐富多彩的課程。讓那們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,也能放松自己的身心。唯一的遺憾是不能見到老師和同學(xué)。雖然因?yàn)樾滦凸跔畈《镜某霈F(xiàn),但并沒有因?yàn)橐咔槎钄嗪⒆觽儗W(xué)習(xí)知識(shí)的熱情。由于老師們生動(dòng)熱烈的講解,使得沉悶的網(wǎng)上授課猶如一部部跌宕起伏的電視劇,漸漸讓學(xué)生沉浸其中。
豐富多彩的空中課堂,我們不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)到了許多技能。也感謝那些奮斗在一線的守衛(wèi)者們。更要感謝我們的辛勤的老師們,每天為我們帶來豐富多彩不一樣的課程!!!
課堂作文 篇2
我們不能否認(rèn)學(xué)校里的課堂給人們帶來巨大貢獻(xiàn),但生活中處處是課堂,這些課堂給人們的貢獻(xiàn)也是不可磨滅的。
從小了說,參加競(jìng)賽就是一個(gè)課堂,無論是體育競(jìng)賽還是文化競(jìng)賽。體育競(jìng)賽可以促使我們鍛煉身體,體育競(jìng)賽幫助我們強(qiáng)健體魄,改進(jìn)身體狀況,其作用就像體育課。在文化競(jìng)賽中人人都想得到好名次,從而促使人們更加努力學(xué)習(xí),這也可以當(dāng)成是一場(chǎng)文化課。我以前看到一段喜劇,大概內(nèi)容是一個(gè)連隊(duì)各班之間進(jìn)行衛(wèi)生比賽,一個(gè)炊事班一心想拿第一,那一個(gè)班的幾個(gè)笨手笨腳的士兵在評(píng)比前學(xué)會(huì)打掃衛(wèi)生,而且非常努力,因此得到第一。這次競(jìng)賽讓他們學(xué)會(huì)勞動(dòng),這次競(jìng)賽不是一個(gè)“課堂”嗎?這種“知識(shí)”在學(xué)校的課堂學(xué)得到嗎?
往大了說,像戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)可以使沃土千里一夜之間變成焦土一片,使富足變成貧窮。普通人從這個(gè)課堂里看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的壞處。軍事家們從一次次戰(zhàn)爭(zhēng)中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一次勝利做好準(zhǔn)備;政治家們則從這里研究戰(zhàn)爭(zhēng)的起因,為下一次如何避免戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)是政治的延續(xù)。戰(zhàn)爭(zhēng)也是課堂,不同的人從這里學(xué)到了不同的道理和知識(shí),只不過是“學(xué)費(fèi)”高了一點(diǎn)。
生活中的課堂能開闊視野,增長(zhǎng)才干,鍛煉體魄,磨練意志、使心靈得到進(jìn)化,智能得到開發(fā),我們不僅僅在學(xué)校的課堂學(xué)習(xí),而且還要在生活中的課堂學(xué)習(xí),每當(dāng)遇到一件事情我們可以說“這也是課堂”。
課堂作文 篇3
陳老師穿著一件綠色大衣走向了教室,“嗒嗒”的腳步聲中,老師威風(fēng)的衣擺在空中飄了一下。
老師總是甩一下劉海,同學(xué)們不禁吐槽老師“太自戀”,老師卻說道:“自戀是一種美德!辈贿^老師也常常自嘲。比如,他常常說自己是“矬男”,逗樂了大家。
老師常被吐槽太矮,他會(huì)立馬叉著腰反駁:“濃縮就是精華!”,沒過一會(huì)兒,他又開始自嘲:“可我怎么覺得這句話重點(diǎn)在‘濃縮’,而不是‘精華’呢?”同學(xué)們就被老師逗得哈哈大笑。
老師也會(huì)有生氣的時(shí)候,那威嚴(yán)可是其他老師比不了的。當(dāng)同學(xué)不乖時(shí),老師喊一嗓子,讓大家都嚇了一跳。不過平時(shí)老師講話,好像聲音也是會(huì)突然一下子高,突然一下子低。上著他的課,總是心驚膽戰(zhàn)。
老師播放過一張圖,是他在日本戴著帽子的一張照片。放圖時(shí),大家紛紛道,“這是誰?”“好帥!不是老師吧!”“老師哪有這么帥!”……教室里洋溢著歡聲笑語。
回想第一節(jié)課,老師讓我們猜名字,他先亮了一個(gè)“清”不過還是沒人猜得出來。于是,老師又亮了一個(gè)字“德”,馬上有人猜出了“缺德”,讓大家笑了半天,有了“缺德老師”這個(gè)外號(hào)。
陳老師的課堂是歡樂的,這份歡樂涌進(jìn)了我們心中,都要溢了出去。
課堂作文 篇4
今天是星期日,又是我喜歡的作文課,我高高興興來到了E想作文班。
上課了,茹老師走進(jìn)了教室,只見他揮著手說:“同學(xué)們,一星期沒見了,我想死你們了。”一下子我們看到了馮鞏那滑稽的模樣,于是全班同學(xué)大笑起來?蛇@時(shí)老師的笑臉突然不見了,成了一本正經(jīng)的樣子,他說:“這節(jié)課我們講魅力語言。”于是,我們也一本正經(jīng)地聽起來。
茹老師說,語言是有聲的,有色的,有動(dòng)作的、有年齡特點(diǎn)的。比如,有一個(gè)老奶奶的孫女對(duì)她說:“奶奶我要吃糖!崩夏棠淘趺凑f,有什么動(dòng)作,有什么表情?一定是這樣的,老奶奶要彎下腰去對(duì)孫女說:“好,奶奶給你買。”茹老師一會(huì)兒仰起臉兒學(xué)著小孫女的腔調(diào),一會(huì)兒彎下腰學(xué)著老奶奶的聲音,還帶著夸張的動(dòng)作,這也叫百變聲音吧。老師一講完,全班大笑起來,根本停不下來。
也就在這時(shí)吧,我偷偷把一塊餅干放在了嘴里,可是茹老師還是發(fā)現(xiàn)了。他把目光落在了我的身上,看了一會(huì)兒說:“洪佩萱你吃夠沒,一會(huì)兒全班都餓了!蔽覈樀泌s快捂住嘴。老師話鋒突然一轉(zhuǎn),問道:“咱班什么最大?”同學(xué)們沒人能答上來,你看看我,我看看你。老師說:“嘴巴最大!蓖瑢W(xué)們不自覺地摸著自己的嘴巴。老師正經(jīng)地說:“你看,一個(gè)人的嘴巴只有一寸多長(zhǎng)吧,可是連起來呢?”茹老師在黑板上一二三地?cái)?shù)起來,哇,12張嘴巴足足有一尺多長(zhǎng)了,茹老師說:“一個(gè)大西瓜,這嘴一張,咔擦就沒有了。全平頂山人的嘴連在一起,能咔擦一下把平頂山吃了,全國人的嘴連在一起,吸溜一下黃河就斷流了!边@下全班哄堂大笑起來,笑得我肚子都疼了。我們真沒想過這個(gè)事。
茹老師說:“這就是語言的魅力,你得創(chuàng)造出語言意境,說出一種趣味,說出讓一般人都想不到的意境和趣味,這語言就有形有色有趣了,你的作文就漂亮了!
