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      六年級小學(xué)作文1300字

      時間:2020-12-31 16:59:10 六年級作文 我要投稿

      【推薦】六年級小學(xué)作文1300字合集9篇

        在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的六年級小學(xué)作文1300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【推薦】六年級小學(xué)作文1300字合集9篇

      六年級小學(xué)作文1300字 篇1

        形狀:仙人掌的樣子十分像人的手掌,仙人掌身上長滿了刺,好像小刺猬一樣。

        顏色:仙人掌剛長出來的時候葉子是翠綠的,慢慢地長到成熟后就變成了深綠色的。

        氣味:有點(diǎn)像蘆薈、青草,味道挺淡的······

        動靜變化情況:初期是刺芽,漸漸是小仙人掌,中期大仙人掌,它會開花,結(jié)果,后期會長的變圓柱形,用來支撐上面的枝條。

        一年四季變化情況:仙人掌在一年四季里沒有什么變化。春天發(fā)芽生長,夏天開出小花 ,秋天、冬天繼續(xù)生長。

        ]作用(本身的功能及給予人們的好處等) :在生活和工作中,栽一盆仙人球有吸收電磁輻射的作用。仙人球的呼吸孔在夜間打開,在吸收二氧化碳的同時能大量的放出氧氣。在家庭中或辦公室中的電器旁擺放這種植物,可有效減少各種電器電子產(chǎn)品產(chǎn)生的電磁輻射污染,使室內(nèi)空氣中的負(fù)離子濃度增加,所以,在家庭中或辦公室中的電器旁擺放這種植物,能幫助人體盡量的減少計(jì)算機(jī)所釋放的輻射。風(fēng)水上也有一種說法,將大型的盆栽尖葉植物放在陽臺上,可以趨吉避兇。 (仙人球 - 天然氧吧 ) 大多數(shù)植物白天進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣;夜間進(jìn)行呼吸作用,吸收氧氣,釋放二氧化碳。而有些植物則相反,如仙人掌就是白天釋放二氧化碳,夜間則吸收二氧化碳,釋放氧氣,這樣晚上居室內(nèi)放有仙人掌,就可補(bǔ)充氧氣,利于睡眠,別小看仙人球,人家還是吸附灰塵的高手呢!在室內(nèi)放置一個仙人球,特別是水培仙人球(因?yàn)樗嘞扇饲蚋鍧嵀h(huán)保),可以起到凈化空氣的作用。

        仙人掌具有極強(qiáng)的清除自由基抗衰老能力。所含的多糖具有明顯的降血糖、促進(jìn)單核巨噬細(xì)胞系統(tǒng)吞噬功能、增強(qiáng)自我保護(hù)和抗輻射等功能和作用。仙人掌的嫩莖可做蔬菜食用,莖片可以加工成片劑,膠囊、飲料等保健食品。富含礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)、纖維素和鈣、磷、鐵、維生素b,能幫助消除人體內(nèi)多余的膽固醇,起到降低血糖、降低血脂、降血壓之功效,有清熱解毒,排毒生肌,行氣活血等保健作用。種植食用型仙人掌生產(chǎn)成本低,不需農(nóng)藥和化肥,無污染,屬于綠色有機(jī)食品。在藥用方面的價值:清熱解毒,舒筋活絡(luò),散瘀消腫,解腸毒,涼血止痛,潤腸止血,健胃止痛,鎮(zhèn)咳。用于胃、十二指腸潰瘍,痔瘡,急性痢疾,咳嗽;外用治流行性腮腺炎,乳腺炎,癰癤腫毒,洗痔,蛇咬傷,燒燙傷。

        觀察中的發(fā)現(xiàn):仙人掌長期不澆水,也不會死。

        研究方法:a 詢問他人 b 查閱資料 我選擇的是:(b)

        研究記錄:仙人掌因?yàn)槟秃挡庞小吧衬`”這個稱號。仙人掌不光是一種植物,同時也是一種很好的藥品材。在我國著名的古代醫(yī)學(xué)家李時珍寫的《本草綱目》中就有記載:仙人掌具有淡性寒、行氣血、消腫止、安神利尿的功能。仙人掌的體內(nèi)還有人體不可缺少的鉀、鈣、鐵、錳等多種礦物質(zhì)。仙人掌要好多年才開一次花。仙人掌不像別的花那么的嬌氣,也不挑剔生存的環(huán)境,從這讓我到了一種不怕困難的精神。別的植物身上長滿葉子,可對仙人掌來講,由于生長在水分很少的沙漠中,所以它的刺就能減少它體內(nèi)水分的散失;還有仙人掌身上的刺有自我保護(hù)的作用,別的動物想吃它的時候,它的刺會保護(hù)自己。

        仙人掌的名字是因?yàn)樗男螤詈芟裣扇说氖终,所以人們就叫它仙人掌。仙人掌剛長出來的時候葉子是翠綠的,慢慢地長到成熟后就變成了深綠色的。

        仙人掌可以食用,目前中國可以將仙人掌制成五十多種菜肴。而且仙人掌還可以做成藥吃,吃了可以治療冠心病、動脈硬化、高血壓等。最大的仙人掌高達(dá)20米,直徑達(dá)30厘米到厘米,重達(dá)十余噸,可以儲存上幾千公斤的水,就象一個巨大人儲水庫。仙人掌的故鄉(xiāng)在美洲的墨西哥,那里有世界上最大的仙人掌,它高達(dá)15——18米,直徑可達(dá)30——60厘米,重10余噸,里面可儲藏上千公斤水。旅行的人口渴時,可以隨時挖莖肉解渴。

      六年級小學(xué)作文1300字 篇2

        她是誰?你看,她個子不高不矮,身子瘦瘦的,皮膚白白的。圓圓的腦袋上扎著一對羊角辮。秀秀氣氣的臉蛋上,淡淡的眉毛下,有一雙亮晶晶的眼睛。一張扁扁的嘴巴像小鴨嘴,嘴里有二排又白又齊的牙齒。身上穿著五顏六色的童服,脖子上系著一條紅領(lǐng)巾。她就是我的好朋友——文蓀琳。

        文蓀琳可關(guān)心我了。記得上學(xué)的第一天,晴空萬里。在上音樂課前,我們下樓去升旗。大家直奔樓梯,擠成一堆,擠呀擠,。〔缓昧!我摔倒了,摔疼了腿。我只好坐在樓梯上“哇哇”直叫。

        正在這時,我的好朋友文蓀琳出現(xiàn)了,她奮不顧身地跑過來,親切地對我說:“你沒事吧?”

