關(guān)于老師的回憶作文
又是一年教師節(jié)。
上初中的女兒放學(xué)回來,同我聊起要向她的老師送何種禮物。眉飛色舞的向我講述她各科老師的趣聞故事。
驀然間,我想起了我的初中老師。
我的初中時代是上世紀(jì)八十年代中期,記憶中給我留下印象的老師不多。腦中有時飄忽過有如頑童般的歷史老師,一個可愛的小老頭,總愛在課堂上手舞足蹈講些笑話,逗得學(xué)生們哈哈大笑;還有一個教地理的女老師,皮膚黑黑的,眼睛很大。她大概患有氣管炎,常常說幾句話,就長喘一口氣,讓人看著憋氣,很是替她難受。
給我印象最深的其實(shí)是一位教數(shù)學(xué)的李老師和教英語的劉老師。
李老師那年大概二十七八歲的年紀(jì),高高的瘦削的身材,棱角分明的臉龐,明亮的眼睛,穿戴在當(dāng)時看來還是很時尚的,白色體恤,牛仔褲,整個一陽光大男孩的樣子,是各班女孩子都喜歡的男老師。
李老師講課風(fēng)趣,嗓音洪亮,中氣十足。在我看來最枯燥的公式,定理什么的,從他口中講出,就變成了一件很有趣好玩的事情。
我其實(shí)很討厭數(shù)學(xué),尤其是看見數(shù)字就頭痛。從沒認(rèn)真聽過一節(jié)數(shù)學(xué)課。
可自從李老師教了我數(shù)學(xué),在以后上數(shù)學(xué)課竟莫名的認(rèn)真起來,第一次覺得阿拉伯?dāng)?shù)字是這么的可愛。記憶中,李老師常常手中握著粉筆,眼睛亮晶晶的,一邊大聲講著課,一手邊在空中劃著優(yōu)美的弧線,講臺上朝氣蓬勃的的年輕臉龐,在我看來是那樣的意氣風(fēng)發(fā)。破天荒的,在他教數(shù)學(xué)期間,經(jīng)常不及格的我竟然考了個第一名。我清楚的記得李老師念到我的卷子時,我愕然抬頭撞上他贊揚(yáng)鼓勵的眼神,然后我羞紅了臉,低下頭,F(xiàn)在想來,我的數(shù)學(xué)成績飛躍,是源于對李老師的崇拜與好感,是李老師讓我產(chǎn)生了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動力和研究數(shù)字的興趣。從而拋棄了對數(shù)學(xué)的偏見討厭。
在那以后,我又被光榮的選為共青團(tuán)員,并代表新團(tuán)員上臺宣誓發(fā)言。李老師是學(xué)校的團(tuán)支部書記,自然他細(xì)心的叮囑著我一切事情的細(xì)節(jié),幫助改正我寫的發(fā)言稿。那段在李老師身邊忙碌的日子是我在初中度過的最高興的日子。
當(dāng)我站在臺上。握緊拳頭,莊嚴(yán)宣誓的時候,心中的那份自豪感是至今也沒有過的。
感謝我的李老師!
如果說李老師熱情如火,渾身充滿青春活力,那我們的英語老師就是溫柔如水,婉約可人了。
劉老師最吸引人的`就是她皮膚白白的,細(xì)嫩的就像書中所寫的吹彈得破,她身材不高,微卷的短發(fā),雙眸看上去水濛濛的溫柔,說話的聲音永遠(yuǎn)輕柔,舉動永遠(yuǎn)透著那么優(yōu)雅,好像一朵散發(fā)著淡淡幽香的百合花。印象中好像她從沒有對任何一個學(xué)生發(fā)過一次脾氣,即使有那最調(diào)皮的學(xué)生,也沒見她同別的老師一樣大發(fā)雷霆,頂多蹙蹙柳眉而已。因此我很佩服她的耐力。
八十年代會講英語的人還不多,教英語的老師就顯得很神秘。曾經(jīng)和同學(xué)開玩笑,這劉老師氣質(zhì)這么高雅,英語講得這么好,莫不是從國外留學(xué)回來的?
記憶中上課鈴響,在全班學(xué)生還都大聲唱歌的時候,劉老師手中抱了教案,步履輕盈的走進(jìn)教室,就像悶熱的夏季吹過來的一陣涼爽的清風(fēng),溫婉如玉的臉龐帶著淡淡的笑意,薄唇微抿,是那樣的美麗迷人,優(yōu)雅高貴。歌聲停止,我們起立向她致敬,她微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我們坐下,手捏了了粉筆,然后開始講課。
至今都記得劉老師每天都重復(fù)著這優(yōu)雅迷人的動作,以至當(dāng)時還懵懂的我忍不住在心里發(fā)誓,長大后也要做一名像劉老師這樣迷人的老師。