春之物語六年級作文（精選10篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的春之物語六年級作文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
春之物語六年級作文1
地球爺爺點(diǎn)擊著大地的鼠標(biāo)，點(diǎn)進(jìn)了春的天堂：
你聽！“沙沙沙！”這是春雨在唱歌兒。春雨喚醒了冬眠的大地，喚綠了稚嫩的草兒，喚開了嬌嫩可愛的花朵，喚來了嬌俏吉祥的燕子……它就像一位能歌善舞的指揮官，用美妙的歌聲帶領(lǐng)著剛探出小腦袋的小草在雨中翩翩起舞。青翠欲滴的小葉子搖頭晃腦，在跟著春雨姑娘悅耳動聽的歌聲打著節(jié)拍，在向春天的到來致意、鞠躬，在為春而舞動著�！按河曩F如油”啊！田里播下的細(xì)小柔弱的秧苗借著春雨的滋潤，原本干硬的土地不停地鼓著腮幫子吮吸著這細(xì)如絲的春雨，秧苗也蹭蹭地往上長。春雨滋養(yǎng)了大地，滋潤了萬物。
你看！柳樹借著湖水這個(gè)天然明鏡，梳理著自己那蒼翠欲滴的長長的秀發(fā)，還不停地?cái)[著造型，擺弄著它那婀娜多姿的身材，唯一能和它媲美的就只有不遠(yuǎn)處的那株桃花。粉撲撲的花朵精靈散發(fā)著芬芳怡人的花香，朝你撲面而來。這情景，足以讓你站在樹旁駐足諦視。你會發(fā)現(xiàn)桃花那樣精致迷人，連聞名中外的畫家都難以描繪出那樣令人陶醉的神韻。朝遠(yuǎn)處眺望，那金黃色的油菜花，在陽光的照耀下，熠熠發(fā)光。微風(fēng)徐來，那金黃色的波浪此伏彼起，讓人陶醉。
人們都說“春江水暖鴨先知”，要想知道春天是否來到，親身體驗(yàn)便可知曉。那悠悠的風(fēng)推著湖水，湖面泛起陣陣漣漪，當(dāng)你雙手伸入水中時(shí)，會感到一絲涼意，在一瞬間后就化為烏有了，一股暖流趁虛而入，涌上心頭……
地球爺爺看著這一幅幅春天的美景，不由得滿意地笑了笑�？磥淼厍蛞呀�(jīng)深深地愛上了這多姿多彩的春天，我們亦如此。
春之物語六年級作文2
她搖著清脆的銀鈴，駕著華麗的馬車，唱著歡快的歌曲，從遙遠(yuǎn)地國度來到這里。她帶來了新綠，帶來了桃紅，帶來了絮白，帶來了湖藍(lán)。她載走了冬日的寧靜與寂寞，載來了春日的輕盈與爛漫。
走出家門，頓時(shí)感到一股暖暖的氣息撲來。春天來了。她走過湖面，湖面上的冰融化了；她走過河岸，柳樹上的枝條發(fā)芽了；她走過草坪，小草探出腦袋了；她走過花園，鮮花綻放笑臉了……
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”這是葉紹翁的一句詩，它正描述了當(dāng)時(shí)葉紹翁看到的情景。你瞧，在一個(gè)院子里，高墻豎起，不知里面彌漫著如何絢爛的春色。然而卻有一枝紅杏，悄悄地探出了墻頭，展現(xiàn)著自己的姿容，似乎在告訴我們，院中早已花團(tuán)錦族，鶯歌燕舞了，讓人不禁浮想聯(lián)翩。該是一幅多美的景色�。�
小河邊，柳樹枝條隨風(fēng)擺動。柔軟而細(xì)長的柳條，披上了丁點(diǎn)兒新綠，長出幾片嫩綠的小葉子，那樣的綠，直沁入人心底，有如微風(fēng)拂過心坎。
碧綠的田間呢？早已成為金色的海洋，飄蕩著淡淡的芬芳。油菜花竟已開的如此絢爛。一根根青色的粗菜苔上綴滿了精致的花朵，在風(fēng)中你推我擠的擺動著，蜜蜂像趕集時(shí)代徜徉在這金色的花海中，追風(fēng)逐浪。一只只蝴蝶在花上盤旋飛舞，一瞬便不見了。真真應(yīng)了一句詩：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”
春之物語，春天輕輕呢喃的話語，你聽見了嗎？
春之物語六年級作文3