        我難過的說:“我在下樓的時候摔了一跤,這可疼死我了!”

        文蓀琳著急地問:“那你現(xiàn)在還疼嗎?”

        我哭著說:“當(dāng)然疼了!”

        聽我說完,文蓀琳立刻伸出雙手,輕輕地摸了摸我的傷口,在她的幫助下,我勉強(qiáng)地站了起來,對她說:“我們兩個一起去操場升旗吧?

        文蓀琳就扶我,一瘸一拐的去升旗。我感激的對文蓀琳說:“文蓀琳,你對我真好,謝謝你今天對我的幫助。文蓀琳高興地說:“你沒事就好,是朋友就應(yīng)該相互幫助,你說對嗎?”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭文蓀琳呀文蓀琳,你對我這么關(guān)愛,你真是我的好朋友啊!希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友,好嗎?

        我的同桌董開旋長得可真有趣,扁扁的腦袋,一雙大眼睛一眨一眨的,小小的塌鼻子下面,那個大嘴巴緊緊閉著,還有那一綹烏黑的頭發(fā),令人發(fā)笑地翹在前額。我第一天和他坐在一起就喜歡上他了。)

        我的同桌好勝心可強(qiáng)了。前些天語文測驗(yàn),我得了98分,他呢?97分。就這么一分之差,他就不高興了,嘟著嘴把我的考卷拿過去,瞪大眼睛,仔細(xì)地看著……我正納悶,他突然像發(fā)現(xiàn)了新大陸似地大笑起來,對我一眨眼睛,跑到中隊(duì)長那兒,連拖帶拉地把中隊(duì)長“請”來,用手點(diǎn)著考卷上的一個字,得意洋洋地對中隊(duì)長說:“看,這‘白玉很珍貴’的‘玉’字,顧宇寫成‘王’了!”中隊(duì)長細(xì)細(xì)一看,就指著董開旋的腦袋說:“瞎嚷嚷什么?哪兒有錯誤?”董開旋瞪了中隊(duì)長一眼,自以為是地拿過考卷,讀了起來:“‘白玉很珍貴’……咦?剛才‘玉’字不對,現(xiàn)在怎么又對了?”他直摸腦袋,剛才那股高興勁兒頓時消失得無影無蹤了。我見他那可憐的樣子,馬上拉住他的手說:“不要緊,下次考好點(diǎn)。要考得好,不是靠找別人的差錯,而是要靠自己的努力呀!”他看著我,心悅誠服地直點(diǎn)頭。

        我的這位同桌還有點(diǎn)糊涂——亂趕時髦。這天早上,他臉上擦了香水,吹過風(fēng)的頭發(fā)上還擦了油,神氣活現(xiàn)地來到教室。站在講臺邊上的王老師聞到了他身上的香味,就叫他過去。董開旋一挺胸,自以為很美,得意洋洋地快步走到老師面前。王老師故意問他:“董開旋,你身上怎么這么香?”他以為老師要表揚(yáng)他,更加神氣活現(xiàn)地把頭一抬,大聲說:“我嘛,擦了點(diǎn)香水,抹了點(diǎn)發(fā)油!”老師看著他,又好氣又好笑,對他說:“董開旋,擦香水抹發(fā)油可不是真正的美呀!想想,怎樣才算美,明天我們一塊兒討論討論!倍_旋像才睡醒的小貓似地揉了揉鼻子,一下子溜到了座位上,直抓自己的頭發(fā),好像這樣能把發(fā)油、香水抓掉似的。

        我的這位同桌還挺愛打人玩。我才和他坐了兩星期,就被他打了十來次。王老師知道了,就把我倆找去,嚴(yán)肅地問他:“董開旋,你再打顧宇怎么辦?”董開旋眨了眨眼睛,脫口而出:“那好辦,就叫他打還我三下唄!”話是這么說,可不出三天,他又犯老毛病了。

        自修課上,他很快做完了作業(yè),閑著沒事干,就學(xué)著電視《武松》中的武松,大喝一聲,用手使勁兒朝我腿上“捶”了一下,我痛得哇哇直叫。他慌了,一吐舌頭,忙說:“對不起呀,我尊敬的好顧宇。”還一個勁地給我揉腿?粗@副樣子,我的氣消了,立刻說:“不要緊,不要緊。”

        可董開旋還是很過意不去,傻乎乎地說:“你打還我吧!”我才不打呢!他趁我不注意,猛然抓住我的手,用我的手狠狠打了一個他自己的腿!鞍!”他叫了一聲,馬上又笑了,他大概認(rèn)為已經(jīng)“懲罰”過自己了?粗侵e就改的傻樣子,我也忍不住想笑。

        我的同桌董開旋,既調(diào)皮又可愛,還挺傻。他傻得有趣,誰見了都會喜歡他,真的!

