學雷鋒二年級作文(精選47篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的學雷鋒二年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學雷鋒二年級作文 篇1
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌,從小就會唱,因為媽媽經(jīng)常會唱,久而久之,我也就學會了。
三月,又是學雷鋒的日子,大街小巷都貼著學雷鋒的標語。學雷鋒從我做起,所以只要有時間,我就會去幫隔壁老奶奶家?guī)椭?/p>
上一周,我和媽媽又去了老奶奶家,由于,天氣越來越好,老奶奶的棉衣都脫了下來,我和媽媽將老奶奶的棉衣和床單都拿去洗了。由于老奶奶家的洗衣機是雙桶的那種,得把洗好的衣服拿出來用盆子洗了,再放入甩干桶中摔干。我?guī)椭鴭寢屜戳藘杀,又將衣服在院子里曬干,雖然很累,但我覺得還值得。
我希望可以一直幫助老奶奶,學雷鋒從我做起。
學雷鋒二年級作文 篇2
在2008年奧運會來臨之際,我校舉行了學雷鋒活動。在當今社會,雷鋒精神顯得及其重要,學習雷鋒活動就是一股永不停息的春風,我們要把雷鋒精神發(fā)揚和深化。
從身邊一點一滴的小事做起,向壞事告別,把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學。管住我們的小手,不亂扔垃圾、不打架。
家里有一本關于雷鋒叔叔的書,我把整本書都看完了,上面寫著:雷鋒還不滿七歲就成了一個孤兒,偉大的雷鋒叔叔年僅二十二歲就和我們永別了,他的生命雖然短暫,但他留給我們的精神財富卻是巨大的。
我們要向雷鋒叔叔學習,學習他那種助人為樂的精神。
學雷鋒二年級作文 篇3
雷鋒雖然只活了22年,但他的精神卻永久在世上傳流。學雷鋒,宣傳雷鋒精神人人有責。在當今世界有許多“雷鋒”,他們時刻幫助身邊的人,不論大小。向我這樣的小學生,也應該爭當活雷鋒,幫助身邊的人,為社會獻出一份力量,美化我們的美麗武漢。
在生活中,給老人讓座;拾起地上的一片垃圾;給小樹苗澆一次水……這些都是我們力所能及的小事,都是生活中的常事。
俗話說得好:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線光明,你是否照亮了一份黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的人;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?
學雷鋒二年級作文 篇4
2月20號下大暴雨,中午放學的路上,我看見一位一年極一班的小紅同學站在學校的門口,我連忙跑過去問:“小紅同學你為什么哭呀?”一身濕淋淋的小紅對我說:“我沒帶傘,媽媽又沒來接我。”“小紅別哭,別哭,我陪你一起等媽媽!
過了許久,不見小紅媽媽來。路上所以的同學都回了家,我說:“你家住在哪里,我?guī)慊丶!彼突亓思,小紅的媽媽說:“你真是助人為樂的學生。我說:“
不用謝謝,這是我應該做的。”我興高采烈地回到了家。對家人說了情況,全家人都表揚了我。我以后還要向雷鋒叔叔學習,爭做合格的“三好學生”。
學雷鋒二年級作文 篇5
雷鋒這個名字似乎全人民都知道,知道他的事跡,他的品德,知道他的生活,知道他所做的每一件好事。
如果我記得不錯的話四月四日的一天大家都會學習雷鋒幫助別人,那種幫助特假,為的只是一時的贊揚,不管別人是不是需要他的幫助,只會一意孤行。到像不是他在幫助別人,而是別人幫助他達到他心中的虛榮心。
等過了這一日或一時他們都原形畢露,不再無緣無故的幫助別人或做好事。有個別的幾個似乎和原來一樣,一樣幫助別人,不求回報。
我們學習雷鋒,就應該學那種幫助別人,不求回報,不貪一時的虛榮,這樣就是雷鋒。
學雷鋒二年級作文 篇6
“學雷鋒,見行動”這句話不是只體現(xiàn)在口頭上,而是表現(xiàn)在行動上。像雷鋒這樣無私奉獻,樂于助人的人很多很多,如:我們班的邱家東,他不就是一位樂于助人的人?而且還受到過老師的表揚呢!
記得在一次寫字課,我的鋼筆壞了,我非常著急,寫字課馬上就要結束了,我的硬筆習字冊才寫了一半,這可怎么辦呢?我心里不停地想著。正在這時,邱家東說:“金智闖,我這里還有一支鋼筆,拿去用吧!”“謝謝你”我真誠地說。他卻說:“沒關系,這點小事,算不了什么!
聽了他的話,我從中明白了“學雷鋒,見行動”不僅僅是一句口號,靠得是實實在在的行動,希望大家也能像邱家東一樣,學習雷鋒,從小事做起,愿修遠學子個個都是活雷鋒。
學雷鋒二年級作文 篇7
在星期四的下午,我校進行了學雷鋒做好事的活動,要求每個人都做一項勞動活兒。我們班分到的任務是清掃樓梯。
我們邁著整齊的步伐來到了宏偉小區(qū),老師把我們分成8組,布置好任務后,便叫我們解散清掃樓梯了。
我們一解散,便三步并做兩步跨上樓梯熱火朝天地干了起來。我拿著笤帚仔仔細細地把每個角落都掃好,再把中間的掃起來,就容易多了。一分鐘,兩分鐘……一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去半小時多了,我們把樓道掃得很干凈了,但是正當我們把垃圾倒掉時,老師宣布集合,我們還是覺得意猶未盡。
通過這次活動,我知道了雷鋒以前那個不太富裕的年代里,做了那么多的好事是多么累,多么苦,可是他不喊一聲,真是我們的好榜樣,我們應該學雷鋒。
學雷鋒二年級作文 篇8
春暖花開,生機勃勃,我們迎來了溫暖的三月。三月五日是學雷鋒紀念日,每個人都應該學雷鋒,爭做一名活雷鋒。
三月五日,在這個特殊的日子里,學校組織我們五年級全體師生到蓓蕾社區(qū)學雷鋒;顒又,有的同學拿掃把把街道掃了一遍又一遍,有的同學拿抹布把每棟樓的門擦了一遍又一遍,還有的同學拿小鐵鏟把粘貼在墻上的紙給鏟下來。很快,社區(qū)就煥然一新。
學雷鋒活動在今天社會上隨處可見,處處令人感動:公共汽車上幾位乘客爭著給老人讓座;圖書館里,大家?guī)蛨D書管理員整理掉在地上的書籍;公園里,一位年輕人隨手撿起地上的易拉罐,并把它放進垃圾桶里。
同學們,讓我們學習雷鋒,爭做一名活雷鋒!
