小學(xué)作文：做一個(gè)勞動(dòng)者
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文：做一個(gè)勞動(dòng)者，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
今天，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，我可正在為寫(xiě)作文發(fā)愁呢！咦，那里有個(gè)正在打掃衛(wèi)生的阿姨，要不我去體驗(yàn)一下他們掃大街的勞動(dòng)者的辛苦吧！
我走向阿姨，阿姨問(wèn)我：“小朋友有什么事嗎?”我說(shuō)：“沒(méi)什么事，就是想問(wèn)一下關(guān)于你的工作！”
我雖然沒(méi)掛小記者的`牌子，但我裝出一副小記者的模樣問(wèn)阿姨：“阿姨你這樣工作每天要很早起床吧！”（我邊問(wèn)邊記）
“是呀，干這行的不起早這一天的工作根本干不完！”
“那你們要幾點(diǎn)鐘起床呢？”
“差不多四五點(diǎn)鐘就得起床了！”
“冬天也這樣，起的這么早嗎？”
“是的！”
“阿姨，你們干這行的辛不辛苦？“
“當(dāng)然辛苦啦！我們要掃地、撿垃圾、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生……一天要做好多事情！有時(shí)候下雨，那些車子看不見(jiàn)水坑，就往旁邊一開(kāi)，水都濺到我們身上！”
“你們干這行得真不容易！”
“是呀，有時(shí)候過(guò)節(jié)也不能回家，必須把工作干完了才能回家過(guò)節(jié)！”
聽(tīng)到這里，我也沒(méi)有勇氣再問(wèn)下去了。我想體驗(yàn)一下這種勞動(dòng)，就和阿姨說(shuō)：“阿姨你能讓我體驗(yàn)一下你的工作嗎？”“可以是可以，但是會(huì)把你的衣服弄臟！”阿姨勸我說(shuō)。我卻對(duì)阿姨說(shuō)：“沒(méi)事的，弄臟了叫媽媽洗！”“還是算了吧！”……在我的懇求下阿姨終于答應(yīng)了！
我拿著掃帚在路上掃，掃帚很大，我不知該怎樣掃，就揮過(guò)來(lái)掃過(guò)去，掃了10幾分鐘我就已經(jīng)氣喘吁吁了，就像跑了馬拉松回來(lái)一樣。阿姨看不下去了，就教我怎樣掃。我學(xué)會(huì)了，就擺弄那笨重的大掃帚在路上掃來(lái)掃去。我看到了垃圾就用手撿，起初我還不肯撿，但是我想起平時(shí)我亂扔垃圾的那一幕，就忍著惡心伸手去撿那骯臟的垃圾。就這樣堅(jiān)持了1個(gè)小時(shí)，我臟兮兮地回到家。媽媽問(wèn)我：“去干什么了，把衣服弄得怎么臟？”我已經(jīng)很疲憊了，就沒(méi)有回答，只是在沙發(fā)上睡著了！
經(jīng)過(guò)這次的勞動(dòng)體驗(yàn)，我感受到了：做掃大街這一行得真不容易，每天要這么早起床工作。在大街上掃地，還要吃灰塵，被水濺……我們坐在車?yán)锟粗麄冊(cè)诖蠼稚蠏叩�，可真去感受一下覺(jué)得實(shí)在是不容易。
如果誰(shuí)問(wèn)我：“誰(shuí)是最值得尊敬的人？”我第一個(gè)回答就是“勞動(dòng)者是最值得尊敬的人！”
【小學(xué)作文：做一個(gè)勞動(dòng)者】相關(guān)文章：
做一個(gè)勞動(dòng)者作文4篇09-04
最美勞動(dòng)者作文06-25
做一個(gè)環(huán)保小學(xué)生作文12-24
勞動(dòng)者作文(15篇)01-25
勞動(dòng)者作文9篇12-03
勞動(dòng)者作文15篇12-03
向勞動(dòng)者致敬作文07-03
勞動(dòng)者贊歌11-02
勞動(dòng)者之歌作文3篇11-25