【精選】勞動的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的勞動的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動的作文 篇1
社區(qū)學(xué)雷鋒日那天，太陽高高地掛在空中，路人身上滿是汗珠。我走到廣場的樹蔭下乘涼，忽然看見一位鞋匠頂著烈日，正埋著頭位附近的居民們修鞋。他那么辛苦，賺錢一定很不容易！想著，我便走到修鞋攤前。
鞋匠帶著紅帽子，系著黑圍裙。豆大的汗珠從他的臉頰上留下，可他毫不在乎，繼續(xù)干活。等著修鞋的隊伍像條長龍，一眼望不到頭，有些顧客知道這位鞋匠修得好，都慕名而來。這時，我正坐在石頭上，聽見有些人在稱贊這位鞋匠：“他的技術(shù)實在是高明！”“這兒我已經(jīng)來過好幾次了�！薄八a過的鞋就跟新的一模一樣！”我忍不住贊嘆道：“真了不起�。 �
鞋匠一點兒也不受外界影響，繼續(xù)細(xì)心地補著鞋。他先用銼刀把不平的地方磨光滑，再用毛刷擦亮鞋子的邊緣，不一會兒，一雙鞋就煥然一新了。他立刻接過下一雙鞋，修了起來。他先把一塊鞋跟粘在鞋底，再磨平整，最后用手把它按緊。一雙鞋又修好了。顧客提著鞋開開心心的回家了。這位顧客怎么不付錢就走了呢？我更仔細(xì)的看著，漸漸發(fā)現(xiàn)每一位顧客修完鞋都不付錢就走了。原來，這位鞋匠是免費為大家服務(wù)的，顧客不用花一分錢就能修一次鞋，“真是為活雷鋒！”我再次感嘆道。
這位鞋匠一會兒就會修完一雙鞋，真了不起，“他一定是個心靈手巧的人！”我對奶奶說。奶奶這才告訴我：“這位鞋匠名叫錢榮生，是一位聾啞人，還是全國勞模呢！他為別人服務(wù)沒有一句怨言，全心全意的為大家服務(wù)�！蔽倚睦锊挥煞浩鹨魂嚌i漪：“他身殘志堅，真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！”
看來，只要我們擁有一顆善良的心，不管你是健全人還是殘疾人，都可以幫助大家，得到別人的尊重。
勞動的作文 篇2
“唉”，看著一片片從天而降的樹葉，心中不禁竄出一縷陰云，這仿佛無邊的落葉，什么時候才能掃完呀！
我現(xiàn)在拿著掃把都覺得費力，那么大的掃把在我的小手上，多少都有點控制不住。只好一點一點掌握技巧。轉(zhuǎn)眼間，地上的葉子似乎又多了不少，快點干吧。我握著掃把，彎下腰，埋著頭，苦干起來。我把四周的落葉攬在一起。不掃不知道，一掃嚇一跳，掃出來的落葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象。風(fēng)兒繼續(xù)“呼呼”的刮著，貪婪的它一不小心就把我聚在一起的“落葉小山”分散開來。傾刻間，剛開始辛辛苦苦，付出汗水的努力瞬間灰飛煙滅�！坝�，可真夠累的呀！”我直起腰板，腰酸疼極了，輕輕的敲打幾下，稍稍休息了一會兒后，又開始再一次的打掃，我揮舞起掃把，重復(fù)著剛才的動作，想象著自己在飛天……
“呼——”終于打掃完了，我長舒了中口氣。大功告成了，看著那沒有一絲落葉的保潔區(qū)。我的嘴角洋溢出掩飾不住的喜悅和欣慰。因為這可是我奮斗許久的成果�。�
勞動是艱辛的，但同樣也是會給予人們快樂的一種事情。
勞動的作文 篇3
“叮呤呤、叮呤呤”，清脆的下課鈴聲歡快地響起�！皣W”地一聲校園里熱鬧了起來，同學(xué)們一窩蜂涌出了教室，差點擠垮了年邁的門框，途中還不忘來個“百米賽跑”，像離弦的箭沖向水龍頭。“運動健將”的封號果真名副其實，小東在少得可憐的水龍頭前為我班了占了“一席之地”。我看著旁邊因輸了“比賽”而只能楞在一旁眼巴巴地望著隔壁班的同學(xué)，不禁心里偷樂。
