我愛看書六年級作文
篇一、我愛看書六年級作文
我是個愛看書的小女孩兒,三歲開始認(rèn)字,從此跟書交上了上了朋友。
我的房間里像一座小型圖書館,有漫畫,有小說、有兒童文學(xué)、最近又添置了楊紅櫻姐姐的系列從書和我國的四大名著。我愛看書,因此還鬧出許多笑話和突發(fā)事件呢!
有一天,媽媽在廚房做飯,我在房間里看書。忽然聽媽媽喊道:“寶兒,幫媽媽把陽臺的海帶拿過來”。也可能是我太認(rèn)真了吧,居然把“海帶”聽成了“草帽”。我一邊往陽臺上走一邊心里還嘀咕著“在廚房做飯還需要草帽嗎”?我拿著草帽來到廚房,媽媽看看我手上的草帽忍不住笑了。說“我的寶兒啊,我要的是海帶呀!你這個小鬼頭聽成什么了“?我聽了媽媽的話,也笑了。
還有一件事情鬧的更嚴(yán)重,那就是在我上幼兒園中班的時候,我和爸爸媽媽一起去山姆會員店購物,爸爸媽媽在前面走我在后面跟著。走到圖書區(qū)的時候我被一本世界經(jīng)典童話吸引住了,停下腳步拿起書學(xué)著姐姐哥哥的樣子坐下來津津有味的看了起來。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我不在身后跟著了,但是他們也沒想到我會坐在那些大哥哥大姐姐的身邊看書。所以樓上樓下找了個遍也沒找到我,媽媽嚇得差點(diǎn)哭了。正在我看的入神的時候,聽到商場的廣播喊道:孫一丹小朋友請你到一樓的服務(wù)臺,你的爸爸,媽媽在等你”。當(dāng)我我拿著那本書慢悠悠的走到服務(wù)臺時,爸爸媽媽看見我手中的書就全明白了。
雖然看書看出了很多笑話和各種稀奇古怪的事情,但是我還是愛看書。讀書可以讓我們學(xué)到更多的知識,讀書會讓我們的視野開闊。希望大家都養(yǎng)成一個愛看書的好習(xí)慣。
篇二、我愛看書六年級作文
我可以用自己的心靈去感受,用自己的智慧去創(chuàng)造。從生活中享受到無窮的樂趣,得到了有益的啟迪。生活是一個五彩繽紛的萬花筒,它向我們展示了一個美麗的世界。
我喜歡看書,它是我日常生活中必不可少的一項(xiàng)趣味活動,有時還真讓我著迷。
一個陽光明媚的早晨,我拿著一本精美的《格林童話》來到公園呼吸新鮮空氣,我來到一個石凳子邊,興奮地坐了下來,津津有味地看了起來,沉浸在了書的海洋中。時間不知不覺地過去了,一會兒到了晚上六點(diǎn),公園快關(guān)門了,工作人員來巡視公園時發(fā)現(xiàn)了我還在看書,就把我從書中“拉”了回來,對我說:“小朋友,公園要關(guān)門了!”我“!”的一聲叫起來,我怎么還在這里,怎么還沒回家?此時工作人員關(guān)心地說:“天已經(jīng)黑了,你趕快回家吧!”我害怕地說:“天這么黑,我一個人不敢回家。”還好有一位好心的叔叔送我回家。
還有一次,媽媽和爸爸都要出去一會兒,對我說:“雯雯,你自己來燒水可以嗎”“沒問題!”我爽快地回答道。我在水壺里放里許多水,然后打開煤氣,開始燒水了。我想了一想:現(xiàn)在干什么呢?有了,我拿來了一本《作文選》興致勃勃地看起來,看著看著,竟然忘記了時間,水壺里的水都燒干了我還沒發(fā)現(xiàn)。幸好此時爸爸媽媽回來了。他們回來看見煤氣灶上水壺正在“喘氣”,連忙關(guān)掉了煤氣,才避免了一場災(zāi)難發(fā)生,否則后果不堪設(shè)想。然后語重心長的對我說:“你真是一個名副其實(shí)的‘小書蟲’你以后一定要注意千萬不要出什么問題!
