老師我想對您說作文范文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的老師我想對您說作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師我想對您說作文范文1
鞏老師,我想對你說: 鞏老師,您自從四年級接過我們班時,我們的數(shù)學(xué)課就變地枯燥無味了,你知道為什么嗎?是因為您怎么也不笑。您可以笑嗎?從您來之后,我沒有見過您笑是什么樣,在我記憶中,您只有嚴(yán)肅和生氣。從來沒見過您笑是什么樣;有時我會想,鞏老師笑起來一定比個十八歲的小姑娘都漂亮,但一次次我們?nèi)嗤瑢W(xué)都失望了!
您可以不生氣嗎?您每天每天,一上數(shù)學(xué)課,第一件事不是和藹地讓我們回到原位,而是一拍門,一跺腳,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一節(jié)課都嚇的心驚膽戰(zhàn);沒心思聽講,也讓你生了一肚子氣。在課堂上,同學(xué)們有不會的問題,也不敢請教你,因為害怕你說他,打他;所以每次作業(yè)都寫的很亂,讓你又生了氣。這一切的一切,不是因為我們,而是因為你;因為你的生氣,因為你的嚴(yán)肅,因為你那"不會笑"的臉。鞏老師如果您每堂課對同學(xué)們能笑一點點,和藹一點點,同學(xué)們會感到多么的幸福呀!
老師我想對您說作文范文2
楊老師:
您好!
您還記得我嗎?我是周家伊。楊老師,我想對您說:“您真好!”
您還記得那是星期三的一天嗎?我頭疼,您走到我身旁摸摸我的頭,說:“呀!你發(fā)燒了!”楊老師趕快打電話通知了我媽媽,讓媽媽帶我去醫(yī)院看病?吹綏罾蠋熃辜钡臉幼樱业男暮门门,我對自己說:“楊老師,你對我真好,我一定會好好學(xué)習(xí)的,做一個好孩子。”
楊老師,你真好,我長大了一定去看您!
XXX
XXXX年X月X日
老師我想對您說作文范文3
老師我想對您說,當(dāng)成績單發(fā)下來時我一看心中感動及了有許多話想對您說可是我不敢當(dāng)面說,只好寫下此文交給您看。
老師我們這學(xué)期上學(xué)時間很短六月3號就期末考試了,考試五天后成績發(fā)下來了,我迫不急待打開學(xué)生手冊看,兩門都在90以上。這是您和我不懈努力換來的啊。
記的快要考試的時候您讓我們抓緊時間復(fù)習(xí)這些天,您也早早到校為我們抄寫滿黑板的習(xí)題讓我們做。上課時給我們講解以前學(xué)過的習(xí)題。知識。這些日子里不知您白了多少頭發(fā)也不知您為我們耗費(fèi)了多少心血。
記的有一次我被同學(xué)碰傷了眼媽媽帶我去醫(yī)院,一開始我沒有哭多很可一聽醫(yī)生讓我休息幾天我卻大哭起來因為離考試沒幾天了,我如果這樣一定考不好,媽媽悄悄對我說“子涵你只休息一兩天就可以了”。我一聽很高興,因為過了這一兩天我還有幾天的復(fù)習(xí)時間。
在這一兩天的休息時間中,只要我一閉上眼睛,王老師疲憊的身影就在我眼前出現(xiàn),她眼圈黑黑的。大概是長時間為我們備課的緣故吧;我想玩時,耳邊就 響起老師沙啞的聲音對我說“孩子好好學(xué)習(xí),將來就能成為國家的棟才”。
老師我想對你說“當(dāng)成績單發(fā)下來時,我高興極了,要不是你無私的付出和鼓勵我不可能取得好成績”。
老師我想對說“老師您放心吧這個暑假我一定好好學(xué)習(xí)來回報您”。
老師我想對您說作文范文4
老師,您已陪伴了我們?nèi)。很慶幸:今年仍有您在我們身邊。記得一年級剛?cè)雽W(xué)時,我們一個個不適應(yīng):想家、想爸爸媽媽……但您的風(fēng)趣幽默、無微不至的關(guān)懷趕走了我們的不安!讓我們這個班一開始就充滿了歡聲笑語!