春，看似一個(gè)抽象的字眼，其實(shí)它充滿了活力與升級，他就像一個(gè)可愛的孩子，與我們?yōu)榘�，給我們的生活帶來活力與生機(jī)。
春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，它不像夏天那樣炙熱，不像秋天那樣枯葉滿地，不像冬天那樣寒風(fēng)刺骨。它帶來的是微風(fēng)陣陣。
早春時(shí)節(jié)，遍地霜雪，天地間充斥著一種灰白，小草枯萎，樹木干巴巴地失去了活力。這時(shí)他來了，他邁著輕盈的腳步，行走在雪地上，漫步在草叢中，奔跑在樹林里。漸漸地，天地間出現(xiàn)了一絲生氣，他的腳步所及之處，積雪消融了；他的身影掠過之處，植物蘇醒了；他的歌聲飄過之處，空氣溫暖了。
他就這樣，跑啊，跳啊，唱啊，笑啊，日復(fù)一日。
到了春的中旬，大地復(fù)蘇，土壤溫暖了，濕潤了，柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草從土里鉆了出來，帶著泥土的芳香；花兒挺直了腰桿兒，鼓出新的花苞；人們也脫去了厚重的棉衣，換上了輕便的春裝。
他必須辛勤的工作了：他得用春雨澆灌禾苗，讓它們茁壯成長；他得喚醒冬眠的小生靈，讓他們走出陰暗的地穴；他得吹拂大地，讓萬物充滿生機(jī)。他不是一個(gè)貪玩的孩子了，他成熟了幾分，知道自己該做什么，該幫助誰。
到了暮春時(shí)節(jié)，他已經(jīng)做好了大部分的工作，這時(shí)已是一片蓬蓬勃勃的景象了，早鶯新燕筑巢的筑巢，唱歌的唱歌；螞蟻們辛勤的儲存食物；植物在春風(fēng)的吹拂下茁壯成長�？粗@欣欣向榮的景象他欣慰地笑著，因?yàn)樗男燎趧趧�，才有了夏的萬紫千紅，才有了秋的碩果累累，才有了人們歡愉的笑臉。
春這個(gè)辛勤的孩子，在做好他該做的事后，他就休息了。他在養(yǎng)精蓄銳。在一年后，他又會回來，帶著生命，帶著春雨和春風(fēng)，帶著幸福和希望。
春之物語六年級作文4
禮拜天，風(fēng)和日麗，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，片片白云在天上快樂地玩耍著。我和母親騎著自行車去田野找春天。
哇！春天的田野好美呀！有綠油油的一眼望不到邊的麥田、剛剛破土的嫩綠的小草、牡丹花棵上長出了紅紅的小芽兒、柳枝上露出了一個(gè)個(gè)小腦袋、黃色的不知名的小花，還有，池塘里的冰融化了，連土地也變得像面包一樣很松軟。
走進(jìn)麥田，油綠油綠的麥苗都長高了，微風(fēng)徐徐吹來，麥苗跳起來歡快的舞蹈，綠色的波浪一起一伏，好像在贊歌美麗的春天。
腳下的土地也有了春意。一絲絲、一叢叢的的小草從地里鉆了出來，多可愛的小草��！細(xì)細(xì)嫩嫩的，嫩得似乎輕輕一碰就會變成碎末兒，黃綠黃綠的顏色有些淡，剛剛長出來的小草毛茸茸的，撫摸上去十分舒服，感覺像在摸小雞的容絨毛，又像在摸一床舒適的鴨絨被，還好像在小女孩長長的滑順的長發(fā)。
我和母親來到柳林。我發(fā)現(xiàn)柳條上凸出一些疙疙瘩瘩的小東西，走近一看，��！竟然是柳樹上發(fā)出的小芽芽，小芽芽扁圓扁圓的，紅色中帶著嫩綠，綠中帶著淡淡的粉紅，好漂亮的顏色，可真美啊！
在路邊，我發(fā)現(xiàn)一朵小小的黃花兒，樣子很像向日葵，雖然它很小，也幾乎聞不到什么香味，但是它也想在春天展現(xiàn)自己的美啊！你看，黃黃的小花不正透出春天的氣息嗎？
我們又來到池塘邊。池塘里的冰融化了。深綠色的水蕩漾出春天的暖意。一陣陣柔柔的春風(fēng)吹來，水面蕩起了一層一層的波紋，好像在贊嘆：“春天真美�。∥覑勰恪禾�。”
我們依依不舍地離開田野，去回味我找來的春天：啊！春天真美。
春之物語六年級作文5
近了，近了，春天的腳步近了。
