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      寫寬容的作文

      時間:2021-06-28 13:10:33 寬容 我要投稿

      寫寬容的作文(精選18篇)

        在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的寫寬容的作文寫寬容的作文(精選18篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      寫寬容的作文(精選18篇)

        寫寬容的作文 篇1

        寬容在人與人之間,陌生人與陌生人互相傳遞著。每個人只有學會怎樣寬容別人,別人才會付給你一個甜美的微笑或比這更多的“財富”。

        我聽過有個故事講:有一個人坐船過河,因為船小,裝不下東西,船家讓那個年輕人丟掉一些東西。而他先丟了誠實,可船家還說太重了,于是年輕人又丟了一件東西不夠,繼續(xù)丟下第3件東西是寬容。這是船可以動了!

        在船上,這時有一個小偷偷了那個人的錢,小偷便過去了。那個人在年輕人的旁邊,他發(fā)現(xiàn)錢袋不見了,便以為是這個年輕人拿得,年輕人怎么說沒拿,因為丟了誠實,所以他說的話沒有人去相信還把他打了一頓。

        在船上一個婦女抱著嬰兒,船因為輕晃了一下,那個婦女差點摔到,而踩在了他的腳上,這個人不懂幫助別人和寬容,立刻站起來不耐煩的的退了那個婦女,把她推到了一邊,結(jié)果婦女和嬰兒都摔倒在船上了。那個人的一言一行使船上的每個人都看在了眼里記在了心里,誰也不愿理睬他。他每走到一個地方,因為他沒有了寬容,所以很多人都不愿去理睬他,更不想去接近他,他也感到了自己做的事不對,可這時候也晚了。

        所以在生活中,我們要學會寬容對待別人,別人也會在你困難時幫助你,才能建立良好的友誼。

        寫寬容的作文 篇2

        一天放學,我正在收拾書包,不留神把數(shù)學作業(yè)本掉到了地上。

        我剛要去檢,坐在隔壁的沈天浩不小心珠在了我的作業(yè)本上。見此情景,我頓時火冒三丈,對他大聲喊道:“哎,你長不長眼睛!把我的作業(yè)本給踩臟了!”他低頭看了看腳下的作業(yè)本,抱歉地說:“真是太對不起了!”我聽了他的話,更加生氣地說:“你以為說聲對不起就能完事兒了嗎?你得賠!你得賠!”他見我蠻橫無理,十分生氣地說:“賠就賠,有什么了不起的!”

        回到家后,媽媽見我一臉的不高興,問我出了什么事。我把下午的事情告訴了媽媽。媽媽聽后關(guān)切地說:“寶貝,這就是你不對了。首先,他是不小心把你的作業(yè)本珠臟的;第二,他向你賠不是了,你應該原諒他,對人要理解和寬容!甭犃藡寢尩膭窠猓依潇o下來,想想確是我不對。我決定明天向他道歉。

        第二天早上一進教室,沒等我坐下,沈天浩先開了口:“真對不起,這是我賠給你的作業(yè)本!闭f著,把作業(yè)本遞給了我。我急忙推了回去,說:“沈天浩,對不起,昨天是我錯怪了你,你不是有意珠臟的,這件小事就讓它過去吧!”

        這件事雖小,卻讓我至今難忘,因為它使我懂得了一個做人的道理——要用理解、寬容的心對待別人。

        寫寬容的作文 篇3

        寬容,我認為很簡單,寬容讓人的生活變得美好;寬容使我們變得善良,人生和世界都為它變得精彩,豐富,有趣;寬容使我們變得互相理解,互相信任,互相友愛。有了寬容就會化敵為友,寬容是多么的重要。

