六年級(jí)高分作文（精選10篇）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的六年級(jí)高分作文（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)高分作文1
成長(zhǎng)的過(guò)程中有許多普普通通的事物會(huì)讓我們有所感觸，難以忘懷，讓我們得到教育和啟發(fā)。比如：堅(jiān)韌不拔的小草，寒冷中獨(dú)立開(kāi)放的梅花，不怕苦不怕累的牛，或許無(wú)意間看到的一幕，都會(huì)讓你有深刻的印象，都是讓人難以忘懷的。
一天，弟弟帶回來(lái)兩株野草，吵著讓我把它們種起來(lái)。我無(wú)奈之下，只好把它們種在媽媽不要的一個(gè)小盒子里，我挖了一堆土放進(jìn)盒子將它們種好，心想：這草根都斷了一大截，看它們能活幾天。便把它們放在陽(yáng)臺(tái)上，澆一點(diǎn)水就不管了。
過(guò)了幾天，果然不出所料，其中一株小草開(kāi)始有點(diǎn)枯黃，垂下了腰，像本來(lái)活潑的少女一下子變成一位年近花甲的老太太。我又澆了一點(diǎn)水，想等過(guò)幾天，再來(lái)看看會(huì)怎么樣。
又過(guò)了幾天，有一株草已經(jīng)枯死了，并且大部分根都爛掉了，我便把它挖出來(lái)扔了，而另一株小草還是直著腰，綠油油的，仿佛是一位玲瓏的少女倚立在這里。我又灑了點(diǎn)水在草上，晶瑩的水珠如珍珠般滑落土中，這時(shí)小草仿佛在向我快活地眨眼睛，我心想：奇怪了，它怎么還沒(méi)死，再等等看看。
晚上，下了一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，我想：陽(yáng)臺(tái)上的草還沒(méi)收下來(lái)，看你能撐多久。早上，我爬起來(lái)看：只見(jiàn)這株小草正貪婪的吸收著身上的雨露，一片生機(jī)勃勃的景象，我心里倒不禁有些佩服這小草來(lái)了。因?yàn)樗呀?jīng)在如此艱難的條件下存活了，也沒(méi)有像前一株小草一樣，如此弱不禁風(fēng)。
人生不就該如此嗎？像堅(jiān)韌不拔的小草一樣在自身?xiàng)l件很差的情況下仍頑強(qiáng)的生活著。其實(shí)，有些事情看起來(lái)很難辦到，實(shí)際上卻輕而易舉。小草也是，根斷了，看起來(lái)活不下去了，實(shí)際上卻活了下來(lái)，這不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方嗎？
六年級(jí)高分作文2
今天，我回到了久違的老家——湖南，我和表姐們相約一起去西洲公園玩。來(lái)到了西洲公園門口，我們買了三張門票。進(jìn)入西洲公園后，我發(fā)現(xiàn)有很多人在玩拋圈游戲，我費(fèi)了好大的勁才擠到里面，站在前面看了一會(huì)兒，覺(jué)得挺好玩，于是掏出五塊錢對(duì)老板說(shuō)：“給我買十個(gè)圈”，“好咧”，老板給了我十個(gè)圈子，一共用了五元錢。我看中了一個(gè)洋娃娃玩具很可愛(ài)，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)像黑色的瀑布，我將手中的圈向洋娃娃拋去，很可惜沒(méi)有套中，接著我又拋了三次仍沒(méi)有套中，于是我停了一會(huì)，然后集中精力再次將圈拋出，哈！套中了，我套中了，老板便將洋娃娃給了我，我的心情非常高興，將剩余的圈交給表姐們?nèi)ネ妗?/p>
