小學六年級點面結合的作文500字（精選10篇）
導語：今天學校舉行運動會，我就講講我們班主力隊員——武楷的比賽情況。下面由小編為您整理出的小學六年級點面結合的作文500字（精選10篇），一起來看看吧。
小學六年級點面結合的作文1
盼望著，盼望著，學校運動會終于開始啦！天公作美，秋風習習，彩旗飄揚，各班隊伍邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，展現(xiàn)各自的風采。
入場結束后，喇叭里傳出：“五十米接力賽的同學請準備！”隨著一聲哨響，只見我們班的第一棒張銘涵像一匹脫韁的野馬，遙遙領先，一下子跑在最前邊，將接力棒穩(wěn)穩(wěn)地交給下一個同學�？燧喌轿視r，我手往前伸，眼睛一動不動，緊緊地盯著對面跑過來的項子寒，棒子一落到我手里，我就用全身的力氣往前跑了起來，此時的我只有一個念頭：“跑，快跑！”把接力棒送出去后，我心里特別激動，就盼著同學們都快些。馬上到最后一棒了，我也一起跟著啦啦隊高聲喊起：“加油，加油！”黃恩碩就像一只饑餓的小獵豹，叼起獵物“接力棒”，瞬間沖了出去，第一個到達終點，我們大家開心地歡呼著，跳躍著，一起分享這份快樂！
八字繩比賽很快也開始了，大家邁著輕盈的步伐，像一只只可愛的小燕子穿過繩子，飛翔出去。又像一只只小蜜蜂，圍著搖繩的人跳起了八字舞，大家越跳越歡快，越跳越流暢，哇！太開心了，我們竟然跳了一百八十一個，比任何一次訓練都要好得多。
我運動，我開心，通過比拼我們班獲得了兩項比賽的冠軍。耶！我為我們的班級驕傲。
小學六年級點面結合的作文2
又到了一年一度的運動會，全校師生早早來到學校，舉行開幕式。到我們班了，我們邁著整齊地步伐，走向主席臺，走到中間時，我們喊起了口號，然后聚集到操場上聽領導們發(fā)言。
時間過得很快，該我們班表演繩操了。我們一個個精神百倍，氣宇軒昂、整齊劃一地認真做著每一個動作，曲畢，獲得了陣陣掌聲。
下午就是田徑比賽了。我們班“長跑達人”李雨凡像其他運動員一樣正在做準備，她坐在椅子上休息，這樣等比賽時才會更好的發(fā)揮。長跑開始了，運動員們站在起跑線上，“砰”發(fā)令槍發(fā)出信號，李雨凡像箭一樣射了出去，馬尾辮左右擺動著，我站在跑道邊，大聲喊著：“李雨凡，加油！”同學們和老師把跑道圍成一圈，大聲喊李雨凡的名字為她加油，李雨凡聽著我們的吶喊和鼓勵聲，跑得更快了，跑了很久，李雨凡的動作慢了下來，汗滴滴答答地往下流，臉憋得通紅，不停地喘氣，好像馬上就要跌倒似的。我和其他同學充當啦啦隊，每當李雨凡跑近的時候都為她鼓勁加油，還有的同學早早等候在終點，到時候會為她沖刺加油。
只剩最后一圈的時候，李雨凡拼盡了全部的力氣，加快了速度，超過其他同學，奮力朝終點跑去，五米、四米、三米、兩米、一米。在這最后沖刺的階段，觀眾席上的啦啦隊員個個滿臉通紅，大喊：“快！快！”“加油！加油！”有的同學干脆站起來，又蹦又跳，手舞足蹈的為她助威。果然，李雨凡不負眾望，取得了第一名的好成績。頓時，操場上響起了一片歡呼聲。
時間在歡樂中總是過得很快，精彩的運動會結束了，但參加比賽的同學運動場的精彩瞬間，我會永遠印記在心中，為他們驕傲！
小學六年級點面結合的作文3
在這秋初的九月里，我們迎著陽光，伴隨著秋季的氣氛，迎來了歡快精彩的校園運動會。
隨著校長宣布運動會正式開始，此時，進行曲驟然響起。一個個學生表演了優(yōu)美的呼拉圈和健美操，一個又一個班級排著整齊的隊形，踏步向操場走來。他們個個面帶笑容，昂首闊步，他們的步伐給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩。一陣陣涼爽的秋風撲面而來。當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場加油助威聲此起彼伏。田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊揚和鼓勵。長跑和短跑讓人震奮。在比賽中，選手要面臨的是身體上的考驗，真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)木瘛?/p>