        讓我跟你說說我對別人的寬容吧!那是我上幼稚園的事情了。我們小孩子比較天真,有趣,活潑,開朗……不知不覺的時候發(fā)生了矛盾:在一個涼爽的樹蔭下,我們正在玩“推一推”游戲的時候,彤彤把我媽媽給我買的發(fā)卡碰到地上摔壞了,那可是我最喜歡的發(fā)卡了!澳愫脡!我不會原諒你的!”我生氣的說。我跑著跑著就想起了媽媽告訴我要學會寬容。我就不生氣了。她問:“你不生氣了?”我說:“不生氣了!边^一天她把發(fā)卡給了我。她說:“悅悅,我把它粘上了,你看,好看嗎?”讓我大吃一驚的是,和原來的一模一樣。我高興的說:“彤彤,我們是永遠的好朋友!”我們又蹦蹦跳跳的去與小朋友們一起去游戲了!

        寫寬容的作文 篇4

        人生的寬容,存在與生活的每一個縫隙。在這人生的舞臺上有多少人間冷暖需要去體驗,去容納,去釋懷……世間總離不開人與人之間的關(guān)懷與寬容。

        有一次,我端端正正的坐在書桌前完成老師布置的作業(yè)。忽然,我的同桌碰了我一下,使我的本子上多了一道“傷疤”。我怒目圓睜,大聲罵道:“你在干什么呀!我的作業(yè)都被你給毀了!這可是我寫了好長時間才完成的作業(yè)!現(xiàn)在都成什么樣子了!你真討厭!”同桌一臉無辜的表情,說:“對……對不起,我不……不是故意的!蔽铱粗纳袂,不禁想起爸爸對我說過的話:“人非圣賢,孰能無過,每個人都會犯錯,所以你要學會寬恕別人!庇谑,我和氣的對同桌說:“算了吧,反正你也不是故意的,再說本子也已經(jīng)不能寫了,下次別再教室里玩了!蓖捞ь^看了我一眼,蹦蹦跳跳的出去玩了。啊!原來寬容就是這種滋味呀!

        寬容是一盞照亮心靈之路的燈;寬容是化解人與人之間冰凍的溫泉;寬容是溝通彼此間心靈的橋梁。然而對于小錯誤,小過失,你可以快樂的寬容對方。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。

        寫寬容的作文 篇5

        寬容,是一種坦蕩,一種美德。

        學會寬容,就會原諒別人小的過失,給別人悔改的機會。寬容是一種大度的表現(xiàn)。寬容之中有一份做人的謙虛和真誠,有一種對他人的容納與尊重。很多時候,寬容會給人帶來一種良好的人生感受,使他們感到愉悅和溫暖,生活中就會少一些怨氣和煩惱,就能感受到生活中的快樂。

        寬容,是一種高尚的美德。忘記別人的過失,以寬容的心態(tài)對人,以寬闊的胸懷回報社會,是一種利人利己、有益社會的事情。當你寬容了別人,在自己有過失或錯誤的時候也往往能得到他人的寬容。學會寬容,就要學會一種良好的做人方法。生活中寬闊的力量巨大。因為批評會讓人不服,謾罵會讓人厭惡,羞辱會讓人惱火,威脅會讓人憤怒。唯有寬容讓人無法反抗。鄰居間的團結(jié)和睦需要寬容,夫妻間的白頭偕老離不開寬容。一個健康文明進步的社會離不開。

        我們每個人都應該審視自己,以寬容的心態(tài)把握生活,用寬容的心態(tài)回報社會。

        學會寬容,就會善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受生活的美麗。讓我們用開闊的胸懷容納世界,幸福生活。

        寫寬容的作文 篇6

        寬容是一種理解,寬容是一種信任,寬容是一種胸襟,寬容是一種境界!寬容還可以使人們心靈的距離不再遙遠。

        《負荊請罪》中藺相如的寬容,使趙國皇帝的“左右手”成為好朋友,是趙國更加強大。

        的確。寬容是一種強大的力量,使敵人變成友人,是充滿硝煙的戰(zhàn)場重新變成一個美好的家園。在生活中,我們難免與別人發(fā)生摩擦,當別人不小心踩到你,你應該擺擺手,說聲“沒關(guān)系”,不能大發(fā)脾氣,這樣會多一處沒有硝煙的戰(zhàn)爭。當別人一不小心弄壞你的東西,向你道歉時,你應該寬容的付之一笑,不可以斤斤計較,否則可能你會失去一個忠誠的朋友。人生如此短暫匆忙,我們何必把每天的時間浪費在這些部位的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應該是人心!