三年來,學(xué)習(xí)上您對我們嚴(yán)格要求!上課要認(rèn)真聽講,坐姿端正;如果誰的作業(yè)沒寫完或字體不工整,就要重寫!講過的題不能出錯,出錯的罰獎片……生活中,您給我們父親一樣的關(guān)懷:下課時陪我們跳大繩;誰的心情低落了,您會開導(dǎo)他,直到他露出笑臉!誰生病了,您就問他吃藥了嗎?有時您也來宿舍看我們,給我們講故事、說笑話……我們每次都舍不得您離開!
老師,因為您,我們班才擁有了自己寫的書《童心飛揚(yáng)》,我們感到特別自豪!可為了完成這本書,您每天除了帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)之外,還要熬夜加班加點地批改作文!每一篇文章后面都有您用心的批注。選出文章后,您還要排版、插圖……為了讓我們擁有自己寫的書,您花費(fèi)了不少心血!
老師,謝謝您精心培育了我們?nèi),讓我們在充滿愛的班集體里快樂地成長!您像園丁,不辭勞苦地培育了我們這些花朵;您是天空,讓我們這群小鳥自由自在地翱翔!在此我祝愿您身體健康、萬事如意,桃李滿天下!
老師我想對您說作文范文5
如果黑板是浩淼的大海,那么您就是海上的水手,教棒就是您手中的船槳,劃動那停泊在港口的小船。而我就是那只小船,被您一點點地劃動,劃向那勝利的港灣。
記得那是我第一次主持學(xué)校的合唱比賽。我十分激動但又十分緊張。比賽開始了,馬上我就要上臺主持了,這時我的心像懷揣一只小兔子似的,心撲通撲通跳個不停。這時,舞臺上方的閃光燈聚焦在我身上,我一時竟不知該說什么了,用緊張的目光注視著您,您那張媽媽般慈祥的臉,仿佛告訴我﹕“加油,你一定能行的!”我頓時信心倍增,舉起話筒,面帶微笑地說﹕“尊敬的各位家長、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!”我流利地說了開場白。此時,臺下響起了熱烈的掌聲,聽到陣陣掌聲,我頓時感到輕松了很多。休息的時候,您把我叫到身邊,和顏悅色地對我說:“你在舞臺上表現(xiàn)得很不錯,很有當(dāng)主持人的天賦!蔽蚁裰辛宋灏偃f一樣高興,真恨不得告訴全世界的人。聽了您的話后,接下來幾次上場,我變得更加自信、大方了。主持結(jié)束后,您用一個信任的微笑對我點了點頭,那個微笑使我現(xiàn)在還銘記在心。
“小時候,我覺得你很神奇,帶著一群小鳥飛來飛去……”這首歌時常在我耳邊回蕩。老師是明亮的蠟燭,點亮了我對學(xué)習(xí)的熱愛,老師是勤勞的園丁,哺育我成長,現(xiàn)在我只想對您說:“謝謝您,楊老師!
老師我想對您說作文范文6
老師啊,俗話說得好“一日為師,終生為父”,您知道嗎?有一句話我一直說不出口,但是今天我在這里,要鄭重地向您說一聲:“謝謝您,老師!”
老師啊,您在我心中留下了深刻的印象,記得剛開學(xué)時,我心驚膽戰(zhàn),生怕遇到一個嚴(yán)厲的老師,這時只見您滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,笑容可掬的和我們打招呼。您看起來是那么的平易近人,那么的慈祥,那么的和藹可親。我心想:這是哪一門的老師呢,正科還是副科呢。您似乎看出了我的心思,走到我身邊,溫和的介紹道:“同學(xué)們,我是你們的新一任語文老師,也是你們的正班主任哦,以后咱們會‘合作’將近一年哦。”您站在我身邊那么長時間,但是我并沒有感到惴惴不安,沒有感到緊張,而是感覺一股暖流涌遍全身!
