關(guān)于老師的作文600字精選
提起我們的于老師,沒(méi)有一個(gè)不翹大拇指的。單是他的那些琳瑯滿目的榮譽(yù)證書(shū)和那閃閃發(fā)光的“全國(guó)優(yōu)秀教師”獎(jiǎng)?wù)拢妥阋哉f(shuō)明他是一位令人敬佩的`人。
敬佩歸敬佩,我這個(gè)在于老師班里學(xué)習(xí)了一年的優(yōu)等生,卻給老師起了一個(gè)雅號(hào)——“偏心眼”的于老師。
提起這件事,那還得從我升五年級(jí)時(shí)說(shuō)起呢!當(dāng)時(shí),于老師接了我們這個(gè)班。他定了條新規(guī)矩,那就是對(duì)待每一個(gè)學(xué)生不計(jì)較原來(lái)的成績(jī)?nèi)绾危豢唇裉焓欠襁M(jìn)步,并設(shè)了進(jìn)步獎(jiǎng)。即進(jìn)人前10名的給優(yōu)勝獎(jiǎng),原來(lái)11-20名的同學(xué)只要向前跨一個(gè)名次,41-50名的向前跨四個(gè)名次都得“進(jìn)步獎(jiǎng)”。這樣一來(lái),中等生和下等生認(rèn)為獲獎(jiǎng)有望,學(xué)習(xí)勁頭可大了。這且不說(shuō),于老師還經(jīng)常鼓勵(lì)差等生。哪個(gè)差等生的作業(yè)沒(méi)做完,他總要耐心地輔導(dǎo);哪個(gè)差等生病了,他就家訪補(bǔ)課?傊,我覺(jué)得于老師的眼里只有中等生和差等生了,好像班上根本沒(méi)有我們這些原來(lái)就受老師重視的佼佼者。于老師的這個(gè)規(guī)矩,可苦了我們這些優(yōu)等生了。我們平時(shí)得用比差生們多幾倍的工夫,才能保住優(yōu)勝獎(jiǎng),一不小心,就會(huì)從優(yōu)勝獎(jiǎng)臺(tái)上被擠下來(lái)。
于老師定的這個(gè)規(guī)矩,是說(shuō)話算數(shù)的。在期中考試總結(jié)大會(huì)上,那些原來(lái)靠邊站的后進(jìn)生笑逐顏開(kāi)地捧上了“進(jìn)步獎(jiǎng)”,就連那經(jīng)常倒數(shù)第一的“老校長(zhǎng)”(留級(jí)生)也第一次得獎(jiǎng)了,不少優(yōu)等生費(fèi)了九牛二虎之力才拿到“優(yōu)勝獎(jiǎng)”,我呢,由于考試稍有疏忽自然被擠出了優(yōu)秀行列。此時(shí),我?guī)е刀实男睦韺?duì)一些落榜的優(yōu)等生說(shuō):“咱們于老師,真是個(gè)偏心眼,只管后進(jìn)生,我真想不通!边@話傳到了于老師的耳朵里,他既沒(méi)有埋怨也沒(méi)有責(zé)備,只是說(shuō)他的做法大家以后就會(huì)明白的?刹,到了期末,在全鎮(zhèn)舉行的各科評(píng)比中。我們班的語(yǔ)文成績(jī)排在全鎮(zhèn)第一。——看來(lái),我們的“偏心眼”于老師還真有點(diǎn)不同凡人的心眼呢!
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