精選寬容的作文3篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的寬容的作文3篇，歡迎大家分享。
寬容的作文 篇1
大海因為寬容，而變得浩瀚無邊；天空因為寬容，云彩綿綿而美麗動人；山峰因為寬容，匯集細土塵沙而巍峨聳立。人——應該學會寬容，才能放出異彩。
法國大作家維克多·雨果曾經(jīng)說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
有些人認為，寬容是懦夫的行為，這種想法就大錯特錯。懦夫是自己的利益受到傷害而不敢只言片語的人才是懦夫，貪生怕死，為敵賣命的人才是懦夫。懂得寬容的人，是從大局出發(fā)，考慮全局利益的人。
清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而局，因葉家無理霸占張家三遲地方，張家就寫信給在外的張英，張英回復到：千里家書只為墻，再讓三遲又何妨，萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。張家按信中的意思退后三遲，葉家也慚愧地退后三遲。足以證明，寬容能化解人與人之間的恩怨。
如果兩家恩怨是小事，那國家安危就是大事了。
戰(zhàn)國時期，將軍廉頗一直對比自己地位高的藺相如很是不服，處處刁難，藺相如為了不使兩人之間再有恩怨，不使敵國乘虛而入，危害國家，危害人民�？偸翘幪幦套�，寬容。可見，寬容能使國家興旺。
寬容，能化解人與人之間的恩怨；寬容，能是事業(yè)發(fā)達；寬容，能使國家繁榮昌盛。讓我們學會寬容，讓民族，讓國家更加興旺發(fā)達吧！
感人的10個經(jīng)典教育故事之寬容的力量
寬容的力量：陶行知先生的四塊糖果
陶行知先生當校長的時候，有一天看到一位男生用磚頭砸同學，便將其制止并叫他到校長辦公室去。當陶校長回到辦公室時，男孩已經(jīng)等在那里了。
陶行知掏出一顆糖給這位同學：“這是獎勵你的，因為你比我先到辦公室。”接著他又掏出一顆糖，說：“這也是給你的，我不讓你打同學，你立即住手了，說明你尊重我�！�
男孩將信將疑地接過第二顆糖，陶先生又說道：“據(jù)我了解，你打同學是因為他欺負女生，說明你很有正義感，我再獎勵你一顆糖。”
這時，男孩感動得哭了，說：“校長，我錯了，同學再不對，我也不能采取這種方式。”陶先生于是又掏出一顆糖：“你已認錯了，我再獎勵你一塊。我的糖發(fā)完了，我們的談話也結束了�！�
理解與寬容的力量600字
“鈴，鈴……”上課了。同學們都端端正正地坐好了，王老師也走進了教室。此時，王老師在黑板上板書，同學們在下面認認真真、專心致志地寫字。
這時，小雨寫錯了一個字，正當他向小欣借橡皮時，這一幕正巧被王老師看到了。王老師以為他們倆在搞小動作，就把他們?nèi)冀辛似饋�，生氣地說：
“你們剛才在干什么？這是課堂，不是市場，你們?yōu)槭裁匆谙旅娼活^結耳，搞小動作？你們剛才的行為已經(jīng)干擾了課堂紀律，如果你們還要這么做的話，就請你們出去！”
王老師的話，字字如針，穿透了小雨的心。小雨感到十分委屈，他剛想站起來分辯，但他想到了一句名言：爭執(zhí)的雙方，沒有一個是勝利者。小雨心想：王老師是在不了解真實的情況下才錯怪了我，如果現(xiàn)在我和王老師爭執(zhí)起來，那么王老師就永遠不會知道真實的情況，永遠會認為我是一個干擾課堂紀律的學生，況且如果和王老師爭執(zhí)起來，這節(jié)課恐怕就會上不好，時間就會白白浪費。如果把寶貴的時間白白虛度，那就等于浪費生命。
小雨毅然決然地選擇理解王老師，對王老師采取了寬容的態(tài)度。他一聲沒吱，坐下來，開始聽課。下課后，小雨向王老師的辦公室走去。
小雨心想：“我得讓王老師理解我，讓王老師知道事情的真相，讓自己得到清白�！�
小雨走到王老師的辦公室門口，輕輕地敲了一下門，走進了辦公室。小雨看見了王老師，心平氣和地對王老師說：“王老師，今天的事您錯怪我們了，我和小欣其實沒搞小動作，我只是向小欣借一下橡皮，您不應該那樣說我們。但我們也有錯，我應該經(jīng)過您的同意，再借東西。我在這里，向您說一聲‘對不起’，也希望您能還我們一個清白�！�
王老師聽完了這句話，沉思了一會兒，溫和地對小欣說：“你先回去吧！”
“鈴……鈴，鈴”，又上課了。王老師走進了教室，對大家說：“方才上課時，我錯怪了兩名同學，我不應該說那樣狠的話，在這里我向他們說一聲‘對不起’，也希望他們能原諒�！�
