難忘的老師550字作文
從幼稚園到現(xiàn)在,教過我的老師數(shù)不勝數(shù),但最使我難忘的是劉老師。
現(xiàn)在來回憶,她教過我們什么,我記得不是很清楚了,但有幾個細(xì)節(jié)至今記憶猶新。那是第一次上她的數(shù)學(xué)課,起立時,我班一個男生的凳子總是扶起又“咣當(dāng)”一聲倒下了,聲音還特別的大,引得我們都回頭來看,忍不住笑了出來。劉老師自然也發(fā)現(xiàn)了,她走了過來,把自己坐的凳子也搬過來:“來,先坐老師的,下課后,老師和你一起修修!边呎f邊摸了摸那個男生的頭,示意他坐下。
上課時,或許是不了解情況,請了我班成績最差的一個男孩去做題目。男孩在上面用生硬的.粉筆字,半天做完了。大家在下面看到答案和那字體,再次哄堂大笑。劉老師走到講臺上,示意我們安靜,又深深地看了我們一眼,問了我們一個問題:“大家看看這位同學(xué)在做題的過程中有哪些優(yōu)點?”一個問題,把我們帶到賞識層面,再也笑不出來了,積極的尋找優(yōu)點。
做作業(yè)時,我班的拖欠作業(yè)大王又沒有做,劉老師在檢查作業(yè)時發(fā)現(xiàn)了。原本以為老師會懲罰他,讓他買個教訓(xùn),不料,劉老師卻突然拍著腦門說道:“瞧,老師多粗心大意,有可能落在辦公桌了,我再去好好找找。”說也奇怪,自從那次之后,拖欠作業(yè)大王再也沒有拖欠作業(yè)了,還督促我們按時交作業(yè)。
這就是劉老師,同樣是教授我們知識,但她更能走進(jìn)我們的心靈,她是我一路走來最難忘的老師。
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