學雷鋒二年級作文 篇9
雷鋒是我們心中的一首歌。雷鋒是我們生活的燈塔。雷鋒是我們學習的好榜樣。雷鋒,你就像白云和藍天。你是我們心中永遠的神。
俗話說:“雷鋒出差千里,所以他做得很好!笔聦嵣,我們周圍有很多活雷鋒,比如:清潔工,醫(yī)生,建筑工人,他們用雷鋒精神來造福我們的社會。
那天,我去聊城公園玩。我碰巧經(jīng)過一棵大樹,看見一個人彎腰掃落葉。突然,一片樹葉落在我的肩上,順著我的肩膀落到地上。我彎下腰,慢慢地把它撿起來。我正要跑到對面的垃圾桶,把樹葉扔進垃圾桶。他說:“小姑娘,把它給我!”
清理完落葉后,他慢慢地騎馬走了,我感激地看著他。
他是這個城市的美容師,一個普通的環(huán)衛(wèi)工人。沒有人請求過幫助,但他們從未抱怨過世界對他們的不公平。而是用他們的雙手,用他們對社會的奉獻。這難道不是雷鋒精神的崇高體現(xiàn)嗎?
雷鋒走了嗎?不不,他說要永遠活在我們心里。愿雷鋒精神與大家一起快樂成長。
學雷鋒二年級作文 篇10
三月份一開學,就開始如火如焚的雷鋒活動。
在星期一的班隊會上陳玉瑩同學和韋鑫同學在班里給我們介紹了雷鋒叔叔的一些資料和革命事情。還看了同學們辦的黑板報,讓我們知道了雷鋒叔叔的事跡。
于是就暗暗下定決心,要做許多好事,為了讓教室增添更多綠色,我在家里千挑萬選才選出來的最漂亮的花。
為了讓學雷鋒精神更好的傳承下去,我們決定要辦一次“學雷鋒,樹新鋒”的手抄報。
我們還參加了跳繩比賽,我們被入選了,加入了跳繩比賽,于是就在下課時間、上體育課時間都在練習跳繩,比賽完了,幸運的是,我們班獲得了“團體第一名”。
很快,三月份雷鋒月快結束了,我們班全體同學有參加了經(jīng)典誦讀。
雖然三月份過去了雷鋒叔叔的精神在我們班級上方回蕩,雷鋒精神永存我們心中。
學雷鋒二年級作文 篇11
他沒有高大的身材,也沒有一張帥氣的臉,他做好事不要求回報,他默默無聞,他就是人民解放軍戰(zhàn)士雷鋒。
其實,在我們身邊有許多“活雷鋒”,我就看到過。
有一次,一位老奶奶手提著很重的東西,準備過馬路。一位“紅領巾”看到了,連忙跑過去扶著老奶奶,并幫奶奶把東西提著,老奶奶朝著“紅領巾”點了點頭,微微的笑了。
還有一次,在公交車上,車上人滿滿的,這時候車停了,上來了一位孕婦,車上頓時間起來了很多人,像約定好了似的,都朝那位孕婦伸出了溫暖的手,孕婦眼里含著淚光,微微的笑了。
雷鋒雖然不在了,可他的默默無聞、無私奉獻的精神,卻被世人傳承,在雷鋒的人生旅途中,雖然很短暫,但是他戰(zhàn)勝了很多困難,給世人留下了最寶貴的東西,他是幸運的,然而我們作為新時代的接班人,我們有這樣的榜樣,同樣也是幸運的。
這就是雷鋒精神,大家都應該學習的雷鋒精神。
學雷鋒二年級作文 篇12
其實在我們班也有許多小雷鋒,學校要求搬花,同學們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學們偷偷地買來新水盆;班里的窗簾臟了,同學們主動洗;班里的桌椅壞了,同學們主動修好
讀了《雷鋒》這本書,在我的腦海中時時刻刻都會閃現(xiàn)出雷鋒偉大而又平凡的形象。
雷鋒叔叔只是一個普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動,好事做得不計其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因為他把遠大的理想和生活、工作中最細小的事情聯(lián)系在一齊,用革命的干勁深深地鼓舞著自我,用黨的光芒照亮著自我。戰(zhàn)友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動用自我的津貼補車票;當戰(zhàn)友家有困難的時候,他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢他常說:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。這就是說,不單單是補棉褲、寄錢雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都能夠閃光的。
學雷鋒二年級作文 篇13
張阿姨是我的鄰居,她三十多歲,中等個,長著一雙漂亮的大眼睛。她為人熱情,非常樂于助人,她只要看到有人需要幫忙,便會毫不猶豫地挺身而出幫人解決困難。因此,凡是認識張阿姨的人,都稱她為“活雷鋒”。
張阿姨做的好事很多很多,下面我就說兩件吧!有一次,我在樓下玩,看見遠處過來一位老奶奶,她手里拎著一個裝得滿滿的菜筐。老奶奶走幾步,歇一會兒,走幾步,歇一會兒,累得她滿頭大汗。正在這時,張阿姨看見了,她忙迎上前去,對老奶奶說:“大姨,我來幫您拿吧!”于是她接過沉甸甸的菜筐,幫老奶奶一直把菜筐拎回家。還有一次,我家樓上的劉奶奶病了,可她的兒女都不在身邊,恰巧張阿姨去她家,她見狀忙叫來救護車,把劉奶奶送到醫(yī)院,并守在病床前無微不至地照顧著劉奶奶,直到她的女兒聞訊趕過來,她才拖著疲憊的身軀回家了。張阿姨人真好,真是我們學習的好榜樣,“活雷鋒”這個稱號,她真是當之無愧。
學雷鋒二年級作文 篇14
今天是雷鋒同志逝世五十周年,雷鋒是值得我們學習的好榜樣,他樂于助人,關心人民,讓我們走近雷鋒,學習雷鋒。
現(xiàn)在的社會,人們的物質(zhì)生活不斷提高,精神生活卻越來越荒蕪。見有人摔倒,若無其事,連別人做好事,其他人也會罵,說他是圖獎勵。喜歡看新聞的同學一定知道廣東佛山小悅悅事件,一個小女孩被車撞倒在路邊,周圍全是血,十幾個大人路過,竟然沒一個出手相救,導致小悅悅錯過最佳搶救時間,不幸死亡。越來越多類似事件的發(fā)生,終于讓人們意識到了冷漠的代價,如果有一天這樣的事發(fā)生在我們自己身上,你將怎么辦?
