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      感動六年級作文300字

      時(shí)間:2021-01-22 12:26:37 六年級作文 我要投稿

      【精選】感動六年級作文300字匯編8篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的感動六年級作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

      【精選】感動六年級作文300字匯編8篇

      感動六年級作文300字 篇1

        那天,陰雨連綿,爸媽有事,我自己搭乘公交去天一廣場上課。一路上,我的頭總是暈乎乎的,估計(jì)是感冒細(xì)菌的余波還在。支撐著立在站臺上等了好一會兒,公交車終于來了。上了公交,我只想盡快找個(gè)座位,能讓自己坐下來趴一會?墒欠叛弁,此刻的公交車上人擠得滿滿當(dāng)當(dāng),唉!真是“屋漏偏逢連夜雨”啊,我只得悻悻地抓住欄桿上的手壞,將頭抵在那只向上抓扶手的舉高的手上,以求片刻的休息。

        車子一站一站地到了,我暗暗祈禱:給我騰個(gè)座位吧!可惜天不遂人愿,車上的人有增無減,偶爾有人下車,座位也是瞬間就讓別人給搶走了。

        正當(dāng)我昏昏沉沉?xí)r,有一只手輕輕地拍了拍我的胳膊,我睜眼一看,是一位慈祥的爺爺。他說:“小姑娘啊,我看你沒精神,是不是身體不舒服?來來,坐我這兒吧!”他指了指他的座位。

        我慌忙推辭,但爺爺已經(jīng)起身了,固執(zhí)的將我按到座位上:“我下一站就到了,別不好意思,去吧!”

        我一時(shí)語塞,還沒來得及道謝,爺爺已經(jīng)往車門走去了,只留給我一個(gè)站立的背影。頭實(shí)在是暈,我趴在了座位前的欄桿上,迷迷糊糊的,有過了好幾站,我忍不住又朝車門望去,那個(gè)背影竟然依然還站著……

        一瞬間,我心潮起伏,雖然自己今天的樣子有一些狼狽,但是這一趟行程,卻讓我收獲到了來自這個(gè)陌生爺爺對我的關(guān)懷與感動,這種關(guān)懷,無關(guān)親情。這份別樣的感動,我永生難忘,它讓我堅(jiān)信“世界是充滿愛的”。

      感動六年級作文300字 篇2

        每當(dāng)我看到滿天的繁星,我便總會想起那一個(gè)人,他才華橫溢,是“初唐四杰”之一,他胸懷大志,一心為百姓做事,他最后羞悔不已,投湖自盡。他雖然英年早逝,但是他的事跡一直影響著后人。

        唐朝初期,當(dāng)時(shí)楊炯是一個(gè)小小的縣長,這個(gè)縣叫做盈川縣。那時(shí)正鬧干旱,百姓受災(zāi)十分嚴(yán)重,民不聊生,多次求雨,老天爺都無動于衷。楊炯見此狀十分內(nèi)疚,認(rèn)為是自己沒有治理好縣城。于是,在盈川潭投湖自盡。

        他的行為感動了上蒼,上蒼也被他感動地流下了眼淚,待他剛投湖自盡時(shí),天便有藍(lán)變灰,下起了傾盆大雨,莊稼都得救,人們都得救。人們歡呼雀躍,沖出門去,擁抱著雨水,擁抱著生機(jī)。這一切都是楊炯換來的,是楊炯拯救了全城。盡管有可能這一切都是巧合,老天也正好在那一刻下雨了,但我還是相信是楊炯用以身殉職的精神,感動了上蒼。畢竟,楊炯的美好品質(zhì)是千古流傳下來的!

        如果你有機(jī)會,每年的農(nóng)歷六月初一,在今龍游地帶,當(dāng)?shù)氐陌傩,每年會舉行紀(jì)念楊炯的活動,這一天仿佛過年一般,千里迢迢之外的居民都會趕回家來,同家中老小一同紀(jì)念這位拯救全縣的英雄。

        蒼天感動了,百姓感動了,我還有什么理由不感動。他并沒有做錯(cuò)什么,卻遇事總先想到別人。他如社會底層的工人,默默地為他人做貢獻(xiàn),默默地付出著自己的一切。

        !楊炯你如太陽、如燈塔、如明星,指引著,照亮了前方的路,你將成為一塊永遠(yuǎn)的里程碑。

      感動六年級作文300字 篇3

        每個(gè)人都有被感動過,而我也不例外。有些感動是細(xì)小的,有些是偉大的,每一種感動都是真心的,即使是一種小小的關(guān)愛與關(guān)懷,只要把愛撒給生活周圍的人,就能使人從內(nèi)心里感動。

