多彩的學農(nóng)小學六年級作文
學農(nóng)是一滴汗水,飽含著付出與艱辛;學農(nóng)是一把谷穗,散發(fā)著收獲與快樂;學農(nóng)是一道彩虹,凝結著各種絢麗的顏色!
學農(nóng),就是學習怎么成為一個小農(nóng)民。野炊是充滿活力的橙色,歡樂的紅色。到達實踐地點時,大家興致勃勃;聽完了老師的講解,早就按捺不住心中的激動了,根據(jù)組長的分工,洗食材的洗食材,搭灶臺的搭灶臺,加水的加水……大家忙活了好久,終于進入了最后一步,也是最關鍵的一步——生火。小牟同學小心翼翼地把點燃了的木棒放進爐子下面,火悠哉游哉地在木柴中間蔓延著,旁邊的我們卻心急如焚。我默念著:“不要熄掉啊,這可是好不容易才生出來的火啊!敝粺耸喾昼,小牟同學就驚恐地大喊起來;“!火要滅了!”隨著叫喊,一陣又一陣的濃煙從灶臺里撲出來。大家頓時慌了手腳,怎么辦?怎么辦!幾個同學頂著濃煙,嘗試著往里面加柴火,可是火卻越來越小,我們只好向老師求助。老師從容地用火鉗夾出木柴,用火鏟找出火星,還找了一根繩子引導火星。大家連一口大氣都不敢出,生怕自己吐出的氣會吹滅這來之不易的火星。所有人死死地盯著繩子,繩子由白變紅,再變黑!昂簟被鹑计饋砹!全組上下一片歡騰;鹈缪杆偻淌闪怂心静瘢覀冚p手輕腳地往里加木柴,惟恐再壓滅火堆。隨著濃煙的褪去,同學一直堅持在燒火,終于,食材——番薯、芋艿的香味從鍋蓋里鉆出來,勾引著我們的饞蟲。結果香飄十里,好幾組同學都被香味招來了呢!大家耐心地等待著水被燒干,想快些吃上美味的番薯、芋艿。我在灶臺邊踱來踱去,自言自語道:“火再大一些吧,水快點燒干吧!”醇厚的香味在灶臺邊縈繞,大家使勁忍著快要流出來的口水。“滋滋……”這口鍋突然唱起歌兒來,大家歡呼雀躍,食材終于熟啰!我們用鍋鏟撈出番薯和芋艿,放在一個盆子里。我們爭先恐后地捧起一個個番薯、芋艿,大口大口地吃起來。這種滋味,是城市里沒有的,是別人做不出來的!因為是自己付出汗水而做成的,平常不起眼的食材在這一刻卻顯得格外香甜。幸福的笑容蕩漾在大家臉上,這朵朵綻開的笑臉,比春天的花兒都漂亮!
談到花兒,還不得不提一提我們?nèi)缤S色般燦爛的花卉栽培呢!在老師的悉心教導下,我們把繩子打好結,穿進剪好了洞的杯子,用作“懶人花盆”的內(nèi)部。這種花盆,只要在外杯加水,就可以自動澆水哦。我們再混合泥土,泥土獨有的清香指望我們鼻子里灌。我們先在花盆里放三分之一的土,再把花從以前的`塑料盆里取出來,然后把根上的泥土弄下來,接著把花苗放進盆子里,最后把土填上;▋涸诨ㄅ枥镄Φ每砷_心啦!
花兒對我們來說再熟悉不過了,可是田間的勞動就似乎非常陌生了——土地栽培就是神秘的紫色。我們學習了翻土的技巧,輪流上陣翻土。我總算體會到“面朝黃土背朝天”的艱苦了,要揮舞著沉重的耙子搗碎結成塊兒的土地,真是太累了。接著,我們又要整地,把翻出來的大塊的泥土一一搗碎,真是個精細活呢!我們整了一遍又一遍,心情從興奮到無奈到厭煩,終于整完了地?善婀值氖,當看到這整齊的土地時,這種厭煩消失了,取而代之的是一種自豪。最后,我們把玉米粒隨著我們的希望和快樂一起播種了下去,盼望玉米能長大,到時候我們再來收獲。
相比之下,果樹栽培就沒有那么累了。這可是清涼的藍色啊!我們在樹陰下,為果樹施肥、挖排水溝。但是我們并沒有汗流浹背,而是果樹為我們撐起了遮陽傘,讓我們可以休息和乘涼。感謝你,藍色的果樹!
好玩的事還多著呢,還有如水般青色的水生生物探索、環(huán)保似綠色的生態(tài)科技……這各種好玩的事、美麗的顏色,匯集成多彩的學農(nóng)!
短短五天,我們一起走過了這些深深淺淺、冷冷暖暖的顏色,一起走過了這收獲滿滿、意氣揚揚的學農(nóng)。讓我們記住這多彩的學農(nóng),記住這段快樂的時光!
【多彩的學農(nóng)小學六年級作文】相關文章:
學農(nóng)03-13
學農(nóng)小結作文04-06
關于學農(nóng)日記12-20
學農(nóng)日記作文1000字10-28
多彩的生活小學作文02-08
描寫多彩生活的小學作文09-04
【熱】多彩的活動小學作文01-24
【熱門】多彩的活動小學作文01-23
多彩的活動小學作文【薦】01-13
【薦】多彩的活動小學作文01-12