啊,看書真讓我著迷!我喜歡看書時的感覺,喜歡看書時的樂趣,喜歡。
篇三、我愛看書六年級作文
我有一個很好的愛好,那就是喜歡看各種各樣的書,這個愛好從我上幼兒園時就養(yǎng)成了。
我為什么會喜歡書呢?原因是這樣的:記得我4歲的時候,有一天,爸爸和媽媽有公事,一起出去了,把我一個人放在家里。那時,我正在玩玩具,玩著玩著,我開始有一些不耐煩了,于是,我就在家里晃晃悠悠的走來走去,希望找到一件好玩的東西,可是,我找了半天,卻毫無收獲。漸漸地我累了,就坐在床上生悶氣。就在這時,我突然發(fā)現(xiàn)床頭柜上有一本書,我朝它瞥了一眼,它有趣的封面一下就吸引了我。我翻開書一看,里面全都是令人捧腹大笑的圖畫(后來我才知道它叫漫畫),而且,字又非常的少。我以前不愛看書是因?yàn)槔锩娴膱D畫少,字又非常的多,我的識字量又小,再加上那些字密密麻麻的,我一看就不想看它。久而久之,我也漸漸愛上了書,一有新書到我手里,我對書就會愛不釋手,我一但開始看它了,我就會廢寢忘食地看上幾個小時,真可謂是手不釋卷呀。正因?yàn)檫@樣,媽媽為我訂購了兩本兒童雜志,還為我在圖書大廈的“讀者俱樂部”辦理了貴賓卡,這樣,我每個節(jié)假日一有空,就會到圖書大廈去看個夠,回來時再借上幾本書,那就更舒服了。
“我趴在書上,就像饑餓的人趴在面包上!边@是高爾基爺爺?shù)拿,也是我的座右銘?磿鴮ξ业膸椭鷮?shí)在是太大了,所以我越發(fā)喜歡看書,正是因?yàn)檫@樣,我的作文水平越來越高;正是因?yàn)檫@樣,我的'知識面越來越廣;正是因?yàn)檫@樣,我的閱讀理解能力越來越強(qiáng)。俗話說:“賦有詩書氣自華!倍嗫磿嗫磿能讓我們能說會道,讓我們文質(zhì)彬彬?磿暮锰帉(shí)在太多了,同學(xué)們,讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,讓我們也開始看書吧!
篇四、我愛看書六年級作文
我可以用自己的心靈去感受,用自己的智慧去創(chuàng)造。從生活中享受到無窮的樂趣,得到了有益的啟迪。生活是一個五彩繽紛的萬花筒,它向我們展示了一個美麗的世界。
我喜歡看書,它是我日常生活中必不可少的一項(xiàng)趣味活動,有時還真讓我著迷。
一個陽光明媚的早晨,我拿著一本精美的《格林童話》來到公園呼吸新鮮空氣,我來到一個石凳子邊,興奮地坐了下來,津津有味地看了起來,沉浸在了書的海洋中。時間不知不覺地過去了,一會兒到了晚上六點(diǎn),公園快關(guān)門了,工作人員來巡視公園時發(fā)現(xiàn)了我還在看書,就把我從書中“拉”了回來,對我說:“小朋友,公園要關(guān)門了!”我“啊!”的一聲叫起來,我怎么還在這里,怎么還沒回家?此時工作人員關(guān)心地說:“天已經(jīng)黑了,你趕快回家吧!”我害怕地說:“天這么黑,我一個人不敢回家!边好有一位好心的叔叔送我回家。
還有一次,媽媽和爸爸都要出去一會兒,對我說:“雯雯,你自己來燒水可以嗎”“沒問題!”我爽快地回答道。我在水壺里放里許多水,然后打開煤氣,開始燒水了。我想了一想:現(xiàn)在干什么呢?有了,我拿來了一本《作文選》興致勃勃地看起來,看著看著,竟然忘記了時間,水壺里的水都燒干了我還沒發(fā)現(xiàn)。幸好此時爸爸媽媽回來了。他們回來看見煤氣灶上水壺正在“喘氣”,連忙關(guān)掉了煤氣,才避免了一場災(zāi)難發(fā)生,否則后果不堪設(shè)想。然后語重心長的對我說:“你真是一個名副其實(shí)的‘小書蟲’你以后一定要注意千萬不要出什么問題!
啊,看書真讓我著迷!我喜歡看書時的感覺,喜歡看書時的樂趣,喜歡。
篇五、我愛看書六年級作文
兩顆滴溜溜的眼睛,他還有“四只眼”呢!他一頭烏黑油亮的頭發(fā),唇方口正的嘴巴,他的嘴就像個喇叭,有時就大聲的說話!他特愛看書,自從教室有了圖書一角,他就大看特看,一借就是五六本,總是給圖書管理員教訓(xùn),他也不理睬那個圖書管理員,圖書管理員也沒辦法了。好了,我來給你講講他喜歡看書的故事吧!