所以今年,我國大力弘揚雷鋒精神。學習雷鋒,不一定要做驚天動地的大事,就像雷鋒同志說的那樣,一個人做好事并不難,難的是一輩子做好事。扶老人過馬路,有人摔倒了,去扶她一把,甚至是安慰受傷的同學。讓我們從小事做起,爭當身邊的活“雷鋒!”
學雷鋒二年級作文 篇15
一個陽光明媚、鳥語花香的下午,小兔坐公交車走回家的路上。她坐在座位上,一邊吃零食一邊欣賞窗外的風景。
這時,一位手扶拐杖、手里提著很多東西的老奶奶一瘸一拐地上了車。小兔想這位老奶奶已經(jīng)很老了,還提了許多東西,手腳肯定受不了。于是小兔把座位讓給了老奶奶。
老奶奶十分感激,連連給她道謝。小兔說:不用謝,這是我應該做的。然后他一手扶著欄桿一手拿著零食包裝袋繼續(xù)吃。
小兔吃著吃著,突然感到胃不舒服。就低著頭,吐到了車廂里。首先,司機叔叔把車停到了路邊,說:小朋友,你暈車了。我這里有一張餐巾紙,趕快把嘴擦擦。還有一位乘客說:小朋友,快坐到我這里。最后,一位小妹妹說:姐姐,我這里有一個魔法蘋果,吃了之后就不會暈車了。
小兔想:她給老奶奶讓座,然后她吐了,大家?guī)椭。真是處處有活雷鋒呀!
學雷鋒二年級作文 篇16
3月5日是雷鋒紀念日。早晨我們拿著笤帚,舉著隊旗來到南城門廣場打掃衛(wèi)生。
我們懷著激動的心情來到了廣場,廣場的草坪上扔滿了垃圾,臺孑上落滿了灰塵,我們來到了指定地點開始打掃了,有的同學在草坪上清理垃圾,有的同學去接水,有的同學跪在地上擦著落滿灰塵的臺子。同學們都干的滿頭大污,還有的同學拿著笤帚掃馬路,“哇”看他們擦的好干凈呀!我們聽了又努力干,想比他們擦的更干凈,擦完臺子后,我們又開始撿垃圾了,我們不但把草坪上的垃圾撿了還把草坪里的碎紙片給撿的一干二凈了。
我們干的起勁的寸候,聽旁邊路人說:現(xiàn)在的小學生可真懂事,還知道打掃衛(wèi)生了,真是小雷鋒,聽了這些,我心里美滋滋的,我累的滿頭大汗,但是一想,我們雖然辛苦點,但是能為大家做點好事也是值得的。
一個人做一件事并不難,難的是一直做好事,今后我一定要家雷鋒叔叔學習,一輩子做好事!
學雷鋒二年級作文 篇17
今天老師給我們看了《雷鋒》這部電影,大家一定都知道雷鋒叔叔的感人事跡吧,看完這部電影后,我有許多許多感悟。雷鋒叔叔常說:“人的生命是有限的,但是為人名服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人名服務中去!”這一句話令我最深刻,給予我很大很大的啟發(fā)。
我記得雷鋒叔叔做了許多許多的好事,如:1。老奶奶帶著孩子回女兒家,呢天還下著雨,老奶奶背不動孩子了,雷鋒跑過來,背著孩子,把老奶奶送到了家里。2。雷鋒帶病去幫農(nóng)民工人干活,走的時候還留下戰(zhàn)友的名字。是以雷鋒的.名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業(yè)無私奉獻。我們要學習雷鋒叔叔的這種精神,讓雷鋒精神發(fā)揚光大。雷鋒叔叔雖然逝世了,但是他的這種精神,永遠記在我們的心中,他的這種精神,也值得我們學習。
學雷鋒二年級作文 篇18
今天,我正背著沉重的書包慢吞吞的走著,忽然一個紅色塑料袋呼一下從我眼前飄過,我想:這街上可真臟。轉(zhuǎn)眼,我又想:如果我把這里打掃一下,不就不臟了嗎?況且這個月學校號召我們學習雷鋒。想到這里,我飛一般跑回家,顧不上放書包就拿來掃把和鏟子來到街道認真打掃每一個垃圾,連一塊糖紙也不放過。
打掃了一會兒,我的腰酸了,腿也累的不能走了,我正想收工,忽然眼前出現(xiàn)了一位老太太,她正彎腰,拾著一張冰糕紙?吹竭@一幕,我的臉紅了,一位老人都知道學習雷鋒難道我就不行?我可是少先隊員啊。想到這里,我趕緊又打掃起來。漸漸地,我的腿又酸了,我剛想歇一會兒,腦子里又浮現(xiàn)出雷鋒叔叔幫人干活累的滿頭大汗也不肯歇一下的情景,于是,我又埋頭干起來。終于打掃完了,我長出了一口氣,額頭滿是晶瑩的汗珠。
看著干凈整齊的街道,我臉上露出了燦爛的笑容。
學雷鋒二年級作文 篇19
在學校我經(jīng)常聽老師說要向雷鋒叔叔學習,可雷鋒叔叔到底是個什么樣的人呢?我該怎樣學雷鋒呢?
