謝謝您，老師四年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的謝謝您，老師四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
謝謝您，老師四年級作文1
老師謝謝您，是您給了我無窮的知識，讓我明白了做人的道理。
還記得有一次我肚子疼的厲害，連走路都困難，是您給了我精心的呵護和安慰，給了我極大的信心，給了我無窮的幫助。
還有一次，我失去了我最好的朋友，是您為我指點了一條帶有無數條安慰的路，為我指點了一個有溫暖的地方。
�。±蠋�，您是我一生中最燦爛、溫暖的太陽，您的光散發(fā)著無限的關愛、無限的溫暖。
��！老師，你是我一生中最美麗、最勇敢的花朵，您的美麗帶有無數條金光，您的勇敢還有無數個美好。
還記得，您為我開辟的那新的樂園，為我搭起的那生命之光，為我架起架起的那知識之橋。
老師，您是我生命中的一把火、一束光、一把無限的色彩，這火、這光、這色彩，讓我更有活力，更有青春活力。
媽媽告訴我，別人幫助過你，你要把你最真誠的一面獻給他。老師，在這里，我把我最真誠的一面獻給您，獻給我勤奮的老師。
爸爸告訴我，別人幫過你，你要知恩圖報，把你生命中最光彩的一面獻給他。老師，在這里，我把生命中所有的光彩都獻給您，獻給我敬愛的老師。
老師，敬愛的老師，是您給了我更多的光彩，更多的活力，您就是辛勤的園丁，我們是那花園里的種子，您是多么精心地撫養(yǎng)著我們，多么勤奮地關愛著我們。
老師，在這里，我向您說一聲，“謝謝您，敬愛的老師！”
謝謝您，老師四年級作文2
記憶深處密密麻麻的腳印延伸向遠方……
年華似水流，轉眼間，幾年已經過去了，腦海深處依舊忘不了，三年級語文老師那深情的講解，一直深深烙印在我的內心。
在上一年級的時候只是知道，語文沒什么好學的，只要會說話就可以學好，沒有認真教過任何有關于語文的，以至于我的語文成績從那以后就像麻繩提豆腐一樣，一點都沒法提高，讓我十分惱火，可是在上三年級的時候新來了一個老師，他是教我們班語文的，讓我改變了對語文的認識。
他是一位好好大大的書生模樣的老師，挺挺的高鼻梁上有一副眼鏡，最重要的是他非常的幽默。把枯燥無味的語文變成了，優(yōu)美的一副圖畫展現在我們面前。
他帶著我們在知識的海洋里遨游，從那以后我開始慢慢的喜歡上了語文，覺得我們的語文老師能讓我感受到世界的神奇，可是語文成績并非一朝一夕能夠提上去的，從小膽小的我很怕和老師進行語言上，甚至眼神上的交流，我不敢盯著他看，直到有一天。老師讓我站起來回答問題，當時大腦一片空白，懷里像揣著一只小兔子一樣，咚咚亂跳。由于緊張，我說話結結巴巴，什么也沒有說出來，老師最后說讓我下了課去他辦公室，聽到這的時候，我非常害怕。可是結果老師并沒有批評我。而是把我叫到辦公室給我指導作業(yè)，真是感覺幸福來的好突然。老師親切的話語讓我感動，我從內心深處暗暗發(fā)誓一定要爭口氣，一定要把語文寫好，我就每天都努力的背語文，只要老師布置的作業(yè)努力認真完成。
到了該上四年級的時候，我的作文有了明顯的進步，可是我們老師在家訪的時候告訴我的爸爸媽媽說我很認真，也很有毅力，是個很努力，很好的孩子，但是還叮囑我不能驕傲，我努力記著老師的每一句話每一個字。
在這里我只想說:老師，謝謝您！
謝謝您，老師四年級作文3