      六年級小學(xué)作文1300字 篇3

        春·苜蓿

        三葉草有個好聽的學(xué)名,叫苜蓿。

        每到春暖花開時,學(xué)校后花園的樹底下會跑出很多的苜蓿,三片葉子,呈心形,碧綠色的,中間會有淺米色的花紋,層層疊疊的葉子,水嫩嫩的,繞著大樹,開出淡紫色的花兒,活潑可愛地向我們不斷地招手。這時的我,我總會帶上同學(xué),湊到樹底下,尋找傳說中的有四征葉子的苜蓿,四葉苜蓿比較稀有,很難找出來,一旦誰找到了四葉草,我們就會圍著他大呼小叫,祝他萬事順意,幸運(yùn)長在,然后將四葉草放在一個小瓶子,給同學(xué)們輪流觀看。

        苜?梢猿裕墙乐,就像口香糖,有著天然的清草味。

        首先,我們找根苜蓿,將其白色根部折去,其次,將苜蓿的細(xì)毛用手輕輕地?fù)荛_,苜蓿底部就露出一點(diǎn)透明又白嫩的細(xì)細(xì)條兒,捏住細(xì)細(xì)條兒,往旁邊一撕,清脃聲掠過,到葉片時,將細(xì)細(xì)條兒取下,再貼到額頭上,特涼快的。最后,慢慢地嚼剩下的苜蓿,據(jù)說,有清涼解毒的效果。

        在梨花的低吟淺唱下,我們嚼著苜蓿,一股酸酸甜甜的清涼油然而生。

        夏·枇杷

        象形花園里,有兩棵枇杷樹,其實(shí),學(xué);▓@里還有很多果樹,但是有些光開花不結(jié)果,時間久了,就被我們自動忽略掉了。

        枇杷樹很高,在春天開出簇簇花時,我們就想象著枇杷的美味,初夏時節(jié),當(dāng)我們換下春裝,輕裝上陣時,枇杷熟了,黃黃的,五六個擠在一起,在比幾個手掌還大的枇杷葉里探出來,看得我們心動不如行動。

        于是我們幾個同學(xué)聚在枇杷樹下,拿著小石子,嘗試砸下枇杷。這種事一般都是力氣大,個子高的男生在做,而力氣小的男生,就在樹下?lián)扈凌耍覀兣,則都是在一旁觀看的,有時也能撈著幾個枇杷,興奮不已,有時還不來及去洗,當(dāng)場就剝掉黃皮吃了,將枇杷核埋在樹底下,來年長出了大大小小的不足一尺的小枇杷樹來。

        由于枇杷樹很高,砸下來的,大多數(shù)都是砸掉了幾塊皮的,極少數(shù)的,是完整的,雖然我們砸下來的枇杷基本沒熟透,酸酸的,可是我們還是樂此不疲的,隨便沖洗下,就吃了,然后吐出一塊又一塊圓圓的核來。

        校長知道我們做的好事,臉一沉,聲明道,禁止摘枇杷,禁止爬樹?墒牵是有同學(xué)悄悄地去砸枇杷,其它同學(xué)看見了,也沒有阻止,并紛紛加入,四個放哨,三個打下手,一個接枇杷,配合得天衣無縫,雖然參與的人并不一定能得到一個枇杷吃,但是樂在其中。

        學(xué)校的枇杷至今我才吃過兩個,一個是撿漏撿來的,一個是跟同學(xué)換來的。

        秋·李子

        李子,是棵平平淡淡的樹,坐落在后花園里。

        銀杏葉子扇走了酷夏,迎來的是酸溜溜的李子,每次是可愛的李子們迎來我們,進(jìn)入新的一學(xué)期。

        李子樹不及枇杷樹那么高,低矮的,外表也沒有苜蓿花好看,但是我們依舊稱它為校園美食第一絕。

        “李猴子”是對爬李子樹特別強(qiáng)的孩子的稱號,常見“李猴子”們噌噌幾下就爬上了李子樹,將李子摘下,又噌噌地爬下,很快地,樹不高,又好爬,每次摘上幾個李子,同學(xué)們一分,繼續(xù)摘。李子不大,只有拇指那么大,圓圓的,非常結(jié)實(shí),酸甜可口,我們在旁邊高興地分享著,課余生活變得豐富多彩起來。

        吃著李子,隱隱泛酸的是六年級的同學(xué)又走了一屆,熟悉的人少看到了很多,而喜悅的是又迎來了一批蘿卜頭,慢慢地在熟悉中。

        秋天,是個多愁善感的季節(jié)。

        冬·龍葵

        冬天與秋天大大不同了,冬天是個歡樂的季節(jié),因?yàn)橛旋埧南喟椤?/p>

        龍葵,一聽名字就很霸氣,但你知道嗎?龍葵其實(shí)就是一種草。

        龍葵沒有成熟的,是翠綠色的,像盞小小的綠燈籠,閃爍著微弱的光芒,沒成熟的龍葵很硬,根本不能吃的。

        成熟的龍葵呈黑紫色,我們記得哪條小道,哪棵樹下,長了幾株龍葵,了如指掌。每次體育課,跑步過后,肚子消化空了,這時,我們會派位跑步快的同學(xué),趁自由活動時間里,快速跑去摘些龍葵過來給大家吃。

        洗后的龍葵還滴著水,我們就咬下了,一口就是一滴蜜,顆粒順著滾進(jìn)喉嚨,有著麻溜溜的感覺,同學(xué)們是津津有味地吃著,嘴一咧,笑著過完體育課。

        冬天的校園,有些花草已經(jīng)枯萎了,而龍葵卻陪了我們,跟過去拜拜,跟新年招手。

      六年級小學(xué)作文1300字 篇4

        老天爺呵!你干嘛老抹眼淚啊,遇上不順心的事了嗎?這個寒假就這樣泡湯了嗎?為什么不放晴呢?此時,一個春雷正打在頭頂,涼風(fēng)挾著濕潤的土氣正迎面而來,到了路口,海洋館便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地浮現(xiàn)在眼前,我也抑制不住自己激動的心情,松開父母的手,直奔“上海海洋生物園”了。

        到了生物園,才得知這是一座下潛式海洋館,不斷下潛,可見到頭上、左邊、右邊的魚,仿佛置身魚林,別提了,看著再說。

        淺水展區(qū)

        說到淺水區(qū),那小魚可是出了名的。室內(nèi)呈放著大大小小的魚缸,NO,NO,不光魚缸,還有蝦缸、蟹缸……有一個缸旁圍了一大群人,湊進(jìn)一看,哇!這么多石頭!一條魚都沒有!人們的眼神中泛出一絲神色來,盯著沙子里看,哇!原來是條閃光沙鯛,背脊是藍(lán)色的,外邊鑲著一圈銀邊,不圍那么多人,哼,才怪呢?!

