小學(xué)六年級作文別被文字所遺棄
我現(xiàn)在比較信奉：靈感是一回事，而把靈感化為文字卻是另外一件事。
也許繁重的學(xué)業(yè)是一頭巨大的鯊魚，它可以把我的靈感吞進去連骨頭都不吐出來，或許這些靈感早已腐爛，但它卻是我奉以為閃光的東西。
現(xiàn)在的我，提起筆來竟不知寫些什么。有時，坐在偌大凄清的考場面對作文材料，思緒波濤洶涌，等不到平靜的那一刻，我的文字就已出現(xiàn)危機。也許，是文字厭倦了吧。想當(dāng)初，我無數(shù)次的寫“居里夫人是如何堅持不懈而又勇敢的開辟她的科學(xué)之路”；又無數(shù)次的重復(fù)張愛玲，一個亂世佳人不可捉摸的人生傳奇。嘮叨著“生命是一襲華美的袍子卻爬滿了虱子”這一句在我看來奇具代表性的話語；沒有結(jié)束的替愛迪生宣傳者他那句“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水”……
我感覺文字被一種光環(huán)圍繞的太久，是該它冷靜、清醒一下，過一回平民話的生活了。目前我最大的愿望是參加一場作文比賽。我希望到那時，我的'文字能恢復(fù)它的靈性，樸實得道出我的靈感。“最真實，最簡單的，也許就是最好的吧。”
現(xiàn)在，我只能說，被文字當(dāng)棄兒的時間是停滯的，生活是暗淡的，心靈也是饑渴的。只能在炎熱的氣氛里，希冀下一站的文字吹來一絲清涼。
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