        在工作中,在學習中,難免有些不如意的地方,如果以寬容之心來應付一次次所謂的誤會,那么結(jié)局該多美好!

        孩子誤解媽媽,寬容能促進母子之間的親情;好友誤解好友,寬容能增強朋友之間的友情;老師誤解學生,寬容能提高師生之間的情誼。學會寬容爸!這樣能夠使我們的生活便得更加美好!

        寫寬容的作文 篇7

        寬容,簡單的兩個字卻意味深長。寬容是我們做人的基本原則;寬容是我們做事的前提;寬容是我們成就大世界的基礎。

        能做到寬容,能做到自私,這都是再簡單不過的問題。寬容、自私,我們應該做出慎重的考慮,來選擇其中的一種。我們以后能否做出大事業(yè),就在于我們這一時的選擇。

        寬容是一種大度、是高尚情操的表現(xiàn)。寬容之中蘊含著一份做人的謙虛和真誠,蘊含著一種對他人的容納與尊重。學會寬容,心靈上就會獲得寧靜和安詳。學會寬容,就能心胸開闊的生活。很多時候,寬容會給人帶來一種良好的人生感覺,使我們感到愉悅和溫暖,生活中就會少些怨氣和煩惱,就能感覺到生活中“快樂”的豐富,而不是缺少。

        寬容是一種責任,在學是生活中,批評他人,會讓他人感到不服;辱罵他人,會對他人感到難過;欺辱他人,會讓他人感到疼痛;威脅他人,會讓他人感到害怕。只有寬容能來解決,不但能讓他人感到安慰,也能讓自己感到欣慰。

        我們應該把心中的寬容的那一朵花慢慢的綻放,生出五彩繽紛的花朵,讓自己做一個有即寬容又有責任的人!

        寫寬容的作文 篇8

        寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。我們應該學會對別人表現(xiàn)出寬容。

        記得有一次,老師教我們由姜桂華寫的《將心比心》的課文。里面大概是這樣的:“我”陪母親去醫(yī)院輸液,一位護士為母親扎了亮針都沒有成功扎進血管里,母親不但沒有說她,還鼓勵護士,結(jié)果第三針竟然成功了。老師講完課文,還告訴我們:如果兩個人之間鬧矛盾,要先去理解、寬容他人,如果你當時沒想到他不是故意的,而且還大罵了他幾句,那么后果一定會很嚴重。所以大家應該學會去寬容他人。

        會改變?nèi)说谋拘缘臇|西,這就是寬容。在踢足球的時候,一不小心,別人的`足球踢到你新買的褲子,你卻沒有對他大吼,而是告訴他下次小心點,這也是寬容。在買麻辣串的時候,因為太多人買,一直等了幾分鐘也沒買到。正當你快買到時,一個小朋友從外面插了進來,你不但沒說他,還讓了位置給他先,這也是寬容。如果每人都能學會寬容他人,那你的朋友自然也會變得更多了。如果每人都不寬容他人,還罵了別人,那兩個人之間的矛盾就會變得更大,后果就更嚴重。

        寬容如一場小雨,給人以清爽,煥發(fā)激情,即使大地污穢,也依然會灑滿它的周身。讓寬容灑滿我們的生活吧!

