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      雷鋒的故事初中作文

      時間:2021-06-17 18:00:46 雷鋒 我要投稿

      雷鋒的故事初中作文1000字(精選25篇)

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的雷鋒的故事初中作文1000字(精選25篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      雷鋒的故事初中作文1000字(精選25篇)

        雷鋒的故事初中作文 篇1

        “ 如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位?”這是網(wǎng)絡(luò)上,人們常常傳送的帖子,是詠頌雷鋒的豪歌,我瞻仰雷鋒,當(dāng)與媽媽共讀《雷鋒的故事》后,每一次想起雷鋒,就想起這一段話,雷鋒的故事作文。一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。

        一個日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司,運用到生產(chǎn)實踐中去,會改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果!蔽鞣饺撕臀覀円粯,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存!

        四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們無論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn),原動力。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時空限定的,無雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。當(dāng)讀過這本雷鋒故事后,我發(fā)現(xiàn) ,在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出!

        家長感言當(dāng)我與孩子共同讀完雷鋒故時候,心中充滿了崇敬,那十幾年前,瑯瑯的書香又彌漫鼻尖,當(dāng)看著孩子努力學(xué)習(xí),做真人時我真想說:“讀書真好!”

        雷鋒的故事初中作文 篇2

        記得兒時走進(jìn)校園,學(xué)會了第一首歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,讀了第一本課外書《雷鋒叔叔的故事》連環(huán)畫。從此,雷鋒便走進(jìn)了我的心中。

        我想,我雖然不能做出像劉胡蘭那樣面對敵人屠刀慷慨就義、像董存瑞那樣舍身炸碉堡驚天地泣鬼神的壯舉,卻能像“雷鋒叔叔”那樣,在平凡的崗位上,“走到哪里,就把好事做到哪里”。于是,每當(dāng)拾到鉛筆頭、鉛筆刀時,我總是歡快地跑著,送到老師手里,在老師贊許的目光下,美滋滋地離去;做了壞事后,我總覺得心里不自在,便默默地祈禱:“雷鋒叔叔能原諒我嗎?”

        懷著崇敬的心情讀完《雷鋒的故事》時,我已長大,雷鋒在我心中的形象更加高大了。

        我感到,雷鋒之所以能夠持之以恒地為人民做好事,是因為他對黨有著赤子般的愛,對人民有著大海一樣的感情,對祖國有著深深的眷戀,對共產(chǎn)主義事業(yè)有著堅不可摧的信念。

        我看到,雷鋒只是一個平凡的戰(zhàn)士,一個普通的士兵!捌椒病钡南颀嫶髾C器上的一顆螺絲釘,“普通”的像高樓大廈上的一塊磚?墒牵膫ゴ笤谟冢鹤鲆活w永不生銹的螺絲釘,黨把自己放到哪里,青春就在哪里閃閃發(fā)光;作為一塊磚,甘愿為共產(chǎn)主義事業(yè)鋪路奠基,做革命的“傻子”。

        因其平凡,雷鋒走進(jìn)我心里;因其偉大,雷鋒成為我心中的榜樣。30多年來,每當(dāng)我在生活中遇到困難時,每當(dāng)我在工作中遇到挫折時,想到雷鋒,便能感覺到一種巨大的力量,鼓舞著我,激勵著我,面對現(xiàn)實,面對人生的困惑,作出正確的選擇。

        今天,唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的人越來越少了,讀《雷鋒叔叔的故事》的人越來越少了。但是,女兒識字后,我介紹她讀的第一本書依然是《雷鋒的故事》。我覺得,在人生的道路上,雷鋒不僅僅要走進(jìn)我的心中,他更應(yīng)該走進(jìn)我們下一代的心中,走進(jìn)每一個中國人的心中。

        雷鋒的故事初中作文 篇3

        3月5日,是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。在這個特殊的日子里,老師給我們講了一些雷鋒的故事。

        幾十年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

        雷鋒出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭,7歲就失去父母,成了一個孤兒。解放后,他參了軍,成為了一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊里,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。

        雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事跡說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”是!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠(yuǎn)也不知道累的。

        雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰(zhàn)友購買了許多學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災(zāi)。他悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。

        后來,他又把100元錢,以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。

        有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動;雷雨來臨之際,他又用自己的被子去蓋水泥。

        雷鋒的故事還有很多很多,老師今天給我們講的故事講完了,但是雷鋒的精神卻早已經(jīng)深深的印在我們的腦海里。

        雷鋒的故事初中作文 篇4

        一提起雷鋒,我想沒有人會不知道,也沒有人會不熟悉。因為雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣。從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地做報告,他出差的機會多了,為人民服務(wù)的機會自然也多了。

        從這時開始,人們流傳著這樣的一句話:”雷鋒出差一千里,好事做了一火車“一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩兒的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,把車票和錢給丟了。雷鋒看見了,二話沒說就拉著她去售票處買了一張火車票塞到她手里說:“大嫂,拿著車票!蹦莻人含著淚對雷鋒說:“大兄弟,你叫什么名字,哪個單位的?我好把錢還你啊!崩卒h笑著說:“大嫂,不用客氣,這是我應(yīng)該做的,我叫解放軍,就住在中國!

        說完就走了。五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕車,早晨五點多就起來,帶幾個饅頭就披上雨衣上路了。路上,看見一位婦女背著一個小孩兒,手還領(lǐng)著一個小女孩兒也正艱難地向車站走去。雷鋒見狀,急忙脫下身上的雨衣披在那個大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站。上車后,雷鋒減小女孩兒冷的發(fā)抖,便又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上。雷鋒估計他們還沒吃飯,就又把自己帶的饅頭給他們吃;疖嚨搅松蜿枺爝在下雨,雷鋒又一直把他們送到家里,那位婦女感激的說:”同志,我可怎么感謝你!“快過年的時候,戰(zhàn)友們愉快地在一起搞各種活動。

        雷鋒和大家在俱樂部打了一針乒乓球,就想到每逢年節(jié),服務(wù)和運輸部門是最忙的時候,這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個同志,一起請假后直奔附的飄兒屯車站,這個幫忙打掃候車室,那個給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動起來了。

        是啊,雷鋒的這種品質(zhì)不正是我們中小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的么?我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那助人為樂的品質(zhì),來幫助每一個需要幫助的人。

        雷鋒的故事初中作文 篇5

        雖然雷鋒已經(jīng)離開了我們,但他樂于助人的精神永遠(yuǎn)留在我們的心中。在雷鋒精神的鼓舞下,我覺得社會上的“雷鋒”越來越多了。

        周末那天,我去公交站等車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見站牌下站了許多人?磥恚@次得買站票嘍。公交車好像在睡懶覺似的,遲遲不來。春寒乍退,天氣驟然變暖,太陽賣力地散發(fā)著他的熱量。

        人們沒想到天這么熱,穿的還都是厚厚的毛呢衣。有些人頭上已經(jīng)滲下汗珠來,可公交車還沒來。有一個小伙子等不及了,打的走了。這一走,許多人也都打的了。這時剩下一個奶奶,她手里拎著菜,等著車。這時一輛公交車終于來了,司機看就我們倆,而車上又?jǐn)D得滿滿的,就沒停。我和奶奶一起向公交車追了幾步,可是也望塵莫及!