田徑賽場上的運動員，也個個都摩拳擦掌，毫不示弱，失敗了也不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐。這種不斷超越自我的精神，參加壘球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠，他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
師生們無比熱情。直到最后一聲槍響，本屆運動會在全校師生的共同努力下，圓滿的完成今天了各項賽事，順利的降下了帷幕。
體育是民族素質、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量，展示學生強壯的體魄，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神。祝運動員在比賽中創(chuàng)造了更多的好成績！
小學六年級點面結合的作文4
今天上午老師告訴我們：“同學們下午要舉行拔河比賽，參賽的同學請做好準備，下午好好發(fā)揮，爭取拿到第一名的`好成績！”教室里立刻沸騰起來了。
到了下午，我們班馬上就要開始比賽了，老師把參賽的同學分成倆隊，排成了“z”字形。同學們個個摩拳擦掌，迫不及待的想上去試試自己的力氣到底有多大。過了一會，一條大粗繩子壓在操場中間的倆條白線中間，繩子的正中扎著一塊紅布條，哪個隊能把紅布條拉到自己隊的這一邊，這個對就贏了。
“預備！”裁判員大喊一聲，雙方隊員緊緊地握住繩子，就連隊員們手上的經(jīng)脈都能看的清清楚楚。
“嘟”哨聲吹響了。雙方隊員互不相讓，使出了全身的力氣：最胖的鄭建奕在后面壓陣，他把繩子緊緊地纏在腰上使勁往后拉。張傳富雖然是非常的瘦，不過他用盡了全身的力量，為班級加油！柳逸凡雖然個子很矮，不過他用大嗓門拼了命的喊：“加油！”紅布在倆隊間不斷的“跑”。啦啦隊們拼了命的為隊員加油打氣，在紅布向對方那邊“跑”時，我真想上去幫他們一把。在我們的不斷加油下，隊員們好像聽到了我們的心聲，使勁用力，一個個臉都變成了紫茄子！在同學們的共同努力下第一次我們終于贏了……
在這次比賽中我知道了有誼的重要，只要大家一條心，沒有什么是辦不到！
小學六年級點面結合的作文5
“明天下午，學校要舉辦拔河比賽�！崩蠋煾嬖V了我們這個消息，我們非常地開心。以前沒有舉辦過，我們非常期待明天下午的到來。
到了比賽時間，我們快速地到達了場地，可是我們發(fā)現(xiàn)，我們班人數(shù)最少。老師猜到了我們的心思，說：“人數(shù)不一樣的，把人數(shù)多的減成一樣�！币宦犂蠋熯@樣說，我們放心多了。
要開始了，我們的同學很緊張。那些不緊張的人，對我們說：“一場比賽，友情第一，比賽第二�！笔前。覀儾灰非竺�，開心是最重要的。
裁判一聲哨響，我們都拼勁全力往后拉。可是不知為什么，我們一直拉不動，原來對面所有人都搶先一起用力拔。突然，我們被拉了過去。這次不算，老師說再來一次。
我們一個接著一個，緊緊地拽著繩子，身子往后仰，拼命用力拉。何子豪使出吃奶的勁，臉漲得通紅，整個身子往后倒，用力地將繩子拉了過來。我們看到了，也拼命用力將繩子拉過來。我看到了對面，雖然他們很努力，可是繩子已經(jīng)向我們這邊移動了。在和我們比拼中，他們還是輸了。
有些人知道自己贏不了，就認輸。有些人雖然知道自己贏不了，可他們不服輸，雖然贏不了，可是能從中獲得失敗的經(jīng)驗。