        寫寬容的作文 篇9

        做一個寬容的人吧,寬容是一種素質(zhì),一種情操,一種美德。寬容不是懦弱、膽怯,而是一種海納百川的大度和包容,是笑看風云的從容和氣魄。

        只有寬容的人,才能善待他人,才能生活得健康而快樂。金庸筆下的一代宗師張三豐,虛懷若谷,笑對武林的是非與變遷,以一顆博大寬容的心原諒后輩們的過失,接受那些迷途知返的人。正是因為寬容,張三豐健康、瀟灑,并在高齡之際創(chuàng)就了太極拳。太極拳以柔克剛,與張三豐寬容的品性相得益彰,更是他為人的寫照。

        只有寬容的人,才能善待他人,才能在使自己心靈寧靜的同時,給他人一份精神的撫慰,從而營造出一種和諧。春秋戰(zhàn)國時期,趙國的名相藺相如由于在“完璧歸趙”和“澠池之會”中屢立奇功、受到重用,引起大將廉頗的不滿。面對廉頗的百般刁難,藺相如卻寬容地一讓再讓,最后引出一段“負荊請罪”的佳話。從此廉藺二人文治武功,協(xié)力使趙國傲視諸強。寬容于人于己都益處多多。擁有寬容之心的人,必定能夠得到親人的喜愛和關(guān)心,也必定能夠收獲朋友的信任和擁護。

        18世紀法國科學家普魯斯特和貝索勃是一對論敵,他們關(guān)于“定比”這一定律的爭論長達9年之久,各執(zhí)一詞,互不相讓。最后,普魯斯特取得了勝利。但他并未因此而得意忘形,據(jù)全功為己有,而是真誠地對曾激烈反對過自己的論敵貝索勃說:“要不是你一次次的質(zhì)疑,我是很難深入地研究下去的!蓖瑫r,普魯斯特鄭重向公眾宣告,發(fā)現(xiàn)定比定律,貝索勃也功不可沒。寬容之心,是大度與豁達,又是理解與體諒,其中包含了多少真誠的奉獻和無私的給予。

        在競爭日益激烈的今天,只有陽光般溫暖的寬容,才能讓這個越發(fā)世故、虛偽和物質(zhì)化的粗糙世界變得細膩、完美一些。讓我們學會善待他人,做個寬容的人吧。

        寫寬容的作文 篇10

        穿梭于茫茫人海中,一個淡淡的微笑是寬容;一句輕輕的歉語,是寬容;“己所不欲,未施于人”也是寬容。

        法國十九世紀的文學大師維克多。雨果曾說過這樣的一句話:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。雨果的話讓我們知道寬容是博大的心胸。

        寬容能改變他人。相傳古代有位老禪師,晚上發(fā)現(xiàn)一個小和尚違犯寺規(guī)越墻出去遛達了。老禪師也不聲張,走到墻邊,就地而蹲。一會,小和尚果真翻墻而入,黑暗中踩著老禪師的背脊跳進了院子。當他雙腳著地時,才發(fā)覺剛才踏的是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措,張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的是師傅并沒有厲聲責備他,只是以平靜的語調(diào)說:“夜深天涼,快去多穿一件衣服!崩隙U師寬容了他的弟子。他知道,寬容是一種無聲的教育,這比訓斥苛責更有力量。從此,那位小和尚再也沒有違反過寺規(guī)。

        寬容能成就自己。春秋時,齊桓公曾經(jīng)和弟弟為爭奪王位而戰(zhàn),管仲幫助齊桓公的弟弟。雙方交戰(zhàn)中,管仲曾用箭射中了齊桓公衣帶上的鉤子,險遭喪命。后來齊桓公抓住了管仲。齊桓公是寬容大度的人,不記射鉤私仇,采納,重用管仲,任命他為相國。管仲擔任相國后,協(xié)助齊桓公成為春秋首霸。

        在日常生活中,如果有人在你背后說壞話時,你是想伺機報復,還是寬容?當你親密無間的朋友,無意或有意做了令你傷心的事情,你是和他分手,還是寬容?相信你已經(jīng)有了正確答案。