接下來(lái)，表姐們也套了很多東西，如小氣車、存錢罐、等…。然后我們來(lái)到了一個(gè)山洞，進(jìn)去一看，里面漆黑一片，上面的燈一閃一閃，時(shí)而看得見(jiàn)，時(shí)而看不見(jiàn)。這時(shí)一位工作人員讓我們繼續(xù)往前走，沿著坑坑洼洼的山路走出了山洞。我們來(lái)到了鬼屋，一進(jìn)去，我看見(jiàn)了一塊牌子“膽小者出去，大膽者進(jìn)來(lái)”！我們就不信走不過(guò)鬼屋。我們來(lái)到了一間屋子，里面籠罩著一屋綠色的霧，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)朦朦朧朧的叫聲：“救命，救命”，那聲音很凄慘，很悲哀，使我全身打了一個(gè)冷顫，突然，大門“砰”的一聲關(guān)了，我使勁拉也拉不開(kāi)。這時(shí)，那個(gè)聲音又出現(xiàn)在我耳邊“只要在那個(gè)死人身上找到一把鑰匙，門就可以開(kāi)了”。
“那個(gè)死人”，指誰(shuí)呀？地板忽然裂開(kāi)了一條縫，一座棺材上來(lái)了，地板合上了�！澳莻�(gè)死人不會(huì)就是在棺材里吧”？我輕聲問(wèn)表姐，表姐說(shuō)了一聲：“行動(dòng)”我和表姐們就把棺材打開(kāi)了。你猜猜，我們看見(jiàn)了什么？我們看見(jiàn)了一團(tuán)紫色的煙霧慢慢散開(kāi)，一個(gè)人鮮血淋的人躺在棺材里，一把鑰匙就在死人手里拿著，我差點(diǎn)被嚇暈了，大表姐壯著膽子迅速把鑰匙拿在手里。后來(lái)我們順利的過(guò)關(guān)了，工作人員表?yè)P(yáng)了我們，說(shuō)從來(lái)沒(méi)有小孩能過(guò)關(guān)的，聽(tīng)了工作人員的表?yè)P(yáng)，我心里甜滋滋的，然后我們高高興興的往回家的路上走，一路上表姐們還請(qǐng)我吃燒烤呢！這一天真開(kāi)心�。�
六年級(jí)高分作文3
童年是綠草，童年是小花，童年是早晨的太陽(yáng)。每當(dāng)我想起童年的往事來(lái)總會(huì)忍不住的笑出聲來(lái)。我來(lái)給你講一講我在童年做的傻事吧。
我的童年是在姥姥家度過(guò)的，童年在我心里是快樂(lè)自由的。
有一天，我在玩玩具，姥姥拿給我一個(gè)氣球說(shuō)：“駿馳，給你一個(gè)氣球玩，去吧�！蔽液芨吲d，一把接過(guò)來(lái)，就問(wèn)姥姥：“怎樣才能吹大它？”“只要用力吹就行了，我去做飯，你自己玩吧�！蔽夷弥鴼馇�?qū)?zhǔn)氣球口用力吹，可是怎么也吹不大，臉都吹紅了。我突然靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)“好”主意。
我跑向洗手間，把氣球?qū)υ诹怂堫^的出水口上，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，水從出水口流到了氣球里面。接得差不多了，我便把水龍頭開(kāi)關(guān)關(guān)上。一看還不夠大，心想：要是再接水就太沉了，氣比水輕，就吹些氣吧。于是我用嘴往氣球口里吹氣。一下，兩下……好累呀，休息一下。就在這時(shí)，氣球里的水一下子涌進(jìn)我的嘴里，害得我喝了一大口，還弄得滿身都是。我大喊“救命”。姥姥過(guò)來(lái)了，我把經(jīng)過(guò)告訴了姥姥，搞得姥姥哭笑不得。“你呀你，凈出些餿主意，以后別再干這種事了�！蔽疑瞪档攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后又拿著氣球去吹了。