鏡頭一
“又有新書看啦!”他高興的說。說完,就拿著新書《水滸傳》津津有味的看起來。他看的很入神,仿佛要進(jìn)到水滸傳的那個時代里面去了。他閱讀很快,是因?yàn)樗吹臅喟。就?dāng)他看到一半時,獅子般的吼叫聲把他叫醒了,“吃飯了!吃完再看!”他的媽媽大聲叫。他說:“很快,很快看完了!”就等一下!澳阋鹊绞裁磿r候?”他媽媽簡直要?dú)獐偭,就出來,“還看!”他媽媽把書仍到一邊,就把他拉到廚房里,讓他吃飯!
看吧,就連他要吃飯時,還看著書。他看書時都看得入了神,他真厲害!
鏡頭二
接著,再講他第二件事情吧!
在學(xué)校,我們個個都期盼都是自習(xí)或活動之類的。下課了,我們就像脫了韁的野馬,沖出教室,跑到操場,瘋一瘋!唯獨(dú)他在教室里看著書,他笑著說:“都走了,還有9分鐘上課,我可以看個夠啦!”他興奮地跑到圖書柜那,拿著兩本書出來看……后來,有兩個男同學(xué)進(jìn)了教室,看見他在看書,就說:“嘿!同學(xué),挺認(rèn)真的嘛!你不出操場活動活動?”他搖了搖頭,說:“不用了!我喜歡看書!”他又看了手表,“呀,還有2分鐘上課!”他像火箭般的速度把一本書看完了,他看完就上課了。他說:“時間怎么過得這么快?”
如此看他那么喜歡看書,所以他有很多外號,比如:“書蟲”、“書呆子”、“書仔”之類的
他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
篇六、我愛看書六年級作文
我,是一個可愛的小男孩,頭發(fā)向上豎著,就像一個小刺猬,彎彎的眉毛下一雙寶石般的小眼睛,一看就知道我是個小小“眼鏡蛇”,我不喜歡戴眼鏡,覺得不好看,但我很愛看書。
我家的書可多了。有《安徒生童話》、《寓言故事》、《海的女兒》應(yīng)用盡有。每當(dāng)爸爸媽媽給我買書回來時,我就像得了一個無價之寶,讓我愛不釋手。我覺得當(dāng)我在讀書時,仿佛在一片知識的海洋中游泳。嘻戲,吸收這強(qiáng)大的能力,懂得博大的道理。它就是開啟勝利大門的鑰匙,漂過智慧之海的行舟。
我十分愛看書,有一次晚上,我在家里看書,正當(dāng)我看得津津有味時,媽媽忽然對我說:“鑫鑫,快去睡覺,明天還要上學(xué)呢!”啊,我還沒看夠呀,我用可憐巴巴的眼神望著媽媽:“媽媽,再讓我看一會兒,,就5分鐘,5分鐘!眿寢尶粗业臉幼,只好同意了。不一會兒。5分鐘過去了,媽媽又叫我去睡覺,我只好用我的必殺技:“呀,媽媽,你今天好漂亮,比林志玲還美!(其實(shí)是騙她的)”“真的嗎?太好了,我就再讓你看5分鐘。”噢耶!哈哈,!我又成功了。時間過得真快,仿佛5分鐘就幾秒就過去了。媽媽又來叫我睡覺,我眼睛一轉(zhuǎn),又想出一個鬼點(diǎn)子,把書放進(jìn)衣服去睡覺了。
等媽媽關(guān)燈后,我又拿出書準(zhǔn)備看。呀,沒有燈怎么辦?這時,我看見了地上的手電筒,又打了一個鬼主意,我趕緊拿起手電筒和書鉆進(jìn)被窩里,津津有味地看起書來。不一會兒,我聽見了輕輕的腳步聲,心想一定是媽媽來了。于是,我趕緊將書和電筒放到了我衣服里,裝作睡著了,媽媽看見我睡覺后便走了。于是我又拿起書看了起來。
這就是我,一個愛看書的小男孩。不過我已經(jīng)改掉了在床上看書的壞習(xí)慣,你愿意和我做朋友嗎?