        很快,又來了一輛出租車。司機得意地問我們:“上車不?十塊!”奶奶搖搖頭!吧道咸,有車你不坐。你站著去吧!”司機喊道。奶奶好像要說些什么,可她沒說,只是嘆了口氣。我問奶奶為什么不坐,她說:“唉。公交車三塊,打的十塊呢!今天才又漲了,買完菜我兜里就剩下四塊錢了。”我兜里也只有三塊,無奈啊,只能等!可他是個奶奶。√鞖膺@么熱,她哪受得了!

        太陽被白云遮住了點,但那露出的陽光似乎更刺眼了。奶奶還在路邊站著,蒼老的面孔中露出一絲疲憊。

        “嘀嘀”,又一輛出租車開了過來。奶奶搖搖頭,兜里的鋼蹦兒響了幾下。司機好像猜出了奶奶的意思:“呃,大娘,今天高中放假,車難打,我白搭你一路!還有小伙子,帶你一個!”“我……我也只有三塊!”“不收了!”

        我們上了車,那司機笑呵呵地給他白搭的客人開車。幾分鐘后,奶奶到家了,司機攙扶她下了車。我偷偷地把三塊錢放到了座椅上,下了車。出租車開走了,我目送出租車駛向遠(yuǎn)方,把雷鋒精神帶向遠(yuǎn)方。

        雷鋒雖然已經(jīng)不再,可雷鋒的故事還在繼續(xù),因為雷鋒就在我們身邊!

        雷鋒的故事初中作文 篇6

        當(dāng)我讀完這本書的時候,我想我那時的神情只可以用四個字來形容,那就是“以淚洗面”。而當(dāng)我放下書的那一刻,我心里涌現(xiàn)的卻不再是感動,而是對雷鋒叔叔更多的敬佩。

        記得在書中有這樣一個故事讓我感觸很深:有一次,雷鋒坐上了從撫順”開往沈陽的火車。他看到坐車的人很多,就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來,就主動幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿東西,忙個不停。有人勸他,說:“看把你累的,都滿頭大汗了,快歇歇吧!”可他說:“我不累。”在沈陽換車的時候,一出站口,雷鋒看見一群人圍著一個背著小孩的中年婦女,原來是把車票丟了。只見那個中年婦女渾身上下翻了個遍,車票還是沒有找到。雷鋒不由得上前問道:“大嫂,你到哪兒去?怎么把車票弄丟了?”

        那位婦女著急地說:“俺從山東來,到吉林去看孩子他爸,不知什么時候把車票和錢都丟了,這可怎么辦?”雷鋒聽了,說:“大嫂!你跟我來吧!”雷鋒領(lǐng)著那位婦女來到售票處,用自己的津貼買了一張到吉林的車票,塞到大嫂手里,說:“快上車吧,車就要開了!蹦俏淮笊┦掷锬弥嚻保袆拥脽釡I盈眶,說:“大兄弟,你叫什么名字?是哪個單位的?”雷鋒笑了笑,心想,大嫂還想還我錢呢,就不在意地說:“大嫂,別問了,我叫解放軍,家就住在中國!焙髞硪驗槔卒h叔叔經(jīng)常出去做報告,但是他無論走到哪里就把好事做到哪里,所以人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!

        同學(xué)們,讓我們一起向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng),繼承雷鋒叔叔全心全意為他人服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)。不能總以自我為中心,我們應(yīng)該想到是祖國給了我們施展才能的機會,是社會接納了我們,而我們就應(yīng)該為社會,為國家做出點貢獻(xiàn)。我們是祖國的接班人,讓我們從小就有一個感恩的心,讓我們接過雷鋒叔叔手中的火炬永遠(yuǎn)的傳遞下去!讓我們現(xiàn)在一起伸出手來,共建一個感恩的家!

        雷鋒的故事初中作文 篇7

        “向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。一句向善的呼喚,已過幾十年,直到今天,仍然落地有聲。雷鋒,一個如燦爛朝陽般的名字,始終照耀著我們每個人的心靈。雷鋒雖然僅僅走過了22年的短暫青春,但雷鋒精神直到今天,仍影響深遠(yuǎn)。雷鋒凡事從點滴做起,從小事做起,甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”的精神一直影響著我們。

        在我們身邊,也有很多雷鋒式的好人,“最美爸爸”黃小榮就是其中一位優(yōu)秀的代表。他看似平凡的義舉,足以表達(dá)出人性美麗。

        一天黃小榮叔叔在廠里食堂吃飯,一個小女孩急匆匆跑過來,哭著向黃小榮求救,說:“叔叔,和我一起玩的伙伴滑到水里了,快去救救她!”黃小榮二話沒說跟著女孩往外跑,來到事發(fā)現(xiàn)場時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見有個女孩直挺挺地漂在水面上,情況十分危急。再不救人,后果不堪設(shè)想。而黃小榮眼前的堤壩有足足五六米高,繞過去至少得多花10分鐘時間。此時的黃小榮叔叔做了一個非常大膽的決定,直接從堤壩跳下去。由于救人心切,在黃小榮落地的一剎那,后腳跟骨折了。這時,黃小榮叔叔忍著巨痛在地面上爬行了十幾米,終于到達(dá)女童落水處。黃小榮慢慢地下水,向前游行,一把將小女孩攬入懷里,救上了岸。黃小榮叔叔這樣義無反顧的救人精神值得我們每一個人的尊敬。所以他被人們稱為“最美爸爸”。

        在我們班上也有很多的小雷鋒。班里有幾位同學(xué)由于英語學(xué)的很一般,放學(xué)的時候就會有幾個同學(xué)主動留下來幫助他們,幫助他們一直到會讀為止。還有去年學(xué)校里組織捐款,我們班的許多同學(xué)都參加了捐款,同學(xué)們都拿出了自己的零花錢和壓歲錢,有的捐10元、有的捐20元……我覺得他們都是雷鋒。

        多年來,“雷鋒”這個名字始終響徹著中華大地,而我們身邊也源源不斷地涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的人物,他們用自己的熱情和奉獻(xiàn)踐行著“雷鋒精神”———全心全意為人民服務(wù)。我們作為新世紀(jì)的小學(xué)生更應(yīng)該從小事做起,從我做起,一定要繼承雷鋒精神,讓它一代一代的薪火相傳。

        雷鋒的故事初中作文 篇8

        記得雷鋒說過這樣一句話:人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

        雷鋒的這句話不是人人都能做到的,不是人人都有這樣美好的心靈。

        但在我身邊,有這樣一個“活雷鋒”。他無兒無女,無依無靠,但他有為人民服務(wù)這樣美好的心靈。他就是為我們送奶的伯伯。

        一天,我在電梯口看到這樣一張通知:因為過年,牛奶停送兩天,請大家自行安排。敬請原諒。這是大家最不愿看到的通知,這樣會給人們帶來很大的不方便。

        這是一個寒冷的冬天,就在我看完通知的第二天,下了一場大雪,窗外刮著呼嘯的寒風(fēng),風(fēng)里夾雜著巨大的雪花飛來飛去,這樣一個清早,真有些凄涼。刺骨的寒風(fēng)刮得家家戶戶緊閉門窗。

        我家也不例外,我們一家人正發(fā)愁這樣的天氣怎么出去買牛奶!