回到家里,我不解地問媽媽:“您告訴我,怎么才能做個小雷鋒呢?”媽媽笑笑:“很簡單!只要你幫助了別人,你就可以成為小雷鋒啊!”我恍然大悟,原來做個小雷鋒這樣容易!
于是,我走出了家門,看看有誰需要我的幫助。走著走著,突然聽到一個小女孩兒的哭聲。我忙走到她身邊,拉著她的手問:“小妹妹,誰欺負你了?”小姑娘哭著說:“是那個學前班的男生,他搶走了我的糖!”我小聲哄她:“小妹妹,別哭了。我這里有一角錢,正好買兩塊糖,我們一人一塊,好嗎?”小姑娘這才破涕為笑。
我買了兩塊糖,我們一人一塊。我邊吃邊說:“小妹妹,我送你回家吧,免得再受別人的欺負!闭f完,我把小妹妹送回了家。阿姨看到了她的寶貝女兒,很感激地說聲:“謝謝你小朋友,你真是我們村的小雷鋒!
學雷鋒二年級作文 篇20
今天,我異常高興,我們班打掃街道,我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
開始打掃了,打掃的同學拿著掃把、鏟子,看到水溝里面全是泥沙,可是,同學們沒有看到水溝里這么多泥沙就不想打掃,不是這樣的,他們照樣拿著鏟子把水溝里的泥沙全都鏟出來,這個同學用鏟子把泥沙鏟出來,那個同學用掃把把樹葉從水溝里掃出來,雖然同學們汗流浹背,我們還是打掃,不一會兒,打掃社區(qū)的同學打掃干凈了。打掃街道的同學干得慢,不知,是誰說了一聲,我們來比誰掃的快吧,立刻,有的掃地,有的倒垃圾,有的擦窗戶,有的……掃地的同學把地打掃的干干凈凈,同學把牛皮癬擦的無形無蹤,還能照出人的影子。不一會兒,打掃的同學也打掃干凈了。
我們掃完了,就收隊了,我喜歡打掃,城市干凈一點,人就干凈一點。
學雷鋒二年級作文 篇21
今天,應該是我三年級這段快樂時光中最開心的一天了。因為,我有幸被老師選做學生代表去福利院做好事,一聽到這個消息后,我滿心歡喜,高興得手舞足蹈。
做完早操,各班的學生代表排著整齊的隊伍來到莊嚴的國旗臺下集合后,就出發(fā)了。
一百多人組成的隊伍在街上浩浩蕩蕩的走著,時而唱著雄壯而有力的學雷鋒歌曲,時而有說有笑。大約半小時后,終于來到了孤獨老人的家——福利院。
同學們紛紛拿出美味可口、營養(yǎng)豐富的水果,送到了老人們一雙雙溫暖的手中。緊接著,我們又幫老人們把門窗、桌椅上的塵土打掃得干干凈凈、一塵不染、煥然一新。老人們笑得合不攏嘴,夸我們是“活雷鋒”呢!
此時此刻,我才體會到了雷鋒助人為樂的高尚品質(zhì)。
活動結束了,我們依依不舍的離開了福利院。通過這次活動,我知道了:獻給別人一片愛心,體會到美好的情感不是獲得,而是付出。
學雷鋒二年級作文 篇22
三月五日是學雷鋒日,大家都積極地做好事,向雷鋒叔叔學習,我也不例外。
我想為社區(qū)做點好事,于是,我拿著掃帚到了樓下小道,這里邊上堆積著許多垃圾:日常的剩菜剩飯、小孩子的小玩意兒、廢棄的飲料瓶……垃圾桶不時傳來一陣臭味,路過的人們都要位置鼻子或者屏住氣過去,這里一個可樂瓶,那里一個垃圾袋我趕緊拿起掃帚掃起來,把旁邊的垃圾掃到一邊,剛剛開始,我掃的精神十足,快掃到中間是,我的一個思想說:“別掃了,這很累,這點時間還不如玩玩游戲!钡铱棺h道:“做好事就要做到底,不能半途而廢!蔽矣掷^續(xù)掃下去了。終于,我快到盡頭了,汗都流到鼻尖上去了,突然一種思想又說:“反正已經(jīng)掃了那么多了,就別掃了。”我依然堅持自己的理由。最終,我終于掃完了。
雷鋒叔叔雖然已離我們而去,但他那種堅持不懈的精神;百折不回的精神:負責任的精神永遠在我們心中,值得我們學習!