        還在一個玻璃缸上掛著一塊牌子——玻璃貓,我納悶了,我咋看這魚不像貓呢?而且貓也是陸生的呀。不對,一定有問題!我伏在玻璃缸上觀察,嗯,“玻璃貓”,身子是半透明的,骨骼顯視得清清楚楚,頭又有一丁點(diǎn)兒像貓,怪不得叫玻璃貓呢!

        在一個大泳池前,有一條6、7米的娃娃魚,有四肢,還有一條長長的尾巴,類似變色龍,好玩極了!

        湄公河、亞馬遜河流

        說起“湄公河”呀,那可是一條極大的河,經(jīng)過緬甸、越南、中國和泰國,它跨越了熱帶到寒帶7個不同氣候帶,湄公河及支流的魚類達(dá)1300多種,是亞馬遜流域的生物多樣性最豐富的地區(qū)與蜿蜒的河畔揚(yáng)著美麗與富足。

        湄公河魚的種類繁多,在海洋館里的也有一百四十多種,在一個魚缸前,浮著一片片葉子,走進(jìn)一看,才看到是幾條小魚,那是亞馬遜流域的葉子魚,怪不得那么像葉子呢!

        在湄公河中國區(qū)內(nèi),還有一種很大的魚——鯰魚,這種魚呀,少說也有3、4米長,嘴邊長著腮須,兩只大眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),可好玩了。

        湄公河里,有一種蟹,名叫“蜘蛛蟹”,賽過任何蟹的大。四雙足,兩支細(xì)長的鰲,加上類似蜘蛛的身子,構(gòu)成了它。最有特點(diǎn)的要算四雙足了,足有一米來長,喜歡趴在沙子里。身子黑不溜湫的,樣子也有些嚇人。

        我們參觀完湄公河展區(qū)和亞馬遜流域后,乘著電梯,來到淺海地區(qū)。

        淺海流域展廳

        啊,這兒的展廳真寬敞,我只在電視上看到過半圓狀展廳,左、上、右都是魚,想不到還能夠親身經(jīng)歷一下,爽!平面電梯緩緩地行著,一只大海龜在頭上游來游去,十分地悠閑和愜意;這時,又來了幾條肥大的海象,扭動著肥碩的身軀,表演著它的仰泳;幾朵磨菇狀的水母又印入眼簾,透明輕盈地舞蹈著……不一會兒到了淺海流域的出口。

        深海流域展廳

        “。 蔽覈樍艘惶,身邊是魚的世界,千萬條條紋魚像條條彩色的緞帶,簇?fù)碇覀,歡迎著我們。小丑魚也圍繞著我們。身邊還有許許多多珊瑚叢,大大小小,高高低低,五彩繽絢,眼花繚亂……這時,幾條小海馬吐著泡泡,尾巴一卷一卷的,仿佛在說:“Happynewyear!”

        我們接著到了深海第二展區(qū)。巨大的Shark(鯊魚)從身邊掠過,身子不由升起一股寒意,最兇的要算虎鯊了,齜牙咧嘴的,牙齒凌亂而鋒芒,我快速地走過了第二展廳。

        第三展廳里有海星慢慢地蠕動著,還有海蛇在石洞里穿梭,還有一種十分危險(xiǎn)的東西——電鰻,它受到危險(xiǎn)時,會發(fā)出600伏——800伏的高壓電,電死敵人。

        冰川河域

        咦?這兒怎么這么冷?原來到了“冰川河域”了。這么冷,是因?yàn)檫@里故意開了冷空調(diào),制造氣氛的。這不,這里只生存著幾種動物,最可愛的要算企鵝,一拐一拐的走路姿勢,惹人發(fā)笑。喲,還跳水呢!一下子落入水中,游了一圈又回去了。大概是想:魚呢?還沒收小費(fèi)呢!

        不一會兒,我們就走出了冰川河域,乘上電梯,到了出口,“唉,這么快就出來了,我還想多玩會兒呢!”我自語道,極不情愿地離開了“水簇館”。

        這次參觀,使我增長了見識,開拓了眼界,真是快樂的一天!不料,天氣預(yù)報(bào)說:“明天有大雨,溫度6~10℃。”天,今天玩了一天,寒假還是完了,完了,555——

      六年級小學(xué)作文1300字 篇5

        在天堂有一個不為人知的秘密,其實(shí)每個人還是天使之前,都會與上帝下一盤棋,上帝會根據(jù)棋的走向譜寫你的人生,但也有擺脫譜寫的人,他們很堅(jiān)強(qiáng)的選擇了突破,于是人生的譜寫權(quán),就被他們拿回,但是再次成為天使是將不得投胎,成為上帝的使者。

        我小時候,為了成為人上人,放棄了童年,每一天可以說每時每分都在學(xué),努力了三年我終于到了上學(xué)的年齡,我自信滿滿的去學(xué)校,那些題我一看就會。于是成為了年組神童,成為了班長,成為了同學(xué)的偶像,但這只是開始,時間長了,他們開始覺得我能裝,開始嫉妒我,開始疏遠(yuǎn)我。我因?yàn)樾愿窈统煽兂闪四杲M公敵,大家都對我不好,甚至有一部分同學(xué)認(rèn)為我抄書了,因?yàn)槲铱瓶贫紳M分,可他們誰知道我背地里的努力,我每天上午和下午上學(xué)校的課,到了晚上還要二課,周六周日我要從早上到晚,幾乎不停歇,平時還要抽空寫卷子做作業(yè),忙得不可開交,還有幾次累暈了過去。