終于到了最后決賽，“山外有山，人外有人。”雖然知道贏不了，但是我們也要挑戰(zhàn)一下自己，超越不可能。
拔河比賽輸了，但是我們并不沮喪。因為古人說過：“生當做人杰，死亦為鬼杰。”這個世界不會給你機會，要自己創(chuàng)造。
小學六年級點面結合的作文6
隨著璀璨的燈光亮起，在觀眾的掌聲中，主持人董卿款款地走上舞臺，她宣布《詩詞大會》“飛花令”比賽現(xiàn)在開始。
第一場的守擂人是張淼淼，攻擂人是王婷婷。比拼的字是“春”，王婷婷先不假思索地說：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春�！睆堩淀狄裁摽诙觯骸按好卟挥X曉，處處聞啼鳥。”雙方實力相當，不分上下，比賽激烈地進行著。后來王婷婷重復了一句“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。張淼淼平淡地說：“我說過了�！边@時王婷婷局促不安，腦子里一片空白，時間卻飛快流逝，最終王婷婷攻擂失敗。
第二場比賽開始了，攻擂人是時秀元，守擂人是陳更，比拼字是“花”。時秀元先氣定神閑地說：“人閑桂花落，夜靜春山空。”陳更鎮(zhèn)定地說：“感時花濺淚，恨別鳥驚心�！庇^眾們都為他們精彩表現(xiàn)不停鼓掌，最終陳更以更敏捷的反應守擂成功。
第三場比賽開始了，攻擂人是陳思婷，守擂人是武亦姝，比拼字是“月”。這時比賽氣氛十分緊張，而武亦姝和前面的選手一樣重復了說過的詩句，她說“明月幾時有，把酒問青天”時主持人提醒她這句說過了。她說：“不好意思�！苯又袂殒�(zhèn)定、胸有成竹地答道：“七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下�！彼实谋憩F(xiàn)得到觀眾和評委老師們雷鳴般的掌聲，最后守擂成功。
雖然這一輪“飛花令”對決賽結束了，但我的心緒久未平靜，仍沉浸在詩詞比賽之中……
小學六年級點面結合的作文7
今年暑假，在舞蹈班老師的帶領下，我們來到長武縣人民廣場進行了一次意義非凡的戶外實踐活動。
那天一大早，我們就乘車來到了縣文化廣場。首先，老師對本次活動做了簡單的介紹和要求。接著，老師細致的地向我們講解了本次活動的規(guī)則：男女生各一隊，每人手拿一根木棍，碰到對方身體為止，絕對不能傷害對方！最后，老師準備好了道具和場地，做好了玩“武裝突襲”的一切準備。
終于，游戲開始了，我們女生隊迅速占領制高點，把男生隊斗得那叫一個慘：有的剛走上戰(zhàn)場就被圍殲；有的雖然拼命反抗，但還是被打得落花流水；有的“瑟瑟發(fā)抖”，躲在角落；有的甚至把帽子丟在地上，氣沖沖地走下了場。
但是，我們最后卻被“老狐貍”騙了。男生隊員趁我們放松警惕，便開始左右夾擊，中間廣場也有狙擊手，一時間，我們被斗的“暈頭轉向”，好多人都被擊敗了，現(xiàn)在唯一的辦法就是從包圍圈沖出去。可我們女生隊只剩下五名隊員了，沖出包圍圈后，只剩下了兩人。本以為風平浪靜，可誰知廣場周圍的草叢里還有“伏兵”。我們被打成了“篩子”，好像泄了氣的皮球，雖然不情愿，但也只能無奈地走出營地。看著男生隊員們得意的表情，我心里比吃了十顆黃連還苦。
這一次別出心裁的綜合實踐活動讓我又驚又喜。雖然我既狼狽又失落，內心很不服氣，甚至有一點傷心，但快樂總比悲傷多。同時它也讓我明白了：做人要謙虛、做事要謹慎，要有遠見和謀略，不能只顧眼前利益而因小失大。
小學六年級點面結合的作文8
今天是一個特別的節(jié)日，是運動員們最期待的日子。因為今天是他們大展身手的節(jié)日——春季運動會，我們也很期待這一天，可以看到這些精彩的比賽。
開幕式開始了，國旗隊、軍樂隊、彩旗隊、花束隊等各大隊伍一齊為大家表演。我就在軍樂隊里，雖然大鈸非常的重，但我還是咬緊牙關堅持了下來，把節(jié)目表演下來，訓練老師也夸我們表演的好，別提我有多么高興了！