學雷鋒二年級作文 篇23
三月,是學雷鋒月,學校發(fā)動全體學生去學雷鋒做好事,有的打掃小區(qū),有的去公園打掃衛(wèi)生,還有的去敬老院看望老人,我們班同學的任務就是擦窗戶。
下午,全班同學拎著桶、端著盆、拿著抹布來到學校,個個摩拳擦掌。下了午讀課,全放同學以四個人一小組為單位,準備行動。我們小組四人裝好水,直奔上五樓舞蹈室擦窗戶了。一看,有些同學已經(jīng)熱火朝天地干上了,我也準備大干一場。我拎起抹布,噌!地爬上欄桿擦了起來,干得還挺起勁兒。擦了不久,不知是天氣太潮濕,太滑,還是手沒力了,手一松,腳一懸空,猛地掉了下來,幸虧底下的同學有防備,將我拉住,結果掉在了欄桿上,可我還是把另一名同學給砸到了。
擦完舞蹈室的窗戶,我們又在自己的班級擦了一個多小時,此時我已經(jīng)成了滿頭大汗的“野雷鋒”,但我心里很高興。
學雷鋒二年級作文 篇24
學習雷鋒精神 雷鋒,是一名助人為樂的解放軍戰(zhàn)士,他所到之處都有人感謝。雖然雷鋒同志犧牲了,但是他的精神永遠活在人們心中! 看!校園里,小學生在打掃衛(wèi)生,他們打掃的多仔細呀,連一個角落,一片紙屑都不放過。大哥哥大姐姐們則幫小同學擺課桌椅,幫他們擦夠不著的黑板。 體育課上,有一位小同學摔倒了,我剛想幫他,卻有一個同學搶先扶起了那位同學,看到這里,我為我剛開始的那份猶豫而感到慚愧。
在公交車上,有許多帶著孩子的婦女和老人站在車上,他們的身體隨著車身搖擺起來,我急忙站起來為一位老人讓座。每一個人都應該學習雷鋒助人為樂的精神,為社會做有愛心的事。 讓我們學習雷鋒那永遠活在人們心中的精神,社會將會變成一個充滿愛的人間!
學雷鋒二年級作文 篇25
圓圓的臉龐,大大的眼睛,烏黑發(fā)亮的辮子——這就是我們班的小雷鋒,程紀雙。
三月是學雷鋒活動月,我們班開展了學雷鋒的活動,大家都積極行動起來。程紀雙更是不甘落后,像平時一樣,每天幫助成績落后的同學。你看,姬子旭上課不愛舉手,程紀雙鼓勵他、開導他,老師果然叫了他,姬子旭竟然回答上來了!老師高興,姬子旭高興,程紀雙更高興!看來,幫助別人真得讓人快樂!程紀雙的勁頭更足了!放學后,不該程紀雙值日,她也主動留下來,幫值日生掃好地,關好門窗,才離開教室。早上,也是早來到教室,組織同學們檢查作業(yè)、復習功課。她的集體榮譽感特別強,不想讓班級榮譽抹黑。她經(jīng)常為了班級,苦口婆心給班級調(diào)皮孩子談心。
她真是一個合格的小雷鋒!
學雷鋒二年級作文 篇26
三月五日是學雷鋒做好事的日子,雷鋒叔叔雖然只活了22歲,但他做的好事不計其數(shù),他常說:人的生命是有限的,為人們服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。作為一名少先隊員,我也應該學習雷鋒多做好事。
記得一個星期天,下了一場大雪。
早上我一開門,外面已是銀裝素裹,我出去一踩雪,起碼有十厘米厚,我往遠處看,有幾個人在推車子,還很費力,我想:我做好是把雪掃了吧。想玩我便拿來鐵鍬鏟開了雪,一分鐘、兩分鐘,半個小時過去了,我把雪鏟完了,一轉(zhuǎn)身剛要回家卻看見后面又下上一層雪,我又鏟完雪,一轉(zhuǎn)身后面還是白白的,我來回跑了三四趟,直到雪停了才往家走,這是一個人騎車從我身邊走過向我笑了笑,我領會到他是在感謝我。我回到家還得到了媽媽的表揚。
“贈人玫瑰,手有余香!蔽倚南胍院笠蚶卒h叔叔學習多做好事,把世界變成一個美麗的大家園。
學雷鋒二年級作文 篇27
三月的一天,一個小朋友正在我家樓洞內(nèi)打掃衛(wèi)生,只見他先把樓洞的垃圾一片一片地掃在一起,又把它們統(tǒng)一放進了垃圾筒,讓十分臟亂的樓洞口變得干凈整潔。路過的人們紛紛夸獎:“是誰把樓道打掃的這么干凈呢!”告訴你吧,那個小朋友就是我。我聽到大家的夸獎,別提心里有多高興!
那天下午放學后,我和我的幾個好朋友在樓下玩,我發(fā)現(xiàn)我們單元的樓洞口很臟,旁邊正好有一把掃把,我就拿起掃把把樓洞門口掃了掃,然后把垃圾放進了垃圾筒。
我這么做全是因為學習了雷鋒的精神,因為是雷鋒讓我明白了人們要有一顆善良的心,要多做好事、善事才會幸福,才會快樂。
其實,做好事是我們每個人都應該做的,今天我也做了一件好事,心里別提多開心了!以后我要多為人民服務,多做一些好事,多得一些快樂,并要發(fā)揚雷鋒精神!
學雷鋒二年級作文 篇28
和煦的三月是學雷鋒月,我想在這三月里做個小雷鋒!
首先,做好事得從小事做起,從我做起。如果我看到校園或教室的某個角落里有紙屑,我要主動撿起來,放到垃圾箱里;老師每天上課很累,下課后我愿意為老師捶捶后背揉揉肩。再為老師倒上一杯水,讓老師滋潤一下喉嚨;我還想幫老師搞好班級衛(wèi)生,讓老師少操心。下課后,我先認真寫好老師布置的作業(yè),努力正確、漂亮,讓老師看了會開心。
在學校這樣,在家我也不甘落后哦!我想幫媽媽拖地板、洗碗、掃地。。。。。。學著整理自己的房間,收拾學習用品,自己能做的事情自己做。我還要把樓道打掃干凈!其實,我最想做一件真實的有意義的好事。每次我們放學時,農(nóng)行門口就會很擁擠,我想做一名小警察,幫助警察叔叔給行人講交通秩序,讓他們遵守交通規(guī)則,讓城市變的更美好!
