微笑小學(xué)六年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的微笑小學(xué)六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
微笑小學(xué)六年級作文1
在我們的人生之中，我們每個人都會遇到很多的困難和挫折。但是大家對待困難和挫折的態(tài)度都是不一樣的。有的人對待困難非常的消極，但是有的人面對困難卻是積極的。我就是微笑面對困難。
有的時候，其實一個微笑，你就會發(fā)現(xiàn)世界是美好的。困難也沒有那么難了。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，其實每天都是枯燥的乏味的。每天一大早，我們就匆忙的吃完早點，來到學(xué)校。走進學(xué)校就會發(fā)現(xiàn)每天的生活都是重復(fù)的，單調(diào)的，每天上課下課。生活沒有一絲精彩和激情。
但是在這樣的生活中，我們不能消極，我們要微笑的面對，有的時候微笑可以改變你的想法。當(dāng)你微笑的時候，你會發(fā)現(xiàn)其實雖然這樣的生活非常單調(diào)，但是你每天還可以有同學(xué)陪伴著你，你們每天可以一起學(xué)習(xí)一起玩耍。而且你可以通過學(xué)習(xí)充實自己，你也可以領(lǐng)略學(xué)習(xí)的樂趣。所以說一個微笑就會發(fā)現(xiàn)其實生活還是那么好。
夏天天氣非常炎熱，那火熱的烈陽好似要烤熟大地，在這個炎熱的日子。我們卻要在操場上面飛馳，那汗水浸透了我們的衣衫。我們的全身都濕透了仿佛洗了澡一般。大伙都累得不行了，有的人中途就放棄了。覺得自己堅持不下去。可是當(dāng)我們想要放棄時，我們看到了體育老師的笑臉，使得我們剩下來的人充滿了斗志，大家都沒有放棄，大家都堅持下來了。就這樣我們的體育成績合格了。其實有的時候，困難只要我們的一個微笑，就會克服，他沒有我們想象的那么難。
在我們的人生之中，我們需要用微笑來面對自己人生之中的艱難挫折，微笑會讓你的生活充滿美好，讓你充滿力量戰(zhàn)勝生活之中的困難。
作者的以微笑為題，寓意是微笑可以改變我們的困難。微笑有時候是一種力量，告訴我們要微笑的面對人生。
微笑小學(xué)六年級作文2
人生如畫，以微笑點綴便增添了絢麗的色彩；人生如歌，以微笑配琴弦便多了動人的旋律�；厥�，拼接著小學(xué)六年時光的點點滴滴，本來以為會隨風(fēng)散去的，可我突然發(fā)現(xiàn)，這卻早已揮之不去了，它早已在我生命的記憶埋下了不可磨滅的種子。還記得我們第一次踏進校園，幼小的我們因為陌生和害怕而放聲大哭到后來卻又怎樣在打打鬧鬧成一片的嗎？然后我們又是怎樣開懷大笑的嗎？還記得我們在綜合課上曾“壯志雄心”地說要做出一盤美味的水果沙拉時，卻因不知如何“下手”而苦惱，到后來我們又是怎么齊心協(xié)力才克服困難，制作出那一盤“杰作”出來的嗎？那我們又是如何開心而欣慰的笑嗎？還記得我們在拔河比賽中吶喊助威時的情景嗎？雖然我們曾因為第一次的失敗而灰心時，但我們也知道啊，比賽重在參與�。≡诮酉聛淼谋荣愔�，我們又是怎樣一鼓作氣地贏了比賽嗎，而那時的我們又是怎樣歡欣鼓舞而又激動的笑嗎？還記得上課時我們集體被老師“挨批”，可到了下課卻還是一如既往的盡情玩耍，那是多么的開心啊！還記得那些專屬于我們許許多多、點點滴滴美好的回憶嗎？還記得嗎？記得張海迪曾說，既然是顆流星，就要把光留給人間。因為不能流淚，張海迪選擇了微笑，她那堅毅的笑容，定格在熱愛她的人心里。詩人艾青也是如此，在艾青的《仙人掌》一詩中，就有這樣一句讓人震撼的詩句：“養(yǎng)在窗臺上，夢想著海洋�！边@就是微笑帶給詩人的那種超凡與灑脫。