        就在這時,窗外遠(yuǎn)遠(yuǎn)處有一位老伯伯推著一輛小車緩慢地前進(jìn)著。噢!原來是送奶的伯伯,不是說停送兩天,過年嗎?他怎么還來送呀?老伯伯盡力地大嚷:“領(lǐng)奶了,取奶了!敝灰娙藗兿∠∈枋璧赝庾,我也出來加入到排隊的行列。

        正在排隊的人問送奶的伯伯:“不是停送幾天嗎?怎么還來呀?”伯伯笑了笑,說:“嗨!反正也沒什么事,就送唄,這樣大家多方便呀!”還有人說:“這大過年的,放了您的假,您不好好休息,來這送奶干嘛?”伯伯搖了搖手,說:“我應(yīng)該時時刻刻為大家服務(wù),不管過不過年!”這時,排隊的人不禁你看看我,我看看你。我心頭也突然涌起了一絲絲敬意。有的人說:“您可真是個活雷鋒啊!”伯伯說:“我要向雷鋒同志學(xué)習(xí),把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!”聽了他這番話語,我對他的敬意更濃了!

        風(fēng)更大了,這風(fēng)中仿佛夾雜著伯伯的汗水與心意。他的背影也漸漸消失在雪的世界里。

        望著那行清晰的腳印,我想起了雷鋒,是的,他就是我們生活中的“活雷鋒”!

        雷鋒的故事初中作文 篇9

        3月5日雷鋒紀(jì)念日快到了,為了學(xué)習(xí)雷鋒精神,我們陽光假日小隊在這個周末專門去了杭州雷鋒紀(jì)念館。

        吃過中飯,我們在小區(qū)門口集合后,就坐車來到了位于城西山水人家里的雷鋒紀(jì)念館。我們發(fā)現(xiàn)來參觀的人很多,大概都是象我們一樣來了解和紀(jì)念雷鋒叔叔的吧。展廳位于二樓,由一個大展廳和邊上一圈小陳列室組成。我們簽到后就進(jìn)入大展廳參觀。這里主要通過圖片、文字等方式來展示雷鋒生平經(jīng)歷和光榮事跡,同時展示了人們敬仰他懷念他歌頌他的文字圖片資料。

        1940年12月18日,雷鋒出生在湖南省一個貧苦農(nóng)民家庭,童年十分困苦。1956年,雷鋒高小畢業(yè),先后在鄉(xiāng)政府、縣委會擔(dān)任通訊員和公務(wù)員。在他不滿18歲時,雷鋒來到鞍鋼參加工業(yè)建設(shè),三次被評為先進(jìn)生產(chǎn)者,五次被評為紅旗手,十八次被評為標(biāo)兵。1960年1月參加中國人民解放軍,11月加入中國共產(chǎn)黨,在部隊榮立二等功一次,三等功三次,團(tuán)、營嘉獎多次,被譽為“毛主席的好戰(zhàn)士” 。雷鋒叔叔在執(zhí)行運輸任務(wù)時不幸因公殉職時才22歲。

        我們正在仔細(xì)地看著一張張圖片介紹,這時老媽招呼我們來看一塊展板,滿滿的文字和圖片介紹的都是雷鋒叔叔的事跡:他在火車上做易義務(wù)列車員;他把自己的中餐讓給戰(zhàn)友;他利用休息時間為孩子們做校外輔導(dǎo)員,他抽空幫戰(zhàn)友洗衣服。雷鋒叔叔無論走到哪里,都會幫助身邊有需要的人,雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒,他真的是我們的好榜樣!我們對他了解得越多,我們就越發(fā)敬佩他!

        紀(jì)念館并不大,我們參觀完所有展覽帶著依依惜別的心情離開了這里。就像館內(nèi)結(jié)束語寫的那樣:雷鋒雖然離開了我們,但是他的形象是一座豐碑,永遠(yuǎn)樹立在我們心中。他的精神是一種動力,時刻激勵這我們前進(jìn)!

        雷鋒的故事初中作文 篇10

        《雷鋒故事》這本書使我愛不釋手 ,這本書是老百姓收集而成的,讀了這本書后,雷鋒那為別人著想 的品質(zhì)多么令我欽佩呀!我讀了這本書后,我知道了這本書的故事情節(jié)不是在講雷鋒身上發(fā)生的一些事情,而是在告訴我們一些做人的道理。

        我的生活中也出現(xiàn)過像雷鋒這樣的小故事 。那天我們的數(shù)學(xué)劉老師說:“今天作業(yè)整理要將亮點激活寫到三十一頁!碑(dāng)時我還不知道這項作業(yè),我就去跳舞了,我還高興沒有作業(yè)寫,可以玩了,跳完舞我進(jìn)教室又玩了好一會兒,龔倩她著急地對我說:“你趕快寫亮點激活呀,到三十一頁,這節(jié)課必須要寫完,不然就不能吃飯了!”我手忙腳亂的收起東西,開始寫作業(yè),寫到一半,我就寫的結(jié)結(jié)巴巴的了,我思考了半天也沒有想出來,我的好伙伴龔倩把所有的裝備都帶齊了,準(zhǔn)備上戰(zhàn)場與我共同作戰(zhàn),她講了半天,我只聽懂了一點點,可她不怕累,繼續(xù)給我講,她那專注的表情深深地感動了我。我的身邊到處都有一群熱心助人的小雷鋒。這本書主要講了雷鋒從小到大熱心助人,為別人著想的故事,最令人感動的是在雷鋒小的時候,他的親人全部都去世了,苦憐苦,窮幫窮。本家六奶奶收養(yǎng)了他。他知道奶奶家也很艱難,有時背著奶奶出去討點米,他還經(jīng)常上蛇形山砍柴,可是后來被地主霸占了。又一次雷鋒上山砍柴,被地主婆娘看見了,她把雷鋒的砍柴刀奪去,地主婆娘竟然舉起砍柴刀,向雷鋒的背上砍去,連砍了三刀,雷鋒忍著劇痛想惡婆娘一頭撞去,趁勢奪回砍柴刀而去。鮮血順著他的手指滴落在蛇形山路上……

        讀了《雷鋒的故事》讓我知道了雷鋒那別樣的美麗,你幫助了別人,自然而然就會受到大家的尊重!人人身邊處處都是小雷鋒,如果我與他進(jìn)行一場比賽,我一定會被他比下去輸給他的,為了不讓別人看不起我,我也要加油!

        雷鋒的故事初中作文 篇11

        我看完了《雷鋒的故事》,讓我感觸很深,于是,我立志要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個講文明,懂禮貌,一心為國,樂于助人,節(jié)約,大方的人,如果我們每一個人都向雷鋒學(xué)習(xí),那么我們的社會將會很美好。

        書中有的片段讓我高興地唱起了兒歌,如:一天雷鋒和他的朋友一起去公園,一個小朋友來找雷鋒玩,雷鋒很爽快地就答應(yīng)了,雷鋒和小朋友們在一起又是玩拍手,又是跳舞,還和他們唱起了歌,還教他們做紙飛機。在一起又唱又跳,多快活。我如同也到了他們身邊,和他們一起玩。

        有的讓我淚如雨下。如:一天,外面下了大雨,水已經(jīng)到人的小腿了。去看病的雷鋒,在路上看到了一位老奶奶和她的孫子,要到醫(yī)院反方向的20里外的兒子家里去,雷鋒見了忙說自己順路。幫他們趕路,路上有許多土堆,下了大雨,土堆十分難爬,雷鋒雙手抓著地,背著小朋友,推著老奶奶,上了一個又一個土堆,后來連水也沒有喝就離開了老奶奶的兒子家。我看到這十分感動,我就好像老奶奶一樣,熱淚盈盈。

