我的語文老師的優(yōu)秀作文
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的露水滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!下面是小編整理的我的語文老師的優(yōu)秀作文,希望對你有所幫助!
篇一:我的語文老師
我們的語文老師是一位高個子美女,而且她的臉蛋是一個標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋臉,語文老師的皮膚十分的白皙,一雙眼睛,忘了你,顆黑黑的紫葡萄一般透亮,老師的鼻子小巧玲瓏,連嘴巴都像一顆小櫻桃一般,甜蜜又可愛,老師的長相讓大家看起來都十分的舒服,我們大家都很喜歡她。
語文老師教學(xué)方法很有一套,她會把我們?nèi)喾殖伤膫大組,各組之間相互比拼,檢查朗讀課文,背誦課文的情況,有的時候,老師還會讓我們各組之間進(jìn)行一場知識競賽,考查語文課本上會出現(xiàn)的一些小知識,在老師的調(diào)動下,大家學(xué)習(xí)語文的積極性非常的高,我們班的語文成績也因此很好。
老師除了給我們上課外,在課下的時候就成了我們非常好的朋友,她會和我們一起在操場上玩老鷹捉小雞的游戲,把我們打成一團(tuán),課余的時候,老師還會教育我們要團(tuán)結(jié)友愛,善待他人,做一個對社會有貢獻(xiàn)的人,她不僅教會我們書本上的知識,更教會了我們許多做人的道理,這使我們大家都終身受用。
我們的語文老師就像媽媽一樣,時時刻刻為我們著想,傳道授業(yè),關(guān)心愛護(hù),我們大家都很喜歡我們釣魚的島,我們一定會努力學(xué)習(xí)的,不會讓老師對我們大家失望。
篇二:我的語文老師
你知道我們的語文老師是誰嗎?沒錯,她就是學(xué)校的高級教師——龐老師。
肖老師長得清秀文靜,橢圓形的臉蛋白里透紅;眼睛十分明亮,像閃爍的星星,炯炯有神;她身材苗條,披著長發(fā),走起路來輕快敏捷,就像童話中的白雪公主。
肖老師多才多藝,能唱歌會跳舞,口才好,普通說得像唱歌一樣動聽。她認(rèn)真為我們講課,講課時總是認(rèn)真講解,晚上不廢寢忘食地給我們批改作業(yè),她改作業(yè)可一絲不茍、認(rèn)真細(xì)致啦,一個字、一個標(biāo)點(diǎn)符號,多一點(diǎn)少一筆,都被她一一地找出來,好像啄木鳥找蟲子一樣。我寫“虎”字常常忘記第三畫的一折,每次都給她改過來了。
她性格溫和,總是容光滿面,笑容可掬,看不出有什么苦惱,總是把最燦爛的笑容展現(xiàn)給我們,讓我們開心愉快地學(xué)習(xí)?墒,你別以為她這樣就可以自由自在、為所欲為。她對我們可嚴(yán)格啦,常常把學(xué)習(xí)抓得緊緊的,她經(jīng)常說:“嚴(yán)是愛,松是害!边@不,我們班的學(xué)習(xí)成績總排在全年級的前列,特別是語文成績,段考期考總是拿到前幾名。
肖老師十分關(guān)心我們的生活,平時常常給我們問寒問暖,想方設(shè)法幫助我們。有一次,我們幾個班干和肖老師去看望生病的數(shù)學(xué)老師,回來時,天色已經(jīng)很黑很晚了,我們想自己回家,可是肖老師怕我們遇上壞蛋,出現(xiàn)意外,她就出錢讓我們搭車回家。
肖老師就是這樣處處關(guān)心我們、愛護(hù)我們,給我們知識,給我們溫暖,讓我們開心學(xué)習(xí),“做文明學(xué)生,做儒雅少年!彼媸俏覀兊暮美蠋煛Pだ蠋熡肋h(yuǎn)是我們心目中最好的。
篇三:我的語文老師
他,一頭烏黑的頭發(fā)。他,一雙明亮的眼睛。他,一個高高的鼻子。他一個大大的嘴巴。他,一撮小胡子。
他,就是我的語文老師。他姓劉。
說起我的語文老師,第一次見面的時候,他就給了我們個下馬威。一開始,我見到這個帥帥的男語文老師,還覺得他挺和藹的。結(jié)果他一說話,立刻顛倒了我的第一感。直接從和藹變?yōu)閲?yán)厲。剛剛見到他,他說話聲音很洪亮,一開始就說了作業(yè)的要求。一、字跡工整。二、卷面整潔。三、上課手放桌面。四、上課不準(zhǔn)趴臺!苯诱f了一大堆的要求。他還說,一個月左右,他就可以讓我們的作文水平提高,寫到600是小KISS。聽到這句話我還挺高興的,因?yàn)槲业淖魑牟辉趺春,在以前我寫作文的時候,沒次寫到300字就沒東西寫了。搞的我考試總是考不了高分。不過我還是不相信一個月就能隨便寫到六百字。他說,我們寫作文,上學(xué)期600字,下學(xué)期700字,初二上學(xué)期800字,下學(xué)期900字。依次遞增。這說的直接讓我們班很多同學(xué)不滿了,畢竟要寫這么多。他也說了一個他自己覺得奇怪的事,他說:我也不知道學(xué)校為什么不給我當(dāng)班主任?我當(dāng)時心里就想了,像你這么兇的語文老師,學(xué)校給你當(dāng)班主任,你還不整死我們!