        漸漸的我,我四年級了成績?nèi)悦星懊,我好像開始看清了一些事情,他們開始吹捧我真虛偽可我居然沒看出來甚至還陶醉其中;他們讓我當(dāng)班長當(dāng)神童不都只為了試卷上那一絲冰冷的成績么?我居然沒發(fā)覺甚至還覺得自豪;他們把我當(dāng)偶像不就是因?yàn)槲铱梢愿嬖V他們題么?我居然也沒發(fā)現(xiàn)甚至還很驕傲。這一切的一切不得不讓我思考我拿童年換成績值得嗎?這個問題考住了我,我開始反思,但我的心告訴我不值得,真的不值得,我開始動搖了,但我除了成績一無所有。我開始后悔了,回想起:每次老師說要寫童年,我的大腦都一片空白,因?yàn)槲覜]有童年,我童年里只有學(xué)習(xí)的乏味沒有一絲色彩,于是我只能去想象去編造童年。;每次老師問我的童年我都一臉茫然的去圓謊;每次同學(xué)們聊到這個話題我的心都隱隱作痛,童年好像一把匕首刺進(jìn)了我的心,我的心在滴血,我感受得到,那火辣辣的痛,那童年冰冷的眼睛,那把冒著寒光的匕首,他們成了我的傷痕。不知我該不該恨我自己,但無論如何,一步錯萬步錯,我已無法挽回了,童年對我的恨好深,真是“愛有多深恨有多深!钡俏也还炙吘故俏夜钾(fù)了他,可能在我做人生選擇時拋棄了他,恨就恨吧!反正已經(jīng)有無數(shù)人恨我了。但我腦海中又有了下一個難題,少年也放棄么?真的放棄么?我已經(jīng)拋棄了童年那種無法挽回的痛,難道我還要再在心上插一把刀么?我不知道我無法抉擇……

        此時,我聽到了一枚棋落的聲音,我看到了看到了,一位優(yōu)雅的男子一對天使的翅膀在他的身后,好美的人!他的對面,那不是我么?一雙潔白的羽翼在“我”身后,那男子說:“到你下了,小雪!蹦悄凶佑檬滞兄掳停男χ,好像一朵淡淡的雛菊散發(fā)幽香,“嗯,晨你別催了,我不善下棋的!蹦莻“我”說道。幾分鐘后,“小雪你輸了!边@樣一句話從男子口中說出,看來他贏了,接下來是一陣歡聲笑語,突然那男子拿出一條水晶項(xiàng)鏈,說道:“小雪給你,戴上,下去后要等我找你。”接下來是一片空白,我睜開眼一位少年出現(xiàn)在我眼前,說道:“你沒事吧!”我想起來了這里是學(xué)校剛才在上課我暈倒了,“你是?”我問道,“啊,你的新同桌新轉(zhuǎn)來的!蹦巧倌暌恍Α芭!蔽艺f道。接著那少年說:“你別太累了,校醫(yī)說‘你是睡眠不足才昏迷的’,你得注意休息啊!”“關(guān)你什么事?”我冷冷說道。這時校醫(yī)走過來說:“他說得對,你得注意休息啊,現(xiàn)在正是長個時期!蔽沂裁锤屑さ脑挾紱]說,只說了一句“我能去上課么?”校醫(yī)說:“既然你這么積極,那這位男同學(xué)拜托你送她上去!薄班!蹦巧倌暾f著,便想扶我可被我推開了,那少年并未生氣只笑了笑說:“沒想到第一學(xué)霸是冰山的傳言是真的!蔽胰猿聊,開始向班級走去。

        但我不知道,因?yàn)樗冶緮〉钠灞P因他而扭轉(zhuǎn)了局勢,晨又笑了笑但也許秘密是假的,他們并不是自己突破,而是有人用生命幫他們完成突破。這一天有一個不知名的人,送來了一個包裹,里面是一朵雛菊和那條水晶項(xiàng)鏈。我震撼了,又一顆棋落地的聲音印在我的腦中……

      六年級小學(xué)作文1300字 篇6

        我認(rèn)為自己是一個認(rèn)真的孩子;而在老師和家長的眼里,我是一個活潑好學(xué)的女孩;可在同學(xué)們的眼里我卻是多變的:有時候是他們的好伙伴;有時候卻是雷厲風(fēng)行的大隊(duì)長,但在有些時候,卻成了熱心的好幫手。

        身為一名學(xué)生的我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,在學(xué)校,我努力學(xué)習(xí),懂得遵紀(jì)守法,熱愛集體,助人為樂。在班上,我勤學(xué)善思,幫助同學(xué),是同學(xué)們最好,最信賴的好伙伴。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,起到模范帶頭的作用。我的成績也算名列前茅了,但我還是努力要求自己攀上學(xué)習(xí)的高峰。當(dāng)我同學(xué)遇到學(xué)習(xí)上的困難時,我總是伸出“救援之手”來幫他們解開“鎖”。老師所交代我的事情,我會不折不扣地去完成,與老師架起一座溝通的橋梁。

        而身為乖孩子的我在家里,我總是會幫媽媽作些家務(wù),例如:掃地,拖地,擦桌子······爸爸總是夸我是個好孩子。

        榮譽(yù)雖然是一個人的證明,可也是一把雙刃劍,她會使人迷失方向,但我并沒有被這些難得的榮譽(yù)沖昏頭腦,我把他們當(dāng)作前進(jìn)的動力。因此,我曾多次獲得三好學(xué)生稱號,可我卻從不驕傲,也不會為此嫉妒別人。

        而最令我驕傲的一次獲獎,就是XX年,在張家口市一中舉辦的“美倫歌杯”拉丁舞蹈大賽中榮獲了雙人組一等獎的獎杯一個和倫巴組三等獎的銅牌一個。我的努力沒有白費(fèi)!在臺下大家的贊揚(yáng)聲中,我告誡自己:不能驕傲,這只是個開始,要繼續(xù)努力!