童年的生活是那么自由，那么快樂(lè)，那么悠閑自在。想去哪就去哪，想干什么就干什么，我十分懷念我的童年。
六年級(jí)高分作文4
地球在茫茫宇宙中誕生，初始的地球是那樣晶瑩，那樣美麗，就像一顆璀璨的明珠。它無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己的一切，滋潤(rùn)了萬(wàn)物，孕育了人類，可是現(xiàn)在的地球已經(jīng)千瘡百孔，人類，不要再破壞地球了，讓我們攜手一起保護(hù)地球環(huán)境吧！
人類為了報(bào)答地球，把每年的4月22日定為“地球日”在這一天，人們?yōu)榈厍颢I(xiàn)上一塊大蛋糕，并祝愿地球快樂(lè)。但是地球卻高興不起來(lái)。它渾身傷痕累累，知瘡百扎。它纏著厚厚地沙布，邁著沉重的步伏，伸出摻拙的手。它接過(guò)制作精美的蛋糕。傷心地淚水卻忍不住嘩嘩的往下流。
一個(gè)小朋友疑惑了，小心翼翼地問(wèn)道：“我生日的那一天是最快樂(lè)的，地球，為什么您這么悲傷��？”地球難過(guò)的說(shuō)：“孩子，你知道嗎？我每天都全力以赴，生產(chǎn)各種資源，以滿足人類的需求。但是，許多人卻做著對(duì)不起我的`事，只有今天，我的待遇是最好的！”
那個(gè)小朋友若有所思地說(shuō)：“是啊，我也有這樣的感受，我曾經(jīng)在電視在看到許多人在大森林里濫砍濫伐，許多工廠往江河排放污水和化學(xué)物質(zhì)，汽車排放著大量的廢氣，污染了城市的空氣……”
地球伸出枯瘦的手撫摸著那個(gè)小朋友的頭發(fā)。深情地說(shuō)道：“孩子，謝謝你能，讀懂我的心，我希望所有的人都向你一樣，每天都愛(ài)護(hù)我，尊重我，讓我更好地為人類服務(wù)�！�
地球?yàn)槲覀內(nèi)祟悷o(wú)私的奉獻(xiàn)，但她得到的回報(bào)，卻是人類對(duì)她的虐待，在這里我號(hào)召大家：保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球！
六年級(jí)高分作文5
睜開(kāi)朦朧的雙眼，太陽(yáng)那刺眼的光芒射入我的眼睛，新的一天校園生活又開(kāi)始了，今天，會(huì)有怎樣的校園趣事等著我呢？
上了3節(jié)課，終于是體育課了，在譚魏希班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍下了樓，歡天喜地地來(lái)到操場(chǎng)上。
“立正、稍息！”在譚魏希班長(zhǎng)堅(jiān)定有力的口號(hào)下，我們排列好了隊(duì)伍。體育老師說(shuō)：“今天這節(jié)課，我們主要練習(xí)跑步。”接著，體育老師拿了一個(gè)轉(zhuǎn)門練習(xí)跑步的東東，又拿來(lái)一把測(cè)時(shí)間的東東，放在地上。張柱銘輕蔑地瞟了一眼，直叫“垃圾”，體育老師便讓張柱銘先跳。哇！真不愧是班上的男生呀！只見(jiàn)他展開(kāi)雙臂，沖到那個(gè)東東前，轉(zhuǎn)過(guò)身像閃電一般的速度，沖力過(guò)來(lái)，順利地跑過(guò)�！罢媸且粋�(gè)高手。”同學(xué)們贊嘆道。