        寬容不是軟弱的象征,只要不是原則的問題,我們不妨退一步海闊天空,化干戈為玉。所以,寬容是人生的佳境,寬容是需要操練、需要修行才能達到的境界。

        寫寬容的作文 篇11

        一天,小明和我約好去公園玩?尚∶鳑]有來,害我等了一個下午,直到傍晚才回家。第二天,上學,我遇見了他,不理他。他向我解釋,聽了事情的原委我仍然不相信他,我大聲憤怒地對他說到:“君子一言,駟馬難追。答應了別人的事情就應該認真完成,現(xiàn)在你不僅沒有做到,還找一大堆理由來欺騙戲弄我,你也太不講信用了吧!我勃然大怒沖動地真想沖上前去舉起手狠狠地扇幾個耳光,解解自己心中的怨恨!钡铱酥谱×耍ゎ^疾步離去,從此,我倆恩斷義絕形同路人誰也不理誰,可后來發(fā)生的事情卻讓我改變了想法。

        那是一次數(shù)學考試,我雖然考得了較好的成績,但是有一道題卻難倒了我,不管我怎么想都做不出來。這時,小明探過頭來看了看我試卷上的那道題,又看了看我愁眉不展的臉,沉思一會兒便對我說:“這道題你不會吧?就讓我來幫你吧!”于是他細心地給我講解了解題思路和解題方法,并指出了我的錯誤。終于,我茅塞頓開,我對他心悅誠服的同時對他剛才的言行也疑惑不解便對他問道:“你為什么要幫我?”“這是我應該做的,友誼第一呀!那件事的確是我有錯在先,請你諒解!”我被小明的幾句誠懇的話語感動了。我對自己以前的小氣行為也感到無地自容,羞愧得臉紅通通的,我深思熟慮后朝他投以真誠而又燦爛的笑容,我們之間的冰塊剎那間就融化了。從此,我倆又成了一對形影不離的好朋友。

        俗話說得好:“知錯能改,善莫大焉!蔽覀儜撚脤拸V的胸懷去包容別人的錯誤和缺點,世事如棋,讓一著不會虧我,何樂而不為呢?為了營造溫馨、融洽的學習、生活環(huán)境和擁有親密的人際關(guān)系,讓我們把自己鍛煉成一個豁達大度,具有廣闊胸懷的人吧!

        寫寬容的作文 篇12

        寬容是一種風度,一種灑脫,一種成熟。大山不語,是因為他的寬容,才有和諧動人的自然風景;大海蔚藍,是因為它的寬容,才有深邃博大的低缊;谷穗低頭,是因為它的寬容,奉獻給人類沉甸甸的果實。萬事萬物,都是以它的寬容,在為世界創(chuàng)造奇跡,給生命富有新的活力。

        以前,我總以為寬容只不過是一種對別人的表現(xiàn)而已,沒什么大不了?墒鞘聦嵶C明,寬容在現(xiàn)實生活中真的很有用!記得有一次,我和同學在追跑,我不小心撞到一個小孩子。這時,他的媽媽走了過來,我想肯定要被罵一頓,便急忙和那位阿姨道歉,誰知,那個阿姨說:“小朋友,沒關(guān)系,以后走路小心點,不要亂跑。”阿姨那婉轉(zhuǎn)動聽的聲音,那和藹和親的面孔,我一輩子也忘不了!

        后來,一次我在專心致志的練鋼筆字時,練得挺好看的,突然,一位同學把自己的文具盒一扔,剛好砸到我的手,筆油漏了出來,把我辛辛苦苦練得子給涂沒了,只見那位同學在和我道歉道“對不起,我不是故意的!蔽冶緛碛砍龊芏嘁R他的話,想起那位阿姨,便全部吞了進去,我笑著說道:“沒關(guān)系,以后小心點!”我覺得寬容也不是那么難。

        “用平常心對待他人和自己,是至高的精神境界!卞X理群先生如是說。一個小孩在墻上踹一腳,為什么只想到去責備他,而不去想想他就是以前那個生機勃勃的你自己呢?其實鳥鳴不是噪音,而是悅耳的歌聲;其實落葉不是垃圾,而是“化作春泥更護花”;“其實黑夜不是黎明前的黑暗”而是“黎明的開始”。用一顆寬容之心去聆聽世界吧!世界將會更美好,生活也會更有趣。慢慢的,我懂得了寬容。