老師，您是一盞指路的明燈，讓我們從黑暗走向光明。老師，您教會了我們很多知識，讓我們明白了許多人生的道理。
孟老師是我三年級時的數學老師，她三十出頭的年齡，一米六的身高，苗條的身材，她的眼睛不大也不小，但炯炯有神，你仔細一瞧，好像還會說話呢。
孟老師講課十分認真，為了讓我們學起來更輕松，她做了好多生動活潑的課件。誰有了不會的問題，孟老師總是一遍遍講，直到大家都明白了，才停止講話。有一次我有一道題不會，就去問孟老師，孟老師剛上完課，嗓子有點啞，可是還是給我講題，直到我明白了為止。
當作業(yè)馬虎時，孟老師的要求非常嚴格，孟老師會有嚴厲的眼神盯著你，會讓你紅著臉，不敢看老師和同學。她會和藹地說：“天鵝能飛高，飛得遠，靠的是矯健有力的翅膀，我們要遠航，就得依靠豐富的知識！”
我們記住了老師的諄諄教誨。老師，我們是魚兒，您就是大海，擁抱著我；我們是秧苗，您就是滋潤著我們的春雨。感謝您，照亮了我人生的旅途。
謝謝您，老師四年級作文4
老師這個稱呼讓人充滿敬意又使人感到那么親切。有人把老師比做辛勤的園丁人類靈魂的工程師太陽底下最崇高的職業(yè)。而我覺得老師像夜空中的北極星，在茫茫的黑夜中我不害怕迷路，因為在北極星的引導下我可以走向自己的夢想。
我們班是聞名全校的優(yōu)秀班集體，這當然跟楊老師的辛勤勞動是分不開的。主題中隊會您為了制作課件熬紅了雙眼。每當校運會來臨您都會犧牲自己的休息時間站到火辣辣的太陽下監(jiān)督我們練習一直到靜校鈴的響起。為了能讓我們對升學考試有信心時您都會絞盡腦汁想出辦法�？刹皇菃峤淌依锏哪强谩按髽洹泵恳黄~子和每一個蘋果都是您親手剪的，上面的每一句格言都是激勵我們勇往直前的好方法！
我們的楊老師還有一個絕活——她的眼睛會說話！你可別不信先聽我道來吧：夕會課時間楊老師走進了教室在說話之前反復強調過不要講小話，而我卻偷偷的跟同桌問了問數學作業(yè)，不料被楊老師發(fā)現了。楊老師只是望向了我們這邊看著我的眼神仿佛失望極了。我條件反射般的底下了頭心里就向打翻了五味瓶不是滋味。當我再抬起頭時楊老師的目光仍舊望著我，這次我看得出楊老師的眼神不再是失望了好像在說：好孩子不錯！你讀懂了楊老師眼中的信息下次不能這樣了。每當我看到楊老師疲憊的身影，總是想化做一股春風為您帶去片刻的涼爽與舒適；又想變做一杯綠茶滋潤滋潤您的喉嚨。
老師的關心感動我一生；老師的教導一生受益！它是我們人生道路上的源泉生命的力量。我只能再說一句話無論我將來成為參天的大樹還是底矮的灌木我都將以生命的翠綠向您祝福！
謝謝您，老師四年級作文5
四年級新學期開始的時侯，我們迎來了新老師——蔣老師。蔣老師中等身材，和藹可親的面龐，一雙大大的眼睛盛滿了笑意，眼鏡后面透出的目光總是那么炯炯有神，那么和善。她的聲音很好聽，清脆響亮，每次都把語文課講得生動有趣，把批評教育說的真誠親切，讓人聽了非常舒服。每次看到她，心里都暖融融的．
有一次上課的時侯，我偷偷和同學說話，蔣老師瞪了我好幾次，我還是不停地做小動作．下課的時侯老師讓我去她辦公室．我嚇壞了，忐忑不安地想：這次肯定要挨打挨罵了．
�。①Z思飛，你三年級的時侯，不按時做完作業(yè)，上課也經常搗亂，但是我看你成績還不錯，我相信你會是一個學習優(yōu)秀的好學生，希望你能再接再勵……＂當蔣老師親切的說完這些話時，我心里懸著的石頭也終于落了下來，一股暖流涌上心頭：謝謝你對我的信任和鼓勵，我一定會好好學習，長大了以后回報你．