人生的'旅途總是充滿了荊棘、崎嶇與坎坷。我們一路走來，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，但是都未曾放棄。我們是否想過，為什么途中的風(fēng)雨吹不倒我們的心？是什么可以讓我們?nèi)绱藞猿值刈呦氯ィ渴切�。茫茫人生的旅途，是每一個燦爛的笑，攙扶著每顆心堅強地走下去。微笑面對人生，把每一次失敗都當(dāng)做一次嘗試，不自卑；把每一次成功都當(dāng)做一次幸運，不自傲。就這樣，微笑著彈起從容的吉他，去面對種種挫折，去接受人生路上各種各樣的問題。
品味孤獨、沐浴憂傷、挑戰(zhàn)生命……你會發(fā)現(xiàn)，生命并不是處處都是失落的黃葉，的，則是拾起它們的溫暖的笑臉。帶著微笑上路，你便擁有了人生中無可比擬的美麗與灑脫！縱使分離之后可能會永遠都不相見，但，記得，帶上笑，揚起你的嘴角，快樂至上！”請把我的歌帶回你的家請把你的微笑留下。
微笑小學(xué)六年級作文3
寒冷的冬日，我和媽媽在車站等車。來了一個老者。他似乎是個盲人，右手拿著一根棍子。到公交站牌旁，他停下了，似乎也是要等車呢。“媽媽，那個爺爺看得見車嗎？”媽媽搖了搖頭：“看不見，不然為什么非要閉著眼睛用棍子探路？”
忽然，一輛18路公交車疾馳而來，聽到了剎車聲，老人問：“是幾路？是幾路？”
一個大姐姐說：“是18路�！薄�18路？”老者重復(fù)了一遍，慌張起來，“在哪？我要上車，我要上車�！贝蠼憬惆櫫税櫭碱^，拉著自己的同伴往一旁走去。
我咬了咬嘴唇，我要去幫忙嗎？要是幫了，老爺爺以為我是壞人怎么辦？要是不幫，我又如何自處？我還沒得出我要的答案，一個大哥哥跑了過去，攙起了老爺爺：“老人家，來，跟我走。”
這時，我看到了無法忘卻的一幕。只見大哥哥扶著老爺爺上了公交車，還幫著刷了卡 ……大哥哥無畏老爺爺是壞人，會以故意摔倒的方式訛詐他；老爺爺無畏大哥哥是壞人，會帶他去一個陌生的地方。
風(fēng)，再次吹過，我盼望已久的302出現(xiàn)了，匆匆上車的我不忘回頭望著那個大哥哥微笑一下，那個微笑，我覺得應(yīng)該給他。
微笑小學(xué)六年級作文4
有微笑面孔的人，就會有希望，因為一個人的笑容是它傳遞好意的信使，他的笑容可以照亮所有看他的人。
在我的初中生涯中，一直有一個默默支持，默默鼓勵，默默給予我微笑的人，她不是我的班主任，也不是我的科任老師，但這些老師當(dāng)中，唯獨她給予的微笑，在我傷心時，安慰著我，在我退步時，激勵著我，她是郭戊花老師，是五班班主任。 她說我是她的小天使，能給她帶來春天般的美好，我說她是上天給我派來促使我成長的士兵，我的初中生涯中有了她，真幸福快樂！
每個星期一到星期五下課，或午休有時心情不好時候，走那條空曠的長廊上，迎面走來一位穿著上衣藍色衣服，下身穿著橙色褲子的她，露出那充滿愛、充滿陽光、希望，和藹的微笑望著我，頓時一下不好的心情化為烏有，豁然開朗！ 當(dāng)那次期末考試時，沒有，她心平氣和、和藹可親地露出依舊燦爛的笑容和我分析著原因，告訴我：“這次的失敗是下次的成功，要更努力�！� 她不是我的班主任，不是我的科任老師，我卻有著與他人不同的待遇，那就是微笑，微笑不過是非常簡單的事，只要輕輕的揚上嘴角，當(dāng)我每說一聲“老師好”時，她的微笑是最燦爛的，當(dāng)我每次比賽獲獎之后，她也微笑著說“小能人，你真行”與此同時，她也很關(guān)注我，哪個老師夸我了，考試成績進步啦，嗓子疼時要多吃清淡的，多喝水呀！ 微笑是人類最有魅力的表情，每當(dāng)心情糟糕時，哭泣時，傷心時，想到了她的微笑，心情由陰變?yōu)榱饲纾藭r此刻，我很幸�？鞓�，有了她的微笑真好！
