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      有趣的課堂作文

      時間:2022-03-07 20:49:19 課堂 我要投稿

      關于有趣的課堂作文4篇

        在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的有趣的課堂作文4篇,希望對大家有所幫助。

      關于有趣的課堂作文4篇

      有趣的課堂作文 篇1

        今天的三四節(jié)課上的是科學,上課前老師跟我們一起回顧,我們上節(jié)課學習的知識。接著老師開始提問題,我們舉手都很踴躍。

        但是讓我最高興的是,我們上節(jié)課老師留作業(yè)我完成了,老師說在期中考試的時候給我們科學考試加分,聽到這個消息我感到十分興奮,以后老師留的每一次作業(yè)我都會認認真真的完成。

      有趣的課堂作文 篇2

        7月6日,我們四(1)班的7個同學上了一堂生動有趣的欣賞課。早上,我們來到學校,在全校的老師面前上了一堂生動有趣的欣賞課。

        上課了,袁老師問我們:“如果有人撞了你家的墻角,向你家索賠時,你會怎么辦?如果有人取笑你,你會怎么辦?”有的同學說:“我不陪,因為是他自己撞到墻角的,管我們家什么事!”“不理他,古話說得好‘走自己的.路,讓別人說去’吧!”我說。袁老師開始放動畫片了,里面包括,有人撞到孔融家的墻角,向孔融家索賠五十兩銀子,有人取笑孔融。

        看完之后,袁老師又問我們同樣的問題,A說:“我會賠給他,提醒他下次注意一點!盉說:“我不會管他,讓他說去吧!”袁老師又問:“你覺得孔融或孔融一家是一個怎么的人或怎么樣的一家?”我說:孔融一家是寬容的一家,因為當有人是自己撞到孔融家的墻角向他家索賠時,他們毫不猶豫的給了他。”我們七個同學回答之后,看到袁老師露出滿意的笑臉。

        最后,我們受到了全校長的表揚。短短的40分鐘悄然逝去,只留下了無盡思念,快樂的時光飛馳至遠方……

      有趣的課堂作文 篇3

        今天下午,常州大學的姐姐們來到我們班給我們上一堂綜合課,聽到這個消息,大家十分開心。大姐姐們來了,他們對我們說:“今天我們來玩一個游戲,這游戲叫“拷貝不走樣,”游戲規(guī)則是:9個人一組,第一個同學看到成語,就按照成語的意思做動作,第二個同學把看到的動作模仿哥第三同學……就這樣以此類推,到第九個同學把成語說出來。

        游戲開始了戴昊排在第一排,只見他偷偷看了一下老師手中的紙片,笑了一笑,然后他左思右想,突然,他腦袋瓜一亮,想出了一個好辦法,只見右手高高地舉過頭頂,左手放到嘴巴邊,好似一個尖嘴巴的大公雞在啄米吃呢!他還抬起了左腳,這動作逗地我們哈哈大笑,但是沈陽看到后,他才清醒過來,轉過身把動作傳給了下個一個同學,他的動作是雙手舉到嘴邊,頭抬起來,可沈陽他忽略了戴昊的左腳。第三個轉身給第四個人表演,這第三個人更是奇怪,他把雙手放在一起,他就像是一個孩子在吹笛子……終于到第九個人,他想來又想去,還是沒有想出來。這時,下面的人有的說是:“公雞打鳴!庇械恼f:“烏鴉喝水,”直到最后王宇說出了“金雞獨立”這一輪游戲都走樣了……

        快樂的時光過得好短暫,很快,他們就要和我說再見。這次活動讓我的感受是,以后要好好看課外書,多積累一些成語。

      有趣的課堂作文 篇4

        昨天上午第二節(jié)課,三小的沈老師給我們上了一堂別開生面的海洋教育課。

        “叮鈴鈴”上課了,沈老師走進微格教室,微笑著對我們說:“舟山是一個著名的漁港。盛產的海鮮品種繁多,有大黃魚、小黃魚、帶魚、鯧魚、烏賊······而且烹飪的方法也各種各樣,有醬漬、紅燒腌制、風干、清蒸······各種做法都讓人嘖嘖稱贊,回味無窮!苯又蠋熥屛覀儗W做蛤蜊蒸蛋了。同學們聽了,高興得手舞足蹈,恨不得立即開始嘗試。我們分別拿了一個碗,一只雞蛋和一雙筷子。我把雞蛋敲到碗里,用筷子把它打碎,同桌放了一勺鹽,攪打均勻了以后,我們把半碗溫水小心翼翼地倒入碗中,繼續(xù)打,直到打出泡沫放入蛤蜊就算大功告成。我把碗放進蒸鍋里,在一旁耐心地等待著,過了15分鐘,蛤蜊蒸蛋終于出鍋了,一只只蛤蜊張開了口,露出鮮嫩的肉,躺在黃澄澄的蛋羹上,同桌在上面撒了一把蔥花,色香味俱全讓人看了讒涎欲滴。接著我們津津有味地品嘗著自己的勞動成果。

        這節(jié)課讓我學會了蛤蜊蒸蛋,蛋羹鮮美嫩滑,真是一道經典菜。

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