        寫寬容的作文 篇13

        寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學會寬容。

        寬容如水。寬容,即原諒他人的過錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。

        寬容似火。因為更進一層的寬容,不僅意味著不計較個人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛和溫暖,同時也選擇了人生的海闊天空。

        寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。

        寬容是門學問。對于小過失,小錯誤,你可以快樂地寬容對方。但對于大過失,大錯誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。當然,寬容更應是“嚴于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱。“寬以待人”,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學問。

        因為寬容,紛繁的生活才變得純凈;因為寬容,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

        天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧!

        寫寬容的作文 篇14

        寬容是荊棘叢中長出來的一抹最高雅的淡紅,你對別人寬容一點,其實就是給自己留下來一片海闊的天空。 ——題記

        抬頭仰望天空,群星閃爍,月亮高懸,太陽早已落山不與月亮爭搶,浩瀚的宇宙一片祥和。有人會提出為什么日不與月正高低貴賤而要各有分工?因為他們知道世界最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷,所以他們選擇寬容,微笑看待對方,將掛個名灑向大地。

        漫步于繁華的街道,也許你會聽到他人的感嘆聲,他們感嘆自己的身邊沒有真正的朋友,只是孤身一人,那你用沒有想過一個人沒有朋友的重要原因?那就是你對待朋友不夠真誠。當朋友去的了成就時,你不是發(fā)自內(nèi)心的祝賀,而是心生嫉妒;當朋友遇到困難時,你不是熱情幫助而是袖手旁觀;當朋友向你傾吐心聲時,你不是敞開心扉而是遮遮掩掩。假如是這樣,你永遠也不會有真正的朋友。如果你遠離仇恨,心存寬容,你會發(fā)現(xiàn)你的朋友會越來越多,你會少一分憂傷,所一份快樂,少一分仇恨,多一分善良。少一分嫉妒,多一分真誠,少一分阻礙,多一分成功。

        天下沒有十全十美的人,人們常說“金無足赤,人無完人”每個人都會有缺點,但你究竟如何看待別人的缺點?回顧歷史,有多少門將士,他們都有寬容的氣度,唐太宗寬容了魏征,成就了“貞觀之治”的的盛世,藺相如寬容了廉頗,成就了一段“將相和”的千古佳話,鮑叔牙寬容了管仲,成就了“九合諸侯,一匡天下”的壯舉。可見,寬容不僅能使我們生活的更安定,還可以促進我們之間的友好團結(jié)。

        人,不僅要學會挑戰(zhàn),學會感悟,學會進取,學會接受失敗,還要學會的是一份寬容。如果每個人都懷著一顆仇恨冷酷的心,那這個世界,也就真的沒有了未來,沒有了所謂的真,善,美!用一顆寬容的心看待一切,你會發(fā)現(xiàn)認識是多么的美好。

        寫寬容的作文 篇15

        一個腳跟踩扁了紫羅蘭,而它,卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。

        自古以來,狹隘向來是小人們的專有名詞,它一直為人們所不齒。

        龐涓是狹隘的,他不愿孫臏勝出,施加毒手,最后兵敗身亡;周瑜是狹義的,最后被諸葛亮三氣吐血而死;慈禧下棋,別人吃她一馬,她殺對方一家,死后為人所辱罵,這都是有了狹溢之心的結(jié)果。告別狹溢之心,以寬容的胸襟包容他人,則取信于人,也成就了自己。

        有一次楚莊邀眾大臣共飲,請嬪妃助興,風把燭火吹滅時,一武將醉酒失態(tài)拉了妃子的衣襟,但楚王以一顆寬容的心寬容了他,巧妙解圍。這位武將由是感激,在下一次戰(zhàn)役中奮勇殺敵。這邊是寬容的價值。

        劉秀大敗王郎,攻八紺鄲,檢點前朝公文時發(fā)現(xiàn)大量討好王郎,辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文,但劉秀不聽眾臣勸阻,全部付之一炬,他說:“如果追查,比會引起人們的慌亂,甚至成為我們的死敵。如果寬容了他們,則能化敵為友,壯大自己的隊伍!莿⑿愕膶捜莶攀顾K成帝業(yè),統(tǒng)一全國!