上課的時候,我很奇怪,劉老師語文課居然先學(xué)第五課。我小學(xué)都是按順序一課一課來的。心想,這真是一個奇葩語文老師。居然先教第5課,后來我還是一直很奇怪,為什么先教要背的課文呢?我一直到現(xiàn)在也搞不懂。
做為老師,劉老師還是蠻稱職的,平時9點(diǎn)45的大課間跑操,本來應(yīng)該是班主任跟著我們的?梢?yàn)榘嘀魅问莻女的,所以不跟我們。結(jié)果劉老師就來跟我們了,起初跑步的時候,劉老師只是叫掉隊(duì)的人跑快點(diǎn)。后來,他就變本加厲了,居然拿雨傘的把手來趕我們,我們就像一群羊,劉老師就是放羊人。他甚至還打我們,我記得我就被劉老師打過一次,不過不怎么痛。
漸漸地,我居然開始喜歡語文老師了。最近,他還做了一件讓我們?nèi)喽奸_心的事,國慶節(jié)放假7天,他居然只給我們布置了一篇作文,也就是這篇作文了,我的()語文老師。
現(xiàn)在,我深深的懂得,老師為什么這樣受人尊敬、愛戴,那是因?yàn)樗麄儼讶康木Χ挤旁趯W(xué)生們的身上,他們有著一顆無私的心。
篇四:我的語文老師
我的語文老師是個嚴(yán)歷的人,她性感的身材,烏黑亮麗的的頭發(fā),彎的像香蕉的眉毛下面張著一雙既會說話又是炯炯有神的眼睛,向上翹起的鼻子,紅紅的嘴巴,一排潔白的牙齒,走起路來慢條斯理,真像一位紳士走在繁華的大街上。“你不抱作業(yè)本,老師怎么工作?這句有力且嚴(yán)肅的話語深深地在我心中留下了印跡。有一次,我因?yàn)樽鳂I(yè)多,沒能把本子抱到辦公室。下課后,您叫我到辦公室,我提心吊膽地邁出一步又一步,怕您會勃然大怒,但您細(xì)細(xì)叮囑我一番后,就一言不發(fā)。您那深邃的`眼神,讓我害怕。
臨近期末考試,您煞費(fèi)苦心、為我們找題做,經(jīng)過一個星期的“魔鬼訓(xùn)練”,我終于考出了我如愿以償?shù)暮贸煽儭?/p>
您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;您像園丁,辛苦了自己,培育了別人。愛您,我的老師
我想說一句:“老師,我愛你"
篇五:我的語文老師
大家常說:老師是園丁,老師是蠟燭,老師是黃牛……的確,這一點(diǎn)也不假。
我喜歡我的語文老師,她姓符,名玲。符老師中等個子,扎著卷卷的頭發(fā),有著一雙炯炯有神的大眼睛。她喜歡穿花色的衣服,加上那溫和的面容,顯得十分平易近人。
符老師教學(xué)十分認(rèn)真,上課的前一天總是認(rèn)真準(zhǔn)備。上課時她精神抖擻、面帶笑容地為我們講課,不讓任何一個同學(xué)不會。在我眼中符老師就是一位世界頂尖的一流大廚,用生動的語言、形象的比喻把知識做成食物讓我們消化。
符老師十分關(guān)心同學(xué)、愛護(hù)同學(xué),哪個同學(xué)身體不舒服她都是關(guān)懷備至。就像上次我們?nèi)デ镉危貋淼穆飞吓S儡缤瑢W(xué)因?yàn)橹惺钤谲嚿蠒灥沽,符老師見狀趕緊拿涼水敷敷她的頭,讓她降溫,又揉揉她的人中穴,想讓她清醒過來。牛永茜醒來了,說了一聲:“老師,我沒事……經(jīng),經(jīng)常的!崩蠋熆吹?jīng)]事,舒了一口氣。誰知,沒過一會兒,牛永茜又倒了下去。這時,車已經(jīng)到了學(xué)校,她說道:“好暈……不行了!狈蠋熯B忙去接水喂給她喝,又趕緊給她媽媽打電話。符老師又是喂又是揉,又是敷又是擦,足足搞了二十分鐘她才醒來,她媽媽來了也很感謝符老師。
符老師待同學(xué)們和藹可親。記得那時是四年級上學(xué)期,星期一的主題教育(班會)換成《品德與社會》,我忘帶課本了!吧险n!”在符老師嚴(yán)肅的聲音下,我的心像十五個吊桶打水——七上八下,我連忙拿出練習(xí)本準(zhǔn)備記錄上課的內(nèi)容。眼看她一步一步地走來了,我懷著僥幸心理想著:應(yīng)該沒關(guān)系吧,只是……忘帶了課本而已……我趕緊低下頭,慌忙地寫亂七八糟的字。符老師走到我的課桌邊停了下來,說:“沒帶課本,我不是說換課了嗎?下次注意了!”咦,她居然沒罰我!我頓時安下心來,繼續(xù)上課。
符老師非常敬業(yè),經(jīng)常帶病工作。一天有時候要連上三節(jié)課,在上課時常常聽到她咳嗽。就像上學(xué)期的那次春游,她就是因?yàn)殚L時間上課咽喉發(fā)炎而沒有和我們一起去游玩。
這就是我的語文老師——大家都喜歡的符老師。
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