讓我們手拉手為三月添光彩!
學雷鋒二年級作文 篇29
在三月“學雷鋒”活動中老師為了讓我們學習雷鋒同志不怕苦不怕累,為人民服務的精神,鍛煉學生從小養(yǎng)成為他人、為社會做好事的良好習慣,我們班決定帶領同學們走出校門,參與社區(qū)文明建設。
3月5日下午第2節(jié)課,我班全體同學在老師的組織下,到我校的后門清掃垃圾。
由于后門正是太陽落山的時候,垃圾多,風塵大,落葉多,給我們的勞動增加了一定的難度。但是大家并沒有被困難嚇倒,反而是精神抖擻,堅持搞衛(wèi)生。用自己的雙手撿起樹葉、煙頭、塑料袋等,把這些垃圾掃進掃帚里,在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進里面。最后,把垃圾運到垃圾箱里。
最后在我們所有人的努力下垃圾被打掃的非常干凈,雖然很累但是大家都很開心。我們都知道勞動是非常的重要和幸福的。
學雷鋒二年級作文 篇30
3月5日是星期四,也是學雷鋒日,我們環(huán)南一小五年級的師生組織了一次學雷鋒活動,我們提著小桶,拿著抹布,小鏟兒和塑料袋來到了火車站。
我們六個班分開來打掃火車站;▔线吺俏覀円驋叩牡胤健N液土隳ゲ翉V告牌,亢又琦也過來幫忙。這時,廉香凝跑大老遠去換水,我和她還再擦?河昼娩摻z球擦黃污點。我在拿抹布擦他擦過的地方。正干的有勁的時候,老師把我叫走了。咦!這是去哪?哦,原來是去后邊擦窗戶啊。我和趙憶凡合作。搬兩個凳子。我們一會兒去洗抹布,一會兒又用濕抹布擦窗戶。一會兒再用報紙去擦,一會兒站在凳子上擦上面,一會兒我用膝蓋頂著凳子使凳子平穩(wěn),讓趙憶凡上去抹高處。我們干的十分有勁。擦完后,我們又擦花池。同學們都干得熱火朝天,十分賣勁,看著我們的勞動成果,嘴角漾起一絲微笑。我想如果每個人都能像我們今天一樣,一如既往的堅持下去,那么,我們的焦作將會是一個干凈、整潔、祥和的城市。
學雷鋒二年級作文 篇31
今天3月5日是學雷鋒日,我和好同學謝其君約好,下午到天城園林居的門口學雷鋒做好事——打掃衛(wèi)生。
下午一點鐘,我們帶著掃帚,到了目的地,干了起來。我掃左面的人行道,他掃右面的人行道,干得非常有盡頭。不一會兒,我覺得很累,但是一想:人人都能為大家做好事,都能顯出愛心,我們的社會就是一個溫暖的大家庭。
于是我的勁頭又來了。一會兒走過來一位叔叔夸獎道:“小朋,你真行,為大家做好事,好樣的!”有位老奶奶問:“小乖乖,你累不累?渴不渴?”我說:“不累,奶奶,我也不渴。”說完,又走過來一些人夸獎我們:“現(xiàn)在的孩子真董事!薄罢媸腔罾卒h!薄衣犃诵睦锩雷套痰。
其實不僅3月5日才是學雷鋒日,只要我們有心每一天都是學雷鋒日。
學雷鋒二年級作文 篇32
尹之怡是我心中的”小雷鋒“。
記得有一次,星期一的時候,第三節(jié)是科學課,我們剛來到科學教室,突然,我肚子痛了,好似千萬把刀在刺一樣。這時,尹之怡知道了我肚子痛,于是對科學老師說了,只見,尹之怡把我扶了起來,關心地對我說:”胡愷琳,我?guī)闳メt(yī)務室。“于是我們就去了醫(yī)務室,在去醫(yī)務室的一路上,尹之怡不停地問我:”怎么樣,還行嗎?要不要我扶你!爱斘衣牭竭@一句話,我眼前仿佛出現(xiàn)了我的媽媽。但是我還是不說話,只是微微的點點頭。
到了醫(yī)務室,醫(yī)務室的的衛(wèi)生老師讓我弄點溫水喝喝?墒俏覀兘淌依镏挥欣渌,沒有溫水。≈灰娨盐曳龅搅私淌依,然后,她拿起我的杯子,飛快地跑到了吳老師辦公室,給我倒了一杯溫開水。我看著她那么精心的照顧我,我感動的說不出話來了。直到她問我,身體有沒有好一點,我才微笑的點了點頭。
于是,這才她去上科學課,我看著她那一幕幕景象,我就覺得她是一個樂于助人的好同學。
學雷鋒二年級作文 篇33
下午班隊會是由高亞男和閆澤昊主持的,主題的內(nèi)容是“學雷鋒、樹新風”。
一開始,同學們積極地舉手講了許多雷鋒的故事,中間我和常思禮、高文昭三人表演一個小品,常思禮演一個老爺爺,老爺爺一不小心摔倒了,我和高文昭是演兩位放學的好伙伴,回家路上看見老爺爺摔倒地上,我們連忙把他扶起來,老爺爺問我們是哪個學校的學生,說是要寫表揚信,我們說我們是學雷鋒做好事,不留名。小品演完了,任老師說:“我們是學雷鋒,做好事,不一定是驚天動地,只要你做一件好事就能積少成多,不但自己快樂了,別人也快樂了”。