        從古至今,沒有一個心胸狹溢者能成就大事。寬容是每個人遵守的原則。

        林肯對政敵素以寬容著稱、這引起了一個議員的不滿。他說:“該試圖和那些人交朋友,應該消滅它們。”林肯笑著回答:"當我們把它們變成自己的朋友時,不正是消滅了自己的敵人嗎。"這正是寬容最好的詮釋。

        如果天空不寬容,容忍不了風雨雷電的一時肆虐,何來他的遼闊之美;如果大海不寬容,容忍不了驚濤駭浪的一時猖獗,何來他的深邃之美;如果森林不寬容,容忍不了強肉強食的一時規(guī)律,何來它的原始之美;如果宇宙不寬容,容忍不了星座變裂的一時更替,何來她的神秘之美;如果時間不寬容,容忍不了各色人等的一是虛擲,何來她的延續(xù)之美;是寬容成就了他們。

        泰山不辭抷土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。是寬容締造了它們。

        讓我們告別狹溢之心,用寬容之心包容一切,學做那多留人清香的紫羅蘭。

        寫寬容的作文 篇16

        寬容,雖然只是一個普普通通的詞語,但是,他卻包含著不平凡的含義!}記

        民族英雄林則徐曾經(jīng)說過一句話:“海納百川有容乃大,山高萬仞無欲則剛!耙馑际侨耍牒Ec山一樣,學會寬恕別人,冰釋前嫌的接受別人。這個道理看似簡單,卻又引人深思。

        我曾經(jīng)看過一則小故事,它講述了在明朝年間山東濟陽人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵,希望他能借權(quán)望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封,道:“千里捎書只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結(jié)近鄰,讓出兩尺又何妨。“家人讀后,覺得董篤行有道理,便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此,也有所感悟,同樣效法。結(jié)果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱“仁義胡同“。

        這則小故事簡明扼要的向我們闡述了“寬容“一詞。董篤的一封信,讓原本各不相讓的兩家不為己利,各讓了幾尺土地,成了一條“仁義胡同“,受到世人贊頌。這說明了,寬容并不是什么震驚世界的大事,寬容就在我們身邊。

        這種故事不僅在古代,在近代,也發(fā)生過許許多多寬容的事例。

        我們敬愛的周一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周請一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉,剛刮到一半,周忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,刮了個小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說:“我工作沒有做好,真對不起!爸芪⑿χ鴮捨克f:“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快!笆潞螅苓一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。

        從這件小事中,我們不難領會出:寬容其實并不是什么“高難度特技“,只需一句話,一個眼神,一些手勢,便可以在人與人之間搭起一條無形的“友誼之橋“,他將原本橫眉冷對的兩個人,緊密地聯(lián)系到了一起。

        “世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷!斑@是作家雨果的一句名言,它讓我明白了,生活中離不開寬容的心,唯有懂得寬容的人,才能得到大家寬容。

        寬容是一種博大的胸懷,是一種高尚的美德,只有寬恕別人,才能給自己帶來廣闊的天空。讓我們用“寬容“這個粘合劑,將人與人的距離拉近,心與心的裂縫愈合,手牽手一起迎接美好的明天!