        “盡最大的努力,做最好的自己”是我信奉的原則。作為一名班干部,我處處嚴(yán)格要求自己,事事以身作則,對老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,不推拖,不糊弄,協(xié)助老師管理好班級,是老師的得力小助手。一直以來都能全心全意為同學(xué)們服務(wù),用自己熱情開朗的性格影響周圍的同學(xué),只要有我的地方同學(xué)們都笑的合不攏嘴,一個個前仰后合。我的熱心贏得了大家對我的充分信任,從中也讓我感受到了快樂

        我認(rèn)為,學(xué)習(xí)好最主要的原因就是要勤奮。名人名言說的好:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。”“書山有路勤為徑”剛剛上一年級的時候,我的成績不是特別優(yōu)秀,但是我從不氣餒,因?yàn)闆]有人天生就是天才。我總是向別人請教,直到弄懂了為止。

        我也覺得積累對于學(xué)習(xí)來說也是一種勤奮。學(xué)習(xí)要勤奮,這里的勤奮不僅只追求上進(jìn)、熱愛學(xué)習(xí),還指積累。學(xué)習(xí)中,課外的積累與課內(nèi)的東西一樣重要,是必要的、不可缺的。世界上沒有任何一條捷徑能馬上讓你提高成績,一飛沖天。讀書時的好詞好句可以積累,大自然里的知識可以積累。積累的好處有很多,比如我就深有體會。每次考試的作文,別人正不知如何下筆之時,而我大腦里浮現(xiàn)出許多平時積累的東西,讓我頓時有了靈感。

        別人在高興的玩的時候我在預(yù)習(xí)課文。別人到睡覺時,我還在整理一天所學(xué)。為了能使我的成績有所提高,我付出了很多努力。當(dāng)然,我的努力有了成效!我的成績終于有了突破。但我仍然不敢有絲毫放松,依然是勤勤懇懇,一回家就復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),成了我學(xué)習(xí)的好習(xí)慣.

        我特別喜歡看書,書是我的精神食糧。我有一個很大的.書柜,存了很多不同的書,我很喜歡看兒童文學(xué)和科學(xué)探秘的書。我看書的時候,幾乎都忘記了時間,只要有時間,我一秒都不會放過。因此,還鬧了不少笑話。閱讀能給予我力量。

        現(xiàn)在我正努力學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)未來的愿望。我對自己提出了做作業(yè)的七條要求,如先復(fù)習(xí)、改錯、再做作業(yè),然后要預(yù)習(xí)新課內(nèi)容。每次期未考試會訂出計(jì)劃,達(dá)不到目標(biāo)時找原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),令學(xué)習(xí)成為成長動力。我對知識的理解和領(lǐng)悟力較強(qiáng),課堂上總有我響亮清脆回答問題的聲音,主動自信的我總成為同學(xué)們的楷模。

        成績代表過去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的博擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加強(qiáng)勁有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過后,更見青松偉岸。今后我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負(fù)老師和家長的期望和厚愛。

      六年級小學(xué)作文1300字 篇7

        格子原名不叫格子,叫歐陽格。不過,格子喜歡大家叫她格子,因?yàn),她認(rèn)為大家叫她格子時顯得格外親切,就像自己的媽媽在叫她似的。

        格子很天真,她認(rèn)為自己是世界上最幸福的人。她有一個慈愛的媽媽,和一個幽默的爸爸。是的,格子很幸福,不過,那是以前,現(xiàn)在不是了,因?yàn),格子的爸爸又有了一個女人,事情是這樣:

        大約在一個月前,格子的媽媽告訴格子:“孩子,我和你爸爸要離婚了!眿寢尩目跉夂芷降。但對于格子來說,這卻是一個足以讓她窒息的消息!笆裁矗俊备褡由袂榧!昂⒆,你誤會了,我和你爸爸離婚是為了給你買房子,不是真離婚。”格子?jì)屢姼褡尤绱思,解釋道。格子一聽,剛才還狂跳的心立刻平靜下來。原來,格子爸媽說要在格子結(jié)婚之前給格子買一套房子當(dāng)嫁妝。但是,國家有規(guī)矩,一戶人只能有兩套房子,格子家在北京已經(jīng)有一套房了,因此,格子爸媽出于無奈,才有了如此下下之策。

        第二天,格子走在上學(xué)的路上,正巧碰見同學(xué)夏小雨,她很熱情的和夏小雨打招呼。夏小雨湊過來,和她一塊走。格子正巧無聊,便把自己爸爸媽媽要離婚的事告訴了夏小雨。夏小雨一聽,一蹦三尺高!笆裁矗磕惆謰屢x婚?”夏小雨瞪大了眼,吃驚!班拧!备褡虞p描淡寫。夏小雨簡直難以至信,“你就一點(diǎn)不傷心?”要知道,爸爸媽媽離婚代表的是永遠(yuǎn)不能見爸爸,或者是媽媽?傊褪遣荒芤患胰谝黄疬^日子。格子不意外,她覺得自己賣足關(guān)子了,于是,她把爸爸媽媽離婚是為了買房子的事告訴了夏小雨。夏小雨聽后,用那種極其怪異的聲音大叫∶“歐,天啦!”隨后,她又一臉的羨慕!澳惆謰寣δ阏婧茫 薄爱(dāng)然!”格子得意洋洋,嘴角劃過一道上翹時最優(yōu)雅的弧線。

        格子回到家,一踹開門,便大喊:“爸,媽,我回來了!”媽媽聞聲走出來,點(diǎn)點(diǎn)她的鼻子,“小家伙,你爸去成都了,要后天才回來!薄鞍?”格子像一個泄氣的皮球,無精打采的坐在沙發(fā)上!斑有,”媽媽喋喋不休,“以后呀,別這樣野,要做淑女,當(dāng)心以后嫁不出去!备褡雍莺葚嘁谎坶_玩笑的媽媽,臉唰地紅了。

        格子盼星星盼月亮,在她即將望眼欲穿的時候,格子爸終于回來了。格子很熱情的和自己的爸爸打招呼,但爸爸卻對她不理不睬。格子有些失望,不過,懂事的她認(rèn)為爸爸可能是太累了,不過,她總覺得爸爸有些不對勁,和換了一個人似的。格子爸爸一聲不吭地收拾著行李,絲毫不聽格子?jì)尩脑,連中午飯也沒吃,就出門了,他要回北京。格子望著爸爸遠(yuǎn)去的身影,她感到眼角有些濕潤。