接著，祝一鵬以一個(gè)最快的速度沖過(guò)；譚魏希像展翅飛翔的海燕一樣“跑過(guò)”了。馬上就要輪到我了，我的心里像揣著一只兔子一樣砰砰直跳�！跋乱粋�(gè)！”天哪！最可怕的時(shí)候來(lái)臨了！我長(zhǎng)吸一口氣，一腦子的雜念全拋了出去，一股作氣沖到那個(gè)東東前，用力一轉(zhuǎn)，到啦終點(diǎn)。嗚嗚……嗚……嗚嗚……我摔倒啦！笑什么笑�。『竺孢�有更糟的：有的像青蛙一樣勉強(qiáng)跳過(guò)了；有的干脆從那下鉆過(guò)去；有的甚至用跨的方式過(guò)了；有的直接棄權(quán)！瞧！咱們班高手如云吧！
校園的一天多么有趣兒��！它給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)與歡笑，我喜歡這美好的校園生活！
六年級(jí)高分作文6
力量能夠擊倒一個(gè)巨大的國(guó)家，甚至于毀滅全世界，但誰(shuí)又都能夠利用它。力量是可畏又可憐。
懶惰利用過(guò)力量，它叫人無(wú)法抗拒，叫人虛度年華，使人誤入歧途。每當(dāng)人的警惕性有所松懈，它就向人發(fā)起進(jìn)攻。但勤勞一向伴隨著人類，它用力量使人類不斷提高，創(chuàng)造出燦爛的盛世。力量拋棄了懶惰，選擇了勤勞。
無(wú)知也利用過(guò)力量，去使人民麻木，去禁錮與束縛思想，去扼殺真理。力量曾被無(wú)知利用過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間�？墒牵茖W(xué)使人們看到真相�？茖W(xué)更會(huì)使用力量，電子計(jì)算機(jī)在響，工廠的機(jī)器在轉(zhuǎn)，科學(xué)喚醒了沉睡、麻木的力量，戰(zhàn)勝了無(wú)知，造福于世界，造福于人類，力量選擇了科學(xué)。
邪惡利用了力量，迅速壯大起來(lái)，它力大無(wú)比，到處毀滅完美的事物，力量早已習(xí)慣了這一切，它無(wú)動(dòng)于衷。但正義更會(huì)使用力量，力量在正義中更有生機(jī)與活力，這就使正義在與邪惡的搏斗中屢次取勝，將世界變得更加完美，人類更加高尚。力量拋棄了邪惡，選擇了正義。
戰(zhàn)爭(zhēng)也很會(huì)利用力量，力量在戰(zhàn)爭(zhēng)手里空前巨大。一次戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的是永久的傷痛、不可彌補(bǔ)的損失。和平的力量也是巨大的，它呼吁人們、珍惜生命、珍惜幸福、珍惜平安、珍惜禮貌。力量在和平手中才會(huì)顯得自然、親切、和藹。太平的世界離不開(kāi)和平力量的保護(hù)。力量的天平倒向了和平。
此刻，力量握在我們每一個(gè)人手里，我們能夠使用力量做我們想做的事�？墒牵鍪虑�，必須要問(wèn)問(wèn)自我，應(yīng)當(dāng)怎樣利用我們的力量才是正確的？
六年級(jí)高分作文7
在所有的節(jié)日中，我最喜歡清明節(jié)，因?yàn)�，清明�?jié)是春天的節(jié)日，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，感覺(jué)一切都生機(jī)勃勃，我家鄉(xiāng)的清明節(jié)要祭拜祖先和緬懷先烈，而且可以去郊外踏青游玩，對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)，是一件特別有意義，也特別開(kāi)心的事。
今年清明節(jié)，我和奶奶，媽媽，妹妹一起去祖先的墳上祭拜，出發(fā)的時(shí)候，我們采了一束鮮花，帶了一些新鮮的水果，沿著一條山路向祖墳走去。