春姑娘來到了我們的身邊，萬物復(fù)蘇，萬象更新。田野披上了綠色的外衣，大地沐浴著春光，世界的每一個(gè)角落都洋溢著勃勃生機(jī)。鮮花盛開，綠意盎然。一棵棵大樹長出了綠色的枝葉。每個(gè)人看到這樣的美景都會情不自禁地發(fā)出贊嘆聲：“真美�。 �
聽，“沙沙沙，沙沙沙”這是春雨正在滋潤大地的聲音。我猜這一定是春雨正在對植物說：“快長大，快長大，一年之計(jì)在于春呀！”經(jīng)過春雨的滋潤后，許多植物開始茁壯成長：桃花抖動著粉艷艷的花瓣，在春雨中綻放；柳樹翠綠的枝條在春風(fēng)細(xì)雨中搖擺，仿佛在為春伴舞。
此時(shí)，如果你來到郊外，你會聽到春水奔跑的聲音；青蛙鳴叫的聲音；若你仔細(xì)聆聽，我想你會聽見小草偷偷伸懶腰的聲音。它們正在為春演奏一場悅耳的交響曲。
春風(fēng)里，傳來了陣陣歡笑聲，那是小朋友們嬉戲的聲音。你聽，遠(yuǎn)處傳來了讀書聲，那是一群勤勞的孩子朗朗的讀書聲。
校園里，辛勤的園丁正在努力的把自己的知識澆灌給那一群可愛的孩子們。你看，孩子們專心致志地聽著老師的講解。每一個(gè)孩子都像一塊大海綿一樣，從老師那里孜孜不倦吸收著知識的養(yǎng)分。從一雙雙燦若星辰的眼睛里，你似乎能感受到他們對知識的渴望和需求，就像春天里初生的小草吸收著大地的養(yǎng)分茁壯成長。
沐浴在春光里，徜徉在春風(fēng)里，世間萬物都充滿了生機(jī)和活力。春天就像是人生的一本書，一本永遠(yuǎn)都讀不完的自然之書，它讓我們除了學(xué)會成長，還教會了我們更多更多……
春之物語六年級作文6
春伴著第一縷陽光的照射，輕輕地來了……
你看，這世界從一個(gè)漫長的睡夢中醒來了。遠(yuǎn)處，那一座座山連綿起伏，變得蒼綠了。往腳下看，一簇簇嫩綠的小草也努力鉆出了地面。抬頭看，綠葉兒們變的是如此的有生命力，像一個(gè)個(gè)剛睡醒的小娃娃。山坡邊的柳樹們都抽出了新的枝條，一絲絲都如此順滑。
綠，也綠出了新色彩。
看吧，那小野花們也縱情地在這片綠地上怒放著。深紅，桃紅，湖藍(lán)，紫羅蘭，豆青……什么顏色都有。這些花雖不是國色天香的牡丹，也不是優(yōu)雅高貴的蝴蝶蘭，但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色將這原本單調(diào)的綠地涂抹，把自己的一切無私地奉獻(xiàn)給大地。幾只小蜜蜂趕忙飛來，將那花蜜采集著，那五顏六色的彩蝶，也在花邊翩翩起舞，久久不肯離去……
田野邊，一條小河悄悄流過，像一條透明的，流動的藍(lán)絲帶，靜靜躺在大地的懷抱里。那天空是那么湛藍(lán)，透亮，好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。田野中的景象跟書中描述的完全不一樣。綠油油的，柔柔的'，使人不禁往那田野中一躺，忘掉了自己……
我站在湖邊，明凈的湖水中晃動著柳樹的枝丫和白云的倒影，使人進(jìn)入了仙境一般，不能自拔。不知什么時(shí)候，一場春雨來了，那雨多么的柔和，讓我聽不見他的聲音。雨并沒有持續(xù)多久就停了，這讓我有些遺憾。不過他給人間留下了更多美景，那一顆顆晶瑩剔透的露珠，那一朵朵亮晶晶的白云，還有那撲面而來的草的氣息……這種感覺讓我在一次陷入無窮的幻想之中，想著那些我還沒來得及發(fā)現(xiàn)的雨后的恩賜……
經(jīng)過這場雨的洗禮，萬物又呈現(xiàn)出了一片生機(jī)。呼吸著一口新鮮的空氣，那甜絲絲的感覺沁人肺腑，令我被這大自然融為一體……
春，你能一直陪伴我至下一個(gè)春天嗎？
春之物語六年級作文7
“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然，張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了……”每當(dāng)我讀到朱自清先生的經(jīng)典美文《春》時(shí)，內(nèi)心就抑制不住的激動、興奮，腦海描繪出一幅冰雪消融、萬物復(fù)蘇、大地春回的生動畫卷。