同學(xué)們都將各自的優(yōu)勢發(fā)揮著淋漓盡致。瞧，小明“蹭蹭蹭”就爬到高處，利索有序地檫著窗玻璃，活脫脫一只剛出山的小猴子，不愧為我班的“美猴王”。高個子小龍則拿著大掃帚起勁地破壞可惡的蜘蛛網(wǎng)，頭上還戴著個極有“創(chuàng)意”的紙帽子，可以與正義的“蜘蛛俠”媲美。身為班長的我，當(dāng)然沒有理由袖手旁觀，除了做好手頭的任務(wù)，還有顧及各“部門”工作，嚴(yán)格把關(guān)�！斑@里還有污漬�！蔽夜室獍逯�，“不要放過任何一個角落。”我行使著班長的特權(quán)，心情無比舒暢，看到大家一絲不茍地“工作”，我便放心地去執(zhí)行自己的“任務(wù)”了。
最頭疼的要數(shù)給墻壁“洗臉”了，“粉刺”、“痘痘”、“黑頭”還真是一應(yīng)俱全，這墻壁，長年累月地服務(wù)于我們使得原本白色的面孔蒼老不堪，我們便帶著感激之情做起了“美容小護士“。這一工作還真艱巨，由于使用膠水太多，墻上的紙片固執(zhí)地堅守陣地，我們絞盡腦汗汁地想著攻克它的辦法。就是這時，“啪“地一聲，一桶水濺濕了墻壁，我火冒三丈正想訓(xùn)斥“兇手”，“可以了，可以了�！币宦曮@呼吸引了我，原來，小紅試著去擦墻壁，紙張卻意外聽話地一齊脫落，“兇手”頓時變?yōu)榱恕肮Τ肌�。了這一難關(guān)，為墻壁美容當(dāng)然變得輕而易舉了。
大家熱火朝天地做完各自的“工作”后，橫七豎八地靠在座位上，看著一“重返青春”的教室，滿足地揉著酸痛的肩膀。
我走在回家的路上，享受著夕陽溫柔的撫摸，聽著蜜蜂“嗡嗡“的贊語，樂得揚起了嘴角。
勞動的作文 篇4
這一天，我在家無所事事，媽媽說“旻旻，樓梯里很臟，大家走來走去太難看了。鎮(zhèn)江在創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市，我們也出一份力吧！我們來把樓道打掃一下吧�！蔽伊⒖檀饝�(yīng)了。
于是，我們說干就干，準(zhǔn)備好了笤帚、簸箕，抹布和桶，我先把各家門口的垃圾扔掉，再把扶手擦兩遍，第一遍用肥皂擦，第兩遍用清水抹，它頓時干干凈凈，接著，把地掃好的同時，最后用拖把拖一遍。
“呀！大功告成！”我興奮地說道。媽媽驚奇的說：“這么快就好了，真的嗎？”我 使勁的點點頭，“真好了，不信，你看？”“還少一步程序呢！你在想想看？”“還有一步程序？”我非常疑惑，而媽媽看著地面上的水，不說話，我想了一會兒，才恍然大悟：媽媽是怕上上下下的老奶奶或老爺爺在水上不小心一滑，跌倒在水上。接著我和媽媽一人三塊抹布，把水擦掉，再順便把墻上的廣告撕掉，抹一遍……最后，我和媽媽高高興興的回家了。
一天的勞動雖然累，可我依然很開心，因為我自己不但嘗到勞動的滋味，還幫大家打掃了樓道，所以讓我們每一個人盡自己的一份力量吧！
勞動的作文 篇5
我是一個留守兒童，也是一個熱愛勞動的好孩子。
朦朧中，從蹣跚學(xué)步的.時候我就愛勞動了。爺爺要抽煙了，我喜滋滋地給他拿打火機；奶奶要做針線活兒了，我開心地給她拿眼鏡。漸漸地我長大了，爺爺奶奶干活時，我便跟著干。他們拔草，我也拔草；他們割稻子，我也割稻子，雖然我堅持不了多久，但我仍很開心。雙休日，做完功課后，我就會把地板拖一拖，把門窗擦一擦，讓家里保持清潔。
每到暑假，收玉米的時候，每天一起床就幫爺爺奶奶洗衣服。首先我從太陽能水龍頭里放來小半桶熱水，然后兌上冷水并調(diào)好水溫，再把它倒在洗衣盆中。然后把衣服全部浸泡在水里，接下來，我就拿來洗衣粉，卷起衣袖，洗了起來。我先洗自己的衣服，然后從爺爺?shù)囊路_始洗起。我拿起爺爺?shù)囊路�，用水把它浸濕，再把洗衣粉擦在有污漬的地方，用力搓，一會兒就搓出了許多五顏六色的大泡泡，飄浮在水中，亮晶晶的，漂亮極了，一會兒它們又溶化在水中，化成了無數(shù)白色的小泡泡。突然，我看見一個地方怎么洗也洗不干凈，當(dāng)我正要泄氣時，心想：如果我現(xiàn)在放棄了，奶奶回家后又得辛苦地再洗這些衣服的。于是我又在上面抹了些洗衣粉，繼續(xù)搓，繼續(xù)洗，終于，污漬被我消滅了。最后，我再把盆里的臟水放倒掉，重新放滿干凈的清水，再把剛才用洗衣粉搓洗過的衣服放入盆中，用清水漂洗。幾遍過后，衣服煥然一新了，散發(fā)著清新的洗衣粉香味。衣服終于洗完了，我又把衣服晾曬好，這時我身上的汗水早已把我的全身濕透，而且手板兒隱隱作痛，可我心里卻美滋滋的。