運動會開始了，而且一連舉行了差不多一天半。我看到了許多比賽，比如：400米賽跑、200米賽跑、60米短跑、鉛球比賽、接力賽。但令我印象最深的還是鉛球比賽和接力賽了。
鉛球比賽開始了，我們都很期待我們班的同學能取得好成績。終于輪到我班同學了，魏述哲不愧個頭長的高，果然力氣也很大，第一輪就扔了很遠。后來，他以七米多的好成績破了級部第一——六米多的紀錄，為班級加了分，我就別提有多么高興了。
接力賽開始了，我們班四名跑的最快的同學去參加比賽。他們開始跑了，同學們都為他們加油，有的同學還站了起來。最終以第一名的成績進入了決賽，而且在決賽中獲得了三等獎；老師們的接力賽開始了，我們都發(fā)出了震耳欲聾的加油聲，雖然我們敬愛的老師跑的不是第一，但也取得了不錯的成績。
閉幕式開始了，我們軍樂隊又亮相了，而且主席臺上的老師們也做了精彩的演講。閉幕式結束了，我們也戀戀不舍的回去了。
我以后也要好好好鍛煉身體，爭取以后為班級爭光添彩。
小學六年級點面結合的作文9
“團結就是力量，團結就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強……”
又到了一年一度的拔河比賽了。操場上人頭攢動，歡呼聲響徹整個校園，宛如一道道此起彼伏的轟天響雷。有的同學正摩拳擦掌，準備大顯身手，有的躍躍欲試，還有的激動得都跳了起來。
我們班一路過五關斬六將，突破了層層困難，闖入了最后總決賽。我們的對手8班非常厲害，近幾年沒有人能動搖他們班第一的寶座，我卻不以為然，心想：只要我們更努力，更團結，就一定能打敗他們不敗的神話，創(chuàng)造一個奇跡。
比賽前，我做了充分的準備，就等著和8班決一死戰(zhàn)。沒想到8班的氣場非常強大，簡直勢不可擋。比賽開始了，我暗暗給自己加油：猥瑣發(fā)育，別浪！裁判一聲令下，兩個班突然開始發(fā)力，5分鐘過后我們兩個班僵持不下，我早已滿頭大汗，氣喘吁吁。中間的紅繩開始向8班傾斜，我咬牙切齒，嘴巴大得仿佛能吞下一個大西瓜，但手中的繩子像聽了誰的命令一樣向8班滑去。我心想：一定不能輸！我那時真想幸運神來眷顧我。說時遲，那時快，奇跡出現(xiàn)了！繩子又向我們滑來，對面也毫不示弱，在離過線時還差1厘米的時候，繩子就此停住了。對面開始真正的發(fā)力，一不小心我摔倒了，我后面幾個同學也跟著摔了，但我們并沒有氣餒，而是快速站起，在那千鈞一發(fā)之際，我們勝利了！
太好了，我們班勝利了！大山映襯著夕陽，我哼著小調回到了班級里……
小學六年級點面結合的作文10
今天，我們從1234年級。所有同學比了一次賽。我是拔河那一對的。
我們首先是做好準備，開始拔河的姿態(tài)，腳搭著腳，要往后躺，謝艷波很自信，說：“兄弟們，咱們受傷了也要躺去，聽明白了嗎？〃
八核也很容易受傷，我們拉的時候，戴宇青那個戴在手上的鐵環(huán)。刮傷了我，我傷心極了。
今天太陽特別大，我脫掉了外衣，在操場上和同學們一起在拔河，熱的滿臉通紅，一滴滴水珠從我臉上掉下來，如果我的雙手稍微不用力，我們全班就會被別人拉下去。
溫子軒還脫鞋脫襪子，說什么這樣子力氣就會變大十倍，那是真的嗎？我們152班也不是好欺負的，我們全班只勝利了一次，失敗了兩次。
觀眾們其實也挺累的，有的聲音大的同學就在那里大喊著：加油！加油！加油！聲音小的也低聲喊著加油！加油！
我們班上了之后，有許多同學說，對方多了兩個六年級的，不厲害才怪呢！我們班只叫了20個人去拔河，對方他們班叫了22個人去拔河。我們根本不是他們的對手。
回到教室后，我用了八張紙來擦汗，因為我的汗已經(jīng)透濕了整件衣服。
我很高興，也很難過，高興是因為我很榮譽參加了拔河比賽，難過呢，是因為我們班失敗了兩次，只勝利了一次，下一次要是有機會的話，我我們班一定不可能失敗。
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