拒接誘惑六年級敘事作文

　　那是三年級時的事，但我現(xiàn)在還記得，因為它意義深刻。

　　那時，我特別想有一支鋼筆。正巧，當天放學時我見地上有10塊錢�？梢再I支鋼筆，但這并不是我的錢，該怎么做呢？

　　一想：交給老師把！誠信為做人之本，當然要交了！如果我交了，老師一定會表揚我，那多好呀……

　　二想：不交吧！有一支新鋼筆多好啊！把它拿去買鋼筆，有新鋼筆多好��！把它拿去買鋼筆，有新鋼筆多好！

　　再思：交！失主丟了錢，一定很著急，我們怎么能將快樂建立在別人的痛苦之上呢？

　　“交！我可不能丟了誠信。”我想�！安徊徊唬⌒落摴P多好！我不是正想要嗎？”“可是，如果我買了的.話，用著也不會安心的！”……

　　交不交呢？交，一定要交！于是，我打定了主意，踏著堅定的腳步，我走向教室，將十元錢交給了老師。

　　這件事，告訴我：一定要拒絕誘惑。

【拒接誘惑六年級敘事作文】相關(guān)文章：

1.文學的誘惑敘事作文

2. 誘惑人的柚子敘事作文

3.文學的誘惑初一敘事作文900字

4.誘惑

5.誘惑

6.面對誘惑作文

7.拒絕誘惑作文

8.拒絕誘惑作文