六年級(jí)作文:老師我喜歡你
老師是一個(gè)偉大的職業(yè),如同春雨一般澆灌著千萬(wàn)朵鮮花,把精力都投入到我們身上。
我最喜愛(ài)的老師沒(méi)有美麗動(dòng)人的外貌,也沒(méi)有能說(shuō)會(huì)道的巧嘴。但我依然深深喜愛(ài)著她-------王玉虹老師。
王老師是我一二年級(jí)的`班主任。她長(zhǎng)著中等身材,戴著一副眼鏡,天天笑逐彥開(kāi)。每堂課上王老師都會(huì)細(xì)心講解,對(duì)每一位同學(xué)都一視同仁。
一天中午,王老師與往日一樣把昨天的語(yǔ)文家庭作業(yè)批好發(fā)下來(lái)讓同學(xué)們訂正,同時(shí)也會(huì)來(lái)抽查要背的課文是否會(huì)背。
我改好作業(yè)去給老師批,這時(shí)陳康自信滿滿地拿著書站了起來(lái),離開(kāi)座位沖向講臺(tái),把書本交給老師,便大聲地背了起來(lái):“27。寓言兩則:拔苗助長(zhǎng),古時(shí)候有個(gè)人,他希望……”。我聚精會(huì)神地聽(tīng)著,他第一自然段就背錯(cuò)了七八個(gè)字,我想這太差勁了,又背錯(cuò)了,怎么回事,都這么多錯(cuò)了,還不讓他重背?我的目光轉(zhuǎn)向了老師。王老師卻津津有味地在欣賞著。陳康背完后,老師笑嘻嘻地把錯(cuò)的地方一一告訴他,并親切地說(shuō):“學(xué)習(xí)積極是好事,但你對(duì)課文內(nèi)容還不熟悉,再多熟讀幾遍,了解課文主要寫了什么再到老師這里來(lái)背吧,如果有什么地方還沒(méi)有理解也可以來(lái)問(wèn)老師!甭(tīng)完這一席話,我不由地涌起一股敬佩之情。
王老師我喜歡你,喜歡你的笑容;喜歡你的親切;喜歡你的寬容;喜歡……
浙江杭州桐廬縣迎春小學(xué)六年級(jí):雷海波
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