通過這次以雷鋒為主題的班隊會,我知道了很多道理,我不僅學習雷鋒的釘子精神,還要學習他樂于助人的品德,我會以雷鋒為榜樣,向他學習。
學雷鋒二年級作文 篇34
放學后,我一回到家就到鄰居家去玩,一進門,我就看到樓梯道很臟,此刻,我想起了在學校老師說,做一件好事,就這樣,一次做好事的小活動開展了。
我拿著掃帚就馬上打掃起樓道來。不一會兒,我就累得氣喘呼呼,我說這樓道也太難掃了吧。掃完第二層我已經(jīng)是滿頭大汗了,上氣不接下氣,臉上、頭上、身上都很臟了,掃到第三層時,我頭昏腦脹,渾身發(fā)軟,這時我想到了雷鋒叔叔,想到了他做的好事,我堅持了下去。掃完樓道我是不能動了,我沒力氣了,力氣全用到了掃樓道上了。
雖然很累,但是我很高興,平時一向很懶的我,今天竟然打掃衛(wèi)生了,我堅持掃樓道,雷鋒叔叔是我的好榜樣。
學雷鋒二年級作文 篇35
在這個春風送暖,楊柳佛面的三月,我們又迎來了3月5日——雷鋒紀念日。雷鋒,這個閃光的名字,在中國大地上傳播著,雖然雷鋒只活了22個春秋,但是,我們身邊也有這樣的活雷鋒。
記得有一天,陽光明媚,爸爸媽媽帶我坐車去銀川玩,當時車上很擠,我們只好站著,這時候上來一位白發(fā)蒼蒼的老太太,因為沒有座位了,老奶奶也只好站在了,突然,司機猛一個急轉(zhuǎn)彎,老奶奶差點摔倒,這時,一位少先隊員站起來對老奶奶說:老奶奶,您坐這吧。說完,便把老奶奶撫在座位上,看見老奶奶安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在座位上,車里的人都非常感謝這位少先隊員。
現(xiàn)在你還能說雷鋒離開了我們了嗎,不,永遠不會,雷鋒的精神永遠激勵著我們。
學雷鋒二年級作文 篇36
小明放學在回家的路上,看見一位叔叔騎著一輛裝滿果子的三輪車,車正在爬坡,叔叔滿頭大汗,使勁地蹬著車,那車還是不動。小明趕緊跑過去,在叔叔的車后使勁往前推,車子終于爬上坡了。
叔叔轉(zhuǎn)過頭感激地對小明說:“小朋友,謝謝你,要不是你幫助了我,我的車就上不了這坡了,你真是個懂事的孩子。”小明搖著手連忙說:“不用謝,這是我應該做的,再說我還可以鍛煉身體呢!笔迨逅妥吡诵∶,小明回到家,把事情告訴了媽媽,媽媽笑了,摸著小明的頭夸獎他說:“好孩子,你做得很好,我們要向雷鋒叔叔學習,學會樂于助人的精神!毙∶鲙椭藙e人,心里美滋滋的。
學雷鋒二年級作文 篇37
雷鋒叔叔去世五十周年了,但是大家學習雷鋒精神的勁頭依舊。 看,同學們忙的熱火朝天,都在學習雷鋒做好人好事。
我們班同學走進自家小區(qū),幫助保潔人員打掃衛(wèi)生。擦洗公共用品,幫助生活不便的老人。其他班級同學也十分積極,有的撿垃圾,有的整理桌椅,有的把沒關緊的水龍頭關上,等等。大家干得都很開心,沒有人埋怨,也沒有人叫苦叫累,更沒有人亂倒垃圾了。
我們還觀看了有關雷鋒做好人好事的電影,學習有關雷鋒的歌曲,讓雷鋒的精神代代相傳!
學雷鋒二年級作文 篇38
雷鋒是我們大家學習的好榜樣,老師經(jīng)常教育我們要向雷鋒叔叔學習,樂于助人。
我曾經(jīng)做過一件好事,那還是一年級的事了。
有一天,全班同學都在做作業(yè),突然有位同學發(fā)覺自己的鉛筆不見了,到處找也沒找到!霸趺崔k呀!我今天沒法完成作業(yè)了。”看她著急的樣子,我說:“你別著急,我有好幾支鉛筆,我送給你一支!庇谑俏荫R上打開書包,拿出文具盒,挑選了一支刨好的鉛筆遞給她,她開心的接過鉛筆,刷刷地認真做起了作業(yè)。結果她這次作業(yè)得了“優(yōu)”。我聽說后,感到比我得“優(yōu)”還開心呢!
學習雷鋒好榜樣,樂于助人不僅幫助了他人也快樂了自己。
學雷鋒二年級作文 篇39
三月的春光灑滿校園,雷鋒精神來到我們身邊,讓我們一起來開個“雷鋒故事會”吧!
聽!二(3)班的教室里,同學們正興致勃勃地討論著,大家爭先恐后地說著雷鋒的故事,有的同學說“釘子精神”,有的同學說雷鋒的“一次義務勞動”,還有的同學說雷鋒叔叔“出差一千里,好事做了一火車”……
同學們聽了都非常感動,我作為中隊委也有些感想,我不但要學習雷鋒叔叔為人民服務,做好事,還要積極宣傳雷鋒精神,讓身邊的每一個人都向雷鋒叔叔學習!我們不論在校園里,在家中還是在社會上,都要向雷鋒叔叔一樣幫助需要幫助的人,做一個優(yōu)秀的小學生!