        有的讓我笑掉了大門牙。比如:雷鋒在節(jié)假日去工地參加勞動,為了借車,把衣服拿來做抵壓,結(jié)果他的精神帶動了所有的工人,在一天內(nèi)完成了三天的任務(wù)。為此,工地的人很感謝他,看車的大爺在雷鋒的衣服里看到了雷鋒衣服里替同事接的信,把雷鋒同事的單位名字寫了下來,給工人們看。結(jié)果,工地的人張鑼打鼓地把感謝信給了雷鋒的同事,別人看了都笑了,那個同事,臉紅得像個紅蘋果。不好意思地跑回了房子里。工人們也糊涂了。

        讓我最吃驚的是那么年輕的雷鋒因為出了車禍犧牲了。雷鋒是個多么好的人呀,怎么就這么……唉。

        我要學(xué)習(xí)雷鋒,講文明,懂禮貌,一心為國,樂于助人,節(jié)約、大方的好品質(zhì),做一個為人民服務(wù)的好人。

        這就是我讀《雷鋒的故事》的讀后感。

        雷鋒的故事初中作文 篇12

        今天,我懷著無比崇尚的心情讀了《雷鋒的故事》這本書,書中對雷鋒光輝短暫的一生進(jìn)行了深刻的描述 ,使我讀后深有感觸。

        在讀《雷鋒的故事》之前,我一直認(rèn)為雷鋒不過是一個頭腦簡單、樂于做好事的人,可是認(rèn)真讀了這本書后,我才懂得了樂于做好事只是一種外部表現(xiàn),雷鋒這樣做源于他對祖國和人民懷有的深厚感情,源于黨對他的教育熏陶,源于對人生價值的深刻認(rèn)識。

        在雷鋒小時候,他的家人就去世了,不滿七歲的他便成了孤兒。他本家的六奶奶見可憐就把雷鋒收留了,他為了報答,就上山砍柴。突然有一位地主婆冒出來說雷鋒看了他家的柴,結(jié)果在雷鋒的背上砍了三刀。這三刀雷鋒永記在心。

        雷鋒有一次看見解放軍路過他家鄉(xiāng)時,對老鄉(xiāng)問寒問暖,雷鋒找到部隊要當(dāng)兵,因為他太小了,所以被拒絕了,但是連長送給他一支鋼筆并說:“你要好好學(xué)習(xí),等長大了才能保衛(wèi)祖國”。雷鋒心里很激動,勵志長大一定要當(dāng)兵。

        他長大后如愿以償?shù)漠?dāng)了兵,他不但在部隊里虛心學(xué)習(xí),幫助隊友,那里有困難就到哪里去幫忙,而且做好事從不留名,經(jīng)常做了好事后就跑了。他自己舍不得買這買那,衣服破了自己縫補,他也特別愛看書簡直就是書蟲子。

        有一次,他和好友一起去開車,雷鋒指揮,他好友開車時一不小心撞倒一根粗大的柱子剛好壓到雷鋒,雷鋒當(dāng)場死亡。但他永遠(yuǎn)活在我們心中。雷鋒在生前寫過許多名言,如:青春啊永遠(yuǎn)都是美好的,但真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)謙虛的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人;力量從團(tuán)結(jié)來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來……

        《雷鋒的故事》這本書使我對人為什么活著,應(yīng)該怎樣活著,有了比較深刻的認(rèn)識和思考。希望同學(xué)們認(rèn)真讀一讀這本書,因為雷鋒是一個永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的人!學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧!

        雷鋒的故事初中作文 篇13

        “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當(dāng)聽到這慷慨激昂的旋律,我就不由得想起雷鋒助人為樂的身影。雷鋒說過一句話:“人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!崩卒h是一顆螺絲釘,是共產(chǎn)主義的闖將,是我們學(xué)習(xí)的楷模。

        現(xiàn)在雖然現(xiàn)在雷鋒已不在人世,可他的精神將代代相傳,F(xiàn)在我的身邊就有很多“活雷鋒”。

        我班有一個叫徐俊杰的學(xué)生,平常他在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)的不是很優(yōu)秀。我一直把他看作差生,可從那件事后我徹底改變了對他的看法。

        那是上學(xué)路上發(fā)生的一件事:那天他一瘸一拐的去上學(xué),突然看見一位中老年盲人,拿著一根導(dǎo)盲桿磕磕絆絆的走著。他看見后,毫不猶豫的拖著體育課上受傷的腿走過去,攙扶那位盲人慢慢地走著,他還不時地提醒那個盲人:“慢點!別著急!”這位盲人好像有語言障礙,不能向他道謝。可我隱約看到他噙滿了感動的淚水……在不知不覺中,他倆一起一伏的身影漸行漸遠(yuǎn),慢慢地消失在視野內(nèi),此時我的眼睛濕潤了,被眼前場景感動了……我差點遲到了。他上課遲到了二十分鐘,還被老師訓(xùn)斥了一頓。恰巧在他扶盲人回家的'那段時間里被一位老師看到了,經(jīng)調(diào)查才發(fā)現(xiàn)是徐俊杰,學(xué)校對他施以表彰,真是沙土埋不住金子!

        后來,我問他是什么原因促使他在自己有傷的情況下去扶那位盲人,他說:“雷鋒說過‘我覺得一個革命者就應(yīng)該把人民的利益放在的一位,為人民做貢獻(xiàn),現(xiàn)出自己的一切這才是最幸福的’”流利的話語中那真誠的內(nèi)心世界一覽無余,我聽后大為震驚。

        在缺少愛的荒原,你是綠樹一棵,春花一朵;在缺愛的星空里,你是皓月一輪,明星一顆;在缺少愛的冬日里,你是春風(fēng)一縷,炭火一盆;雷鋒你是愛的豐碑,你的思想永放光芒,你的名字永刻心上,我們要永遠(yuǎn)以你為榜樣。

        雷鋒的故事初中作文 篇14

        雷鋒一直是我們幾代人學(xué)習(xí)的榜樣,但是我真正了解雷鋒,是在讀完了《雷鋒的故事》這本書以后。它讓我的心里久久不能平靜。

        “他是一名再普通不過的戰(zhàn)士,卻在平凡的崗位上做最不平凡的事”!八且坏嗡,卻能反映整個太陽的光輝。他是冬日里的一縷陽光,卻能夠溫暖人們的心。他是才點亮的燈,不過每一分光都沒浪費。他是剛敲響的鼓,卻能把每一聲都化成雷。他是剛展翅的鳥卻能夠一心向著一黨一飛”。他——就是偉大的雷鋒。

        1959年春天,縣委決定在一團(tuán)一山湖開辦一個農(nóng)場,讓沉睡的荒地變成魚米之鄉(xiāng)。全縣青、少年積極響應(yīng)一黨一的號召,提出捐獻(xiàn)一臺拖拉機作為獻(xiàn)禮。雷鋒是全縣青、少年中捐獻(xiàn)最多的一個,縣委書記知道后,讓雷鋒去學(xué)開拖拉機。拖拉機一開進(jìn)農(nóng)場,雷鋒就開始勤學(xué)苦練了,他不僅白天跟著師傅出車,晚上還坐在燈下閱讀有關(guān)拖拉機的書籍。功夫不負(fù)有心人,3月10日雷鋒經(jīng)過一個多星期的努力,試車成功了!雷鋒為一黨一做出了偉大的貢獻(xiàn)。