寬容的作文 篇2
在昨天夜晚的時候，下了一場毛毛細雨，雨過之后空氣格外清新。小鳥在枝頭上蹦蹦跳跳的，唱起了動聽的歌。今天是星期六，我決定和哥哥一起去散步。深呼吸一下，感覺有說不出的舒暢。各種樹木、花草都像洗了個“痛快澡”，顯得更加生機勃勃，到處都給人煥然一新的感覺。
現(xiàn)在的我和哥哥正一起走在繡溪園的大街上，感覺到夏日烈日炎炎的氣候減弱了：人們穿著襯衫短褲。雨后的地面坑坑洼洼，稍有不慎就會跌倒在地。行人、車輛都緩緩移動著，稀稀拉拉。騎車小心翼翼地行駛著，生怕落得個車翻人倒。所以他們眼盯前方，雙肩聳著，夾緊雙臂。
突然聽到“一二三，加油！”咦？不知這個聲音是從哪里傳來的呢？我們尋聲望去，原來是一輛大貨車陷入了大水坑里，后面的小伙子使出九牛二虎之力向前推呢？我緊握雙拳，也在心里暗暗地為他們加油、打氣。
就在這個時候，我前方不遠處有一位騎自行車的叔叔因為遇到水坑而失了手，自行車翻倒在地，他也重重地摔倒在地。保溫瓶摔了下來，里面的濃湯濺到一個在身旁穿著高檔西服的年輕人身上，嶄新、高檔的西服上被沾了油漬。旁邊人都停下來圍在這里看熱鬧，大家都認為一場“精彩而又激烈”的舌戰(zhàn)要開始了。天有不測風云，人有禍福旦夕，沒想到，那位年輕人全然不顧擦自己身上的油漬，而是趕忙彎腰將那位摔倒的叔叔扶了起來，關切地問到：“摔得重不重，疼不疼，要不要上醫(yī)院去看一下？”那位叔叔連忙向年輕人說：“我不要緊的，只是著急給病人送飯，一不小心……您這么高檔的西服……真是對不起，對不起！”人們又把目光全都轉(zhuǎn)移到那位年輕人，只見他從口中拿出手絹，一邊擦西服，一邊笑著說：“沒關系，這么點小事，您千萬別介意。您給病人送的湯一定很好喝，我的`西服可真有口福，還嘗了個鮮！”兩人笑了，眾人也都笑了。
當我我回頭看去的時候，那陷入了水坑的大貨車，已經(jīng)在眾人的幫助下，開出來了。我抬頭望著藍天，感覺現(xiàn)在的天空似乎特別的藍，特別的寬廣！
寬容的作文 篇3
愿你事事順心，愿你寬容豁達。
——題記
你一定了解何為“寬容”二字吧？從小時候起，父母就開始教你要寬容。當別的小朋友不小心與你鬧別扭時，你要寬容，爭取兩人盡快和解；上學時，老師教你要寬容，不要因為一些瑣事與別人斤斤計較，雙方各退一步，會覺得海闊天空。長大以后，寬容之心更為重要，唯有學會寬容，才能更好的在社會上立足。
廉頗與藺相如的故事家喻戶曉，想必你一定不陌生。廉頗三番五次故意找茬，而藺相如都以淡然的態(tài)度面對，導致其門客認為他的懦弱無能而紛紛離去。唯有后來，才在一名門客的追問下道出了實情。原來，他是以國家社稷為重，為了大局舍棄個人利益，不希望出現(xiàn)內(nèi)部矛盾而使敵人有機可乘。廉頗得知以后，深深為自己的行為感到羞愧，終于明白了藺相如的良苦用心。于是，負荊請罪，懇求能夠得到原諒。藺相如以寬容待之，兩人后來通力合作，使國家一度走向繁榮與昌盛。
文學作品《歐也妮葛朗臺》中的女主人公歐也妮與寄人籬下，窮困潦倒的表弟夏爾相愛，并且為了支持夏爾的理想，將自己積攢多年的金幣全部送給了他。甚至不惜與父親反目，誓死保衛(wèi)夏爾留下的金子梳妝匣，而使自己過上被限制自由與食物的囚禁日子。然而后來面對夏爾的絕情與違約，她還是選擇了寬容待之。不僅送還了他的梳妝匣，而且替他還清了他父親的債務，不求任何回報。
你要銘記，寬容是化解一切恩恩怨怨的本源。你選擇了寬容，就等于放棄了反擊與報復，而是以一種無聲的，溫柔的方式來反饋給對方，使對方明白，沖突與矛盾并不是很好的解決問題的辦法。寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，它融合了古時人們的憧憬與信仰，以及對于未來的態(tài)度，使寬容在這條漫漫長路上一直風雨無阻的走下去，走進了我們的行動與靈魂。
贈人玫瑰，手留余香。予以寬容，笑對他人。我們的明天一定會更好更和諧，世界花開如常，盎然芬芳。
【精選寬容的作文3篇】相關文章：
寬容的精選作文09-01
【精選】寬容作文六篇03-20
精選寬容作文六篇03-20
【精選】寬容作文八篇03-04
【精選】寬容作文三篇02-28
寫寬容的作文(精選15篇)02-23
學會寬容的作文(精選15篇)01-27
寬容的力量作文精選10篇11-06
寫寬容的作文精選13篇10-17
有關寬容的作文精選15篇08-25