您上的課也令我回味無窮啊!
上課鈴打響了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,坐在座位上,但是我們班是出了名的不守規(guī)矩,上課了,卻還在講話。忽然您走進(jìn)教室,我們趕緊安靜下來,這時候,和剛才簡直是截然不同,連連一根針掉在掉在地上的聲音都聽得見,終于上課了,您用那不算太標(biāo)準(zhǔn)的普通話為我們講課剎那間,我感覺您的話語是那么具有親和力,那么剛勁有力您那抑揚(yáng)頓挫的朗讀聲,讓課堂變得有趣無比,您經(jīng)常給我們講授一些課外知識,我頓時感覺您的知識是那么淵博。王老師,我真是打心眼兒里佩服你哪!
王老師,你不光是我們班的班主任,同時也是我們**小學(xué)的年級組長,平日里為我們操碎了心,在學(xué)校里也經(jīng)常能看到你忙碌的身影,您的頭頂已經(jīng)隱隱約約有幾絲白發(fā),其中有一絲是為我而生的呀!
但是老師啊老師,我在這里也想給您提個建議:以后可不可以按時下課。我知道,這個要求其實蠻過分的,但是咱們學(xué)習(xí)其實也蠻辛苦的,您知道嗎?每當(dāng)我們好不容易等來了下課鈴,可是你們卻還在拖課,我們好像變成一只翩翩鳥,飛出教室啊。
希望您能采納哦!
老師,假如我是一只鳥兒,您就是那一片藍(lán)天;假如我是一條小魚兒,您就是那一望無際的大海……老師啊,謝謝您!
老師我想對您說作文范文7
將來,如果我考上了大學(xué),我最應(yīng)該感謝的人是誰呢?對,是教會我知識的老師。老師那無微不至的關(guān)懷,像春風(fēng)化雨般滋潤著我的心田。
上課時,您來到教室,一喊“上課”,同學(xué)們就立刻坐得端端正正。講課時,您的聲音是那么的響亮,累得您的嗓子都疼了。老師,我想對您說:“您不用這么累,我們能聽見!”
當(dāng)我們把作業(yè)交給您,您會認(rèn)真地批改。我們班一共有65個同學(xué),65份作業(yè),您要改到什么時候呀!您每天晚上批改作業(yè),改到很晚才睡覺。老師,我想對您說:“您早點休息吧!要注意身體!”
記得有一次,放學(xué)了。我背上書包回到了家,正在掏作業(yè)的時候,發(fā)現(xiàn)我的語文卷紙忘帶了。于是我給您打了一個電話,電話通了,我對您說:“老師,我的語文卷紙忘帶了!蔽乙詾槟鷷u我,可是,您說:“那明天再給你一張吧!”第二天,您果真給了我一張卷子。老師,我想對您說:“您的寬容我會牢記心中!”
老師,借這次寫作的機(jī)會,我想深情地對您說:“您對我的恩情,我永遠(yuǎn)也報答不完,老師,謝謝您的教誨,我愛您!”
老師我想對您說作文范文8
心里的話,放不下,想來想去,說說吧!