在學(xué)校里，我也是一個熱愛勞動的人。因為我愛勞動，會勞動，于是，我也成了每天寢室內(nèi)務(wù)整理中的一員。我不僅負(fù)責(zé)床鋪的整理，還成了寢室內(nèi)務(wù)整理的監(jiān)督員。瞧，經(jīng)過我們整理后的寢室多美麗！被子被折疊得四四方方，被單被拉得平平整整，地面被拖得一塵不染，床鋪下的儲物箱、提水桶擺放得整整齊齊，因為我們的努力，每次評比我們的八號女寢都被評為優(yōu)秀寢室，成為全校的榜樣寢室。我們是多么的自豪��！
老師教導(dǎo)我們，勞動創(chuàng)造歷史，勞動創(chuàng)造文明，勞動是美麗的！我愛勞動！
勞動的作文 篇6
同學(xué)們，你們應(yīng)該還記得“勞動最光榮”這首兒歌吧！它里面的：幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造和勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮說得實在太好了。沒錯，勞動是生命的源泉，勞動是生活的使者，勞動是人生的指明燈，任何成功都是由勞動得來的。
這次“六·一”節(jié)的前一天，學(xué)校讓每個班級各自打掃一下教室。這下，我們班的同學(xué)都議論紛紛起來，有的同學(xué)說：“這下學(xué)校肯定到處都是忙活的景象了。”有的同學(xué)說：“這一打掃，教室的‘青春’又該展示出來了�！庇械耐瑢W(xué)說：“教室?guī)啄隂]大掃除了，這該有多臟呢？”還有些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)說：“這下，可以不上課了，太爽了！”教室里就像剛下油鍋的爆米花似的，噼哩啪啦響個不停。
星期四下午，同學(xué)們都帶齊了大掃除的工具。體育課時，幾位男同學(xué)幫忙拿著臉盆，提著水桶打了幾桶水，準(zhǔn)備開工。
同學(xué)們拿起自帶的抹布，浸濕，開始擦桌子，黑板，窗戶……同學(xué)們的動作各式各樣，有的斜著頭，好像在尋找下一個目標(biāo)；有的甩動著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝；還有的同學(xué)全身一起動員起來，好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀！不擦不知道，一擦嚇一跳！平日看起來干干凈凈的窗戶，原來那么臟。
同學(xué)們忙得差不多了，我拿起拖把，沾了點水，便學(xué)著媽媽的樣子拖了起來。原來，拖地也是有講究的呀！拖低的時候要用力，不然拖地就沒用了。我拖了一會，腰就酸死了，都直不起來了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都變成污水了，比墨水還黑。我們打掃了一下午，終于讓教室再現(xiàn)“青春”了。我看了看同學(xué)，豆大的汗水從臉頰上落了下來，衣服全都被汗水侵占了，同學(xué)們又用臟手往臉上一劃，臉蛋都成小花貓了。這一次，我才知道，原來打掃是那么辛苦的事。今后，我一定要好好幫助媽媽做家務(wù)。
星期四下午，我們雖然都很累，但非常快樂，因為我們知道了勞動才是最光榮的。
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