        格子爸爸一去北京就是一年,在這一年內(nèi),格子爸爸沒有打過一個電話來。格子?jì)層行┏泽@,因?yàn)椋旮褡影挚倳驇讉電話來。于是,格子?jì)寭芡烁褡影值碾娫,格子爸在電話的另一端平靜地說道:“對不起,我又找了一個,而且,她已經(jīng)懷了我的孩子。你向我跟格子道歉,我對不起她……”在電話中,格子爸坦白了:原來,他早已有了另一個,可是又怕格子?jì)屓シㄍジ嫠,因(yàn)椋墓ぷ鲗儆谀欠N有頭有臉的,于是,他就利用要給格子買房子,編出理由讓格子?jì)屝母是樵傅仉x了婚。格子爸還說,他去成都其實(shí)根本不是開會,而是去約會去了……格子?jì)屄犞,格子爸的一字一句都刺在她的心上,終于,格子?jì)尨舸舻貟炝穗娫,機(jī)械的坐在椅子上,臉色蒼白,不覺,已潸然淚下。

        格子?jì)尡静幌胱尭褡又,可是,紙包不住火。格子知道了那件事,她恍然大悟,自己的媽媽早已被那個曾經(jīng)的爸爸算計(jì)了。她好恨,恨不得把那個混蛋五馬分尸,可是,弱小的她又能怎樣?她哭了,哭得很傷心。

        又是一個新的星期一,各自又碰見了夏小雨,她把那個混蛋的事告訴了夏小雨,夏小雨沉默了,許久,她試探著問:“你不傷心嗎?”“傷心?”格子嘴角往上一翹,自嘲道:“傷心又有何用,還不如自強(qiáng)點(diǎn)!毕男∮陮Ω褡用C然起敬。

        是呀,我們每個人都該自強(qiáng),愿你也像格子那樣自強(qiáng)!

        六年級:火麒麟20xx

      六年級小學(xué)作文1300字 篇8

        青奧會,一個由新時代的年輕人將圣火從神之山上傳遞到人間的盛事,它在我們每個人的心中都充滿了健康向上的力量,它不僅是一次體育競技的比賽,而且也是人類維持和諧團(tuán)結(jié)的紐帶,那是一種永恒,它意味著人類追求美好未來恒久的象征。XX年南京青奧會將會像一朵絢爛煙花盛開在南京的天空,讓每個南京人感到幸福與榮耀。

        我們心目中的青奧會是充滿文明和諧的盛會,那里是人類歷史中最偉大民族之一的所在地,他們是世界上最勤勞智慧的族群,那里的人們正在用自己的言傳身教,身體力行實(shí)踐著當(dāng)初的承諾,那里將從新獲得人們的廣泛關(guān)注,在那里青奧會將再次實(shí)現(xiàn)自身一直所倡導(dǎo)的精神。

        那里人們有著無比的熱情與信心在時刻準(zhǔn)備著,為使中華巨龍的文明屹立于世界優(yōu)秀文明之林而奮斗著:為使世界各族民族的人們享受人類創(chuàng)造的共同財(cái)富,享受和平、發(fā)展,享受自由、進(jìn)步,享受美好、幸福而努力的帶動著他們。

        青奧會,南京!我一直向往著的、充滿著濃厚歷史文化底蘊(yùn)的城市之所在;因?yàn)槟鞘橇顭o數(shù)人發(fā)出驚訝感嘆的地方,它將會再次與你無盡的喜悅與“神”之精神光芒的重現(xiàn);因?yàn)槟且彩悄銦o數(shù)文明精神的產(chǎn)生、發(fā)展、昌盛,得以弘揚(yáng)的地方,那里需要你的歸來,我們將因?yàn)榍鄪W會的到來而為之沸騰;因?yàn)槟抢镉兄鞣N迷人的風(fēng)光與景象吸引著你那挑剔的目光,那里征服了你;因?yàn)槟阆嘈磐ㄟ^這片土地,你的精神之光將從特殊走向最廣大普遍的生

        當(dāng)青奧會來臨的時候,南京的天更藍(lán)了,草更綠了,鮮花更美了,人們的生活更幸福了,高大的樓房,雄偉的建筑,宏偉的事業(yè),盡展人們面前。在騰飛的XX年,展現(xiàn)在世界面前的不光是我們南京濃厚的歷史文化底蘊(yùn),更是我們南京近幾年發(fā)展的成就與光芒。我禁不住時常暢想著這個吉祥的日子——XX南京青奧會。暢想在這個吉祥的日子,祖國山川開笑顏,東南西北著盛裝;繁華的城市,物華、樓亭、街潔,像活力帥氣的小伙子,秀美的山鄉(xiāng),山青、水碧、地靈,像漂亮?xí)r尚的小姑娘;載歌載舞的人們川流不息,歡慶的鑼鼓喧天震響,禮花綻放絢麗多姿,鞭炮聲聲喜氣洋洋,歌唱青奧會的歌聲一遍又一遍,遍遍鼓動著我們心中的熱情和希望。

        在這個吉祥的日子,天上的通訊衛(wèi)星將會忙個不停,忙著把載著南京青奧會信息的無線電波傳到世界各地,屆時,南京——青奧會—中國,將成為世界人注目的焦點(diǎn),世界各族人民從電視上、網(wǎng)絡(luò)上、報(bào)刊上,感受著空前的青奧會盛況,感受著南京的世紀(jì)巨變,青奧情青奧心隨著南京青奧會一起共振。

        青奧會,將像一個美麗的仙女,揮舞著長長的衣袖,帶著天邊的云彩,身披萬道霞光,翩翩而降,我仰望青奧會,企盼青奧會,喜迎青奧會。青奧會在我心中,青奧會在我心中蕩漾。繼奧運(yùn)會后,又一個體育盛典——青奧會落戶南京,并將在20xx年8月中旬盛大開幕。青奧會顧名思義就是專為青年人而設(shè)立的體育賽事。也許你會說青奧只有受過專業(yè)訓(xùn)練的部分青少年才能夠參加離大多數(shù)青少年一件遙不可及的事,我們也只能在電視里一睹他們的風(fēng)采,其實(shí)不然青奧會無時無刻不在我們的身邊。

        我與青奧共成長!青奧的到來掀起了一陣體育運(yùn)動狂潮,這股狂潮迅速覆蓋南京波及全國。只要看見體育場就一定看見我們青年人的身影青奧會帶來的這陣運(yùn)動熱使不少人的童年多了些體育鍛煉,少了些電腦游戲;多了些快樂,少了一些孤獨(dú);多了些陽光,少了些頹廢;多了些堅(jiān)強(qiáng),少了些任性;

        我與青奧共成長!伴著青奧會的到來全國各個有關(guān)部門單位,積極舉辦各類活動!扒鄪W大講堂”讓我們對青奧了如指掌;跳繩比賽讓我著實(shí)體驗(yàn)了當(dāng)運(yùn)動員的感覺;“鄰里運(yùn)動會”讓我懂得運(yùn)動產(chǎn)生和諧之美!