        一個驕陽似火的八月,雷鋒在弓長嶺新建的焦化廠工地調(diào)度室看書時,忽聽外面刷刷的下起雨來,雷鋒看工地上還有六節(jié)車皮水泥沒卸下來,如果被雨一淋,就會變質(zhì)。水泥可是國家財產(chǎn)。∮谑抢卒h頂風(fēng)冒雪的跑回宿舍,叫了二十幾個小伙子,又把自己的衣服、被子都抱到現(xiàn)場,蓋在水泥上,大家經(jīng)過一場雨夜激戰(zhàn),使七千二百多袋水泥沒受到損失,可雷鋒的衣、被卻連泥帶水搞了個一塌糊涂。

        雷鋒的精神永垂不朽!我自己在生活中雖然沒有像舊社會的地主、惡霸那樣為非作歹,但是像雷鋒那樣舍己為人、刻苦學(xué)習(xí)的精神也不足,可自從看了《雷鋒的故事》后,我就下定決心從現(xiàn)在起,用雷鋒那先人后己的精神鞭策自己,使自己在生活中,成為像雷鋒一樣的人。

        雷鋒的故事初中作文 篇15

        親愛的朋友,如果你是一滴水,你是否滋潤過身邊的一片土地?如果你是一縷陽光,你是否照耀過一片黑暗?如果你是一顆糧食,你是否撫育了有用的生命?你既然活著,是否為人們付出了你的勞動,使世界一天天變美麗?我想問你,你為世界帶來了什么?

        雷鋒出生在一個貧困的家庭里,家里沒有溫暖的火爐,沒有可口的食物,他們有的是寒冷與饑餓。后來爸爸媽媽、哥哥弟弟也依次離開了入世,小小年紀(jì)就接受這樣的打擊,對一般人而言是承受不住的。但雷鋒卻不一樣。他以這個作為前進(jìn)的動力,他心中沸騰的滿腔熱血不是一朝一夕、一點挫折就熄滅的。印象最深的是那次雷鋒出差,到沈陽車站換車時,他發(fā)現(xiàn)檢票口吵吵嚷嚷擠了一堆人,走過去一看,以來是一位中年婦女沒有車票而硬要上車。他對那位大一嫂說那位大一嫂:“您沒有票,為什么還要上車呢?”那位大一嫂著急地說:“同志,我不是沒有車票,而是不知道什么時候把車票和錢都丟一了!崩卒h聽她說的是真話,就安慰大一嫂,并用自己的津貼費買了一張車票,塞一進(jìn)打掃的手里,說:“快上車吧,車快開了!蹦俏淮笠簧┭劾锖恢鴾I水,真是感激不盡。

        讀到這里,我的腦海里不由得閃出現(xiàn)實生活中的一幕:阿姨們吃完東西的垃圾袋隨處亂丟;一個大孩子搶過一個小朋友手中的棒一棒糖;一位老人摔倒了卻沒人去扶……

        《雷鋒的故事》這本書告訴我們,雖然我們不能像革命先烈那樣,做不了驚天地泣鬼神的大事,但我們只要把身邊的小事做好,也是為社會、為國家做了貢獻(xiàn)。因為,再小的幫助也會溫暖別人的心。俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!闭f的就是這個道理。

        親愛的同學(xué)們,為了我們的祖國更加富強,為了我們的世界更加美好,從我做起,從一點一滴的小事做起吧。

        雷鋒的故事初中作文 篇16

        看完《雷鋒的故事》這本書,我心怦怦直跳。這真是一本充滿著感人故事的書!我坐下來,細(xì)細(xì)回味著《雷鋒的故事》。

        文中主要講了雷鋒在很小的時候因貧窮失去了許多親人,只有他的的媽媽照顧他?墒蔷驮谒龤q的時候,又失去了母親,受盡了折磨,受盡了欺辱。后來他毫不猶豫的參加了革命事業(yè),助人為樂?墒撬昙o(jì)輕輕就不幸離開了。

        雷鋒的童年,并不像我們的童年一樣充滿歡樂,他從小就失去了親人。他的童年,充滿了悲傷。但是,當(dāng)時一個小小年齡的他卻堅強的挺了過去。后來他毫不猶豫的選擇了當(dāng)一名共產(chǎn)黨員,為人民服務(wù)。他的事跡永遠(yuǎn)留在人們的記憶之中;他的名字在人們心中永遠(yuǎn)閃亮;他的偉大精神也成為了激勵和教育人們的寶貴財富。

        雷鋒的生命雖然很短暫,可是他的生命過的是那么的有意義,有朝氣。這也驗證了雷鋒的一句話:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”

        雷鋒的生命是結(jié)束了,但是他那為人民服務(wù)的身影卻永遠(yuǎn)留在了人民的心中。他把人民當(dāng)作是自己的父母孩子,為父母孩子服務(wù),他毫無怨言。他的靈魂;他的精神;他的故事;如同蒼松翠柏一樣在祖國大江南北有了新的生命,那些人就是雷鋒。

        雷鋒為人民服務(wù)的故事,人們一代傳一代。永遠(yuǎn)的成為人民不朽的記憶,他對人民的愛讓人們無比難忘。他對祖國的熱愛,如同熊熊烈火一般。

        這就是雷鋒。一個熱愛祖國,熱愛人民的人。他的一生短促而又偉大,平凡而又美麗。他的精神永遠(yuǎn)存活,永遠(yuǎn)飛翔,永遠(yuǎn)不朽,他高尚,無私,愛心,忘我,奉獻(xiàn)……的優(yōu)秀品質(zhì)在人們心中永垂不朽。

        那就讓我們來學(xué)習(xí)雷鋒吧!讓我們的人生過得更加有意義有朝氣有活力!讓我們來延續(xù)雷鋒的生命吧!

        雷鋒的故事初中作文 篇17

        很小的時候,我就聽說過雷鋒這個名字。但不知道他是干什么的。上學(xué)后,有一次老師給我們講了雷鋒的故事,后來,我又從爸爸媽媽那里了解了更多關(guān)于雷鋒的事跡,我就對雷鋒這個人有了很深刻的印象,知道他是一個無私奉獻(xiàn)的,助人為樂的人。但我總認(rèn)為這樣的人離我們太遠(yuǎn)了,生活中不可能有這樣的人。有一次老師給我們發(fā)了一本書,這本書叫《“雷鋒車”的故事》。我只知道有雷鋒這個名字,不知道有雷鋒車呀!我很有興趣的看了起來。書中的一個個動人的故事,是我心潮起伏,激動萬分。原來,這些故事就發(fā)生在我們的城市,就是我們身邊的人,身邊的事。讀完這本書使我不禁感慨萬千。我想是什么力量使他們五十年如一日地和雷鋒一樣貢獻(xiàn)社會的呢?