從那以后我上課認真聽講，回家后認真做作業(yè)，成績和表現都有了很大的進步，同學們也不再像以前那樣睢不起我了，爸爸媽媽也比以前更愛我了．后來老師還讓我擔任了小組長，我自己心里也美滋滋的，每天都很快樂．這一切都是老師辛勤教育的結果：謝謝您，老師！
謝謝您，老師四年級作文6
老師是辛勤的園丁，用汗水哺育我們長大；老師是無私的蠟燭，用生命澆灌我們成長。今天，我要為老師設計一件新衣，來報答敬愛的老師。
老師每天在黑板上用粉筆寫字，衣服上的粉筆屑多得數不過來，所以我要為老師設計一身既美麗又耐臟的衣服。
這是一件淡藍色的套頭上衣，衣服正中間是一個大太陽，太陽紅艷艷的，遠遠望去，它仿佛在發(fā)出光和熱，帶來勃勃生機。太陽的旁邊有一顆小星球，像是太陽的孩子。它們微笑著，相互對視著，給這件衣服添加了一絲溫馨。它們的周圍嵌入了許多閃閃放光的小寶石，仿佛圍著太陽和小星球轉。袖子邊和衣服下邊都有橙色橫道花邊，給衣服增添了濃厚的色彩。
這件衣服不但款式新穎，美觀大方，而且還具有貼心的功能。它上面如果落有粉筆屑，只要輕松一彈，哪些粉筆屑就可以掉下，不留任何痕跡。老師改作業(yè)的時候筆道難免會劃到身上，輕輕一抹，筆道消失得無影無蹤。
這件衣服寄托了我對老師的感激之情，希望老師能喜歡！
謝謝您，老師四年級作文7
老師，您是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵。您悉心培育著我們，使我們一天天地茁長成長。
在二年級下午的一次寫字課上，我們正在專心致志地寫作業(yè)。忽然，我的肚子痛了起來， 我以為痛一下就會好的，可不像我想的那樣，而是越來越痛，痛得連筆也握不住了。您看見我很難受的樣子，于是立刻走了過來，見我站不起來，馬上叫了幾位同學扶我去醫(yī)務室，可是我實在走不動，您便打電話給我的爸爸媽媽，讓他們帶我去醫(yī)院看一下，這一幕我都看見了，謝謝您，老師！
四年級上學期的最后一天，您特意叮囑我和一些同學在假期里要提前背誦課文，因為下學期時間少了許多，必須提前背才跟得上節(jié)奏。于是，我在這個寒假里努力地背書，到了第二個學期，我背的課文是全班最多的。您讓別的同學背給我聽。這一天我太高興了，當天晚上差點兒睡不著覺。因為這是您第一次讓別人背課文給我聽，這給了我很大的鼓舞，謝謝您，老師！
謝謝您，老師！您一直陪伴著我們，一直照顧著我們，讓我們在您的引導下不斷地進步。
謝謝您，老師四年級作文8
教師節(jié)快到了，我準備著教師節(jié)那一天，把自己親手做的禮物（用抽紙盒做的雜物藍）和我寫的一首小詩送給老師。
劉禹錫曾經寫過一首詩“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，是一個崇高的職業(yè)，是您培養(yǎng)了一代又一代祖國的棟梁，老師我知道您的辛苦，每天您除了在課堂上講課還要給我們改作業(yè)，有的同學沒有學會，您會不厭其煩一遍又一遍耐心的講，直到同學學會為止。改作業(yè)的時候，我也知道老師改作業(yè)的辛苦，有的'同學寫得比較亂，改起來就不這么輕松了，您既要改對，還要把寫錯的字給圈出來，我是改過作業(yè)的，能體會到平時老師改作業(yè)的不容易，我應該認認真真的做每一項作業(yè)，把字寫好，這樣老師就少了一份勞累。