這節(jié)課真的`很有趣。
課堂作文 篇5
今天,我們上作文課的時(shí)候,老師給我們玩了一個(gè)有趣的游戲。老師先把紙發(fā)了下去,讓我們寫清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情,然后放到一張桌子上,游戲就開始了。
同學(xué)們都舉起了小手,我也舉起了手。我想:老師會(huì)不會(huì)點(diǎn)到我呢?結(jié)果,老師點(diǎn)到了另一位同學(xué)。我們都顯得非常緊張。不知道他會(huì)抽到什么呢?可那個(gè)同學(xué)臉上卻露出一絲笑意,他先在時(shí)間那堆抽取一張,結(jié)果上面只寫了“時(shí)間”二字,原來,由于粗心大意,我把表示時(shí)間的詞直接寫成了“時(shí)間”二字。我連忙把紙條拿下來,改成了“17點(diǎn)”后遞給了他。接著他又翻開了地點(diǎn)、人物、事情,然后又連成了一句話,“17點(diǎn),媽媽在公園里打石頭!痹捯魟偮洌覀円粋(gè)個(gè)都開懷大笑。這時(shí),楊老師進(jìn)來說:“你們這里的笑聲把旁邊的同學(xué)都嚇壞了!
過了一會(huì),老師終于點(diǎn)到我了,我心里樂開了花,臉上也不禁露出了一絲笑意。我翻開了時(shí)間、地點(diǎn)、人物、一件事情,讀道:一天下午四點(diǎn),火星人在廁所里睡覺。我剛讀完,下面的同學(xué)個(gè)個(gè)哈哈大笑,我也笑得肚子疼。心想:世界上怎么會(huì)有火星人呢?就算有也不可能到廁所里睡覺!
這個(gè)游戲就這樣在笑聲中結(jié)束了。這節(jié)課真有趣。∮袡C(jī)會(huì)還想再玩一次。
課堂作文 篇6
一坐上空中巴士,眼前的事物,是那么的平凡再也不過的,一層又一層的沉積云,窗戶上細(xì)小的雪花,自炎熱中透出一股從未有過的沁涼,望眼過去,看到的是一望無際的大陸,我將踏進(jìn)神秘的世外桃源──加拿大。
旅行,是可以一次踏出自己小小的方塊的方法。在紐約州的水牛城附近,我抵達(dá)了名聞中外的“尼加拉瓜大瀑布”看著一次又一次翻滾的河水,讓我徜徉在山光水色的歡樂世界。毛毛細(xì)雨中,它浸染了我的內(nèi)心,也使我浮動(dòng)的心平靜下來,清脆的水聲把我的舊思緒打入冷宮,迎面而來的是煥然一新的思緒,我彷彿置身在玩物喪志的世界……正當(dāng)我陶醉在自己的思想中時(shí),我看見在瀑布底下有著一艘小船,雖然它經(jīng)過了不斷翻滾的水柱,但卻換來無比的歡樂,這使我的心情也隨之水漲船高。
很可惜的,背包客和游客似乎都在走馬看花,大家都只是到這兒來無所事事的看一看而已,只有少數(shù)的一些人才會(huì)欣賞瀑布之美。我認(rèn)為,它不只是一個(gè)大瀑布而已,它也是二十四小時(shí)的畫布,每天都有許許多多的攝影師來捕捉他最美的畫面。
雖然,很多人都只是來休閑的,但我會(huì)當(dāng)作一名有水準(zhǔn)的觀光客,到這,它不僅開闊我的視野,也讓我靈魂升華,見識(shí)到異國的風(fēng)景不同之處。
到了這里,它讓我體會(huì)到中國沒有的特色,也讓我感到有點(diǎn)失望,由于已經(jīng)工業(yè)化了,所以水池顯得有些骯臟,天上的星星也不再出現(xiàn)。如果有一天,我能為它做些什么,那我一定會(huì)把它打造成無污染的地方。
它讓我學(xué)到偶爾到外面走走能夠開闊我的視野,讓我生命中多增添了一些色彩,也領(lǐng)悟人生中沒有學(xué)到的事情。
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