        首先她們都有一顆純樸善良的心,。最打動人心的是她們的真情付出。無論遇到什么事,我們都能用愛心去幫助別人,影響、帶動周圍的人一道做好事獻(xiàn)愛心。其二,她們都不怕麻煩,有獻(xiàn)身精神。她們都是主動、熱情地去尋找需要幫助的對象。其次,她們都是有心人,在平時她們努力學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,以備不時之需,例如她們在搶救一位老司機時,如果不是有為旅客隨身預(yù)備的速效救心丸,如果不是她們有搶救心臟病人的常識,僅僅憑一腔熱情,也許會事與愿違。

        她們解人危難,拾金不昧,幫貧濟(jì)困,急人所急,奉獻(xiàn)愛心,助人為樂,以人為本的精神產(chǎn)生了“雷鋒車效應(yīng)”,使我們連云港的好人好事層出不窮。贛榆班莊鎮(zhèn)大溝埃希望小學(xué)涌現(xiàn)出一個“雷鋒車”班,長途車司機救助病危女乘客,連云港“葉欣仁愛心基金會”成立。一車主6000元現(xiàn)金拋灑一地,路人主動維持秩序,幫助撿拾,一分不少地交還失主……這一幕幕感人至深的故事,使我不由得想起了《愛的奉獻(xiàn)》這首歌:“……只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世間將會變成美好的人間……”

        雷鋒的故事初中作文 篇18

        這個學(xué)期,學(xué)校給我們發(fā)了一本名叫《“雷鋒車”的故事》的書。剛拿到手,我便迫不及待地翻看,這本書里有許多感人的故事,才看了幾篇,我就對它愛不釋手了。

        “雷鋒出差一千里,好事做了一火車!边@句話人人皆知,現(xiàn)在為了弘揚雷鋒精神,連云港市的余友云和她的姐妹們組建了雷鋒車組。雖然當(dāng)時的她很瘦弱,但是她一心為人民服務(wù)的熱情并不比別人低。余友云和她的姐妹們在近期年的服務(wù)中受到表揚信上百封,錦旗十幾面,“雷鋒車”從此成為一面高高飄揚的學(xué)雷鋒的旗幟。余友云就是第一任雷鋒車組長。

        2003年11月3日上午,一對盲人兄妹乘車從灌云沂北去新浦上學(xué),不巧把旅行包忘在了車上,焦急的兄妹倆只得向雷鋒車手們求救,雷鋒車手們了解到這一情況后,立即多方聯(lián)絡(luò)查找,終于找到了旅行包。哥哥封士兵無意告訴雷鋒車手他的眼睛不是全盲,而是弱視,可他家里太窮,買不起眼鏡。說者無心,聽者有意。雷鋒車手們買了很多日常用品,送給了兄妹倆,還帶眼睛治療有希望的封士兵去了市眼科醫(yī)院治療,經(jīng)過一個多月的努力,封士兵的視力大有好轉(zhuǎn)。當(dāng)他能看清雷鋒車手們的時候,又激動又高興,難以置信的他好像第一次來到這個世界一樣,一遍又一遍地打量著十分熟悉而又那么陌生的世界,他朝窗外的太陽興奮地喊道:“我看到太陽了!我看到太陽了!”聽著他一邊流淚一邊說的感謝話,所有人眼里都噙滿了淚花。后來,雷鋒車手們還將封士兵家的六間危房改成了六間新瓦房,他們一家老小住進(jìn)了夢寐以求的新居。讀到這里,我不禁潸然淚下。雷鋒車手們所做的事真是太令人感動了,他們不僅讓絕望的孩子們重新振作,還無微不至地照顧他們,像父母一樣,使人產(chǎn)生一種非常親切的感覺,從內(nèi)心里感激他們。這是個多么感人的故事啊!

        我深深地佩服這些樂于助人的雷鋒車手們,現(xiàn)代社會就缺這種“雷鋒精神”,如果我們每個人都為社會做一點貢獻(xiàn),那么這個世界不就會變得更加和諧、美好嗎?所以我們要從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓“大愛連云”的港城精神永遠(yuǎn)流傳下去!爭取人人都做雷鋒!

        雷鋒的故事初中作文 篇19

        沒了小橋流水,哪來的詩情畫意;沒了湛藍(lán)天空,哪來的彩云追月;沒了雷鋒精神,哪來的和諧校園!

        雷鋒,一個普通農(nóng)民的兒子,一個普通的汽車兵,一個普通的共產(chǎn)黨員,度過了平凡而偉大的一生,他為我們掛起了一面道德的旗幟,他的精神值得學(xué)習(xí)。

        人們每天都在唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,可事實上有行動起來嗎?只做了一天的好事就覺得自己是當(dāng)代“活雷鋒”。是啊,只做一天雷鋒很簡單,但做一輩子雷鋒卻很難。我們只有用心去尋找,才能發(fā)現(xiàn)處處有雷鋒。

        住在我家樓下的看門張大伯,每天都在清掃樓梯,不嫌臟,把一片片紙張、一塊塊果皮撿起來,從來都無怨無悔、默默無聞;他自種的水果、蔬菜,舍不得吃,卻挨家挨戶地送過去;當(dāng)有人需要幫助時,他立刻熱情地跑過去幫忙,問他為什么,他總是笑著回答“助人為樂嘛!”

        有一天,我看見張大伯把幾輛摩托車從地上吃力地“扶”起來,又從屋里拿來工具,一直蹲在摩托車旁邊,不知道在做什么。我問大伯才知道,幾輛摩托車不小心倒在地上,其中一輛摩托車的一小塊零件壞了,他幫別人修一下?粗蟛蠛沽芾斓臉幼樱疑钍芨袆。

        每次,我在網(wǎng)上訂購的書籍都是由張大伯送過來。我感到很奇怪:我訂購的書籍應(yīng)該是郵遞員送來的呀!怎么會是張大伯呢?直到有一天,大伯才告訴我,他覺得那些郵遞員同志整天辛苦奔波,就是為了把書報發(fā)到每個人手中,所以就讓他們休息一下,喝點水,自己給我送過來。雖然大伯每天做的好事都微不足道,但積少成多,他也是我們身邊的“雷鋒”呀!

        其實,我們周圍有很多“活雷鋒”,他們每天都在做好事,只是他們太謙虛,而我們又不善于觀察和學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點,所以沒有發(fā)現(xiàn)。你曾注意過嗎:廣告欄上的“牛皮癬”每天都會新增,可每天都會像涂了神藥一般消失;垃圾已經(jīng)不再橫七豎八地躺在地上,而是乖乖地呆在了垃圾桶里……這一切不是上帝所做,而一群“活雷鋒”在美化家園。

        行動起來吧,讓我們每個人都像張大伯一樣做好事,讓社會人人都作雷鋒,處處有雷鋒。

        雷鋒的故事初中作文 篇20

        雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,是鼓舞我們前進(jìn)的正能量,只要我們處處留心觀察,身邊到處都是“活雷鋒”。

        “雷鋒”妹妹

        我同以往一樣,走過一條條熟悉的道路,在一條偏僻的胡同口里,一個五六歲的小女孩正在門口玩耍,一位年過花甲的老奶奶,提著兩大袋瓜果蔬菜,步子慢吞吞的,不時有幾滴汗水從白發(fā)間滑落。這時,小女孩邁著歡快的步子,走了過來,微笑著對老奶奶說:“奶奶!東西太多了,我?guī)湍!”她邊說邊去提袋子。奶奶弓著的腰慢慢起直起來了,她擦擦汗,垂垂背,笑瞇瞇地對小女孩說:“不用了,閨女,俺很快就到家了啦!”奶奶蒼白的臉上,露出了幾條皺紋!澳棠,沒關(guān)系,那我走了!”