老師您就像我的朋友，老師您就像照耀著我的太陽，給我光，給我溫暖，您是一盞燈，在漆黑的夜晚給我照亮前方的路，當我跌倒時，是您用雙手把我扶起來。
前幾次教師節(jié)，當我們班的同學給您送禮物的時候，您總會說到：“好好學習，就是給老師最好的禮物�！碑斘衣牭竭@句話時，心里更對老師產生了一種不明而來的親切感，我會好好學習的，我不會辜負老師您對我的期望。
謝謝您老師！我祝您身體健康，萬事如意！
謝謝您，老師四年級作文9
“上課！”聽，又是您來給我們上課了，每當這時，我心里就感到格外親切。因為您，讓我對“老師”這個稱號有了更深刻的認識。
您是嚴厲的。記得以往的會操比賽前，您對我們的要求是多么嚴格，有時一個動作不整齊，您就可能讓全班再做上三五遍。有時還似乎“不近人情”，讓我們訓練到全校最后一個放學。同學們有的因此“心生怨恨”，卻忽視了您也在陪著我們一遍遍地練習，曬黑了臉龐，嘶啞了嗓子。直到比賽結束，取得了好成績時，大家才明白了您對我們的良苦用心。謝謝您，老師！
您是寬容的。上星期的足球聯賽上，您在炎炎烈日下為參賽的同學加油助威，他們每贏得一場比賽，您都會和我們一起歡呼雀躍，向運動員表示祝賀。如果成績不理想，您也會好言安慰，讓同學們重拾信心。在平常的學習生活中，您也從不會以成績的好壞來評判我們，每個孩子都能從您那里得到鼓勵和贊揚。謝謝您，老師！
您是慈愛的。上學期的時候，我與同學之間發(fā)生了一些小矛盾，煩悶的我把它寫在了日記中。您看到了我的日記，在后面寫上了這樣的話：“要學會與同學和諧相處，相信你有這樣的能力……”看了您的評語，我感到暖暖的，心里的石頭也放了下來，自己學著化解了這個矛盾。謝謝您，老師！
您對我的影響是積極向上的，您的關心像太陽，溫暖著我們班級的每一位同學。我再一次由衷地感謝您，親愛的老師！
謝謝您，老師四年級作文10
人的一生中一定有無數的老師伴隨著我們成長，是他們教會了我們許多知識。他們像一位位辛勤的園丁，我們也仿佛是一朵朵花骨朵，在園丁的細心澆灌下，開出一朵朵鮮艷的花朵，百花爭艷。在微風 的吹拂下，花朵們頻頻點頭，向園丁們表達無盡地謝意。9月10日是教師節(jié)，每年的這一天，總是讓人們份外懷念自己的老師。
我也不例外，在我周圍也有許多優(yōu)秀的老師。讓我也來夸夸我的科學老師——沈鳳娜。沈老師長得高高的，扎著一頭烏黑的馬尾，大大的眼睛和那個略高的鼻子上架著一副黑紅相間的眼鏡，臉上總是帶 著一絲微笑，最重要的是她還有一顆善良的心。
記得在三年級時，我班的一個同學因為家里發(fā)生的事，整天悶悶不樂。沈老師見了，便在課余時間顧不得休息，不顧上課時的口干舌燥，開導同學。最終，那位同學擺脫了心靈的困惑，又變回以前活潑 開朗的樣子。沈老師用那顆善良的心安撫了同學的心靈。
現在，我已經是六年級的學生了。在開學的第一天，我心中最關心的事——這學期沈老師還交我們科學嗎？心中暗暗祈禱，沈老師一定要來教我們科學。謎底終于揭曉，這學期的科學課還是由沈老師教 。得到這消息，我無比興奮。
夸夸身邊的好老師，我的科學老師便是這樣一位好老師。她的心靈感動我，愛屋及烏，我也十分喜歡科學這門課。祝全天下所有的老師教師節(jié)快樂！
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