        記得有一次,在校園組織全校大課間的時(shí)候,我們?nèi)即掖颐γΦ貜慕虒W(xué)樓走下來,其中有位同學(xué)走的太快而腳扭到受傷了,我們班的班長鄭聚熒,立刻跑下來,扶著那位受傷的同學(xué)去校醫(yī)室,并自己陪著他,而不出去玩。直到那位同學(xué)的腳好點(diǎn)為止。這令那位同學(xué)十分感動。還有一次,在操場上,我們班在跳繩,可有許多同學(xué)因不會跳,而垂頭喪氣,沒有積極性。班長主動耐心地教會他們,指點(diǎn)他們。讓他們都能一起參加活動,從中得到樂趣。這樣才符合我們學(xué)校的口號:高我品德,壯我體魄,靈我智慧,燃我激情,強(qiáng)我技能。我們的班長就是這么有集體感。這讓我們?nèi)喽紴橹袆。鄭聚熒,就是我們班的典范,我們班以她為榮。是她,讓我們班一步步走向全校第一的位置。

        鄭聚熒的幫助是溫暖的,幫助是照亮悲傷的燈,是可以讓人發(fā)自內(nèi)心的感動。班長的為人處事、高尚品德讓我們感動。

      感動六年級作文300字 篇4

        孩子就像一棵幼苗,父愛是細(xì)雨,母愛是陽光。他們的照顧使小苗茁壯成長,小苗吸收日月精華后,就會長成參天大樹。在那一次,我終于深刻的體會到了父母的愛。

        那一次,是冬天,我得了感冒,總是不停地打噴嚏。要是在以前,兩位家長肯定不會不管我而去忙弟弟,對我很貼心。

        可是現(xiàn)在,他們對我的愛似乎被弟弟剝奪了,這種不是很大的病都任它在我體內(nèi)“搗亂”。

        漸漸的,我的感冒已經(jīng)十分嚴(yán)重,每天的鼻子都是滿滿的。本以為父母終于能注意到了,沒想到他們做出了一個(gè)令我不解的事情!

        那天晚上,爸爸竟然搶著在我前面洗澡!就連媽媽也把帶弟弟的事情交給了我。

        終于完成了媽媽的任務(wù)了,活蹦亂跳的弟弟制造了不少麻煩。這忙忙,那忙忙,我很快就出汗了。

        休息了許久,磨蹭的爸爸才從浴室里走了出來。因?yàn)闀r(shí)間的緣故,我沒等浴室的白汽冒完再就進(jìn)去了。在洗的時(shí)候,我感覺今天的浴室很特別。

        到了睡覺時(shí)間,我毫無睡意地躺在床上,消化著今天遇到的事情。

        我的門外轉(zhuǎn)來了這樣的對話:“你怎么和她搶著浴室?”“她感冒了,我要先增加浴室的溫暖啊。你不是也讓她去出汗?”

        我的眼睛濕潤了,原來父母是在關(guān)心我的!

        那件事,讓我記住了:父母不是不疼我,我往往看不見他們的愛,因?yàn)楦改傅膼墼陂T后!

      感動六年級作文300字 篇5

        同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時(shí)刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為你如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。

        難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫,浩月當(dāng)空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……

        試試仰望天空,我們已不會再是以前的那個(gè)孩子了,我們長大了不是嗎?懷念,似乎像一張惆悵的網(wǎng),緊緊地,緊緊地將我包裹,甚至讓我窒息...昨天還是無憂無慮的我們,明天將會換上一張沉穩(wěn)內(nèi)斂的面孔。我們更加要努力,或許,今天的我們會告別母校,告別親愛的同學(xué);但是,我們相信,總有一天,我們將又回到這里,那時(shí)候,學(xué)校一定會為曾經(jīng)有過我們這樣的學(xué)生為榮!

        我的演講完了,謝謝大家!

      感動六年級作文300字 篇6

        你聽見了那明凈到可以洗滌一切的古琴聲了么?你嗅到了那沁人心脾的.檀香味了么?坐在書桌上,聽著那動聽的古琴聲,不失為一種享受。

        說到古曲,至今讓我記憶猶新的是名曲《陽關(guān)三疊》。

        《陽關(guān)三疊》它清雅,帶著淡淡的憂傷,仿佛是與故人離別時(shí)彈唱的,帶著那種不舍。

        起初,琴聲柔和,帶著淡淡的憂傷。接著,激動而沉郁的旋律回旋反復(fù),述說著真摯的留戀之情。讓人不由自主的在腦海里浮現(xiàn)出這樣的一幅畫面:在一片柳林中,兩位好朋友依依惜別,不忍分離。