在路上，我給媽媽念了一首關(guān)于清明的唐詩(shī)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！笨墒墙裉焯鞖饽敲春�，一路上，黃色的迎春花，紫色的玉蘭花，粉色的櫻花···一朵朵，一叢叢，一片片，真是百花爭(zhēng)艷，看得我們眼花繚亂。
我用力吸了一口氣，感覺(jué)到了春天得新鮮空氣，路邊的蠶豆花開(kāi)得正艷，吸引了很多小蜜蜂，小蝴蝶都爭(zhēng)著采蜜，一群小螞蟻去尋找食物，一條毛毛蟲(chóng)在樹(shù)葉上慢慢爬行。
慢慢的我們走到了墓園，看到了很多人都在掃墓，我們找到了我們的祖墳，放上水果和鮮花，寄托我們思念。
回來(lái)的路上，媽媽給我們見(jiàn)了關(guān)于清明節(jié)的習(xí)俗，古時(shí)候，清明節(jié)的時(shí)候，要蕩秋千，踏青，放風(fēng)箏···
回家后，我們吃了奶奶給我們做的青團(tuán)子和酒釀，真好吃，我們感覺(jué)嘗到的就是春天的味道，吃好飯后，我強(qiáng)烈建議媽媽給我買一只風(fēng)箏，然后媽媽給我買了一個(gè)老鷹形狀的風(fēng)箏，我們就在公園里放了起來(lái)。
我覺(jué)得家鄉(xiāng)的清明節(jié)充滿了教育意義和歡聲笑語(yǔ)。
六年級(jí)高分作文8
1958年，某地發(fā)生大地震，10多萬(wàn)人在不到4分鐘的時(shí)間里受到了不同程度的傷害。
救援人員在挖掘的時(shí)候，聽(tīng)到了一聲凄涼的叫聲：“救命，快來(lái)救救我的女兒！”救援人員聞聲趕到，而眼前這一幕卻讓他們大吃一驚：一位瘦小的母親，背上頂著不知道有多么重的石頭。在她的肚子下面，蜷縮這一個(gè)小女孩！“快來(lái)救救我的女兒！”母親哀求道。可是救援人員費(fèi)了好大力氣都沒(méi)有把石頭搬起來(lái)。
工作從白天進(jìn)行到晚上。救援人員在努力搬救，記者在下面拍照……到了第二天，這個(gè)地方得很多人家從報(bào)紙上看到了這個(gè)故事。還有人紛紛放下手頭的工作，趕到這里來(lái)幫助救援人員，到了第三天，有一位高大的救援人員夠著了小女孩，把她拉了出來(lái)�！霸趺礃樱业呐畠哼�活著嗎”母親急切的問(wèn)道，因?yàn)榕畠旱纳撬蜗聛?lái)的唯一希望。救援人員終于忍不住了，抽泣著說(shuō)：“她……她還活著�！彼幌胱屗溃呐畠阂呀�(jīng)飛進(jìn)了天國(guó)，這樣的話，她肯定會(huì)放手，讓背上的石頭壓下來(lái)砸死自己。母親如釋重負(fù)的嘆道：“太好了！”隨后，她也被救出來(lái)了，送到醫(yī)院急救診，算是撿回了一條命。
就這樣，這個(gè)地方的全部報(bào)紙上面都有她用手撐地，保護(hù)著孩子的圖片，圖片旁邊有一段文字，這段文字的標(biāo)題是：母愛(ài)的力量。
六年級(jí)高分作文9
如果沒(méi)有那一次的不愉快，也許我至今尚不知你對(duì)我的愛(ài)，早已在時(shí)光的每一分每一秒中，悄然編撰成了一本世界上最厚的書(shū)。
那段日子里，我正為考試的失利而煩悶，整個(gè)人消沉、低迷，然而你的一句話卻令我倍感委屈，“自己沒(méi)有好好學(xué)，能夠怪誰(shuí)？”
委屈的淚水像開(kāi)閘的洪水，我認(rèn)為你根本不懂我，根本不關(guān)心我，在我最需要安慰的時(shí)候，你卻無(wú)情地往我的傷口上撒鹽。