學雷鋒二年級作文 篇40
雷鋒叔叔是一名解放軍,他一生做了許許多多的好事。比如幫戰(zhàn)士站崗、扶老人上車、獻愛心、捐款做好事從不留名?在我家鄉(xiāng)到處可以看到學習雷鋒小組。有的幫人理發(fā),有的幫人裁衣服,還有的幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生?!家鄉(xiāng)處處都是雷鋒。
我該怎么向雷鋒叔叔學習呢?我要在學校里幫助同學,要幫助老人過大街。星期天和同學們上街打掃衛(wèi)生擦欄桿扶手,還有植樹造林,這就是向雷鋒叔叔學習。
我們家鄉(xiāng)男男女女個個都在向雷鋒叔叔學習,雷鋒精神在家鄉(xiāng)開花結果。
學雷鋒二年級作文 篇41
叮鈴鈴,下課了,我立刻打開文具盒看看下一節(jié)是什么課,原來是數(shù)學課,于是我急忙跑出教室去老師辦公室抱作業(yè),今天的作業(yè)可真多呀,我一個人可抱不完,怎么辦?找人幫忙吧!正要轉(zhuǎn)身回教室時,頓丁洋出現(xiàn)了,他主動要求幫我,于是我們就一人一摞正往回走,這時,張熙哲又來幫我們抱作業(yè),我們?nèi)齻來到教室,上課鈴已經(jīng)響了,雖然這個課間我們?nèi)藳]有玩成,但是為同學們做貢獻,我們依然很開心。
從身邊的小事做起,我覺得這就是雷鋒精神。
學雷鋒二年級作文 篇42
今天上午我和爸爸做了一件好事。爸爸騎電動車送我上課,看到前面一個叔叔騎電動車帶了很多東西,走著走著他的電動車歪了,掉下來兩件東西,一包綠豆面和一副手套。
我和爸爸剛好走到他跟前,爸爸剎著車,讓我先下來,爸爸停好自己的車,我們幫他扶電動車,我們?nèi)速M了好大勁和好大一會兒,才將叔叔的電動車扶起來停好,我把手套撿起來遞給他,又把綠豆面掂起來給他,叔叔一個勁的說:"謝謝!謝謝!"
爸爸說:"今天我們做了一件好事,看到別人有困難就幫一把,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!"
我說:"幫助別人,快樂自己"。
學雷鋒二年級作文 篇43
過幾天就是學雷鋒紀念日了,今天我和王田約好,幫助小區(qū)打掃衛(wèi)生,把綠化帶里的垃圾撿干凈。
下午,我和王田一起來到小區(qū)的院子里,我們一起動手把綠化帶里的垃圾撿起來,放在一個袋子里。我們在院子里轉(zhuǎn)了個遍,但沒發(fā)現(xiàn)有什么垃圾,裝垃圾的袋子里也空空的,沒啥東西。原來,小區(qū)的保潔叔叔和阿姨每天都很仔細地打掃小區(qū)衛(wèi)生,垃圾早被他們清理干凈了。這件事讓我們明白,學雷鋒首先要從自己做起,從身邊的事做起,完成自己應該做的事。
學雷鋒二年級作文 篇44
今天可是個特殊的日子,同學們你們知道嗎?今天是第51個學雷鋒日。
雷鋒叔叔是一個助人為樂愛做好事的人,是全心全意為人服務的好榜樣。1963年3月5日,毛主席“向雷鋒同志學習”的題詞發(fā)表,以后每年的3月5日被定為學雷鋒日。
我最喜歡的雷鋒日記是:“釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習中,也要提倡這種釘子精神,善于擠,善于鉆!
我一定要向雷鋒叔叔學習,認真閱讀雷鋒日記,像雷鋒那樣為大家做好事。
學雷鋒二年級作文 篇45
在2008年奧運會來臨之際,我校舉行了學雷鋒活動。在當今社會,雷鋒精神顯得及其重要,學習雷鋒活動就是一股永不停息的春風,我們要把雷鋒精神發(fā)揚和深化。
從身邊一點一滴的小事做起,向壞事告別,把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學。管住我們的小手,不亂扔垃圾、不打架。
家里有一本關于雷鋒叔叔的書,我把整本書都看完了,上面寫著:雷鋒還不滿七歲就成了一個孤兒,偉大的雷鋒叔叔年僅二十二歲就和我們永別了,他的生命雖然短暫,但他留給我們的精神財富卻是巨大的。
我們要向雷鋒叔叔學習,學習他那種助人為樂的精神。
學雷鋒二年級作文 篇46
學習雷鋒精神在三月學雷鋒活動中老師為了讓我們學習雷鋒同志不怕苦不怕累,為人民服務的精神,鍛煉學生從小養(yǎng)成為他人、為社會做好事的良好習慣,陳老師決定帶領同學們好好學習,發(fā)揚我們榮新小學甜美微笑中隊學雷鋒的良好形象。
通過學習我們?nèi)嗤瑢W紛紛表示,今后自己一定要做像雷鋒同志一樣的的人。
有一天,小明的爸爸帶他去公園照相,他們來到公園最漂亮的植物園,一邊走一邊照相,突然小明看見一位小妹妹摔倒在地上,于是他飛快的跑過去把她扶起來。爸爸連忙把當時的情景照了下來。后來大家看見這張照片的時候,紛紛投來稱贊的目光,大家都夸小明是“活雷鋒”,樂于助人。小明聽了心里可甜了!
學雷鋒二年級作文 篇47
三月被稱為雷鋒月,我們班就出現(xiàn)了許多活雷鋒呢?
今天上午第一節(jié)是英語課,課前,老師交待要寫作業(yè)本,可是賈德龍與王德腫沒有鉛筆,這時,郭潤才同學毫不猶豫的從鉛筆盒拿出兩支鉛筆,借給了他們。
趙薇的鞋壞了,老師沒有來得及給她修,王世嬌就主動把她的鞋借給了趙薇。
這次開學來了很多新生,沒等老師說什么,老生就對新生噓寒問暖,告訴著他們,打飯要排隊,怎樣整理內(nèi)務,就因為有這么多同學幫助他們,劉琦的家長來看她。她都沒哭,表現(xiàn)的多堅強啊!
我們班的小雷鋒真是越來越多!
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