        《陽關(guān)三疊》其實(shí)是由王維的《送元二使安西》譜成的。因?yàn)槿虚g對王維的四句詩前后共唱三遍,因此稱之為《陽關(guān)三疊》。

        聽著《陽關(guān)三疊》柔和的曲調(diào),心中莫名的平靜與憂愁。曲子中間有一段的音律比其他的段提高了,情感比前幾段加重了。如果說前幾段給我們的是那種惆悵,那么這段給我們的是激動。前幾段琴音柔和,接下來陡然提高,這里的情緒變化頗大,再接下來依舊平和,激動,隨之歸于平靜。

        聽著《陽關(guān)三疊》,明白了友誼不需要轟轟烈烈,平平淡淡融于心間的才是友誼。這就是我從古曲《陽關(guān)三疊》中品味出的道理。

      感動六年級作文300字 篇7

        肩并著肩手牽著手走路,這樣一個(gè)舉動非常平常。朋友之間,同學(xué)之間,家人之間這樣在一起,或許你不會感到怎樣?墒牵阆胂,和一位你親愛的老師一起這樣走,像朋友一樣,感覺怎樣?

        深深記得那是六一兒童節(jié),我們最后一個(gè)兒童節(jié),曾老師答應(yīng)和我們一起慶六一,我們準(zhǔn)備好了,班主任要我去請?jiān)蠋。我急急忙忙下樓,剛剛跑到二樓,差一點(diǎn)就跟一個(gè)人撞個(gè)滿懷。我正打算說聲對不起,一見,糟了,原來是曾老師,我想:老師一定會批評我慌慌張張、不注意安全。但是我沒想到,曾老師卻笑著對我說:“來約我的吧,走上樓去!边呎f邊把手搭在我的肩上,差不多都已摟在她的懷里了。我頓時(shí)不知所措,只好跟著老師的腳步,任她和我肩并著肩走。老師親切地對我說:“上下樓梯要慢行,不然摔倒了怎么辦?”我連連點(diǎn)頭,心里不知是興奮還是感動,這樣不經(jīng)意的一個(gè)舉動,曾老師應(yīng)該未曾注意,但帶給我的是感動:老師把對我們的愛蘊(yùn)藏在這樣一個(gè)小小的舉動里,我們是多么幸運(yùn),遇到這樣一個(gè)充滿愛心的老師。

        在那個(gè)下午里,我深深沉浸在幸福中。這樣的一個(gè)零距離接觸,讓我感到了老師的愛。使人感動的也許不是什么驚天動地的大事,而正是像這樣來自老師對學(xué)生一個(gè)充滿愛的舉動……

      感動六年級作文300字 篇8

        我在楚怡學(xué)習(xí)知識已經(jīng)有四年半了,老師的諄諄教誨,使我念念不忘。無論是激勵還是批評,都已化作我成長的養(yǎng)料,讓我沐浴在陽光下茁壯成長。

        “光陰似箭,日月如梭。”時(shí)間飛逝如白駒過隙。有些事情隱隱約約地浮現(xiàn)我的腦海里,多已記不清了?捎屑,我還記憶猶新,難以忘懷。

        記得那是在三年級下學(xué)期,臨近五一勞動節(jié)之際,我們每天都參加體育訓(xùn)練,就是為了給班級爭光,為此一下課我們就開始訓(xùn)練,大家都很有集體榮譽(yù)感,訓(xùn)練也非常積極。那時(shí)我參加的是迎面接力跑,為了比賽嶄露頭角我刻苦的訓(xùn)練著。

        不料,在一次訓(xùn)練時(shí),我正在加速地沖刺,一位大哥哥沖過來,把我撞出了三米外。眼見著競爭對手要超越我了,我艱難地從地上爬起來,忍受劇烈疼痛,咬緊牙關(guān),繼續(xù)沖刺,最后艱難地把接力棒交給了隊(duì)友。瞬間我躺在地上,流下了一兩滴滾燙的淚水!皼]事吧?”一句親切的問候,使我頓時(shí)忘了疼痛。說罷,同學(xué)們便扶我起來。我提上褲腳,右膝蓋破了一大塊皮,小腿上青一塊,紫一塊。同學(xué)看見了,連忙幫我去拿濕巾紙,敷在傷口上。同學(xué)們在安慰我,激勵我。我的眼眶一直濕潤,我的淚水中包含的并不是痛苦,而是感動與溫暖。

        “時(shí)光荏苒,歲月如歌。”五年快過去了。如果沒有楚怡這個(gè)大家庭,或許我遇不到你們;如果沒有你們,我根本不知道什么叫做友誼。楚怡之歌唱在我心,伴我快樂成長。

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