六年級作文 ：再見校園
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的六年級作文 ：再見校園，歡迎大家分享。
六年級作文 ：再見校園1
再見了，老師！和同學們也揮著手，說著再見，今天的腿想灌了鉛，怎么邁也邁不動。站在校門口，好像所有的事，都在我的腦海里浮現，浮現……
記得第一天上學，我梳著媽媽給我梳的“沖天辨”，興沖沖地背著書包拉著媽媽的餓手往學校走。在路上，碰見許多送孩子的家長，他們一看見我就說：“個子這么小，能背動大書包嗎？”聽后我挺直了身體。我那時雖不足90厘米高，可書包是完全能背得動的。
從一年級到三年級，都有人送我上學，有一次，媽媽試著讓我自己走，可卻暗中“跟蹤”我。老師知道后，在周一的“衛(wèi)生紀律大比評”中，在我的名字上貼了一顆大大的紅星。
上四年級時，我一個小女孩喜歡上了足球，天天跟爸爸看足球賽，有時還出去踢兩腳，嘿！老爸干脆管我叫“兒子”，直到現在還是。
上五年級時，我轉學了，臨走的那天，我哭了。我的好朋友，以及全班的女同學都哭了。晚上，我坐車去新家時，她們把我送到車站。從那時起，我懂得什么叫不舍之情。
上六年級，媽媽把我送到“凈士”來學習，學了一陣，作文有了不少得進步。媽媽說，要一直在那兒學，上中學時作文就不用愁了，還能學會怎樣做人。
再見了，老師，我向你們鞠個躬。
再見了，同學，20xx年咱們北京相聚。
再見了，美麗得108，愿你永遠輝煌！
六年級作文 ：再見校園2
漫漫長路上總有分別，可沒想到，分別來得如此之快，六年的時光，轉眼就消逝了。
還記得大榕樹下的“閑聊會”嗎？我們總在下面一起看書，一起復習，一起吃飯，還一起打打鬧鬧，那是我們一天中最開心、快樂的時刻。
還記得小池塘邊嬉戲打鬧的我們嗎？那是我們冒著被老師罵的風險也不人心擱淺的時光�。�
還記得櫻花小道里一起拾花瓣的我們嗎？那一片片花瓣可是我們友誼的見證呀！
忘不了那多如海的作業(yè)，那是您為我們“鋪”好的平坦大道，雖然學習很苦，但我們卻學得很開心。
忘不了您那嘮叨的話語，那是您對我們無盡的關心與呵護。
忘不了那嚴厲的責罵，那是您對我們的另一種愛啊，讓我們認識到自己的錯誤，不斷成長。
親愛的母校，親愛的同學們，親愛的老師：
我永遠記得你們的`微笑、大笑……
這六年，這校園里的一切和你們，都讓我明白了珍惜，珍惜時間，珍惜友誼，更要珍惜未來。
我希望時光能回到我們初識的那一天、那一分、那一秒，讓我好好珍惜你們，珍惜那隨時光飄散的友誼！
那首歌，回蕩在我耳邊“風吹雨成花時間追不上白馬你年少掌心的夢話依然緊握著嗎……”
六年級作文 ：再見校園3
“捧著一顆心來，不帶半根草去�！泵慨斘易哌M校門便能看見小池中間的石碑上刻著字，還有陶行知爺爺和藹可親的面容。
在一年級的時候，牽著媽媽的手膽怯地走進校園，第一眼看見的便是那塊石碑。那時我在石碑邊上的板子上簽上了我的名字，表示我們上小學了，那是我上學非常難忘的一刻。
在后面的學習中，我漸漸熟悉了這個校園，不在顯得陌生，如同家一般。我們在教室里，大聲的讀書，在操場上揮灑汗水，在舞臺上展現自己，大家一起經歷各種酸甜苦辣。有笑蓉，有淚水，有難過，有快樂。這一點一滴的回憶是最寶貴的，勝過任何金銀財寶和一切名譽地位。
光陰似箭，六年時光馬上就接近了尾聲。如今走進校園，眼前的那塊石碑仿佛并沒有什么變化。但校園并非如此，操場設施齊全，圖書館的書變多了，各種器材都更加豐富多彩。如今就要和母校告別了，與石碑告別了，走向一個新的校園，但我永遠不會忘記這六年歲月。