        看著老奶奶與小女孩的背影,我心頭突然一酸,淚水像開閘的河水,怎么也停不住。是呀,這樣一個平凡而偉大的舉動,有多少人會去幫助老奶奶提東西?她是當(dāng)之無愧地“小雷鋒”!

        “雷鋒”哥哥

        上學(xué)路上,正急著過綠燈,戴在頭上的小黃帽,便隨風(fēng)飄走了,這時的我慌了神:“我的小黃帽!

        一位哥哥走來了,他二話不說,快速地跑動著,彎下腰,轉(zhuǎn)而把小黃帽撿起來,輕輕地遞給了我,微笑著對我說:“小朋友,注意安全呀!”

        “謝謝!”

        “不客氣”。

        一個細(xì)微的動作,一句溫馨的話語,溫暖我的心房,我不由感嘆道:給一位不知名的人幫忙,笑臉相迎,真是一位“雷鋒”哥哥!

        “雷鋒”爺爺

        每當(dāng)走在放學(xué)路上,都會看到一位老爺爺在彎著腰,詢問道:“小朋友呀,這個小廣告還要不要哇,不要就放進(jìn)爺爺?shù)牟即永,不要隨地亂扔,污染了咱濟(jì)南的環(huán)境。 睜敔斏n老的臉上掛著慈祥的笑容,這條街上以后再也見不到遍地的小廣告了。

        爺爺雖不是環(huán)衛(wèi)工人,卻也一心想著濟(jì)南的環(huán)境,隨手撿小廣告,保護(hù)環(huán)境,真不愧為“雷鋒”爺爺。

        每當(dāng)看到一張張被幫助后的笑臉,我就感到十分欣慰。雖然雷鋒已經(jīng)離開我們了,可是他的精神與時俱進(jìn),永放光芒,他釋放的能量影響著一代又一代,讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,做有道德有愛心的人,做未來子子孫孫的好榜樣!

        雷鋒的故事初中作文 篇21

        今天,我看了一本關(guān)于雷鋒叔叔事跡的書,雷鋒叔叔在不滿七周歲的時候就變成了孤兒,被本家的六叔奶奶收養(yǎng)了。他為了幫助六叔奶奶家,所以常常上山去砍柴,因此也一直備受地主老財?shù)膲浩,一直到解放軍解放了他的家鄉(xiāng)并把他帶走,才得以翻身。這本書里的許多故事,其中有兩個故事給我留下了深刻的印象。第1個故事是:有一天,一次,雷鋒叔叔跟張書記去下鄉(xiāng),一邊走著一邊聊天。走著走著,突然雷鋒叔叔覺得自己腳下被一什么東西絆了一下。他低頭一看,原來是一顆生了銹的螺絲釘,便一腳踢到了路邊。張書記問雷鋒叔叔:“你踢的是什么?”雷鋒叔叔說:“是一顆生了銹的螺絲釘!睆垥浡犃,一聲不響,從草叢里撿起那顆生了銹的螺絲釘,用手帕把那顆生了銹的螺絲釘擦干凈,裝進(jìn)了上衣口袋。雷鋒叔叔覺得很奇怪。過了幾天,雷鋒跟著張書記到縣機械廠開現(xiàn)場會。

        在機械廠,張書記問廠長:“如果這機床上少了一顆螺絲釘,機床還會轉(zhuǎn)動嗎?”廠長說:“那就要出毛病了!”聰明的雷鋒這時已經(jīng)明白縣委書記為什么要撿那顆小小的螺絲釘,只見張書記從口袋里掏出那顆螺絲釘鄭重其事地交給了廠長。在回來的路上,張書記說:“雷鋒,你瞧,一個小小的螺絲釘,機器上少了它可不行!”這個故事告訴我:我們每個人就象這小小的螺絲釘一樣,缺了誰都不行。我們要在自己的崗位上,做好自己應(yīng)該做的事情,現(xiàn)在我們的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),長大了發(fā)揮自己的作用。第2個故事是:一次雷鋒叔叔去看電影,趁電影還沒開演。他就拿出一本書聚精會神地看了起來,旁邊的一個小同學(xué)覺得挺奇怪:電影馬上就要開演了,怎么還有人在看書?小同學(xué)探頭一看,原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學(xué)校的校外輔導(dǎo)員!袄卒h叔叔,這么一點時間,你還看書啊?”:小同學(xué)非常好奇地問。雷鋒說:“時間短嗎?我已經(jīng)看了三、四頁了。

        時間短,可是看一頁算一頁,積少成多嘛!學(xué)習(xí),不抓緊時間不行。 崩卒h問小同學(xué):“你對學(xué)習(xí)抓得緊嗎?”小同學(xué)不好意思地答道:“不緊!”這個故事告訴我:學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真刻苦,要抓緊每一分每一秒,要不然錯過了時機就后悔都來不及了?赐炅诉@本書使我受益匪淺。

        雷鋒的故事初中作文 篇22

        大自然以山和水展示著它的美;數(shù)學(xué)中以規(guī)律搭建著它的美;音樂中以音符傳遞著它的美,生活中到處都是美,可是,我覺得人心是最美的。在暑假當(dāng)中,我閱讀了雷鋒叔叔點點滴滴的故事,感想頗深。

        記得雷鋒叔叔說過這樣一句名言:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!敝钡浇裉,我看了雷鋒叔叔感人肺腑的故事之后,我才理解了這句名言正確的含義。

        雷鋒叔叔的一生雖是短暫的,卻又是偉大的,不僅令人稱頌,更值得人們紀(jì)念、學(xué)習(xí)。,他一生的光輝事跡數(shù)不勝數(shù),件件都令我們感動,學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔把每一個需要幫助的人都當(dāng)作自己的親人,給予幫助,他為人們送去關(guān)愛,他的美德廣為傳頌。

        雖然雷鋒叔叔已經(jīng)不在了,但他的美德流芳百世,在生活中,隨處可以看到這種精神在閃耀,F(xiàn)在公交車是主要交通工具,乘車時,總會聽到“請主動給老、弱、病、殘、孕讓座!泵慨(dāng)這時,我總會四處觀望,令我感動的是立刻會有人站起來主動讓座,看到這感人的一幕幕,我深深地感到那些普通人身上閃現(xiàn)著美的光輝,更閃現(xiàn)著雷鋒叔叔高尚的品德,在我們古老而美麗的城市里,人們的行為是那么崇高。

        在我們生活中,失學(xué)兒童數(shù)不勝數(shù),他們多么渴望坐在寬敞的教室里,聆聽老師的教誨,和同學(xué)們一起興高采烈地玩耍啊!每次號召給“希望工程”捐款,總會有一雙雙小手捧出或多或少的錢款,捧出一份沉甸甸的愛心。

        這份愛讓我仿佛看到雷鋒叔叔又微笑著站在我們中間,用贊許的目光看著我們。這份愛讓我們這個世界雷鋒叔叔的美德千古傳頌,我渴望我們每人都學(xué)習(xí)這份美德,讓雷鋒叔叔的精神凈化每個人的心靈,讓生活變得更美,更溫暖。

        雷鋒的精神永垂不朽!我自己在生活中雖然沒有像舊社會的地主、惡霸那樣為非作歹,但是像雷鋒那樣舍己為人、刻苦學(xué)習(xí)的精神也不足,可自從看了《雷鋒的故事》后,我就下定決心從現(xiàn)在起,用雷鋒那先人后己的精神鞭策自己,使自己在生活中,成為像雷鋒一樣的人。

        雷鋒的故事初中作文 篇23

        前幾天,同學(xué)借我一本書,名叫《雷鋒的故事》。我一向不大喜歡看書,便放到一邊,沒去管它?蛇^了一段時間,我實在閑得沒事干了,便拿出《雷鋒的故事》來讀。

        唉!真是不讀不知道,一讀嚇一跳。雷鋒做的好事即使沒有一萬件,起碼也有五千件。用書中的一句話說就是:“雷鋒出差一百里,好事做了一火車!