微笑小學(xué)六年級作文5
他，帶給我的那一抹微笑，如清晨的第一縷陽光，特別耀眼，溫暖著我。
公交車上只有我們兩人，我雙手交叉，摩擦著。他沒有回頭，輕聲問道：“妹子，你到哪里下？”我回頭看了看，發(fā)現(xiàn)沒人，就彎著腦袋，朝他眨了眨眼。他扭頭從后視鏡看到我，點點頭，我笑了笑，小聲地說：“我到終點站。師傅“咳咳、咳咳”兩聲也不再應(yīng)答，好像是感冒了。
我站起身，抓住扶手，拿起書包往前挪了挪，坐到他身后，在書包里找了很久，終于找到了潤喉糖，我遞給了他。他遲鈍了一下，問：“這是給我的嗎？”我朝他點了點頭，在等紅綠燈時，他雙手接過，眼眶里有液體在打轉(zhuǎn)，眼睛也紅了一圈。他露出了潔白的牙齒，嘴角大弧上揚露出可愛的酒窩，那笑容仿佛春天的第一輪太陽，在這么辛苦的崗位上，竟有如此燦爛溫暖的笑容。
連續(xù)五站，他都沒有停車，我以為他忘了，想提醒他一下：“叔叔，剛剛有人朝這輛車招手呢！”他沒反應(yīng)，我心里想：他不會犯困了吧？我還在車上呢！這樣多不安全，而且你還會被扣獎金的。我皺了下眉，把手伸到他背后，輕輕地戳了一下，小聲說：“不要睡著了哦！”他“噗嗤”一聲笑出聲來，那爽朗地笑聲在車廂內(nèi)回蕩，我正納悶：“難道我說錯了話？”他連忙搖手，“沒有，他們招手我看到了呀，可這車上不只有你一個人嗎？看你風(fēng)塵仆仆的樣子是要趕著去上課吧？我干脆把你早點送去，別遲到了�！蔽摇班拧绷艘宦�，抿了抿嘴，想：我是不是太過分了？
到站了，我下車時，特意從前面下，跟他鞠了個躬，說了一聲：“謝謝叔叔，您辛苦了�！彼倚α诵Ρ硎局懒耍�(dāng)我回頭時，發(fā)現(xiàn)他還在笑，我抬頭望了望夕陽，覺得他的笑跟夕陽同樣好看，不，我認為他的笑像早晨五六點的太陽，特別有朝氣。
微笑小學(xué)六年級作文6
微笑，是一種態(tài)度，是一種心情，不過，無論是哪一種，都會給人送去溫暖，送去希望；同時也給自己帶來快樂，帶來自信。
創(chuàng)立于1919年的希爾頓飯店，以微笑服務(wù)顧客，創(chuàng)造出“賓至如歸”的文化氛圍，把溫暖，良好的一面展現(xiàn)給每一位顧客。假如缺少了微笑，就好比花園里失去了春天的陽光和春風(fēng)，我想，每一個人都希望去像希爾頓飯店一樣以微笑待人的飯館吧！
而楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》一書，講述的就是一只會各種笑的貓咪的生活。文中的笑貓會微笑，冷笑，大笑……無論是哪種笑都蘊含著笑貓對生活的感情，對生活的熱愛，或許，楊紅櫻阿姨寫此書的目的就是想讓我們笑著面對每一天。
當(dāng)然，在生活中，我們會遇到許許多多的坎坷，挫折，雖然我們不能改變現(xiàn)實，但可以改變自己的心態(tài)，樂觀積極地去面對，抬起頭，挺起胸， 笑著面對風(fēng)雨！
“請把我的歌，帶給你的家，請把你的微笑留下……”聽，每個人都渴望微笑，所以，請記得微笑。
微笑小學(xué)六年級作文7
大家都說成功是靠機遇和深厚的學(xué)識，但又有誰會想到成功還需要一些細節(jié)，比如微笑呢？