        寫寬容的作文 篇17

        昨天下午第一節(jié)課后,同學們像蜜蜂一樣迫不及待的擁出蜂巢。

        可誰也沒有注意到,留在班里的,竟是兩個怒視相對的打架高手,這種恐怖的氣氛讓人窒息都不為夸張。我和和同學們跳皮筋玩,便聽見呯的一聲,我們趕緊跑回教室一看,哇噻!滿地都是玻璃碎片,原來吳越和李明摟胳膊拽腿的干起架來了,一些膽小的同學都急忙往老師辦公室跑去報告,還一些同學圍觀,更有甚者一些同學見怪不怪若無其事的忙著自己的事,因為他們見得多了,班里幾個強壯的男生過來才把他們拉開。

        就在全班同學議論紛紛的時候,陳老師來了,同學們都趕緊捂住嘴,不敢說話了,可怎么還是有說話聲音?我不禁扭頭一看,啊?隔壁班同學也來看熱鬧了,真丟臉!這時,我聽見吳越大聲的說:老師,是他把我東西摔壞了,我由于太沖動了,就打了他一下。李明也不干示弱,說:老師,我不是故意的,可誰知道,我剛想給他道歉,他就打了我!一直站在一邊的陳老師終于發(fā)話了,此時的陳老師全無往日那種慈祥溫和,她站在講臺上,就像總統(tǒng)站在主席臺上一樣威風凜凜,她拿起那個摔碎的玻璃瓶說:只是因為一個小小的玻璃瓶,你們就丟掉昔日的友誼,別人又不是故意的,本想向你道歉,你呢?我們要學會寬容!老師的一番話深深的教育了吳越,也深深的感染了我們所有在這里的人,聯(lián)想短短的十分鐘過去了,雖然我們沒有玩成,但卻上了一節(jié)特殊的品德課。我傻呆呆的站在樓道里想,同桌拍了我一下,說:西瓜太郎,上課了,你傻啦?。“??上課了!我突然如夢初醒,趕緊回到教室去。上課!起立!老師您好!我扭頭看看吳越和李明,他們又象平時的好伙伴那樣互相看看,又不好意思地笑了起來,并且是朝我來的!同桌狠狠的掐了我一下,哎呦!真疼!?當我扭回來時,全班都坐下了,就我自己站著,我嚇的一屁股坐了下來,老師看著我,仿佛看懂了我的心事,也笑了笑,哈哈哈哈哈全班都要笑炸了,我不好意思的低著頭,但心里美滋滋的,一切都是那么平常,安靜。

        寬容是什么?寬容是冬天凄凄雪山上的暖陽;惡語傷人六月寒,如果你有了寬容之心,炎炎酷暑里就把它當作降溫的空調(diào)吧。

        寫寬容的作文 篇18

        今天下午,我像以前一樣打開電腦。過了一會兒,我把寬帶連接上。這時,信息提示器上顯示有一封的新的郵件。

        我打開這封電子郵件打開,一看,這是個不認識的人。我想:這是誰的啊不一會兒,又有一封電子郵件來了,我仔細地看了一下,原來有是那個人的。我同時把兩封郵件打開。地一份上全是些罵人的話。我十分生氣,心想:這是哪個壞蛋還罵我!我又看了第二封,原來是張洽。我氣得滿臉怒火,五臟六腑都不是滋味。我要把他罵我的郵件再轉(zhuǎn)發(fā)給他,讓他知道我可不是好惹的。這時,我又想:如果我轉(zhuǎn)發(fā)給他,他回有轉(zhuǎn)發(fā)給我,我又轉(zhuǎn)發(fā)給他這樣轉(zhuǎn)發(fā)來轉(zhuǎn)發(fā)去的,讓對方都不好受。不行,我要報復他,著個可惡的家伙。老師說過,要寬容別人,你回很快樂的!我把張洽加為好友,又給他發(fā)了一封賀卡,祝他國慶快樂。過了一晚,下午5:30我又打開電腦,又收到一封郵件,我看了看,原來是張洽會了一封賀卡。我想:我沒有罵他還真是對的!

        我想:別人在傷害你的時候,你要學回寬容別人,你也要有顆寬容的心。寬容別人也會個你帶來祝福和快樂。

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