我的大老師作文
看到題目你一定想問那個“大”老師是誰?她就是我妹妹馬小軻。
她現(xiàn)在5歲,但你別小看她。她會背《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《唐詩三百首》和《論語》……還不止這樣呢,她象棋走的招招制勝,珠心算倒背如流……真是琴棋書畫樣樣精通。
那你一定想問這和是我的老師有什么關系?關系可大著呢,我背《論語》之類的都由她來看管。只要有一點背錯,她都會說一堆大道理,就好像五指山一樣壓得我喘不過氣來。
只不過這個“老師”還是有另外一面的,有時見我累得滿頭大汗,也會網(wǎng)開一面,給我五分鐘或者十分鐘的休息,好讓我有“喘息”的機會,這時我必須說“謝謝‘老師’”。否則就不讓我休息。但只要時間一到,她就立刻嚴格起來,就算多休息半分鐘都不行。真是對應了一句話——國有國法,家有家規(guī)。
她還拿出自己認為很難的.詞語卡片讓我來認,只要有一個不小心讀錯了,她就會讀出正確的音讓我讀十遍,而且十遍中不許有錯,否則就重讀,真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
但她也有另一面,她會有下課十分鐘讓我玩。那時我就抓緊時間,不浪費一分一秒。喝水、吃東西、給花澆水……但時間飛逝,一眨眼十分鐘就過去了。我只好叫苦。但“老師”哪會理我,又讓我背唐詩。我只好硬著頭皮地背出一首首古詩來,背好唐詩后又該背圓周率。3.14159……我不停地叫苦,求“老師”網(wǎng)開一面?晌夷抢蠋熡謬绤柶饋砹。哎,真是孫悟空的臉——多變。
為了有自由時間,一旦她不在,我就趕快抓緊時間玩,因為如果現(xiàn)在不玩不知道何時玩。
也像其他老師一樣,她有時候也會放我假,但不是一星期兩天。而是一星期一天,這可苦壞了我,因為我還有培訓班呢?哎,連放假也不能玩。真是人生凄慘!
她還經(jīng)常對我說我長大了一定要當老師。這時我會慶幸,等你當老師了,我也不用上學了。一想到這里,我的心靈就得到安慰。
你說這是不是一個好“老師”,你希望以后被她教嗎?
補:她一個大大的圓腦袋,水汪汪的眼睛,肥肥的肉富有著極強的彈性。讓人真想咬一口。她還有一只肥小手,摸著那叫一個“軟”呢。
評語:
運用反彈琵琶法,打破常規(guī)思維,運用反向立意,寫了這個“大”老師的種種老師風范,將老師的小大人形象寫活了!
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