今年是閏九月，所以冬季略顯漫長。其實(shí)，立春就要到了，立春預(yù)示著冬季的結(jié)束，春天的降臨。俗話說“愈是寒冷，愈是離溫暖更近”。雖然，這幾天很是寒冷，但也是暫時(shí)的現(xiàn)象。
只要走出家門，望一望那滿樹枝椏上鼓起的芽孢，我就會不由自主的說：“春天近了，近了”！那一個(gè)個(gè)紅中透著綠的小芽兒，圓圓的、脹脹的，仿佛馬上要撐破似的，一天比一天膨松，伸展。只等待幾陣春風(fēng)的撫摸，就會閃爍耀眼的新綠，果樹更會綻放滿樹的絢麗。臘梅遵循著一年一度的花期，已綻開那嬌俏的容顏，有嫩嫩的鵝黃，有鮮潤的粉紅，把寂寥的公園、河畔妝扮，增添了幾分靚麗，幾分生機(jī)，向我們傳遞出春天已降臨的消息。
腳下的土地變得松軟，瞧，那枯黃的草坪間已透出淡淡的綠意。暖氣從地下逐漸回升，冰凍的河水也開始?xì)g暢的流淌，奏響歡迎春天的序曲。各種小蟲兒也即將從酣睡中蘇醒，開始活動，不久的將來，就會看到它們或緩緩爬行或翩然翻飛的身影。
渴盼春天。就像朱自清先生所寫：“春天是剛剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天是花枝招展的小姑娘笑著走著”。是呀！“一年之計(jì)在于春”，春天是又一年全新的開始，不僅有和風(fēng)送暖的舒適，繁花似錦的景致，更有美好的憧憬和期待，滿滿的希望與暢想。
春之物語六年級作文8
蕭索單調(diào)的冬季里，總是盼望春天：盼望她的草長鶯飛，絲絳拂堤；盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪；盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。春天終于來了，乘著那清爽宜人的東風(fēng)�！罢匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風(fēng)”不同于炎熱的熏風(fēng)、干燥的金風(fēng)和寒冷的朔風(fēng)，春天的和風(fēng)是濕潤溫暖的。她對大地悄悄耳語，喚醒了沉睡中的生靈；在天空優(yōu)雅地舞蹈，春雨也伴她左右。她安靜地坐在湖邊的柳樹上，輕輕晃晃小腿，柳絮漫天飛舞，猶如那白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，隨著湖面泛起的水波慢慢蕩漾，蕩漾�！按河曩F如油”，是的，春雨稀貴，也正是因此，春雨才令人憐惜。蒙蒙細(xì)雨伴著煙霧，好似給大地披上了一件白紗。剛冒出頭的嫩芽第一次享受了這大自然恩賜的沐浴，高高地昂著頭，充分吸收著甘甜的雨露。“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！钡诙烨宄科饋�，天地間的每個(gè)角落都早已濕漉漉的了。躲藏在草叢中的野花與露珠相互映襯，顯得更嬌嫩柔美。
雨后，好似有幾只鳥兒在清脆婉轉(zhuǎn)地啼鳴，此起彼伏，悠遠(yuǎn)又飽含穿透力，在山林中久久回蕩。又是春花爛漫時(shí)，花朵競相開放，紅得像火，白得似雪，黃得如金，粉得似霞。這里一叢，那里一束，一朵壓一朵，一瓣壓一瓣，層層疊疊。火紅的木棉被高高地擎在枝頭，如同一片片靜止的火燒云。花香穿過大街小巷，鉆進(jìn)每一個(gè)人的鼻腔里。風(fēng)中透著香，雨里裹著蜜。好一片鳥語花香的春景！
呼吸著春的氣息，欣賞著春的美景，傾聽著春的天籟，撫摸著春的顏容，感受著春一切。我也被春融化，化為春中的一陣風(fēng)，一場雨，一只鳥，一朵花。我的身軀和靈魂都沉溺在這無盡的春色中，無法自拔。