校門口石碑像一塊路牌指明了我們的方向，石碑又像一位朋友永遠陪伴我們，石碑更像一本書記載了這個校園的一切記憶。
六年級作文 ：再見校園4
再過幾日，就不得不向生活了近六年的學校揮手說再見了，心中難免有幾分不舍，幾分依戀。
傍晚，獨自一人漫步在操場上，心中不禁浮起淡淡的憂傷。這四百米的環(huán)行跑道灑下了我們的汗水，見證了我們的毅力與不屈。遠處，教學樓燈光明亮，隱約間，我仿佛聽見了朗朗的讀書聲。那里曾寄托了我們的夢想，見證了我們的希望與拼搏。
不覺間，腳步停在了小花園前。這兒，是我最欣賞的校園風景區(qū)。兩條走廊宛如兩條長長的手臂，將一座小亭子凌空舉起。走廊上爬滿了爬山虎�，F在已是深冬，爬山虎只剩下干枯的藤條還掛在走廊旁。我坐在石凳上，思緒把我拉回了上個季節(jié)。
那時正是晚秋，爬山虎的葉子變得通紅。千萬張葉子載滿了冬的孕育、春的萌發(fā)、夏的茁壯，憑著強烈的追求，借助于秋的爆發(fā)，達到了生命的沸點。這時的走廊就像一間掛著珠簾的紅色小屋，三五成群的鳥兒從“小屋”里四散飛去，伴著“嘰嘰喳喳”的叫聲，在空中劃過一條優(yōu)美的弧線，使“小屋”成了校園中最亮麗的一道風景線。
而一天中最難忘的也莫過于傍晚時分靜靜地坐在這通紅的“小屋”里了。正當夕陽在天邊跳躍時，光線透過樹葉間的空隙灑入“小屋”，把本就通紅的屋內映得更紅了，就像有一團燃燒著的火。這團火越燒越旺，使整個“小屋”都透著紅的氣息，讓你把整個心都融入其中，只覺得好暖、好暖……
微風輕輕吹起，葉子沙沙作響，整個“珠簾”都在微微顫動，就像是在演奏一曲輕柔婉轉的樂章�！拔輧取逼h逸的紅暈灑落一地，此刻的“小屋”如同一顆跳動的心，充滿了生命的活力，它把這充滿活力的紅色照在你的臉上，讓你的靈魂和血液都隨它一起翩翩起舞。
風兒輕輕地吹著，用它薄薄的櫻唇吻落了“屋中”的五角紅葉，紅葉打著微旋兒輕輕地飄落在地上。
夕陽到了天邊，它就要休息了。此時此刻，“小屋”就像一個嬌羞的女孩，她舞動著身子，似乎在向夕陽致以最后的敬禮。之后，夕陽就慢慢地、慢慢地隱沒在山的那一邊。
我望著眼前這條空空的走廊，微笑著。我相信，它還會重現生命的活力。
再見，我的小屋。再見，我的校園。
六年級作文 ：再見校園5
六年的小學生涯就要過去了，我的心情格外激動！美麗的校園、親愛的老師、朝夕相處的同學呀，我的心中充滿了留戀之情。回憶往事，小學生活仍歷歷在目，母校的一草一木，是那樣熟悉，那樣難以忘懷。
老師，您是辛勤的園丁。雖然我將要和你告別，但我永遠忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那和藹可親的面容，忘不了您嘔心瀝血的點點滴滴。多少個朝朝暮暮，您用婉轉清脆、抑揚頓挫的聲音，吸引著我們渴求知識的心靈。您用滿腔熱情教我們懂得了很多很多，我們又怎能忘記您呢？
當我踏進我們的教室，教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。我不由得走向自己的座位坐下，望著黑板出神，似乎在認真聽老師講課,而且十分專注的樣子……看著周圍即將離別的同學，心里驀然的生出一種惆悵，一種不舍！
我站在校門外，望著校園里的一景一物，回想起曾在這里發(fā)生的美麗故事，淚水弄濕了我的臉頰，歲月，流星般穿過我夢幻的心靈，如詩如夢的小學生活揮手與我告別。我懷念這里的生活，懷念這里的一切一切……
別了，我愛的母校！我深愛著的母校！
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