        這不禁使我想起了以前看過的關(guān)于雷鋒的故事。故事情節(jié)大概是這樣的:在一個下著滂沱大雨的夜晚,雷鋒執(zhí)行任務(wù)后匆匆地趕回部隊,遇到了一位婦女正抱著一個孩子。她也是很急忙的趕路,但因為沒有雨衣,她的全身都被淋濕了,以至于她的孩子在她的懷里大哭。很顯然,孩子又冷又害怕。雷鋒見了,毫不猶豫地脫下了雨衣,替婦女和孩子披上,自己卻淋著雨,婦女見了,一再推辭。但她還是被雷鋒穿上了雨衣。婦女不好推辭,只有連聲感激。雷鋒聽了,連忙說道:“別別別,大嬸,您不要這樣說,我隊長說了幫助有困難的人是我們的職責(zé)!闭f完,行了個軍禮,然后又踏上部隊的路。這位婦女好久才回過神來,她望了望這位已經(jīng)跑遠(yuǎn)了的年輕人,卻遺憾沒有問他的姓名。

        通過這個故事,使我想到了一句賢文:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這句話的意思是:千萬別以為這件好事太小而不去做,也不要認(rèn)為這件壞事很小就去做它。雷鋒充分的體現(xiàn)了一位中國軍人的素質(zhì)修養(yǎng)。他已成了新一代青年的學(xué)習(xí)榜樣,他們正向雷鋒精神靠齊,做一個真正的“活雷鋒”。在一首歌中也唱到了雷鋒叔叔:“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣······”看來,人們向雷鋒學(xué)習(xí)的決心已永不悔改了,他們誓死做個“活雷鋒”。

        可是,老天不眷戀好人,雷鋒在一次執(zhí)行任務(wù)中因公殉職,英年22歲。事后,就連毛主席也為他題字:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”

        此外,國家已把每年的三月份定為“學(xué)雷鋒月”,幫助更多人去學(xué)習(xí)雷鋒的無私奉獻(xiàn),樂于助人。

        “人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,只有將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,生命才更有意義!”——雷鋒

        雷鋒的故事初中作文 篇24

        合上《雷鋒的故事》這本書,回想起書中的故事,我深吸一口氣,心里由衷地覺得雷鋒是個可敬的“傻子”。

        雷鋒傻,傻得細(xì)心。有一次,雷鋒工作時不小心把自己的被子弄濕了。他的朋友幫他把被子烤干?靖珊蟮谋蛔佑行┌l(fā)硬,他就把自己的被子和雷鋒的被子悄悄地?fù)Q了一下,但還是被雷鋒發(fā)現(xiàn)了。

        雷鋒傻,傻得較真。因為他只許自己幫助別人,而不讓別人幫助他。比如,雷鋒晚上看書要開燈,怕打擾別人他想買一個長的手電筒,可是沒買到。他的同學(xué)知道這件事情后就給他買了一個。當(dāng)同學(xué)把手電筒給他時,雷鋒要給錢,同學(xué)不要,雷鋒堅決要給。同學(xué)不得不說:“就算我借給你的!崩卒h這才答應(yīng)了。

        雷鋒傻,傻得熱情。因為他只要一看到別人需要幫助,就會伸出援手。比如,雷鋒踏著路上的荊棘、背著一位年邁的大娘把她送回家;雷鋒冒著傾盆大雨抱著一個小孩、給他唱著歌把他送回家。這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。

        其實,在我們的生活中,這樣的傻子也不少……

        比如,我在報上讀到:民營企業(yè)家陳光標(biāo)要把自己50億的財產(chǎn)全都捐出來,回報社會和感動更多的人做更多的好事。50億啊,是不是有點太傻了?我平時也會給路邊的乞丐一塊兩塊的。像我這樣做只能幫助一個人,只能幫助一時,陳光標(biāo)這樣做,可以為許許多多需要幫助的人提供條件,而且可以讓更多的人加入到公益事業(yè)的行列里來。我覺得我們的社會需要這樣的“傻子”精神。

        又比如,我在網(wǎng)上還搜到了這樣一個令我印象深刻的事情:有一位老師,她是原江蘇省金壇市某小學(xué)的一名教師,2005年3月31日中午,該市城南小學(xué)組織一、二年級的幾百名學(xué)生前往影劇院觀看革命傳統(tǒng)教育片。返校途中,原本空蕩蕩的馬路上突然出現(xiàn)一輛小轎車,向著學(xué)生們沖過來……在這樣的危險面前,她沒有猶豫,迅速張開雙臂把六名學(xué)生從馬路中央推到路旁,自己卻被小轎車撞出二十多米,不幸犧牲。把自己的生命都給了孩子,這樣的老師“傻”嗎?不,我的心里對她只有敬重!這種見義勇為的勇氣真的很值得我們學(xué)習(xí)。

        來吧,讓我們都來冒點“傻氣”吧!讓這些美好的品德在我們所有這些“傻子”手里,延續(xù)下去吧!

        雷鋒的故事初中作文 篇25

        最近,我看了一本書,我印象很深,是關(guān)于雷鋒叔叔的故事。上面有一篇使我感觸很深:有一天,雷鋒在火車站遇到一個婦女,她身上背個孩子,手上牽了個女孩,那女孩一不小心摔倒了地上,雷鋒見了立即跑過去,拉起小女孩,并幫她們付了車票錢,一直護(hù)送她們離開。又得知她們沒有吃東西,就把當(dāng)天的早飯三個饅頭送給了她們。

        雷鋒叔叔樂于助人,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,我們要學(xué)習(xí);上小學(xué)時,每天要走十六七里路,他總是早去晚歸,從不曠課。雨雪天,他沒有膠鞋,就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學(xué)。老師講課時,他用心聽講,絕不在課堂上貪玩打鬧施工任務(wù)中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難一抽一出時間學(xué)習(xí),雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種”釘子“精神,善于擠和鉆。

        雷鋒生活勤儉節(jié)約。他穿的襪子補了又補,不知補了多少遍,穿了多少年,也舍不得丟棄。他還找了幾塊木板,釘了一個“節(jié)約箱”,把撿到的碎銅爛鐵、螺絲釘、牙膏皮、破手套等,都裝到里面。修車修工具時能用得上的就用上,盡量節(jié)約開支。

        雷鋒待人愛憎分明。在小時侯斗惡霸的大會上,他手握紅纓一槍一,憤怒地質(zhì)問地主,表達(dá)他的滿腔仇恨。在戰(zhàn)友父親得病時他把自己的錢寄去不留名。正如他日記中寫到:對待同志要像春天般的溫暖,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

        人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。作為少先隊隊員,我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),我們要從生活的每一件小事做起,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們每個人的心扉!

        雷鋒雖然只活了二十二歲,但雷鋒精神永遠(yuǎn)活在人們心中。大家都要向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一個對社會有用的人!

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