春之物語六年級作文9
春天，在山村的田野上，雖然沒有大城市的繁華與熱鬧，但卻擁有愜意的恬靜與清新。春天正是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，光禿禿的山上泛出點(diǎn)點(diǎn)綠意；道路兩旁冒出了嫩綠的小草；花也競相開放，爭奇斗艷。
輕輕地，悄悄地，春姑娘踏著愉快的腳步，翩然來到人間。就像一個(gè)旅行者，她漂泊四方，播下春的種子，傳播春的消息，喚醒冬眠的動物，踏破河床的厚冰，并用她那灼熱的情感，融化大地的冬雪。
啊，我見到了春天。遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠，遠(yuǎn)處山坡上的小草悄悄鉆出地面，嫩生生、綠油油的。肥胖的小葉兒像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃，這一片，那一簇，點(diǎn)綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹木也在不聲不響地吐著新芽兒。柳樹的枝條向下垂著，就像一條條線掛在樹上面。那嫩黃色的小葉片，就像在線上系著花瓣兒。楊樹開花了，這些花一串串的，紫紅色。他們身上長滿了柔軟的小毛，像一只只毛毛蟲，有趣極了。山桃花展瓣吐蕊，杏花鬧上枝頭，梨花不甘示弱
在春天，朦朧的青山隱約可見。山下的湖泊清澈見底，湖邊的花草樹木仿佛在吮吸著清涼的山水，那寬闊無垠的麥地交錯相連，油綠的麥苗茁壯成長。眼前，平靜的池塘倒映出綠樹紅花。幾只鴨子跳進(jìn)池塘，蕩起了一圈又一圈的波紋。塘里的魚兒嬉戲著。岸上，青草軟綿綿的，真像一床綠絨毯，各種不同的花兒相繼開放。在花叢中，一只只蜜蜂“嗡嗡”地唱著動聽的歌，一雙雙蝴蝶跳起了輕盈的舞蹈。
啊！春天真美好呀！山清水秀，到處能聽到小鳥、蜜蜂的歌聲，能欣賞到蝴蝶曼妙的舞姿。春天，你是多么可愛多么美好�。�
春之物語六年級作文10
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春日總在淅淅瀝瀝的春雨中悄然而至，“沾衣欲濕，吹面不寒。”春光融融，雨后的春天，空氣中都散發(fā)著泥土的芬芳。
一陣春風(fēng)吹來，從我的臉龐輕輕拂過，在那瞬間，我仿佛感覺里面彌漫著什么味道，好像是小草的芬芳，又好像是泥土的清新，又好像是萬物復(fù)蘇的味道。柳樹姑娘也擺動著碧綠的頭發(fā)，枝頭的小鳥也為柳樹姑娘伴奏著唱起了那動聽的歌聲。
小草剛剛長出來，就已換上了嫩綠的外衣。他們挺著嬌柔的身軀，在風(fēng)婆婆的吹拂下翩翩起舞。在春雨綿綿的季節(jié)，春雨灑遍大地，似乎一夜之間，小草就鋪滿了一草坪，綠油油的，是那樣富有生機(jī)。
春日里鮮花盛開，最吸引我的還是那片油菜地。此時(shí)的油菜花正值開花時(shí)期。微風(fēng)吹過，一片金燦燦的油菜花海，仿佛風(fēng)吹麥浪般搖曳多姿，光彩奪目，一股油菜花香頓時(shí)撲面而來，那芳香令人心曠神怡。那粉紅色的桃花也在春日的雨露陽光下綻放出了嬌嫩的笑臉，仿佛是剛剛從睡夢中醒過來的小女孩，萌萌的望著你，像嬰兒的小紅唇一樣?jì)尚�。在油菜花海里，到處都是一片金燦燦。桃樹在花海中格外醒目，真是“萬黃叢中紅一點(diǎn)，動人春色不須多”
我開心的跑到離我最近的一顆柳樹旁，踮起腳，聞著春天的味道，飄柳萬條綠如海，我用手摸了摸他的枝葉，濕漉漉的，淡淡的香氣洋溢著春天的氣息，讓我不禁想起了葉紹翁的那句膾炙人口的詩“春色滿園關(guān)不住，一支紅杏出墻來。”
春天給人的是一種美好的希望，我們要把握住生命中的春，追上春天的腳步，向著自己的理想努力前行。
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