接下來(lái)的日子里，不管母親怎么勸說(shuō)，我總不肯原諒你，總不肯跟你說(shuō)一句話。直到我偶然發(fā)現(xiàn)了你在燈光下孤寂的背影，也許，是我錯(cuò)了。
那天晚上偶然醒來(lái)，隨后便怎么也睡不著了，空氣中傳來(lái)窸窸窣窣的聲音，我認(rèn)定這是筆尖在紙上滑動(dòng)的聲音。于是我悄悄起床，順著門隙間的燈光偷偷望去，你高大的背影伏在書(shū)桌上，黑色的西裝上似乎沾了星星點(diǎn)點(diǎn)的墻灰，你的雙肩聳起，好像有一副沉重的擔(dān)子正壓在你的肩頭。我悄悄打量著燈光下的你，隱約看見(jiàn)你在紙上寫(xiě)下一道道公式，畫(huà)下一幅幅草圖……我知道你在將我曾經(jīng)做錯(cuò)過(guò)的題目重新做一遍，我也可以猜到明日我的書(shū)包里，必會(huì)出現(xiàn)你留下的字條，上面必定寫(xiě)滿了你留下的解題過(guò)程。不知是不是燈光迷了眼睛，眼角競(jìng)有些濕潤(rùn)了。之前對(duì)你的所有怨氣，此刻都已隨著你的每一次小心的書(shū)寫(xiě)而消失得無(wú)影無(wú)蹤。你擔(dān)心任何一點(diǎn)稍大的聲響、任何一抹稍亮的光線會(huì)打破夜晚的寧?kù)o，而我的心臟卻隨著你的每一次呼吸而律動(dòng)著。
是夜，沒(méi)有月光，而我卻感受到了比月光還要柔和的父愛(ài)；是夜，沒(méi)有星星，而我卻感受到了比群星還要耀眼的父愛(ài)�？粗闶嬲沽艘幌码p臂，長(zhǎng)吁了一口氣，我知道你一定是證出了一道難題。而此刻的我也證明出了世上最難的題目：父恩若書(shū)。
六年級(jí)高分作文10
人們常說(shuō)，母愛(ài)細(xì)膩，猶如春風(fēng)一樣溫暖；父愛(ài)是深沉的，只要用心體就能體會(huì)到愛(ài)無(wú)處不在。我的爸爸媽媽都很愛(ài)我。特別是爸爸，他每天陪我學(xué)習(xí)陪我運(yùn)動(dòng)，每天都盡心盡力地照顧著我。
我的眼睛近視了，而且越來(lái)越近。爸爸很擔(dān)心，帶我去醫(yī)院里看眼科醫(yī)生。醫(yī)生建議我戴Ok鏡。每天晚上，爸爸都仔仔細(xì)細(xì)地用洗手液把手洗得干干凈凈的，然后才開(kāi)始幫我戴眼鏡。爸爸很細(xì)心，每次戴眼鏡前都會(huì)先用消毒液把鏡片洗得很干凈；接著把潤(rùn)滑液滴在鏡片上；最后再輕輕地把鏡片戴在我的眼球上。戴好后，他總是檢查一下，有沒(méi)有把鏡片戴正。還總是關(guān)切地叮囑我：“如果眼睛不舒服的話，要及時(shí)告訴爸爸，不要瞞著爸爸�！庇袝r(shí)我忍不住用手去揉眼睛，爸爸就會(huì)嚴(yán)肅地提醒我：“不要用手揉眼睛，眼睛會(huì)受傷害�！蓖砩纤X(jué)了，他又嘮叨：“不要趴著睡，戴著眼鏡呢！趴著睡對(duì)眼睛不好�！�
第二天早上，爸爸總是早早地起床，為我燒好早飯，然后把手洗干凈了再叫我起床，用特殊的吸棒幫我把眼鏡取出來(lái)，把OK鏡洗干凈浸在潤(rùn)滑液里。然后仔細(xì)地檢查我的眼睛，看看有沒(méi)有發(fā)炎，變紅。爸爸天天為我戴眼鏡摘眼鏡，從不間斷，從不喊累！
父愛(ài)如山！我在爸爸源源不斷的愛(ài)中健康快樂(lè)地長(zhǎng)大！爸爸，我愛(ài)您！我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您！
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