日本的一個年輕人，在他大學(xué)畢業(yè)后，幾經(jīng)周折去找工作，結(jié)果卻大失所望，處處碰壁。而此時，他已身無分文，每天晚上只能睡在公園的長椅上睡個囫圇覺。但是，每當(dāng)早上有人碰到他時，他總是微笑著說：“早上好！”一天，一位知名企業(yè)家看見他不斷微笑，不斷向周圍不相識的人打招呼，就不解地說：“你現(xiàn)在住處都沒有，為什么還能這么自信地微笑呢？”年輕人說：“給人微笑會使人感到神清氣爽，而對我來說，只不過是小事一樁，況且微笑對我來說有益身體健康，既然對我對他人都有利，我又何樂而不為呢？”
第二天，這位年輕人被招聘到這家公司工作。后來，年輕人的微笑還被稱為“世界上最自信的微笑�！蹦敲矗@個年輕人怎么會成功呢？
微笑，自信的微笑是他成功的秘訣。
每個人在開心時都會露出充滿幸福的笑臉，難就難在落難時，仍然保持自信、樂觀、仍然以微笑泰然處事，而這位年輕人的可貴之處就在于此。
可見，成功并不需要任何污穢的手段去獲得，成功的大門永遠向你敞開，只要你肯不懈地去努力，微笑就會成為你成功的“敲門磚”。
微笑，它不需要你對著鏡子刻苦地練習(xí)，也不需要你每天面朝黃土揮汗勞作，更不需要你每天頭頂藍天孜孜以求。它只需要有一顆純潔無瑕的心，有了這顆心，你便是一人平易近人的人，一個高素質(zhì)的人，一個有親和力的人。
朋友，像那位日本朋友那樣微笑吧，順心時，把你的好心情帶給別人，讓大家分享你的快樂；煩惱時，將自己的樂觀帶給別人，讓大家感染你的自信。
朋友，像那位日本年輕人微笑吧！一個微笑竟然能為他迎上一份工作，也會為你帶來巨額財富，無上的榮譽，真心的朋友，永久的幸福。
微笑吧，露出微笑，你的夢想就會成真。
微笑吧，它是你成功的敲門磚。
看，成功正在向你招手呢，你還在等什么？
微笑小學(xué)六年級作文8
微笑，它是一種神秘的笑，給人自信心，給人鼓勵的笑，使人充滿勇氣！
那天，我給媽媽梳頭發(fā)時，我發(fā)現(xiàn)了幾跟白發(fā)，看著這白發(fā)，我回想起許多往事……
記得四、五歲時，我便要學(xué)會走路。我在路旁走一次摔一次，我抬起頭看我的母親，她，正在遠處看著我朝我微笑，那微笑，讓我充滿了自信心與勇氣，我不顧疼痛，勇敢的站起來，朝媽媽那放向走去……
我漸漸長大，開始讀小學(xué)了，每當(dāng)我拿著優(yōu)異的成績拿給媽媽看，媽媽微笑著稱贊我。我喜歡上了當(dāng)警察這個職位，每當(dāng)辛勞的媽媽從廚房里出來時，我便朝媽媽莊嚴的敬禮著，媽媽笑了，還是那一抹淡淡的微笑。有一次，我考了一個很差的分數(shù)，媽媽看了，沒有責(zé)罵我，依舊對我微笑，然后耐心地給解決問題。
隨著媽媽每次寬厚地對我一笑包容著我，我竟變得叛逆起來。。
我去同學(xué)家玩，回家對媽媽說：“你看人家的房子多么氣派，而我們的房子卻是又窄又��！”媽媽聽了，只是微笑。我是班上最矮的一個，我回家對媽媽吼叫：“你為什么生個這么矮小的我啊！”你聽了，還是微笑。一次搬家時，我對你說：“這個家沒什么值得留戀的�。�！”你聽了，依舊微笑……
回想起這一幕幕，我心里是多么地懊悔啊！媽媽��！請您原諒我以前的不懂事吧！讓我的懂事為你們少添白發(fā)，讓我的懂事來換取您的欣慰吧！
媽媽，您的微笑陪伴著我的人生道路，在我碰到困難時，您的微笑給予我鼓勵；在我迷路時，您的微笑給予我?guī)椭�；在我摔跤時，您的微笑給予我勇氣，使得我在碰到困難時充滿信心，使得我在迷路時找到方向，使得我在摔跤時站起來，媽媽，我的媽媽，您包容著我的過錯，給予我力量，媽媽啊，我愛您！