        我與青奧共成長!“世界給南京一個機(jī)會,南京還世界一個精彩!”作為南京人的我也想做一名出色的東道主我反復(fù)翻看南京大小線路的地圖,為了能給老外指路我苦練英語!在不知不覺中我對南京的認(rèn)識也更加豐富英語水平更上了一層樓。即使最后沒有用武之地,對我的成長也是一件受益匪淺的事情!

        聽了我的介紹在細(xì)細(xì)一想,是不是你也發(fā)現(xiàn)了身邊的青奧?

      六年級小學(xué)作文1300字 篇9

        1、開頭:下課了,同學(xué)們?nèi)齼蓛勺叱鼋淌!芭尽蓖蝗,身后傳來一陣聲音,我回頭一看……這后面會發(fā)生什么事情呢?請你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

        2、開頭:晚上,我躺在床上,翻來覆去睡不著。白天的一幕又浮現(xiàn)在我眼前……這后面會發(fā)生什么事情呢?請你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

        3、開頭:我喜歡星期天,爸爸、媽媽、姐姐全家在,一塊聊天,看電視或去看電影,上公園,真帶勁!可今天與往常不同……這后面會發(fā)生什么事情呢?請你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

        4、開頭:一天早晨,在六(2)班的教室里,同學(xué)們都在教室里認(rèn)真地早自修。突然,丁丁媽媽風(fēng)風(fēng)火火地來到教室,同學(xué)們都看著丁丁媽媽……這后面會發(fā)生什么事情呢?請你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

        5、開頭:“啪”的一聲,門被推開了,我滿頭大汗地走了進(jìn)來。突然看見桌上有張紙條,上面寫著:“寶貝,今天媽媽要晚些回家!蔽姨ь^一看,都6點(diǎn)了!我摸了摸肚子。這后面會發(fā)生什么事情呢?請你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

        6、開頭:“嘩……”我們的教室一片嘈雜……這后面會發(fā)生什么事情呢?請你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

        7、開頭:今天,天氣晴朗,陽光燦爛。早晨,我穿了一件漂亮的新襯衫去上學(xué),心里樂滋滋的?墒,意想不到的事情發(fā)生了……這后面會發(fā)生什么事情呢?請你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

        8、開頭:路口,一個虎背熊腰的大汗和一位戴眼鏡穿著西服的中年人相撞了。唉!一場臉紅脖子粗的爭吵又免不了……這后面會發(fā)生什么事情呢?請你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

        9、開頭:在美麗的大森林里,生活著許多動物,其中有一只叫皮皮的猴子特別愛動腦筋。有一天……這后面會發(fā)生什么事情呢?請你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

        10、開頭:每當(dāng)媽媽說起那件有趣的事,我們?nèi)铱倳醺勾笮Α@后面會發(fā)生什么事情呢?請你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

        11、開頭:在我們家,每個雙休日的晚上都是那樣歡樂有趣……這后面會發(fā)生什么事情呢?請你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

        12、開頭:夜幕降臨,爸爸還沒回家。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,門鈴響了。我剛要開門,又想:爸爸有鑰匙的呀,難道……這后面會發(fā)生什么事情呢?請你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

        13、開頭:今天是小明的十歲生日。放學(xué)回到家,他推開門一看,眼前的一幕讓他驚呆了。這后面會發(fā)生什么事情呢?請你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

        14、開頭:今天是小明12歲生日。下午一放學(xué),小明背著書包興沖沖趕回家。一開門,小明驚呆了……這后面會發(fā)生什么事情呢?請你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

        15、開頭:在一個風(fēng)雨交加的傍晚,我穿著雨衣,拎著雨傘和雨鞋,來到了32路汽車站,等待媽媽。這后面會發(fā)生什么事情呢?請你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

        16、開頭:母親節(jié)到了,同學(xué)們都為媽媽準(zhǔn)備了精美的禮品,小名也向送媽媽一束康乃馨,但他摸摸口袋,徘徊在花店門口……這后面會發(fā)生什么事情呢?請你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫下來。題目自定。

        17、海邊的大森林里住著猴媽媽一家人。猴媽媽有三個孩子。老大叫猴聽話,老實(shí)本分;老二叫猴機(jī)靈,很愛動腦筋;老三是個女孩,叫猴美麗,長得很漂亮。有一天,猴媽媽把三個孩子叫到跟前,給了每人100元錢,叫它們離開家去獨(dú)立生活,看誰能過上富足的日子。要求把這個故事續(xù)接完整,題目自擬。

        18、這是一個炎熱暑假的晚上,夜隨著家家戶戶的點(diǎn)點(diǎn)燈光的暗去逐漸寂靜。此時,路比看完心愛的動畫片,剛躺上床準(zhǔn)備入睡,突然,從自己的房間傳出一陣吵鬧聲。路比在黑夜中豎起耳朵,睜大眼睛尋找聲音的來源,發(fā)現(xiàn)那陣吵鬧聲音原來是從自己的書包傳來。路比躡手躡腳走到書桌旁,好奇地打開書包蓋……要求:合理想象,有內(nèi)容,有中心。題目自擬,450字左右。

        19、題目:校門口 放學(xué)了,我迅速理好書包走出教學(xué)大樓,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下雨了。我只好找個地方避雨,等爸爸給我送傘來。 這時,校門口已擠滿了來接同學(xué)的家長……

        提示:

        1、請你以等在校門口的一位學(xué)生的身份,展開合理想象,寫完整一件事。

        2、注意人物的神態(tài)、環(huán)境的描寫,適當(dāng)運(yùn)用對話形式


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