篇七、我愛看書六年級作文
大千世界,各人有各人的興趣,有的人喜歡集郵,說花花綠綠的郵票會帶給他廣博的知識和無限的樂趣,有的人喜歡養(yǎng)花,說有益身心,勝于吃藥,其樂無窮。我卻獨(dú)特鐘情于我的書,我覺得看書也有其獨(dú)特的樂趣。
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽膶W(xué)家魯迅曾經(jīng)講過,“要把文章寫好,最可靠的還是要多看書!毕裎疫@樣對閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。
醉心閱讀是我得到了報償。一次,作文的題目是《二十年回故鄉(xiāng)》。當(dāng)同學(xué)們正急得抓耳撓腮,冥思苦想時,我已經(jīng)開始動筆了。
平時積累的描寫美麗景色的好詞佳句,親友重逢的佳段源源不斷地從我筆尖流出。小河像一條玉帶環(huán)繞著村莊緩緩地流淌,河面在陽光的照耀下泛著亮光,小魚、小蝦在水中嬉戲。河邊的草地猶如一塊綠地毯。草地上五顏六色的野花你不讓我,我不讓你,競相開放。一群群色彩斑斕的蝴蝶在花叢中穿梭,翩翩起舞……在大家還在冥思苦想,奮筆疾書的時候,我已經(jīng)完成了自己的寫作,我的文章還被老師當(dāng)成范文在班上朗讀。這樣的經(jīng)歷不止一次。每次老師把我的文章念給大家聽,我都會感到無比的欣喜和自豪。這是讀書給予我的饋贈。
看書的樂趣是當(dāng)時心里的甘苦,那么重復(fù)看書時的摘要則更是一種高尚的享受。看書看過并不是就掌握了,每當(dāng)翻起以前的書再看時,那時的心情尤為甜蜜。似乎那不是一本書,而是一位風(fēng)度翩翩的知識女神。
書,不但充實(shí)了我的課余生活,給了我寶貴的知識,更重要的是,它帶給了我無比的樂趣。集郵的人總是津津樂道與于他的花花綠綠的郵票,養(yǎng)花的人常?粗鴭擅牡幕ú葙澆唤^口,而我卻鐘情于帶給我無窮樂趣的書。
篇八、我愛看書六年級作文
“書籍是人類進(jìn)步階梯”這是高爾基的一句名言。我非常愛看書,《十萬個為什么》、《十大未解之謎》等等,看《十萬個為什么》這本書的時候可吃盡了苦頭,什么,不信先看幾個片段:
上課進(jìn)行時:
唉!我為了滿足自己的好奇心,上課時也把手伸進(jìn)了抽屜里面,拿出了一本《十萬個為什么》,可是語文老師像看賊一樣看著我們。“討厭,我最討厭被別人監(jiān)視了!苯淌依锇l(fā)出了不滿的聲音,可語文老師還在那講得天花亂墜,唾沫星子滿天飛。唉!討厭
總結(jié):唉,為了看書,也只能挨老師的白眼了。
宿舍進(jìn)行時:
“這幾天老是帶著熊貓眼,你快成國寶了!”同學(xué)半開玩笑半認(rèn)真的說,我打了個哈欠說:“這幾夜老是熬夜看書,困死我了。”說完又打了個哈欠。
“孫洋,你看這道題,你這是不會做嗎?給我重新做!”“唉,數(shù)學(xué)老師又在那大發(fā)雷霆了。”我雙手接過試卷重新做了一份。
總結(jié):以后再也不熬夜了。
課間十分鐘進(jìn)行時:
“孫洋,你快點(diǎn),就等你了!”我的好朋友雷媛喊我。“哎,來了!蔽易焐弦贿呎f,眼睛一眨不眨地看著書,過來一會兒,雷媛又喊起來:“快點(diǎn)!”“噓,正看到精彩處,請勿打擾!”雷媛白了我一眼說:“你來不來了?”“哎,馬上就來!”終于看完了,前腳剛跨出教室門!岸b忊彛 鄙险n鈴響了,雷媛白了我一眼說:“都怪你”。
總結(jié):誰來救救我啊,我已經(jīng)陷到了書海里面了。
小同學(xué)們不要學(xué)!這樣不僅拖累學(xué)習(xí),還得受白眼,相信我,我是有深刻體會的。不要怪我沒提醒啊,“孫洋,快點(diǎn)!”我好朋友叫我了,我去玩了。
baybay!
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