“你怎么哭了？”媽媽的話打斷了我的思緒，我用手拭淚，對媽媽說：“沒，眼睛進沙子了�！薄皼]事吧？”媽媽關(guān)切地問我�！皼]事！”媽媽確定我沒事后，嘴上又是那抹淡淡的微笑……不，那微笑，是母愛的微笑……
微笑小學(xué)六年級作文9
世間上最美麗的東西是什么？是微笑；最動人的表情是什么？是微笑。我們最喜歡看到的，也是微笑。處于陌生的環(huán)境，一個微笑，就能溶化所有不安。人際關(guān)系有了芥蒂，看到一張微笑的臉，不愉快也就煙消云散了。生活中碰到艱難，一個鼓勵的微笑，困難窘迫彷佛有了轉(zhuǎn)變的空間。沮喪的時候，一個理解的微笑，沉到谷底的心也就得到溫暖的慰藉了。微笑的魅力，有時遠出意料之外。微笑的力量有多大？
微笑使煩惱的人得到解脫：當(dāng)我們處在煩惱、痛苦當(dāng)中，忽然碰到一張微笑的臉，自己愁眉深鎖的臉就稍稍開朗，僵硬的肩膀也略為放松，頓時發(fā)現(xiàn)世界并不如想象的那么灰暗無光；原來微笑竟能為自己帶來解脫、逍遙與自在。
微笑使疲勞的人得到安適：當(dāng)我們埋頭苦干，又疲又累，覺得渾身無力，好似用光了最后一分力氣時，旁邊的親人，適時給個贊美、微笑，親切的拍拍我們的肩膀，我們會發(fā)現(xiàn)所有的疲勞，好像隨著這個微笑云淡風(fēng)輕，全身又充滿了力氣，充滿了能量。
微笑使頹唐的人得到鼓勵：生活中難免會有提不起勁做事的時候，不僅精神萎靡不振，情緒也會無來由的不舒坦、不高興。此時若接到周圍的朋友、家人投來安慰的微笑，說一句激勵的話，我們馬上會提振精神，甚至發(fā)愿要以奮發(fā)向上來報答他人的關(guān)懷。
微笑使悲傷的人得到安慰：當(dāng)生活上遇到不如意，受到委曲不平，或在職場上受到排擠傾軋，受到譏諷，而覺得傷心難過時，若有幾句安慰的話或溫和的笑容，會讓我們得到莫大的慰藉，可能立刻就把悲傷拋到九霄云外了。
微笑小學(xué)六年級作文10
微笑，是人們溝通的橋梁，是全世界共同的語言。它無疑是美好的，可有的時候，它的意義卻變得不同尋�！�
今天是星期天，晴空萬里，一片蔚藍。
我走在回家的小路上，和煦的風(fēng)詩意了小路的風(fēng)景，讓人心曠神怡。“哈哈哈……”一陣帶有嘲諷的的笑聲打破了這份寧靜。我不禁尋聲望去，看見一條巷弄里有一群十幾歲左右的學(xué)生在圍著什么，狂妄地笑著。好奇心驅(qū)使我走近了些，我站在巷弄口觀察到了這樣的一幕：一個看似只有七八歲的小女孩緊緊靠著墻壁蹲著，似乎這是她唯一的依靠，她抬頭看著圍著她的幾個人，澄澈的眼里噙滿了淚水，稚氣未脫的小臉布滿了驚恐與無助，臟兮兮的。那幾個學(xué)生指著她，像是欣賞小丑般嘲諷地大笑，小女孩的嘴里發(fā)出含混不清的音節(jié)，嘶啞而刺耳，象是用盡了所有的力氣，讓人知道了她是個啞女，只能聲嘶力竭地叫喊。
突然，一陣風(fēng)刮過我的耳際，我側(cè)過頭去一看，一位姐姐跑向了那個人群，只見她推開了那幾個人，那群學(xué)生驚呆了，臉上寫滿了錯愕和不解。她輕輕靠著小女孩蹲了下來，愛憐地撫摸著小女孩的臉，小女孩停止了歇斯底里，噙滿淚水的眼睛心有余悸地望向那個姐姐。
姐姐唇角上揚，勾出一個完美的弧度，她，對著那個小女孩微微笑了。只這一抹微笑，讓那一群狂妄的學(xué)生臉上蔓延起了羞愧的紅色；只這一抹微笑，讓本來無助，害怕的小女孩綻放了笑容，臟兮兮的臉，線條也變得柔和了起來；只這一抹微笑，我仿佛看見了一朵綺麗的薔薇，在那一瞬流露了它所有的美麗。
一種無聲的美麗，在這條平靜的巷弄里，四下里蔓延著……
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