老師,每當(dāng)上課,我們同學(xué)都坐著,只有您站著,在您站著的時候,我們仿佛看見聳立著一棵好高的樹,您揮動著手臂搖落滿樹果子,果子紛紛的落了下來。 您每次都這樣站著。您的前面是講桌,后面是黑板。也許您也想坐下,但您最清楚,一旦您坐下,就會少很多人站起來。 有人說您已找到自己的位置。其實,這么大的一個教室里整整齊齊的排列的卻是學(xué)生的座位,您的位置,只在我們的心里。誰能比你站的高,看的更遠(yuǎn)呢,老師? 風(fēng)刮來,雨大去,雪飛來,您總是站著,穩(wěn)如泰山,因為沒有人能改變您。 再我們坐著的時候,您站著;在我們站的時候,您還是站著。只有您————老師,您每次都這樣,站在我們面前,站在我們心中,構(gòu)成一座永不風(fēng)化的豐碑。
敬愛的老師,您為我們留下多少充滿師生深情的動人畫面...... 也許,有一天,當(dāng)您再也站不起來的時候,我們都站起來了。在您的微笑中,我們站成一排排綠樹。
老師我想對您說作文范文9
“扎根校園守清貧,三尺講臺鑄師魂。嘔心瀝血不言悔,育得桃李滿園春。”這是人們對老師的真實寫照。今天是公歷9月10日,也是第28個教師節(jié)。在這個令人肅然起敬的.特殊節(jié)日里,不禁使我回憶起老師您每天辛勤講課,為我們操碎了心的事情來。
有一次,您的嗓子因為天天上課,已經(jīng)變得沙啞無比,您沒有請假休息,而是繼續(xù)為我們上課。您仍然講得那么生動、有趣、津津有味。那聲音也猶如鋼針,深深刺痛了我們每一個孩子的心,那節(jié)課格外安靜。
您的嗓子都啞了四天了,讓我們看著心疼,到了第五天,有個同學(xué)再也忍不住了,就給您買了一盒草珊瑚含片,放在講臺上。您來上課,看到了這盒充滿愛的小藥盒,欣慰地笑了,我們清晰地看到,您眼里充滿了淚花。那是感動的淚花,那也是欣慰的淚花。事后,您問同學(xué)們,這是誰買的?全班靜悄悄的,沒有一個人舉手。老師啊,這個秘密不能對您說,請您收下我們小小的心意吧!
還有一次,是上體育課,您徹底病倒了,高燒39.5度,您的同事們都說:“小張,你回去吧,上午也沒課了,路隊我?guī)湍銕В 薄笆前,看你病怏怏的,快回去吧!薄瓎柡蚵暢錆M您的耳朵,可是您最后還是決定留下來親自送我們,我們幾個同學(xué)的眼睛濕潤了,感動的淚花不由自主地流了下來。
下午,我們都以為您回去休息了,可在教室里,又出現(xiàn)了您忙碌的身影,您講話都是有氣無力的,竟沒有一個人受到批評,那是因為您呀,是您溫暖的心將想搗亂的學(xué)生那冰冷的心融化了呀!
藍(lán)天雖廣,可沒有您的責(zé)任心廣;溪水雖清,可沒有您的眼睛明亮,能一眼看出我們的心思;花兒雖美;可沒有您的笑容美。教師節(jié)到了,我們拿不出什么送給您,我們唯一能做的就是好好學(xué)習(xí),拿出優(yōu)異的成績回報您為我們付出的一切。
老師我想對您說作文范文10
曾老師,我想對您說,我對您的感謝。
我在一年級的時候,我每一次都沒有做完家庭作業(yè),您經(jīng)常都把我留下來,幫助我。因為我怕做完作業(yè),就沒有時間玩了,所以我才偷工減料的。老師,我錯了。
我在二年級的時候才慢慢地改正了一些,又在三年級下冊時我學(xué)了15課的一句成語,那就是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,才知道時間比黃金還寶貴,也知道少年易學(xué)老難成。我也不想浪費(fèi)寶貝的時間了,我要改正了。
四年級了,我知道了“人的生命是有限的,可學(xué)習(xí)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的學(xué)習(xí)里!蔽乙惨煤脤W(xué)習(xí),利用一切可以學(xué)習(xí)的時間。
老師,您常說:“沒有學(xué)不會的學(xué)生,只有不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生!薄笆郎蠠o難事,只怕有心人!薄皶r間是擠出來的”。
曾老師,謝謝您寬容我,給我很多次改正缺點的機(jī)會,我一定要好好學(xué)習(xí)的。
我一定會上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真做完作業(yè)的!我會成為一個珍惜時間的好學(xué)生!
您是一位好老師,謝謝您!我不會讓您擔(dān)心了!
我會努力考一個好成績報答您的!
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